会计职业道德建设的重要性.docx
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会计职业道德建设的重要性.docx
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会计职业道德建设的重要性
目录
会计职业道德建设的重要性3
一、会计职业道德规范的内容3
1.爱岗敬业,这是财会人员职业道德规范的首要前提。
3
2.熟悉法规,这是财会人员职业道德规范的重要基础。
4
3.客观公正,这是财会人员职业道德规范的灵魂。
4
4.廉洁奉公,不谋私利是会计职业遗德的重要特征,也是衡量会计人员职业道德的基本尺度。
5
5.搞好服务,这是财会人员职业道德规范的时代要求。
5
6.保密守信,这是财会人员职业道德规范的基本要求。
5
二、会计职业道德的作用5
1.加强会计职业道德建设,能有效地提高会计人员的职业道德水平。
6
2.加强会计职业道德建设,是培养高素质人才的重要措施。
6
3.加强会计职业道德建设,有利于反腐倡廉进而有助于形成全社会廉政之风。
6
三、当前中国会计职业道德存在的问题7
1.少数会计人员职业道德意识淡薄,甚至败坏、沦丧,主动违法犯罪。
7
2、违反实事求是、客观公正的道德规范。
7
3、不熟悉法规,遵纪守法的意识淡薄,缺乏职业理想和敬业精神。
7
四、职业道德问题产生的原因7
1、社会不良风气对会计人员职业道德的影响7
2、会计规范体系不完善,法律监督机制不完备,违反会计职业道德的处罚苍白无力。
8
3、单位负责人的不良道德影响。
8
五、当前大学生会计职业道德建设存在的问题及对策8
1、当前高校会计职业道德建设的误区8
2、创建会计文化氛围,在环境中熏陶和培养在校大学生会计职业道德9
六、如何加强会计职业道德建设11
1、营造良好道德氛围,加强会计职业道德11
2、提高会计人员素质,加强会计职业道德12
3、加强会计职业道德规范教育,加强会计职业道德12
4、建立健全会计职业道德约束机制,加强会计职业道德13
5、健全会计职业道德监督制度,加强会计职业道德13
【参考文献】15
会计职业道德建设的重要性
论文关键词:
会计职业道德规范作用建设
论文摘要:
文章阐述了会计职业道德规范的内容,以及会计职业道德的作用,指出加强会计人员职业道德建设,对于更好地服务于市场经济体制建设具有重要的意义。
所谓会计职业道德,就是从事会计工作的人员在履行职责活动中应具备的道德品质,是财会人员在其特定的财会工作中的各种行为规范的总和。
它是一般社会道德在其职业生活中的特殊要求,同时带有明显的行业特征,是对财会工作实践中具有全局意义的基本道德关系的概括与反映。
《会计法》第39条明确规定“会计人员应当遵守职业道德,提高业务素质。
”在社会主义市场经济条件下,加强会计人员职业道德建设,对于更好地服务于市场经济体制建设,提高会计工作质量和会计人员的整体素质有着重要的意义。
近年来,会计信息失真、会计信用下降问题备受关注,持续的会计信息失真现象,是会计工作存在的突出问题。
会计职业道德好坏是导致会计信息失真,影响会计工作质量的关键所在。
会计信息的过失性失真,与会计人员职业道德密切相关,因为责任心、技能、心理素质均包括在职业道德中。
这就要求我们在加强会计信用建设中,重视会计人员职业道德的建设。
一、会计职业道德规范的内容
随着社会主义市场经济体制的建立,客观上要求建立与之相适应的财会人员职业道德规范,使其成为各行各业财会人员所必须自觉遵守的行为准则和自律标准,这既是贯彻执行《会计法》、整顿经济秩序的客观要求,也是从源头上治理腐败的有效措施。
财会人员的职业道德规范应包含以下几个方面的内容:
1.爱岗敬业,这是财会人员职业道德规范的首要前提。
它要求财会人员端正思想,充分认识本职工作在整个经济和社会事业发展过程中的地位和作用,从而珍惜自己的工作岗位,热爱本职工作,树立“干一行、专一行、爱一行”的良好职业荣举感和责任感,勤勤恳恳,兢兢业业,一丝不苟,以高度的事业心做好本职工作。
