美学原理 期末考答案100分.docx
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美学原理期末考答案100分
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一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
“意象”一词最早可以追溯到()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《易经》
∙B、
《礼》
∙C、
《诗经》
∙D、
《易传》
窗体底端
我的答案:
D
2
“爱是深深地理解和尊重”,这一观点的提出者是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
弗洛伊德
∙B、
马克思
∙C、
荣格
∙D、
马斯洛
窗体底端
我的答案:
D
3
以下哪项不是张世英认为的人与世界融合关系的特征?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
内在性
∙B、
统一性
∙C、
非对象性
∙D、
人与天地万物相通相融
窗体底端
我的答案:
B
4
“请你讲话、走路、吃饭、穿衣,然后我就可以告诉你你是什么人”体现出一个人的格调可能体现在()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
言谈举止
∙B、
衣食住行
∙C、
衣着服饰
∙D、
以上都对
窗体底端
我的答案:
D
5
不属于优美的特点的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
静默
∙B、
单纯
∙C、
和谐
∙D、
恐惧
窗体底端
我的答案:
D
6
《北平情歌》是谁的作品?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
叶朗
∙B、
林庚
∙C、
吴祖湘
∙D、
宗白华
窗体底端
我的答案:
B
7
中国传统文化中,茶是与()紧密联系的。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
成人礼
∙B、
婚姻
∙C、
丧礼
∙D、
出生
窗体底端
我的答案:
B
8
下列说法中错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
时代风貌是一个社会在较长时期所显示的相对比较稳定的审美风貌。
∙B、
社会中个人的审美趣味和生活方式必然会受到社会文化环境和历史传统的影响。
∙C、
生活环境的改变对个人的格调不会产生影响。
∙D、
时代风貌是那个时期意象世界所显示的时代特色。
窗体底端
我的答案:
C
9
以下说法中不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
京剧是角儿的艺术
∙B、
《形而上学》的作者是亚里士多德
∙C、
东汉刘安著有《淮南子》
∙D、
审美活动对于人类精神活动是绝对必要的
窗体底端
我的答案:
C
10
以下说法中正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
“诗言志”,但“志”不等于“诗”。
∙B、
“诗言志”最早出现在《左传》和《尚书》。
∙C、
王夫之区分了“诗”和“志”的界限。
∙D、
以上说法都正确
窗体底端
我的答案:
D
11
美和美感具有社会性的原因不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美主体都是社会的、历史的存在。
∙B、
任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。
∙C、
自然物本身具有社会性。
∙D、
审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。
窗体底端
我的答案:
C
12
下列人物中,最早发现移情作用的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
柏拉图
∙B、
苏格拉底
∙C、
亚里士多德
∙D、
杜夫海纳
窗体底端
我的答案:
C
13
美感具有超理性的性质是指美感的()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
无功利性
∙B、
创造性
∙C、
直觉性
∙D、
超越性
窗体底端
我的答案:
C
14
以下说法正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
日常生活所说的“美”和美学研究中的“美”是一个概念。
∙B、
狭义的美包括一切审美对象。
∙C、
广义的美指的是古希腊式的美。
∙D、
“美”有广义和狭义的区分。
窗体底端
我的答案:
D
15
主张取消艺术与非艺术区别的人不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
康德
∙B、
安迪·沃霍尔
∙C、
约瑟夫·孔苏斯
∙D、
欧登伯格
窗体底端
我的答案:
A
16
关于中国美学下列说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
意象世界是一个真实的世界。
∙B、
人和天地万物是和谐统一的。
∙C、
中国美学的体系是一个唯理的体系。
∙D、
中国美学认为真就是自然。
窗体底端
我的答案:
C
17
人生的核心层面是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
审美的层面
∙B、
事业的层面
∙C、
日常生活的层面
∙D、
诗意的层面
窗体底端
我的答案:
B
18
“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”是()说的。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
爱迪生
∙B、
彭加勒
∙C、
爱因斯坦
∙D、
狄拉克
窗体底端
我的答案:
B
19
下面美感与生理快感的描述不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
生理的快感可以加强美感
∙B、
美感起于实用的要求
∙C、
美感与生理快感的区分不能绝对化
∙D、
美感可以引起生理快感
窗体底端
我的答案:
B
20
第一次正式提出“意象”的概念并将其纳入审美范畴的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
刘勰
∙B、
严羽
∙C、
庄子
∙D、
王国维
窗体底端
我的答案:
A
21
关于人与世界融合关系,以下哪些特征不属于张世英先生的观点?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
客观性
∙B、
非对象性
∙C、
客观性和非对象性
∙D、
客观性和对象性
窗体底端
我的答案:
D
22
“想象力比知识更重要”是()的观点。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
彭加勒
∙B、
牛顿
∙C、
爱因斯坦
∙D、
狄拉克
窗体底端
我的答案:
C
23
人的灵魂美属于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人体美
∙B、
人的风姿与风神美
∙C、
处于特定历史情景中的人的美
∙D、
心灵美
窗体底端
我的答案:
B
24
以下说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
闲暇时间的增多必将大大增加文化消费和精神消费的需求。
∙B、
未来学家认为21世纪会出现休闲时代的浪潮。
∙C、
休闲时代的经济重视快乐幸福的体验效用。
∙D、
文化产业与创意产业是一样的。
窗体底端
我的答案:
D
25
老子认为宇宙万物的本体和生命是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
儒
∙B、
善
∙C、
道
∙D、
法
窗体底端
我的答案:
C
26
把一切强壮有力的东西、力量认为是丑陋的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
