最新暑期作文五年级暑假作文11篇.docx
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最新暑期作文五年级暑假作文11篇
五年级暑假作文11篇
五年级暑假作文11篇
1.我的记者梦
我的梦;是想做一位记者;不管什么样的记者都可以。
在我小时候;就已经播种下这颗种子了。
再我看新闻的时候;都可以看见许多记者的笔记;我也想学习他们;像他们一样写稿;把自己的稿子登上报纸给大家看,那有多么神气啊!
再我看电视新闻时;新闻中还有记者上电视;我也想像他们一样上电视;还上在中央频道上。
还有;在电视上说话;和话筒;多好啊!
多好啊!
嘿!
这让我迫不及待的想试一试当记者的滋味了。
那一天;我把自己整理的清爽了点;干净点;迎接第一次当记者的尝试。
我拿了一个卷筒当作话筒;在家中四处寻问;还时不时拿着小本子记记。
我采访的第一位“路人”:
我的弟弟。
“嘿!
弟弟;你现在学习怎么样?
你的成绩好不好?
”我一连问了许多问题;毫不知道的弟弟;用惊讶的目光看着我;磕磕哇哇的说:
“额……现在;现在还好吧;成绩;成绩在90分以上吧。
”我望着他无奈的长哎一口气。
下面;我采访了一位;两位;三位…….采访好后;我觉的挺好玩的;但也有人拒绝。
我的记者梦一直在延续;也许在不久的未来;我真的将会是一个小小的记者吧!
2.选择
火热的太阳炙烤着大地;似乎是要把大地烧焦似的。
妈妈带着我和弟弟去给我买防晒衣(既因为太热了;又因为我们下一星期要去军训了);路上妈妈对我说:
“你程娜阿姨说想让你主持六一;但恰好在这星期你们要去军训;你只能二选一了;你想一下吧。
”我听了仔细想了想;对妈妈说:
“妈妈;六一主持我只有一次机会吗?
”妈妈说:
“不是的;只要你读得好;以后还会有机会的。
”
我点了点头;又思考了一会儿;这思考仿佛是在打仗似的;两方正在做着激烈的斗争;军训是很难有一次的;有的年级是一次都没有过的;六一主持也是很难得的;但妈妈既然说只要我读得好;就不怕不会再被选上。
我对妈妈说:
“妈妈;既然你说六一我只要读得好就会再次被选上;军训;也许下一年就没有了;所以我先军训吧;你给程娜阿姨说一下;下一年可以的话;那就下一年吧。
”妈妈说:
“好的。
”
这场思想斗争战做结束后;我感觉自己轻松了很多。
3.劳动的感觉真好
今天;老师布置一项作业;要完成一件家务活;我兴奋地赶回家;心想:
这回看妈妈怎么说;平时我做点事;就嚷嚷不让做;读好书就行。
可是;一回到家;我看着被妈妈收拾得一干二净的家;顿时像瘪了气的皮球一样——无精打采。
我要做什么呢?
忽然间;我看到了冷冷的电饭堡;一个主意计上心头。
对了;就帮妈妈做饭吧;让妈妈尝尝我们好手艺。
说干就干;我先锅洗干净;再放上一碗半的米;把锅放入电饭锅里;开始煮饭喽!
接下来准备煮菜。
平时妈妈做饭时;我都会在旁边偷偷地学;心中已然有好多菜式。
第一道就来个一清二白;我把一盘切碎的青菜倒入锅内;煮了一会入再把豆腐倒入一起炒。
不一会儿;香喷喷的菜就起锅了。
旁边的饭也“丁零零”地响起来了;我知道饭已经好了。
我又煮了一个西红柿蛋汤……不一会儿;一桌的美味佳肴就好了。
虽然我干得满头大汗;可是我却感觉从未有的畅快。
妈妈回家了;看到我的劳动成果直夸我能干;还答应我每个星期让我煮一顿饭。
劳动的感觉真好呀!
老师的话:
小作者通过自己的劳动感受劳动的滋味;虽然语言不华丽;但却是真实的感受。
4.家乡的四季
我的家乡在一个小村庄;那里四季都很美丽。
春天来了;万物复苏;小草从地下钻了出来;路边的野花开始争奇斗艳;大树长得更加茂盛了。
我家乡的春天很漂亮吧!
夏天来了;我们大口大口地吃着西瓜和雪糕;喝着饮料;还经常和小朋友一起去游泳;真是好玩极了。
秋天来了;果子和庄稼都成熟了;我们可以摘果子吃;还可以陪大人们一起去秋收庄稼。
记得特别好玩的是刨花生;可以一边刨出花生;一边搓干净花生上的泥巴;就放到嘴里吃起来了;很是脆甜。
冬天来了;我们好期待看第一场雪;下雪了我们就可以打雪仗、堆雪人和滑雪;真的很好玩。
很多小朋友的小手和鼻子冻得通红也舍不得去房间;总在户外玩得不亦乐乎。
所以我最喜欢冬天。
我多么喜爱家乡的四季啊!