同时,还要求财会人员在工作中自觉主动地履行岗位职责,以积极向上的健康心态做好工作,牢固树立全心全意为人民服务的思想,正确处理责权利三者关系。
要具有强烈的事业心、责任感和高度负责的精神,严格遵守财经法规和核算规程,杜绝玩忽职守、失职、涣职,更不得搞账外账甚至做假账。
偶尔发生失误,必须速查原因,拿出对策,杜绝类似错误再度发生。
总之,要切忌患得患失,做到悟尽职守。
2.熟悉法规,这是财会人员职业道德规范的重要基础。
在市场经济中,任何单位的经济业务都要直接或间接地受到有关法律、法规的规定。
国家的许多法律、法规,尤其是财经方面的法律、法规的贯彻执行,都要通过会计工作来体现。
从事会计工作的人员,为了更好地履行核算和监督的职责,首先要认真学习和熟悉掌握财经法律、法规和国家统一的会计制度,做到在处理各项经济业务时知法依法,维护规章制度的严肃性、科学性和完整性。
同时,从记账方法、科目运用、账薄设笠、核算规程、会计报告等方面确保会计处理的准确性和及时性,做到会计专门方法运用恰当、成本费用及损益核算准确、资产负债权益反映真实。
为此,需要财会人员不断学习,经常充电,力戒浮躁,努力提升自身的业务水准。
3.客观公正,这是财会人员职业道德规范的灵魂。
实事求是、客观公正是每个会计人员应该具备的职业品质。
会计是经济管理的重要组成部分,财会工作的首要职能就是对各项经济活动进行客观公正的记录与反映,其本质特征体现为“真实性”,如果会计数据失真,那会计核算就毫无意义。
而公正的本质则体现为合理性,对一些特殊会计事项的处理必须坚持公正合理的原则,这不仅是职业道德规范的要求,也是财会人员个人品德的体现。
因此,会计人员在办理会计事务中,必须以实事求是的精神和客观公正的态度,完整、准确、如实地反映各项经济活动情况,不隐瞒歪曲,不弄虚作假,不搞假账真算、真账假算。
维护会计信忽的真实性,是会计职业道德的起码要求。
4.廉洁奉公,不谋私利是会计职业遗德的重要特征,也是衡量会计人员职业道德的基本尺度。
会计工作是各方面利益分配的关健,只有在会计工作中坚持原则,不谋私利,一心为公,才能处理好各方面的利益关系。
会计工作天天要与“钱”、“物”打交道,如果没有廉洁奉公的品质和良好的职业道德,就可能经不住“金钱”的诱惑,还可能走上犯罪的道路。
因此,会计人员必须以廉洁奉公、不谋私利作为自己的行为准则,敢于抵制揭发各种损公肥私的不良行为和不正之风,大胆维护国家的财经纪律及企业的规章制度。
5.搞好服务,这是财会人员职业道德规范的时代要求。
随着改革的进一步深化和经济发展的不断加快,财会工作的服务功能日益受到人们的普遮关注。
从会计工作的角度,对投入产出进行可行性论证,积极为领导出谋划策,参与单位的预测和决策,并运用自己所掌握的会计信息和会计方法,统筹兼顾,科学运作,努力提高服务水平、服务质量和服务效率,为改善单位内部管理,提高经济效益服务。
6.保密守信,这是财会人员职业道德规范的基本要求。
财会信息洒盖一个单位整个生产经营各个环节的方方面面,会计报表是综合反映一个单位经济运行和财务状况与经营成果的数字报告。
在市场竞争日益残酷的今天,财会人员必须对本单位以财务成本资料为主的相关财会信息和商业秘密,严格保密,不得外传,这是财会人员职业道德的基本要求。
同时,财会人员还要尽最大的努力,围绕单位经济运行的总体目标,在对外交往和商品交易的过程中切实做到诚实可信.履行承诺。
二、会计职业道德的作用
会计职业道德的作用,主要体现在以下几个方面:
1.加强会计职业道德建设,能有效地提高会计人员的职业道德水平。
会计人员必须遵守《会计法》所规定的各项制度,这是强制的、无条件的,同时要自觉履行会计职业道德原则。
会计人员要培养高尚的品德,不仅需要努力认真地学习专业文化知识,提高对现代会计的认识,而且要自觉反省自己,以正确的会计职业道德观念战胜各种错误的思想观念。
