江苏省常州市天宁区届中考化学专题复习第四部分物质的化学变化练习.docx
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江苏省常州市天宁区届中考化学专题复习第四部分物质的化学变化练习
第四部分物质的化学变化
一、选择题
12.(2017·赤峰)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B.均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液
C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
D.利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以
【答案】B
8.(2017·营口)对下列相关问题的解释不正确的是
A.CO和CO2化学性质不同是因为分子构成不同
B.汽油和洗涤剂都能洗去油污是因为二者都具有乳化作用
C.牛奶在夏天比在冬天易变质是因为温度越高化学反应速率越快
D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺是因为反应物浓度不同反应现象不同
【答案】B
9.(2017·呼和浩特)下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.电解水
B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉
C.加热一定质量的离锰酸钾
D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释
【答案】C
13.(2分)(2017•重庆)化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是( )
A.硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰
B.将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色
C.对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质
D.将铜片放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色
【答案】B
12.(2分)(2017•重庆)实验方法多种多样.下列方法不能达到目的是( )
A.用灼热的CuO区别CO和CO2
B.用石灰石和稀盐酸制取CO2
C.用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸
D.用带火星的木条对氧气验满
【答案】C
5.(2017·浙江嘉兴)以下四个化学反应都有气体产生,其反应类型和产生的气体性质均正确的是
选项
化学反应方程式
反应类型
气体性质
A
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
置换反应
还原性
B
2H2O2
2H2O+O2↑
分解反应
可燃性
C
2KClO3
2KCl+3O2↑
化合反应
氧化性
D
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
复分解反应
酸性
( )
A.A、B.B、C.C、D.D、
【答案】A
4.(2017·浙江湖州)通过一步化学反应实现如图所示的X、Y、Z三种物质间转化,表格中X、Y、Z对应的物质不能实现这种转化的是( )
X
Y
Z
A
CO2
Na2CO3
CaCO
3
B
CuO
Cu(NO3)2
Cu(OH)2
C
HCl
BaCl2
NaCl
D
Mg
MgO
MgCl2
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
10.(2017·新疆生产建设兵团)下列依据实验目的所设计的实验过程,不合理的是
选项
实验目的
实验设计
A
鉴别碳粉和氧化铜粉末
取样后,分别在空气中灼烧
B
鉴别硝酸钾溶液和碳酸钾溶液
取样滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化
C
除去氯化钠固体中混有的泥沙
溶解、过
滤、蒸发
D
除去一氧化碳中少量二氧化碳气体
将气体通过灼热的氧化铜粉末
【答案】D
15.(2分)(2017•重庆)下列相关实验方法能达到目的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液
滴加酚酞
B
鉴别氢气和甲烷
点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯
C
除去KCl固体中的MnO2
溶解、过滤和蒸发
D
除去NaCl溶液中少量的Na2CO3
加入足量的石灰水,过滤
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
(2017·襄阳)7.小杰学习时获知“元素化合价发生变化(升或降)的化学反应是氧化还原反应”.据此判断下列基本反应类型一定是氧化还原反应的是( )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
故选C.
(2017·哈尔滨市)7.下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()
A.拉瓦锡测定空气中氧气含量Hg+O2
HgO化合反应
B.甲烷燃烧CH4+2O2
CO2+2H2O氧化反应
C.实验室用锌和稀硫酸反应制氢气Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑置换反应
D.钟乳石的形成CaHCO3===CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反应
【答案】C
(2017·大庆)9.下列关系曲线不能正确反映其对应变化关系的是()
A.加热KClO3和MnO2固体混合物B.向Ca(OH)2溶液中通入CO2至过量
C.向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释D.将等质量的Mg和Al分别与过量等浓度的盐酸反应,则a为Mg,b为Al
答案:
D
(2017·山西)10.“归纳整理”是一种很好的学习方法。
下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是
A.加水稀释NaOH溶
液
B.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体
C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液
D.在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化
【答案】B
(2017·六盘水)8.下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是
A.在碱溶液中加入一定量的稀盐酸,溶液pH的变化曲线
B.将等质量的铝粉和锌粉,分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中
C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体,生成O2的质量与反应时间的关系
D.H2还原一定质量的CuO,固体的质量随反应时间的变化关系
【答案】B
(2017·齐齐哈尔)13.下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A.向pH=4的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液
B.在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物
C.向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钡溶液
D.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸
【答案】CD
(2017·广东)14.现有以下曲线,与之对应的叙述正确的是
A.用氯酸钾制取氧气B.等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应
C.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化D发生的反应为:
2KNO3
2KNO2+O2↑
【答案】D
13.下列图象中有关量的变化趋势正确的是( )
A.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水
C.向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸
D.将水通电电解一段时间
【答案】C
10.下列四个图象中,能正确反映对应实验操作的是
A.向一定质量的饱和石灰水中不断加入生石灰
B.向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸
C.用等质量浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气
D.向一定质量的氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸
【答案】B
25.下列图像与所对应操作相符的是
A.用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
B.向一定质量分数的盐酸中不断加水
C.向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液
【答案】D
7.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物
和反应条件己略去.“—”农示物质之间能发生化学反应,“→”之间的转化关系)。
下列推论不正确的是
A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应
B.若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳
C.若甲是碳酸钠.乙是硫酸钠,则丁可以是氯化
钡
D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙
【答案】C
14.下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质.甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是( )
选项
A
B
C
D
转化关系
物质
甲
H2O2
C
CaCO3
FeCl2
乙
O2
CO
CO2
Fe
丙
H2O
CO2
Na2CO3
Fe2O3
A.AB.BC.CD.D
故选:
D.