文艺复兴时期
∙B、
启蒙运动时期
∙C、
中世纪
∙D、
君主专制时代
窗体底端
我的答案:
D
27
汤显祖认为()是“有情之天下”。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
汉朝
∙B、
唐朝
∙C、
宋朝
∙D、
明朝
窗体底端
我的答案:
B
28
最早从美的客观本质来说明美的属性的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
宗白华
∙B、
毕达哥拉斯学派
∙C、
朱光潜
∙D、
亚里士多德
窗体底端
我的答案:
B
29
以下不属于经济学家认为的人类经济发展的三大经济形态的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
农业经济形态
∙B、
工业经济形态
∙C、
商业经济形态
∙D、
大审美经济形态
窗体底端
我的答案:
C
30
不属于展示人体美画作的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
《法庭上的芙丽涅》
∙B、
《维纳斯的诞生》
∙C、
《米洛斯的维纳斯》
∙D、
《沉睡的维纳斯》
窗体底端
我的答案:
C
31
以下哪项不是主客关系的特征?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
对象性
∙B、
相对性
∙C、
外在性
∙D、
认识的桥梁性
窗体底端
我的答案:
B
32
一件艺术品能否完成()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
只和是否产生意象有关
∙B、
和是否产生意象无关
∙C、
不止决定于是否产生了意象
∙D、
仅决定于某一种因素
窗体底端
我的答案:
C
33
商品的品牌属于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
交换价值
∙B、
使用价值
∙C、
审美价值
∙D、
符号价值
窗体底端
我的答案:
D
34
在《对于教育方针的意见》提出把美育列入教育方针的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
陶行知
∙B、
蔡元培
∙C、
朱光潜
∙D、
胡适
窗体底端
我的答案:
B
35
以下关于境界的说法不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美学的最根本是要提升人的人生境界。
∙B、
境界对一个人的生活实践具有指引的作用。
∙C、
境界只有理性层面。
∙D、
一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值。
窗体底端
我的答案:
C
36
以下说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
“表象”是物的模样的直接反映。
∙B、
物的形象是“美”的属性的本体。
∙C、
物的形象是根据“表象”来加工的结果。
∙D、
物本身的模样是艺术形态的东西。
窗体底端
我的答案:
D
37
写意是中国绘画美学的概念,它与哪一家的美学有密切联系?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
儒家
∙B、
道家
∙C、
佛家
∙D、
阴阳家
窗体底端
我的答案:
B
38
不属于中国美学的概念是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
大
∙B、
崇高
∙C、
壮美
∙D、
优美
窗体底端
我的答案:
B
39
关于审美活动下列说法不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
艺术活动是审美活动。
∙B、
审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。
∙C、
审美活动是人类的一种基本的生存活动。
∙D、
审美活动是人类唯一的价值需求。
窗体底端
我的答案:
D
40
“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”出自()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
苏轼
∙B、
柳永
∙C、
李清照
∙D、
曹雪芹
窗体底端
我的答案:
D
41
以下对德育和美育的说法中不正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
德育是“礼”的教育,内容是“序”。
∙B、
美育是“乐”的教育,内容是“和”。
∙C、
德育和美育可以互相取代。
∙D、
美育对于维护社会安定有重要作用。
窗体底端
我的答案:
C
42
以下说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
“现成”是指通过直觉而生成一个充满意蕴的完整的世界。
∙B、
王夫之认为审美活动不是比量,而是现量。
∙C、
审美直觉依赖于抽象的概念,需要用概念的形式表述。
∙D、
美感是瞬间的直觉,而认识则是一种逻辑思维。
窗体底端
我的答案:
C
43
表现崇高的大风格的作品是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
拉斐尔的绘画
∙B、
歌德的《浮士德》
∙C、
普希金的诗歌
∙D、
莫扎特的音乐
窗体底端
我的答案:
B
44
以下对《红楼梦》的说法正确的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
它是贾史王薛四大家族的兴衰史。
∙B、
它是封建末世形象的历史。
∙C、
它是中国封建社会的百科全书。
∙D、
以上说法都正确
窗体底端
我的答案:
D
45
不符合王夫之的观点的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
诗言志
∙B、
志不同于诗
∙C、
诗不同于史
∙D、
诗可兼史
窗体底端
我的答案:
D
46
第一次提出意象这个概念的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
谢安
∙B、
刘勰
∙C、
王夫之
∙D、
朱光潜
窗体底端
我的答案:
B
47
曹雪芹美学思想的核心是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美
∙B、
理
∙C、
法
∙D、
情
窗体底端
我的答案:
D
48
《红楼梦》中“泪尽而逝”的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
金钏
∙B、
林黛玉
∙C、
司棋
∙D、
晴雯
窗体底端
我的答案:
B
49
李泽厚认为,美学的基本问题是()问题。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
方法论
∙B、
本体论
∙C、
知识论
∙D、
认识论
窗体底端
我的答案:
D
50
以下对美育的说法错误的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
美育不应该孤立起来进行,应该和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行。
∙B、
在美育的实施过程中要十分关注一个人的人生经历对他的心灵的深刻影响。
∙C、
美育是通过维护每个人的精神和谐来维护人际关系的和谐。
∙D、
美育就是艺术教育。
窗体底端
我的答案:
D
二、判断题(题数:
50,共 50.0 分)
1
古希腊文化具有一种优美,而基督教文化具有一种崇高。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
2
《牡丹亭》中塑造了一个“有情”的典型——杜十娘。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
3
黑格尔认为自然美高于艺术美。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
4
美感是从审美意象方面表述审美活动。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