一个好的会计职业道德行为反复地进行就能形成在会计管理工作中习惯性的行为方式,也就形成了良好的会计职业道德品质。
2.加强会计职业道德建设,是培养高素质人才的重要措施。
一个高素质的会计人员必须具备“德、能、勤、会、廉、俭”六个方面的素质。
一方面,要及时了解并熟悉国家制定的各项财务法规、方针、政策,严格贯彻执行和连守经济法、会计法、证券法、税法、审计法等相关法律制度,强化法律意识,提高自身修养;另一方面,还应掌握时事政策知识、财政税务知识、企业管理知识、电脑操作知识等相关知识。
高素质的会计人员应当具有实事求是的作风,严肃认真、一丝不苟的作风,行为端庄、生活严谨的作风,讲求实效、雷厉风行的作风,艰苦朴素、大奋无私的作风,平易近人、以诚待人的作风。
3.加强会计职业道德建设,有利于反腐倡廉进而有助于形成全社会廉政之风。
现实生活中,诸多的贪污、行贿受贿、大吃大喝、铺张浪费,都要经过会计人员之手。
当然,这些现象的主要责任人可能不在会计人员,但与我们的会计人员屈从压力,不坚持原则大有关系。
消除腐败,有赖于各种制度的健全和完善。
会计人员必须坚持原则,用好《会计法》来保护自己的正当权益;同时,必须用会计职业道德规范来武装自己的头脑,使之能用会计职业道德来规范、指导自己的行为,逐渐形成会计职业道德责任心和荣誉感,正确使用自己的会计权力,忠实地履行自己的会计义务。
三、当前中国会计职业道德存在的问题
当前中国会计职业道德存在的问题,主要有:
1.少数会计人员职业道德意识淡薄,甚至败坏、沦丧,主动违法犯罪。
在市场经济条件下,会计人员处于利益主体的中心,由于多元化利益的驱动,会计人员的职业行为也难免受到利益的驱动。
少数素质较低的会计人员抵挡不住各种诱惑,不能坚持原则,谋取私利,贪赃枉法。
2、违反实事求是、客观公正的道德规范。
实事求是、客观公正是会计职业道德规范中最重要的道德规范,而恰恰在这一规范上存在的问题具有普遍性,造成大面积的会计信息失真。
会计人员的主动出谋划策、配合作假的行为,主观动机虽有不同,多少都是一种故意作假行为,而其中主动出谋划策的更是一种通同作弊的行为了。
这不同程度地反映了会计人员在客观公正,依法办事方面不能坚持原则,是会计职业道德的严重缺欠。
3、不熟悉法规,遵纪守法的意识淡薄,缺乏职业理想和敬业精神。
不少会计人员不能做到熟悉法规、依法办事,遵纪守法的意识淡薄。
工作拖拉,业务知识贫乏或老化,对会计准则、会计制度知之甚少,专业技术能力较差,职业胜任能力明显不够。
个私企业中,还表现在工作中缺乏精益求精的精神,记账不符合规范、账簿混乱、账账不符等。
四、职业道德问题产生的原因
职业道德问题产生的原因有多个,主要有
1、社会不良风气对会计人员职业道德的影响
利益驱动的负面影响。
例如,在下岗失业和违反原则作假帐的两难选择中,多数会计人员选择了按单位负责人意见作假帐,表现了追求最基本的自身经济利益。
另外,现在虽然是市场经济时代,但当一个企业都需要对外报送各个部门所需的各种口径的报表,使会计信息服从所谓的“政治”需要。
2、会计规范体系不完善,法律监督机制不完备,违反会计职业道德的处罚苍白无力。
我国会计职业道德虽然逐步发展,但缺乏系统性、完整性。
同时《会计法》对违法会计行为的制约,缺乏强制性和操作性。
职业道德的违规行为惩治不力、缺乏职业道德自律组织及社会的监督和对道德优劣表现赏罚不明,客观上不利于制约违法会计行为的滋生蔓延,又使会计人员抵制违法会计行为时,缺乏法律保障。
3、单位负责人的不良道德影响。
会计人员是受聘、受雇于其所在单位的工作人员。
他们同独立、公正执业的注册会计师不同,没有在单位之外、之上的独立执业地位,他们的工作完全在单位负责人的领导、管理之下,会计人员在单位的地位具有天然的从属性,使得其职业道德在单位会计工作中,能否发挥作用和作用大小,也就不可避免地具有从属性,从属于所在单位的文化层次、及其单位负责人的道德水准。
五、当前大学生会计职业道德建设存在的问题及对策
会计职业道德之于会计职业如同社会道德之于一个国家的社会风气,涉及到的是一个根本性的职业生态环境问题。
