生命科学沪教版学年八年级上学期期末科学试题测试.docx
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生命科学沪教版学年八年级上学期期末科学试题测试
生命科学沪教版2019-2020学年八年级上学期期末科学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.地球水资源总量的96.53%是在()
A.冰层
B.大气
C.海洋
D.地下水
2.大风天气,我们如果迎风骑自行车,一阵大风刮过时,会感到无法用嘴或鼻子吸气,但可以向外吐气;当大风过去又恢复了正常的呼吸。
出现以上现象的原因是()
A.与气压无关,是人缺乏锻炼
B.风大时,人体内的压强变大,使人难以吸气
C.风大时,脸前气压变大,压得人难以吸气
D.风大时,脸前气压变小,所以容易向外吐气
3.青藏高原和长江中下游平原的纬度位置相近,造成两地气候明显差异的主要因素是()
A.经度位置
B.海拔高度
C.海陆位置
D.季风影响
4.下列实验中,不能说明“气体流速大小对气体压强有影响”的是()
A.
B.
C.
D.
5.取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液,分别进行如下实验后,所得结论正确的是()
A.保持温度不变,蒸发10g水后,溶液中溶质的质量分数增大
B.保持温度不变,加入10g硝酸钾后,溶液中溶质的质量分数增大
C.保持温度不变,蒸发10g水后,硝酸钾的溶解度增大
D.降温至10℃时,硝酸钾的溶解度减小
6.把一株直立的植物在地面上放倒水平放置后,根和茎都不会水平生长,而是根仍然向下生长,茎仍然向上生长。
这说明植物()
A.具有向触性
B.具有向光性
C.具有感性运动
D.具有向性运动
7.一定温度下,欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,分别采取下列措施:
①降低温度;②升高温度;③增加溶剂;④增加溶质。
其中一定能达到目的的是()
A.只有①
B.只有④
C.①④
D.③④
8.下列生活用具中利用大气压工作的是()
①吸尘器;②真空压缩保存袋;③离心式水泵;④微波炉。
A.①和②
B.①、②和③
C.①、③和④
D.②、③和④
9.在制糖工业中,要用沸腾的方法除去糖汁中的水分。
为了使糖在沸腾的时候不变质,沸腾的温度要低于100℃,下列方法中可以采用的()
A.用减少压强的方法除水
B.用增大压强的方法除水
C.添加催化剂
D.让太阳晒干
10.实验表明:
大多数鲤科鱼(如鲫鱼)的肚皮中都含告警外激素,鱼类对外激素很敏感,0.01mm2鱼皮中所含的告警外激素就可以引起整个鱼群的逃离。
现选一长方形鱼缸,鱼缸两端用细铁丝网隔出A、B两小室,使水流可以自由通过(如图)。
将数条小鲫鱼放入鱼缸中央大室,然后将一尾小鲫鱼去掉几片鳞片,轻轻放入A端小室,在B端则放入一尾正常的小鲫鱼,即可以观察到的现象是()
A.大室鲫鱼逃向A端
B.大室鲫鱼逃向B端
C.大室鲫鱼无异常反应
D.无法确定
11.如图所示两电路中,当滑动变阻器滑片P移动时有可能造成电源损坏的是()
A.P1向右移动
B.P2向右移动
C.P1向左移动
D.P2向左移动
12.如图所示电路中,A、B间的电压保持不变,电阻R1、R2为定值电阻。
断开开关S,甲、乙均为电流表时,甲、乙两表的示数之比为3:
4。
若闭合开关S,甲、乙均为电压表,则甲、乙两表的示数之比是()
A.4:
3
B.3:
4
C.3:
7
D.4:
7
13.两物体分别挂在弹簧秤下,将它们同时浸没在水中,两弹簧秤的示数减小的值相同,则两物体必具有相同的()
A.密度
B.体积
C.质量
D.重力
14.固体物质的溶解度与下列因素无关的是()
A.溶质的性质
B.溶剂的质量
C.溶剂的性质
D.温度的高低
15.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是()
A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
二、填空题
16.台风过境时,会带来气压的急剧改变。
若台风登陆时某居民屋外大气压急剧降到9×104Pa, 当时门窗紧闭,可以认为屋内大气压是1个标准大气压=__________Pa。
若室内屋顶的面积为100m2,这时屋顶所受到的内外压力差可达__________N,足以将屋顶掀翻。
17.将三块完全相同的冰分别放入盛有水的三个容器中,如图甲是冰块与容器底部有接触且挤压的情景;如图乙是冰块自由在水中,如图丙是冰块系上轻质绳子,绳子绷紧的情景。
(1)三种情况下冰块所受到的浮力大小情况是:
______________.(用表示)
(2)图甲中,当冰块慢慢融化变小,并开始浮于水面上时,液面比刚开始要_______________(选填“上升”或“下降”或“不变”)
(3)待三块冰块完全熔化,容器底部受到的液体压强不变的有___________.
18.小明跟同学们一起探究“当气体的质量一定时,气体压强跟气体体积的关系”,实验装置如图甲所示。
用力F向内推注射器的活塞(密封性好)压缩气体,同时利用气压传感器来测量针筒内气体的气压,并画出气压随体积变化的图象(如图乙所示)。
(1)从图乙中你可以得到的结论是:
________。
(2)气球在空气中容易被吹大;然后让气球复原,放进一个塑料瓶内,并将气球口向外包住瓶口,气球却不容易被吹大(如图丙所示)。
请结合以上的结论来分析原因:
________。
(3)请你再提出一个猜想:
当气体的质量一定时,气体压强还可能与________有关。
19.
