河南省洛阳市一年级上学期语文期末统考卷A卷.docx
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河南省洛阳市一年级上学期语文期末统考卷A卷.docx
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河南省洛阳市一年级上学期语文期末统考卷A卷
河南省洛阳市一年级上学期语文期末统考卷A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础知识。
(共9题;共50分)
1.(6分)我是拼音小能手
shòuxuē________ zhēngzhá ________ piējiàn ________
qiǎngpò ________ lìjí________ chòngzhe________
2.(4分)多音字组词
为 wéi________ wèi________
难 nán________ nàn________
3.(8分)根据课文看拼音写汉字
màn
chǒu
kuàng
là
nì
________延
________见
相________
________烛
________歪
móu
xiè
lóng
chú
cā
眼________
排________
________子
________鹰
咔________
dā
jiǎn
zā
滴________
眼________
________嘴
4.(4分)比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。
后________ 石________
跟________ 根________
5.(8分)(2019四上·商丘月考)划去括号中组词不恰当的字。
仇(恨 狠)________ 排(炼 练)________ (捶 垂)________打 环(饶 绕)________
(辩 辫)________子 (坚 艰)________硬 山(锋 峰)________ (驾 架)________驶
6.(6分)读了课文《绿叶的梦》,我知道文章回忆了童年趣事,具体记叙了“我们”________,获得了许多________的事,表达了作者________。
7.(4分)(2020四下·微山期中)阅读屋
《夏洛的网》
(1)选择:
(填序号)
夏洛是________的名字。
威尔伯是________的名字。
A.狗 B.猫 C.蜘蛛 D.猪
(2)填空:
夏洛第一次为威尔伯织的字是________。
第二次为威尔伯织的字是________。
第三次为威尔伯织的字是________。
8.(6分)(2017六上·未央期末)阅读短文,按要求答题
莫扎特的造访
①我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。
妻子在读一本画报,儿子在做功课,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。
②我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到10岁,儿子睁大了眼睛,惊奇地问:
“真的?
他是天才?
…‘是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。
”我这样回答儿子。
③10岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和憧憬。
一切都明丽而鲜亮。
莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。
我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。
从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。
你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。
它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。
闭上眼睛,你仿佛看到小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……
④我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。
儿子说:
“我看见一个金头发的孩子在弹琴。
他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞。
”妻子说:
“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌,小溪里都是五彩的石头。
”儿子又说:
“有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音。
”
⑤我告诉儿子,莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有能力给自己买一口棺材。
在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。
人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。
⑥“他为什么那么穷?
”儿子的目光里饱含着困惑和不平。
⑦“因为那时音乐不值钱。
”我的回答无奈而黯然。
⑧___钱算什么___儿子突然喊道___钱会烂掉___音乐却活在人的心里___我和妻子相视一笑。
⑨在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看到最遥远的风景。
莫扎特像一个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。
我们幻想中所有美丽的地方,他都能引导我们抵达……
⑩莫扎特,谢谢你的造访。
(1)从文中直接摘录下列划线词语的反义词填写在横线上。
①10岁的莫扎特创作的乐曲没有________,而是快乐的。
②听了我对莫扎特的介绍,儿了感到非常________,这是生活在这个年代的孩了无法理解的。
③在音乐的陪伴下,我们________的屋子变得无比宽阔。
(2)根据短文内容,选择正确答案的序号填空。
①根据短文的描述《F大调第一钢琴协奏曲》表达的情感是________
A.忧郁 B.忧伤 C.恐惧 D.明丽
②我和妻子相视一笑,“笑”中包含了________
A.无奈 B.欣慰 C.满意 D.高兴
③文章结尾句“莫扎特,谢谢你的造访。
”有什么作用?
请选择不符合表达意图的一项。
________
A.与题目互相呼应。
B.感谢莫扎特的音乐带给一家人的美好享受。
c.感谢莫扎特的音乐给人们心灵带来的启迪。
D.对莫扎特的造访表示感谢。
(3)根据短文,给第⑧自然段加上合适的标点符号。
________钱算什么________儿子突然喊道________钱会烂掉________音乐却活在人的心里________我和妻子相视一笑。
(4)在聆听《F大调第一钢琴协奏曲》的时候,儿子联想到什么?
(5)文中面线的句了写什么?
是用了什么方法写的?
这样写有什么好处?
请用简练语言作答。
9.(4.0分)(2019五上·京山期中)课外阅读。
散步
我们在田野上散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了;有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方的初春的田野!
大块儿小块儿的新绿随意地铺(pūpù)着,有的浓,有的淡;树上的芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子跟在后面小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!
”我们都笑了。
后来发生了分歧:
我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。
”我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小;他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。
我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。
我说:
“走大路。
”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧!
”她的眼睛顺小路望过去:
那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘,“我走不过去的地方,你就背(bēibèi)着我。
”母亲说。
这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。
到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背(bēibèi)上的同她背上的加起来,就是整个世界。
(1)给文中划线的字选择正确的读音。
(2)“但是春天总算来了,我的母亲又熬过了一个严冬。
”中的“熬”字写出了________。
(3)选一选。
①“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
“这句话的意思是()
A.母亲老了,她依赖长大了的“我”,就像小时候“我”依赖她一样。
B.母亲老了,没有自己的主见,就像小时候“我”没有自己的主见一样。
②“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含义是()。
A.小路难走,路途遥远,“我和妻子背着母亲和儿子感觉越来越重,行走艰难。
B.暗示着人到中年,肩负着赡养老人、抚养子女的重任,对生活对家庭有一种使命感。
(4)文中母亲为什么想走大路?
儿子为什么想走小路?
面对母亲与儿子的分歧,“我”为什么决定委屈儿子走大路?
(5)本文通过描写祖孙三代人________的生活场景,生动地展现出一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情,体现了中华民族的________传统美德。
(2分)
参考答案
一、基础知识。
(共9题;共50分)
答案:
1-1、
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