美国拉尔森教授在其第十二版《会计学原理》中特意以“道德是最基本的会计学原理”为开场白,专门讨论会计职业道德问题。
会计造假将否定会计存在的价值,真实的会计信息产生的关键在于会计职业道德。
会计职业技术建设和会计职业道德建设,两手都要抓,两手都要硬。
会计职业道德建设要从启蒙抓起,从在校学生抓起。
1、当前高校会计职业道德建设的误区
会计职业道德的培养要从学习会计开始抓起,就高校来说,就是要在大学生中灌输会计职业道德,正确认识职业道德,培养职业道德意识,初步具备会计职业道德品质,为成为一个合格的会计人员奠定道德基础。
但是,就像我国正处于一个会计制度建立和完善的时期而对会计制度建设非常重视一样,各高校虽开设会计专业者众,但同样是十分重视会计学科的建设和学生专业技能的培养,对学生会计职业道德的培养显然重视不够,认为会计职业道德问题在学校并不重要,或者认为那是学生自己或毕业后的事情,从而忽视这方面的教育而单纯侧重于会计专业知识的教育。
美国会计学会(AAA)认为“会计教育不仅传授必需的技巧与知识,而且要灌输道德标准和敬业精神”,日本在道德建设中推行“日行一善”、“感恩心理”、“心灵进入岗位”等教育,取得了良好的效果。
会计专业知识与会计职业道德应是相辅相成的,单纯抓会计专业教育而忽视会计职业道德教育不能起到相互促进、培养高素质合格会计人才的目的。
当前,我国在校大学生会计职业道德教育中存在的突出问题是:
在专业教育中,基本上只开设专业技能课程,并且以社会会计考试为导向,几乎没有实习、实践,只有模拟,没有将会计职业道德作为一门必修课程开设,使学生片面追求实用和自我专业价值;在学生管理中,没有将学生活动的开展与专业素质的培养结合起来,使学生在这些活动中能感受到专业的氛围,进行专业的触觉,提升对专业的认识,从而在这些“触摸”中体味到会计的真谛,从而有助于形成正确的专业认识,树立正确的专业思想,为走向社会奠定坚实的基础。
2、创建会计文化氛围,在环境中熏陶和培养在校大学生会计职业道德
在校会计专业大学生是未来会计工作的后备军和主力军,既打好专业基础,又塑造良好的会计职业道德,是新时期对合格会计专业大学毕业生提出的要求。
会计职业道德的培养,不能只通过开设会计职业道德课程的办法,枯燥的说教起不到应有的效果,严格的规章和处罚更与道德相去甚远。
潜移默化、润物细无声才能取得坚实的成果。
在校启蒙式的职业道德培养,需要创建会计文化氛围,进行多方面的引导,让学生在近似的环境中体味会计的真谛,在感触中觉悟,在感触中培养,在感触中提高,成为既有会计专业技能,又具有较高会计素养的新型会计专业大学毕业生。
(1)用教师的专业人格去感染学生,使学生逐步积淀会计文化底蕴。
会计专业技能固然重要,但会计文化底蕴却带有根本性,它对学生的影响是长期的,需要逐步积累,需要通过专业知识和技能以外的会计文化的感染和熏陶来形成。
教师在课堂上不仅是教授专业知识和技能的过程,实际上也是用自己的专业人格去感染学生,引导和激发学生热爱本专业、积淀会计文化的过程。
兴趣是最好的老师,面对会计这门枯燥的学科,课堂教学的一个很重要的方面是激发学生的学习兴趣,空洞的说教往往听之无味,需要老师以自身丰富、深邃的专业知识和游刃有余的表现手法在课堂上感染学生,使学生在学到知识的同时,产生一种强烈的热爱会计专业的欲望,对会计产生一种神圣感,愿意为它努力,愿意为它付出。
奉献和热爱是紧密相连的。
因此,需要专业老师不断提高自身的专业水平,为学生做出榜样。
除了课堂这个主要场所外,为了更好地激发学生热爱会计专业的激情,还可举办一些学术名家和专家的讲座,对当前会计工作中的热点、难点、疑点问题进行讲解,使学生能够感触到会计的时代脉搏,跟上时代的大潮。
(2)在会计模拟环节中渗入职业道德内容,使学生近距离地感触会计职业道德。
会计模拟不应只是会计技能的演练,应使其更有仿真性,成为会计综合能力和会计职业道德培养的重要方式和场所。