10.下列图像能正确反映对应变化关系的是
【答案】C
.
9.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量
B.向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量
C.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
D.向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童
【答案】D
22.甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列不符合要求的甲、乙、丙依次为:
A.O2、CuO.H20
B.Na2CO3、Na2SO4、NaOH
C.FeSO4、FeCI2、FeD.CaCO3、CaCl2、CO2
【答案】D
3.在化学反应前后,物质所含元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应。
氧化还原反应与四种基本化学反应类型间的关系如图所示,下列举例中错误的是:
A.例l:
C+O2
CO2B.例2:
2H2O
2H2↑+O2↑
C.例3:
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OD.例4:
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
【答案】C
1.近日有媒体报道,我国科学家发现“把二氧化碳变成汽油”的高效转化新途径。
即通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实现了CO2直接加氢制取汽油。
被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。
据此,你认为下列说法不正确的是
A.新途径可有效缓解全球温室效应B.此技术可减少对化石燃料的依赖
C.该转化过程中没有发生化学变化D.催化剂对转化起着举足轻重作用
5.你认为下列观点不正确的是( )
A.物质本身并无优劣之分,但应用的方法和目的却存在好与坏的差别
B.“低碳”理念是为了引导全社会把二氧化碳的排放量设法控制在合理的范围内
C.随着仿真实验室和数字处理技术的发展,研究的结论可不必通过实验来证明
D.化学变化中所说的“新物质”就是在组成或结构上与变化前不同的物质
【解答】选C.
6.要出去物质中所含的少量杂质,下列实验设计不合理的是
选项
物质
杂质
所选试剂或方法
A
CaO
CaCO3
稀盐酸
B
NaCl溶液
MgCl2
适量NaOH溶液
C
O
2
水蒸气
浓硫酸
D
Cu粉
Fe粉
磁铁吸引
【答案】A
15.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到
目的的是
选项
物质
杂质(少量)
试剂
操作方法
A
N2
O2
碳粉
将混合气体通过灼热的碳粉
B
NaOH溶液
Na2CO3溶液
氢氧化钙溶液
加入适量氢氧化钙溶液,过滤
C
氯化钠固体
泥沙
水
加水溶解,蒸发结晶
D
KC1溶液
K2SO4溶液
Ba(NO3)2溶液
加入适量Ba(NO3)2溶液,过滤
16.下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A.加热一定质量的碳酸氢钠固体
B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
D.向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸
18.通常情祝下,铜不和稀硫酸反应。
但是把一小块铜片放入适量稀硫酸中,同时加入X再加热,可以发生如下反应:
2Cu+2H2SO4(稀)+X
2CuSO4+2H2O,下列说法正确的是
A.反应前后各元素的化合价役有变化B.反应物X的化学式是O2
C.反应后溶液的质量减少D.反应后溶液会由蓝色变为无色
13.下列对实验现象的描述
中,正确的是
A.向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液,溶液显蓝色
B.将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体
C.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的特殊气味
D.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀
9过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳反应生成氧气,故可作为呼吸面具中氧气的来源,潜水艇遇到紧急情况时,也使用过氧化钠来供氧,反应的化学方程式为:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,从该反应获取的以下信息,正确的是( )
①过氧化钠属于氧化物
②实验室可利用这一原理制取纯净的氧气
③该反应属于置换反应
④反应前后部分氧元素的化合价发生变化.