(1)一根长约10 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,会看到A管中液面_______,这是因为A管上方空气流速增大,使压强________而造成的结果。
(2)同学们每天的学习离不开钢笔,吸墨水时,先捏笔胆排出里面的空气,松手后墨水在_________作用下进入笔胆。
(3)地球的大气层中气温随海拔升高而降低的是_________________。
(4)一天之中气温的最高值一般出现在__________。
(5)我国季风区和非季风区的分界线是__________________________。
20.根据“水循环示意图”填空:
(1)图中字母在水循环中所代表环节是:
A:
降水,B:
蒸发;C:
。
(2)南水北调改变的是 这一环节。
(3)使水循环连续进行的动力是:
和重力。
21.
(1)便携式充电宝具有充电和供电功能,充电宝在给手机电池充电的过程中,该手机电池相当于电路中的______。
(2)手机电池标称容量“2000毫安时”,与手机相匹配的充电宝标称容量“12000毫安时”,用充电宝给耗尽电的该手机充满电,理论上能充________次。
22.如图所示的是脑的侧面。
根据此图完成下列各题;
(1)①它的表层叫做 ,具有感觉、运动、语言等多种功能区,这些功能区又称为 。
(2)②是 ,它的主要功能是 。
(3)③是 ,它有许多 的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。
三、探究题
23.在“探究电流跟电压关系”的实验中:
(1)如图所示,甲为_____,乙为_____.(选填“电流表”或“电压表”)
(2)用笔画线代替导线将图中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动.(导线不能交叉)
(______)
(3)在实验操作过程中保持_____不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据,如题图1表所示,请根据该图表中数据在题图2中进行描点连线.
(______)
(4)对实验数据进行分析,归纳出结论是_____.
24.小华在家中从井里提水时,发现水桶浸没在水里时很轻,提离水面后变得很重。
小华知道,水桶在水里时受到浮力作用,可是水桶受到的浮力有那么大吗?
于是,小华和朋友小强找来工具:
测力计、铝制的水桶(铝的密度为2.7g/cm3)、刻度尺、绳子等,将水桶浸没入家中水缸里的水中,当提着满桶水渐渐离开水面时,小华和小强分别测出对应的弹簧测力计的示数以及水桶上端到水面的距离(水面处记做0m,水面下为负),然后将记录的数据绘成了图像,如图所示。
根据图像,小华用水桶提出水面后绳子的拉力大小,减去水桶浸没在水里时的拉力大小,算出水桶浸没在水里时受到的浮力为104N,他大吃一惊:
浮力真的很大啊!
小强却仍然心存疑虑,他拿出纸,计算了一会儿说,水桶浸没在水里时受到的浮力应该是4N。
(1)你根据他俩绘制的图像,通过计算分析一下,他俩谁说的对呢?
(2)你能求出水桶中的水有多重吗?
是多少?
(绳子所受重力、浮力不计,g取10N/kg)
25.某校科学兴趣小组对温度计进行专题研究。
在校图书馆查阅资料得知十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计:
一麦杆粗细的玻璃管,一端与一鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。
为了研究“伽利略温度计”,兴趣小组的同学按照资料中的描述自制了如图所示的测温装置,图中A为一小塑料瓶,B为一透明细吸管,通过橡皮塞与A连通,管的下端竖直插在大水槽中,使管内外水面有一高度差h。
然后进行实验探究:
改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下所对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:
根据表中数据可推得:
(1)当温度升高,管内水柱高度h将_______(填“变大”.“变小”或“不变”)。
(2)你认为该温度计是根据____________________的原理工作的。
(3)根据上述数据,兴趣小组制作的“测温装置”水柱高度h与环境温度t的数学关系式为h=__________。
(4)通过实验,兴趣小组发现用“伽利略温度计”来测温度,还存在一些不足之处,你认为它的不足之处有哪一点_____________________。
26.实验室有A. B两瓶硝酸钾溶液,溶质质量分数分别为8%和25%,但已经失去了标签,小科同学设计了三种实验方案来鉴定这两杯硝酸钾溶液。
(查阅资料)0℃时,硝酸钾溶解度为13.3克,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为11.7%。
(方案1)分别取适量的A. B两瓶硝酸钾溶液于甲、乙两烧杯中,用同一支密度计测量,如图。
据图分析,______(填“甲”或“乙”)杯溶液是质量分数为25%的硝酸钾溶液。
(方案2)取等质量的A. B两瓶硝酸钾溶液于两个烧杯中,分别向两杯溶液中边搅拌边逐渐加入过量的等质量硝酸钾,充分溶解后再过滤、干燥、称量,得到滤渣质量较小的是溶质质量分数为______(填“8%”或“25%”)的硝酸钾溶液。
(方案3)取等质量的A. B两瓶硝酸钾溶液于两支试管中,将两支试管置于盛有冰水混合物的烧杯中,试管中出现______现象的是溶质质量分数为25%的硝酸钾溶液。
27.梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。
霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?
小平对此进行了探究,他的实验过程如下:
组别
A
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