要改进传统的纯作业式模拟方法,设计市场环境下的会计模拟环境,使会计的模拟不仅仅针对本企业,还要面临更多的主体、更复杂的社会关系等外部环境,由学生自己选择会计政策、会计方法,既要遵守国家有关的财经法规、会计制度,又要努力实现企业的会计目标,达到加强企业管理、维护市场秩序的目的。
在仿真的模拟环境里,不仅锻炼了学生自主进行会计处理的能力,提高了趣味性,培养了学生会计综合能力,还使学生在市场环境下感受了遵守会计职业道德的重要性,感受了利益与道德发生冲突时的考验。
这样,一举多得,也大大改善和丰富了会计模拟课的作用。
(3)加强和改进学生管理工作,在学生课外活动中营造会计氛围,引导学生在各种活动中能以会计人的面貌出现,体现会计人的特色。
会计人的基本特点包括效率和效益的思想、对数字的敏感、认真、细心、实事求是等。
学生的课外活动是大量的,要通过负责学生工作的老师的专业引导,使学生的课外活动尽可能紧扣专业来进行,体现专业特点,从而既开展了学生活动,又锻炼了学生的专业素质,使他们看问题、做事情能以专业的眼光和专业的思维进行,体现会计人特有的方式和方法。
这样,会计人的特点将逐步成为学生的个人习惯。
专业的技能加专业的素质、习惯无疑将成为会计毕业生市场上只有技能而无专业习惯与素质的强有力的竞争对手。
在校大学生会计职业道德的培养不是靠讲解和说教形成的,需要各个环节潜移默化的统筹配合。
要切实转变观念,变会计专业知识和技能的培养为会计人才的培养,仅有专业知识和技能是不够的,要培养学生的专业综合素质,与实际工作接轨。
可以想见,德才兼备的会计人才培养模式将在未来高校会计人才的激烈竞争中显现其强大优势。
总之,会计人员是从事会计核算和财务管理,提供经济信息的特殊行业,涉及面广,影响深远,因而从事会计职业的人们的职业道德优劣,势必直接影响会计职能的发挥,影响信息使用者的决策,从而影响整个社会的经济、政治和道德。
因此,加强会计人员职业道德建设,具有十分重要而现实的意义。
六、如何加强会计职业道德建设
1、营造良好道德氛围,加强会计职业道德
道德行为依赖于环境的刺激,依托于特定的环境。
由于我国尚未建立有助于会计人员诚信行为的制度环境,从而影响会计市场主体的道德取向。
如果丧失制度基础,缺乏强制性的道德,社会就很容易出现诚信问题。
要优化社会环境就必须提升社会环境的自洁和抗污能力,造就一种安定和谐、诚实守信、生动活泼的社会局面,就必须重视以诚信为中心的伦理道德建设,使企业在道德建设方面有章可循,以发展优良的企业文化促进企业道德环境的改善。
要重视舆论的作用,对诚信的单位和个人进行表彰,并给予一定的精神和物质奖励,对于会计诚信缺失的单位和个人要在媒体上公开曝光,达到警示和教育的目的。
只有形成扬正抑邪、褒善贬恶的社会舆论,才能净化会计诚信建设的外部环境。
逐步培育诚实守信的良好道德环境和社会氛围,改造民族心理的传统文化理念,使得社会伦理的价值取向更加富有,营造具有深厚的文化底蕴和良好的道德氛围,政府应通过自身特殊的影响力为经济立德,增强全社会的会计诚信意识宣传,加大对失信行为的处罚力度净化社会环境,增强诚信意识。
2、提高会计人员素质,加强会计职业道德
会计人员作为市场经济秩序的重要维护者,其业务素质和职业道德水平的高低在一定程度上决定着会计工作的质量,直接关系到会计工作秩序的好坏,影响着社会诚信基础和社会主义市场经济秩序的健康发展。
会计职业道德是会计人员素质的重要体现,会计人员应当具备正直、诚实的品质,公平正直、不偏不倚地对待有关利益各方,不以牺牲一方利益为条件而使另一方受益。
加强会计职业道德建设应当结合会计职业活动,引导会计职业者进一步加强自我修养,提高职业品德和专业能力,促进会计职业道德水平和会计工作质量的不断提高。
如果会计人员专业胜任能力较差,不注意专业培训和专业知识的学习,忽视职业经验的总结和积累,缺乏沟通交流能力,业务操作技能不熟练,从事工作难以胜任的,应对此负有道德责任。
要对会计人员的行为动机提出相应的要求,引导会计人员树立正确的职业观念,遵循职业道德,从而达到规范会计行为的目的。