5
美应该贯穿在学校的全部教育之中。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
6
所有的西方美学家都赞同心理的距离理论。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
7
艺术的本体是艺术品本身。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
8
保罗·福塞尔认为不同的格调和品位都会打上社会等级的烙印。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
9
美学就是研究艺术的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
10
中国山水画中的“高远”“平远”“深远”中,尤以“深远”境界最高。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
11
审美趣味和审美格调是在审美活动中逐渐形成的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
12
观念作为艺术的本质也是可以接受的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
13
要使美学成为国际化的学科,它必须具有多种文化视野。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
14
一些流派所谓的“一切可能的东西都可以发生”其实是什么都没有发生。
不能算作艺术。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
15
审美活动的核心是创造一个意象世界。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
16
对于同一首诗歌的解读可以有不同的方式。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
17
在审美中,人之所以为人,主要在于他的物质性。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
18
“物”的世界就是“象”的世界。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
19
美感与生理快感是相同的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
20
理性冲动使人受到自然要求的压力。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
21
文化产业和世界市场以及高新技术有紧密的联系,它是一种时代的产物,是一个新兴产业。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
22
学习美学的必要性只是是美学的学科性质决定的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
23
敦煌的壁画中有描述日常生活的场景。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
24
建筑艺术的造型都是体现一种精神内容与审美理想的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
25
“外师造化,中得心源”不是体验而是认识。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
26
美感通常都是精神愉悦,与生理快感没有关系。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
27
休闲文化活动所展示的意象世界是社会美、自然美、艺术美的交叉和融合。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
28
西方美学的历史开始于1750年。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
29
时尚可以超越社会地位和社会阶层的区分。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
30
一般人认为日常生活是单调且毫无意趣的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
31
真理具有相对性,依靠人的思维只能达到逻辑的真。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
32
美育可以培养审美直觉的能力。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
33
“庭前柏树子”的典故告诉人们佛法大道就在当下眼前这个世界。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
34
电视剧《红楼梦》的插曲充分表现了小说蕴含的人生感。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
35
禅宗认为事物的意义在于事物之外。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
36
文化产业比创意产业范围更广。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
37
中国传统美学认为:
美在意象。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
38
狂欢节庆是日常生活中最具审美意义的活动。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
39
审美活动都属于艺术活动。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
40
俄国大作家列夫·托尔斯泰赞成真善美三者的统一。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
×
窗体底端
41
美育是依附于德育的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
42
社会文化环境对审美活动的影响,在整个社会,集中体现为审美风尚和时代风貌。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
43
物质生活和精神生活的失衡已经成为当代社会面临的重大的危机。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
44
观念艺术家否定艺术与非艺术的区分的根本问题在于“意蕴的虚无”。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
45
人体美是由形体、比例、曲线、色彩等因素构成的充满生命力的意象世界。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
√
窗体底端
46
愉悦性是美感的重要特性。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
我的答案:
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“体验”这个概念,是由伽达默尔加以概念化的。
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学习美学既要重视直接方法,又要注重间接方法。
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宗白华认为,艺术家表现的是主观的生命情调和客观的自然风景交融互渗。
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大观园是太虚幻境,是清净儿女之境。
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