A.①③④B.①③C.①④D.①②③
【解答】选C.
16.某化工厂按如下步骤进行生产:
(1)以煤为燃料煅烧石灰石;
(2)用饱和碳酸钠溶液充分吸收
(1)中产生的二氧化碳(Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3);(3)使步骤
(1)中产生的氧化钙跟水反应;(4)熟石灰与碳酸钠溶液反应.该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石;②碳酸钠;③碳酸氢钠;④烧碱;⑤二氧化碳;⑥熟石灰.下列说法正确的是( )
A.起始原料是①③B.起始原料是②⑥C.最终产品是⑤⑥D.最终产品是③④
故选:
D.
18.下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )
A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④
【解答】选:
A.
二、填空题
19.(4分)常温下,氯酸钾的溶解度较小,在工业上可通过如下转化制得.
(1)实验室用KClO3制取氧气的化学方程式为 .
(2)反应Ⅰ中,通电时发生的反应方程式为NaCl+3X
NaClO3+3H2↑,则X的化学式为 .
(3)反应Ⅱ的基本反应类型为 .
(4)该转化中可以循环利用的物质是 (填名称).
【答案】
(1)2KClO3
2KCl+3O2↑.
(2)H2O.
(3)复分解反应.
(4)氯化钠.
22.“
寓
学于乐”是一种有效的学习方式,如图是“盖房子”的游戏示意图,其规则是根据“上下相
邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。
图中已放置好四种物质,还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液三种物质待放置。
请回答:
(1)二氧化碳应放在处(填序号);
(2)将氢氧化钠溶液滴到③中,产生的实验现象是;
(3)第二层内的两物质间能相互转化,请写其中的一个化学方程式。
【答案】
(1)①
(2)蓝色絮状沉淀(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O[或Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓,或Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3↓,合理即可]
【物质组成和变化分析】
31.(5分)下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。
当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。
例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。
(1)认识阶梯甲
①阶梯上的5种物质中,属于氧化物的是,俗称纯碱的化学式是。
②攀登过程中,H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为。
(2)搭建阶梯乙
请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质,写在图中相应的台阶上,能领取奖杯。
(3)共享物质、重塑阶梯
阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种
物质是(任写一组即可)。
【答案】
(1)①CO2,Na2CO3②Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
(2)从高到低:
NaOH、HCl、Fe、O2(3)H2SO4和HCl(Fe和Mg)
13.(6分)钛和钛合金被认为是21世纪重要的金属材料。
钛合金与人体具有很好的“相容性”,可用于制造人造骨骼。
工业上以钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁,FeTiO3)为原料生产钛,其工业流程示意图如下:
请回答:
(1)钛合金属于_______(选填“混合物”、“纯净物”)。
(2)钛酸亚铁FeTiO4中钛的化合价为______价。
(3)以CO和H2在合成塔中生产甲醇(CH3OH)属于化合反应,其化学方程式为________________。
(4)经高温冶炼得到金属钛,则参加反应的镁与生成钛的质量比为_________。
(5)氯化过程中主要发生的反应为2FeTiO3+6C+7Cl2
2TiCl4+2X+6CO,则X的化学式为______。
答案:
13.
(1)混合物
(2)+4(3)CO+2H2=CH3OH(4)1:
1(5)FeCl3
19.(6分)碱式碳酸镁是一种新型阻燃剂,其工业制备流程如下:
(l)常温下向溶液中加入少量的NH4HCO3固体,固体不能溶解,则该溶液为NH4HCO3的_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(2)操作I的名称是________;“一系列操作”中包括蒸发,实验室中蒸发溶液时用玻璃棒搅拌的作用是________;
(3)副产品氯化铵与氢氧化钠反应,生成了一种可直接进入上述流程循环利用的物质是____。
【
答案】(l)饱和
(2)过滤;防止因局部温度过高,造成液滴飞溅(3)氨气
14.A~J均为初中常见化学物质:
它们之间的转化关系如图所示,部分产物已省略。
已知A是人体胃酸的主要成分,B是由四种元素组成的盐类,C是一切生命生存所必须的物质,E是厨房重要的调味品。
请回答下列问题:
(1)物质F____________,H_________(用化学式表示)。
(2)A和B反应的化学方程式为_____________。
(3)①~⑤属于分解反应的是________________。
(4)A和J反应可生成两种不同盐类,两者所含元素种类相同,但其比例不同,则A何J反应的化学方程式为_______________。
答案:
14.