也十分想念家乡的味道;一放假就期待爸爸妈妈带我回家看看;玩玩。
5.假如我有一匹马
马---一个忠诚的人类朋友;人们一听到这个字;就能想到各种各样的千里马;它驰骋疆场能征善战;任劳任怨;历史中的每一个朝代;每一个英雄都会拥有一匹这样的朋友而自豪;假如我有一匹这样的马该有多帅呀!
假如我有一匹飞马;我会骑着它;把各种各样的文具和书送到大山里的小朋友;让那里的小朋友有书读;和我们一样了解大山外的世界;那该是多么美好的事呀!
假如我有一匹飞马;我会骑着它;带着很多食物和水;把它们送给全世界那些没有亲人;没有朋友;无家可归的穷人;让他们感受到人间的温暖;让他们要灭掉的生命之火重新燃烧起来;那该是多么快乐的事呀!
假如我有一匹飞马;我会骑着它;像个圣骑士走出、走出亚洲、走向世界;人类哪里有困苦、哪里有灾难、哪里有战争、我都会出现哪里;让这些灾难全部停止;让世界充满和平;让人们幸福生活;那该是多么神圣的事呀!
假如我真的有这样一匹马;我一定会好好珍惜它;不过我现在应该踏踏实实;努力学习;将来成为一匹能够驰骋在任何环境下的“骏马”。
6.五年级作文:
续写《生死攸关的烛光》
蜡烛熄灭后;母子俩很开心;上楼去找杰奎琳;伯瑙德夫人轻轻地问:
“睡了吗?
”杰奎琳知道是妈妈;争开眼睛紧张地问:
“德军走了吗?
”知道德军走后杰奎琳才放心睡下;雅克在楼上陪着妹妹。
德军很怀疑:
为什么他们总是想把蜡烛拿走;一定有秘密。
我们得赶紧回去看看。
雅克在妹妹床边;不敢睡;时刻警惕着。
他担心狡猾的德军还会再回来。
果然不出所料;不一会儿他从窗户缝隐约看到一位德军走过来;心想:
可能他们觉得怀疑;又折回来了。
糟了;得赶紧把情报藏在别的地方。
他急中生智把情报藏在妹妹旁边的布娃娃里面。
心想:
妹妹在睡觉应该不会被怀疑。
“咚……咚……”门口处传来急促的踹门声。
伯纳德夫人心想这么晚了谁会这么粗鲁地踹门呢?
肯定是一位蛮横的德军。
伯纳德夫人虽然心里很慌张;但表面上却很镇定;笑着说:
怎么了吗?
”德军怒吼道:
“我想看看刚才那根蜡烛。
”伯纳德夫人心想要是被发现就没救了。
7.我爱读书
我爱读书;不管是什么书。
我爱读有趣的笑话书;我爱读能回答我许多问题的《十万个为什么》;我还爱读优美的诗歌;我也爱读故事书。
书对我就是有很大的吸引力。
读一本好书;能让我增长见识;读一本好书;能让我开阔眼界;读一本好书;让人陶冶情操。
我就读了一本《寓言故事》;虽然是小故事;却蕴藏着很大的道理。
这本书告诉我:
要想做好一件事;一要有决心;二要有自信;三就看你能不能坚持。
这无疑是一本好书。
我还读了一本感人的书;感人的是这本书的作者的成功。
这本书就是《假如给我三天光明》;海伦把自己的故事谱写到书中;讲的是一个又聋又哑又瞎的女孩;女孩有一位十分优秀的老师。
这位老师带着女孩;让海伦体会到了不一样的人生。
我也感叹;这是个奇迹。
读了一本又一本书;我不禁感叹;书中自有黄金屋!
的确;书是一个其妙的世界;所有;我爱读书。
听了我的介绍;你是否也想来遨游书的海洋呢?
书是浩瀚的知识海洋;让我们一起乘帆远航吧。
【点评】小作者挑选了对自己有一定影响力的书来进行简要的介绍;写出了自己爱读书的原因以及在书中收获的知识。
8.考试就是享受
在暑假期间;我悟出来了一个道理:
考试就是享受!
寒假的一天;我正在整理着我的书架。
不经意间;我看见了那个不起眼的角落与那张好似被老鼠咬过的试卷!
我拿起那张考试卷;看着印在试卷上的那鲜红的69分。
放下手中的〝活〞;进入了沉思:
“为什么我每次考试都考不到高分呢?
”我拿起手机查了一下;工夫不负有心人;我终于知道了问题的所在。
因为以前我并不知道考试的真正意义;以为考试不过只是一个任务。
我又沉思起来:
“为什么我不能够把考试看作一种享受呢?
只要我把考试看作一种享受;那么;我不就可以不要每天提心吊胆了吗?
”经过我反复打量、思考、琢磨;在我的脑海里浮出来了几个关于考试就是享受的想法:
(1)考完试就可以无忧无虑的玩了;这就是一种享受。
(2)只要在开赛前认真复习;考试时认真仔细;不分心。
发卷子时;即使成绩没心目中的好;甚至比心目中的成绩差了几十分;但自己已经尽力了;那也不会对不起自己。
在也是一种享受!