3、加强会计职业道德规范教育,加强会计职业道德
会计人员的道德修养要依靠自我教育,会计人员要提高思想觉悟,牢固树立全心全意为人民服务的思想,视国家利益高于一切,按会计法律法规办事,一丝不苟地忠实履行岗位职责,热爱本职工作。
会计人员要加强业务素质和职业道德素质教育训练,提高执业能力,努力钻研业务,重视理论知识和专业知识的学习,提高对职业环境的适应能力。
同时,必须熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,运用掌握的会计信息和会计方法,为改善单位内部管理,完善会计职业道德规范,必须做到将公众利益作为会计职业道德的最高准则,在社会上树立会计人员威严和神圣的形象,把会计基础工作规范贯穿于会计职业道德规范之中。
会计人员在执业中要严格按照《会计基础工作规范》准确完整地处理会计业务,遵循会计职业道德规范,敬岗爱业、客观公正、实事求是、遵纪守法、保守商业秘密。
对于提供虚假会计信息而给投资者、管理部门等会计信息使用者导致决策失误并造成损失的会计造假者,应承担民事赔偿责任,情节严重的还要追究刑事责任,使造假者付出代价,从根本上遏制操纵会计信息行为的发生。
4、建立健全会计职业道德约束机制,加强会计职业道德
建立健全会计职业道德约束机制,需要法律的支撑和依托社会各方面的变革与协调,对会计人员职业道德执行情况,建立检查、考核、评价、奖罚制度,并与岗位资格、聘任职务、提职、晋级等精神和物质奖励制度结合起来,选拔政治品质好、事业心强、工作认真负责、讲道德、守纪律的人从事会计工作,并定期按有关规定对会计人员的工作岗位有计划的进行轮换,促进会计人员严格遵守职业道德。
这,有利于德才兼备的优秀人才脱颖而出。
制定会计职业道德评价标准和恰当的评价方法,营造一个公平竞争的会计执法环境。
要建立会计人员职业道德诚信档案,将评监结果登记入档,作为职业道德考评的依据。
加强对《会计法》等法规的贯彻力度,对违反会计职业道德行为进行惩处,并记入单位和个人的诚信档案,供社会查阅,将会计工作置于全社会的监督之下,对会计人员产生外在的压力。
此外,财政部门要通过严格的上岗资格考试制度,提高会计人员执业门槛,严格执法,加大对违规者的处罚力度。
5、健全会计职业道德监督制度,加强会计职业道德
社会外界应当积极营造有利于会计职业道德建设的社会监督氛围,使会计人员的职业道德状况始终置于经济利益集团和社会公众的督导之下,社会舆论应当积极参与对会计活动的监督,各种新闻媒体要创造条件进行舆论引导,系统地传播、宣传会计职业道德规范,利用大众传播媒介宣传正反面典型,使会计人员在潜移默化中提高职业道德素质。
只有在整个社会范围内宣传和推行会计职业道德教育,才能提高会计职业道德水平。
会计职业道德虽不同于法律而不具有国家意志性,得不到国家权力的具体保障,但却能从信念、品行、能力等更为本质和深层次上来影响并提高会计行为的质量,调整会计人员与企业和不同利益集团之间的社会关系,会计职业道德可以配合国家法律制度,制约会计行为,通过建立和完善内部控制制度为会计职业道德建设提供制度支持。
各单位要按照《会计法》及相关法规的要求,制定科学的内部控制制度体系,按照法定的程序和内容进行会计核算,保证会计信息准确完整,遏制会计造假行为的发生。
总之,会计人员职业道德建设是一项系统工程,任重而道远,需要提供法律支持和政策保障以及社会各界的大力支持与配合,应当根据市场经济的发展变化不断完善会计人员职业道德内容。
加强职业道德建设是贯彻依法治国与以德治国相结合思想的重要体现,提高会计职业道德水平,是公民道德建设在会计领域的具体体现,加强对会计人员的职业道德的教育和监督会计职业道德是会计工作中的一项重要内容。
提高会计人员职业道德水平,规范会计行为,维护会计工作秩序,有利于促进经济健康稳定地发展。
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