(1)COH2
(2)HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(3)④(4)Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O
27.在学习
了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理和判断。
A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属。
他们之间的关系如图所示,“—”表示相连的物质能发生反应,“→”表示一种物质能
生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)D
的化学式是(写一个),
D和E反应的现象是,反应发生的原因是。
(2)B的化学式是(写一个),
A和B反应的化学方程式为(写一个)。
【答案与解析】
(1)H
Cl;固体逐渐消失,溶液由无色变成浅绿色,有气泡产生;在金属活动性顺序表中,铁在氢之前。
(2)NaOH;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2
↓+Na2SO4
本题考查物质之间推断。
据题干所知五种物质分别为五种不同类别的物质:
单质、氧化物、酸、碱、盐。
且可推知E为Fe,根据图中关系推知C为H2O,D为酸可选HCl或H2SO4,B和A为碱和盐。
A为CuSO4,B为NaOH,C为H2O,D为HCl,E为Fe。
(本题答案合理即可)
20.(8分)A~F均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“→”表示转化关系,所涉及反应均为初中常见的化学反应),其中A俗称生石灰,C是最常用的溶剂,C与F元素组成相同。
(1)C的化学式是________;
(2)D的一种用途是________;
(3)A→B反应的基本类型是________;
(4)F→E反应的化学方程式为________;
【答案】
(1)H2O
(2)做建筑材料(补钙剂)(3)化合反应(4)2H2O2MnO22H2O+O2↑
13.(4分)已知A~H均为初中化学常见的物质。
其中A、C是组成元素相同的气体,且c能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。
根据如图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:
(l)写出物质B的化学式:
_________。
(2)写出序号对应的化学方程式:
①_________。
②_________。
(3)反应③的基本反应类型是_________。
【答案】
(1)Fe2O3;
(2)①3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2;②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu;
(3)复分解反应。
33.(4分)A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示
两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中只有两种物质是氧化物,E是含有三种元素的物质。
(1)若D为水时,且A、B两物质能发生化合反应,请回答:
①写出A、E物质的化学式:
A_______、E_________;
②A与B发生反应的现象为______________________。
(2)若D为二氧化碳时,请回答:
①写出A、C物质的化学式A_______、C__________;
②按照图示所标明的物质关系,写出能生成空气污染物的化学反应方程式_______________
____________________________。
【答案】
(1)A:
H2、E:
C2H5OH等;②气体燃烧,有淡蓝色火焰;放出大量热。
(2)①ACO、C:
CuO等;②C+CO2高温2CO。
12.A﹣J及X均为初中化学所学的物质,它们相互转化的关系如图所示(部分生成物未标出).其中C为常见建筑材料的主要成分,F为蓝色沉淀,H为不溶于稀硝酸的白色沉淀,I和X为常见的金属单质,E为蓝色溶液,J为浅绿色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质.
据此,请回答下列问题:
(1)写出C的化学式为
(2)写出A的一种主要用途
(3)写出下列化
学方程式:
①B+Na2CO3→C+D
②X+E→I+J .
【答案】
(1)CaCO3;
(2)干燥剂;(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.
19.A~G是初中所学的常见物成,其转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均为黑色固体.请回答下列问题:
(1)F的化学式:
.
(2)反应③的基本反应类型是 .
(3)写出反应①的化学方程式:
.
(4)写出反应②的化学方程式:
.
【答案】
(1)Ca(OH)2;(2化合反应;(3):
Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2;(4)CaCO3
CaO+CO2↑.
11.(8分)甲、乙、丙是初中化学常见物质。
这些物质之间的转化关系如下图所示。
根据以上
信息,请回答下列问题。
(1)写出甲的化学式__________。
(2)写出反应①的化学方程式_______________。
(3)写出反应②的化学方程式_______________。
该
反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(4)反应③在一定温度下进行,若乙为Fe2O3,则丙为Fe;若丙为Cu,则乙为_______(填化学式)。
(5)请完成下列表格,证明Fe的金属活动性比Cu的强。
实验方案
实验现象
将铁片浸入_______(填化学式)溶液中
铁片表明析出______固体
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