(3)只要你考试考好了;老师会表扬;家长会认可;同学会崇拜;自己心里也美滋滋的。
这更是一种享受!
我要感谢那张试卷;因为是它给了我启发!
9.永远铭记在心间的一个人
令我永远铭记在心间的一个人是妈妈。
妈妈每天都在为家庭的每一件事做奉献。
我非常感谢我的妈妈。
记得有一次;我不听妈妈的话;不穿外套;结果着凉了。
到了晚上我发了高烧。
妈妈赶紧用手去摸我的头;说:
“怎么这么烫;咱们赶紧去医院吧!
”妈妈那着急的脚步声仿佛说:
“妈妈为了你可以不顾一切;你已经长大了;要听妈妈的话;不应该让她为你操心了。
”妈妈把车弄好后;就去屋里把我抱出来。
临上车前;她还怕我冷;就两步化作一步走;到了衣柜前拿了厚衣服。
路上;她隔一会儿就问我一次:
“好点了吗?
还难受吗?
马上就到医院了。
”到了医院;医生给我挂了水;妈妈抱着我;问我饿不饿;让我坐着不要乱动;自己急冲冲地跑出去买吃的。
回来已是12点多了;妈妈拿着吃的喂我。
她为我做的一切让我非常感动;我以后要报答她。
挂水回家之后;妈妈又用体温计给我测体温。
看着退下的数字;妈妈才舒心地笑了:
“终于退烧了;我这心里的大石头也落了下来。
”我听了;心里有说不出的感动;顿时热泪盈眶;扑到了妈妈的怀里说:
“妈妈;让您操心了;对不起。
”妈妈也抱住了我;说:
“雨露;你一生病;我就非常担心;你以后一定要听我的话。
”我点了点头。
我的妈妈就是我要永远铭记心间的一个人;妈妈那么爱我;我感到非常幸福;我一定要孝顺她、爱她、报答她。
10我眼中的胡老师
我上小学四年级的时候;胡老师成了我们班的班主任。
胡老师的个子和我们班里最高的同学一样高。
她很爱笑;一看就知道是个脾气很好的老师。
胡老师给我们讲的第一节课是《桂林山水》。
由于和同学们不熟悉;当时老师经常把同学的名字叫错;看着这个个叫的却是那个人的名字。
我们笑着帮老师纠正;老师也笑了。
每次一考试完;我就喜欢去问胡老师:
“老师;我考了多少分?
”老师回答:
“鸡蛋。
”我再问;老师说:
“鸭蛋。
”再问;老师说:
“鹅蛋。
”我才不信我会考零分呢;因为我在考完试后看过书;能做对不少题。
所以;我又问了一遍;回答是不知道。
胡老师的脾气可真好;否则她不会一遍遍回答同样的问题。
胡老师不是一个牛气冲天的老师;她很和蔼。
有一次;学校举行学生成语故事比赛;胡老师辅导我代表班级参赛;我讲了《水滴石穿》。
后来;学校又举行了教师成语故事比赛;胡老师也讲了《水滴石穿》。
之后;胡老师把胳膊搭在我的肩上;说:
“我讲得不如你好。
”我说:
“您讲得很好!
”说完;我又问:
“老师;我讲过《水滴石穿》;你为什么又讲了一遍呢?
”老师说:
“因为熟悉呀!
”
这就是我眼中的胡老师;她十分和蔼;脾气超好!
11.荷花
夏天到了;荷花也开了。
走在荷花塘边;泌人心脾的花香;飘进了我的鼻子;淡淡的;微乎其微;但使我心旷神怡。
远远望去;只见整个池塘都铺上了荷叶;一个挨着一个;淘气地挤来挤去。
荷花则三五成群地聚在一起;像在比美。
近看;荷叶圆圆的;仿佛是一轮明月;挂在天空。
荷叶的茎粗粗的跟铅笔差不多。
雨后;叶上还会留下露珠;晶莹剔透;闪闪发光;像珍珠。
有的荷叶浮在水面;架起了小船;有的高高的;像撑开了小伞。
荷花粉粉的;红里发白;白里泛红;像个花仙子;亭亭玉立。
花不大不小;比一个盘子大一点。
花蕊黄黄的;在阳光下;闪烁着美丽的光彩。
几颗露水在花瓣上滚来滚去;像滑滑梯;一不小心落在河里;“嘀答!
”一声;清脆悦耳。
有的荷花开放得漂漂亮亮的;像是等不及似的想要展示自己的美丽;向我们张着笑脸;有的才张开一半;像个“犹抱琵琶半遮面”的小姑娘;还有的是花苞;像是在用双手蒙着嫩嫩的脸颊。
荷花的精神很值得推崇。
“出淤泥而不染;濯清涟而不妖。
”是呀;荷花出于淤泥而不沾染污秽;是那么高洁;经过清水的洗涤;它始终保持着纯净而不妖媚的本质。
我爱荷花!
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