孝敬父母主题班会教案.docx
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孝敬父母主题班会教案
孝敬父母(主题班会教案)
孝敬父母(主题班会教案)
一,背景:
如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待他们总埋怨父母的唠叨,麻烦,怨恨父母不理解自己,但从不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累
二,设计目的:
1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大
2,让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母
三,前准备:
1,准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》,《我的父亲母亲》,《烛光里的妈妈》,《慈祥的母亲》,《江河水》《我爱永恒》
2,准备《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片
3,准备一篇震憾心灵的母爱故事:
《从狼嘴里交换出的母爱》及一封《一位辛酸父亲的信》
4,主持人准备串联词
准备有关
四,活动过程:
(一)活动开始:
1,间播放《爱进我家》(flash)(合主持人宣布活动开始前)
2,主持人出场(背景音乐:
《慈祥的母亲》)
A:
冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……
B:
温暖的阳光,慈祥的您——我的父亲,我的母新
A:
父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!
B:
母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!
合:
各位老师,各位同学,初二(7)班孝敬父母
主题班会现在开始!
(二)感受父母之爱:
B:
下面请欣赏著名歌星彭丽媛的《白发亲娘》,并观震憾人心的母爱
图片
A:
无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,
你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,
却不要你任何回报……这个人,叫”母亲”,这种爱叫”母爱”
下面请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换的母爱》
(生讲故事,播放flash《天下父母心》
B:
这是一份惊天地,泣鬼神的母爱;这是人世间最崇高的,最圣洁
的,最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不
为之动容,为之感动呢而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是
如此呢下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析
(生边听边观赏)
A:
父爱是,无论你有多大的困难,她总是你依*的屏障;父爱是
路,无论你走到哪里,她都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路
走好……然而天下不幸的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护
神下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位
辛酸父亲的信》,朗读者:
林青
(生边听边看信,背景音乐:
《江河水》flash)
(三)话说父(母)爱:
B:
父爱如,她沉默无语;母爱似海,无时无刻不在包容着你……
人生天地间,谁没有自己的父亲,谁没有自己的母亲但你觉得
爱是什么请以”父爱是……/母爱是……”的格式,谱写一曲爱
的诗篇(背景音乐:
《我的父亲母亲>>)
(生说,主持串联)
A:
看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如
泉澈,如玉洁的爱河中的我,你感受到这平凡而又珍贵的爱了吗
你能否用一颗感恩的心描述父母对你的爱呢
(生诉说,主持串联)
(四)真情回送:
(背景音乐:
《我的父亲母亲》《我爱永恒》)
B:
父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱
是盎然的绿草地,芳菲而宜人然而在日常生活中,为什么我们总
会与父母冲突和碰撞呢请你描述一个你与父母冲突碰撞的故事
(生诉说主持人追问:
直到今天你想对爸爸/妈妈说什么呢你想为
他/她做些什么呢)
主持人可能用到的串联词:
①在这激动的时刻,我想对你说:
既然你有这份真诚的孝心,为什么
你不努力学习呢争取在下次回家的时候,为你的父亲/母亲赢得
一份笑容
②听了你的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,在这里,我代表全体
同学对你说:
”无论学习和生活遇到什么困难,我们大家都会帮助
你,同时深深地祝福你的母亲/父亲幸福健康每一天
③俗话说:
虎毒不食儿,其实人心都是肉长的,天下的父母都是一样
的,都深爱自己的儿女,只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢
了只要我们用一颗感恩的心,善待这份爱,相信雨后的晴空将
会更加亮丽动人
④真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;真诚的问候是一
根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空一株纤弱的小草,在历
经风雨洗礼后,又傲然挺起了不屈的胸膛,相信阳光总在风雨后,
面对即将到的期末考试,你能否为你的父母赢得一份笑容
⑤聆听着你的诉说,感受着你的感动,我想送给你一句话:
”没有走
不完的路,没有跨不过的;没有比脚更长的路,没有比人更高
的”人生的道路上,祝你成功启航!
⑥当代作家毕淑敏说:
”当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时
候已不再年轻世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法
补偿”所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心
也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,
他们等值,因为——孝心无价!
⑦父亲是登天的梯,父亲是拉车的牛,他额上的皱纹是我们刻的;他
两的白发,是我们亲手所染我们一天一天的长天,而父母却
一天一天地衰老理解父亲吧,以我们爱心去抚慰那伤痕累累的
心
⑧唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:
慈母手中线,游子身上衣
临行密密缝,意恐迟迟归
谁言寸草心,报得三寸晖
……
甲:
拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的技叶常绿常
青
乙:
请带着父母殷切的期待,带着自己的梦想,乘上理想之马,挥鞭
从此起程路上春色正好,天上太阳正晴,相信我们的明天会更
好
下面请欣赏男女生大合唱:
《明天会更好》
(男女生大合唱,播放flash)
甲:
歌声缭绕悦耳,激荡人心,我们的心也如东升的旭日,充满着生机和活力我们相信明天会更好,我们相信我们的父母将会幸福安康每一天!
现在我们请罗校长为我们的主题班会画上一个圆满的句号(背景音乐:
《我爱永恒》)
合:
我心永恒,我爱永存,为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,相信我们的明天会更好!
各位老师,各位同学,初二(7)班的《为了父母的微笑》主题班会到此结束!
谢谢!
一,背景:
如今的中学生大多是独生子女,从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待他们总埋怨父母的唠叨,麻烦,怨恨父母不理解自己,但从不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累
二,设计目的:
1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大
2,让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母
三,前准备:
1,准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》,《我的父亲母亲》,《烛光里的妈妈》,《慈祥的母亲》,《江河水》《我爱永恒》
2,准备《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片
3,准备一篇震憾心灵的母爱故事:
《从狼嘴里交换出的母爱》及一封《一位辛酸父亲的信》
4,主持人准备串联词
准备有关
四,活动过程:
(一)活动开始:
1,间播放《爱进我家》(flash)(合主持人宣布活动开始前)
2,主持人出场(背景音乐:
《慈祥的母亲》)
A:
冰冷的冬天,凛洌的风,皑皑的白雪……
B:
温暖的阳光,慈祥的您——我的父亲,我的母新
A:
父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!
B:
母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!
合:
各位老师,各位同学,灵溪二中初一()班”为了父母的微笑”
主题班会现在开始!
(二)感受父母之爱:
B:
下面请欣赏著名歌星彭丽媛的《白发亲娘》,并观震憾人心的母爱
图片
A:
无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,
你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,
却不要你任何回报……这个人,叫”母亲”,这种爱叫”母爱”
下面请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换的母爱》
(生讲故事,播放flash《天下父母心》
B:
这是一份惊天地,泣鬼神的母爱;这是人世间最崇高的,最圣洁
的,最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不
为之动容,为之感动呢而我们生命中所拥有的父爱又何尝不是
如此呢下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析
(生边听边观赏)
A:
父爱是,无论你有多大的困难,她总是你依*的屏障;父爱是
路,无论你走到哪里,她都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路
走好……然而天下不幸的子女啊,却在摧残着我们生命中的守护
神下面请欣赏2004年11月4日《中国青年报》刊登的《一位
辛酸父亲的信》,朗读者:
王丽娟
(生边听边看信,背景音乐:
《江河水》flash)
(三)话说父(母)爱:
B:
父爱如,她沉默无语;母爱似海,无时无刻不在包容着你……
人生天地间,谁没有自己的父亲,谁没有自己的母亲但你觉得
爱是什么请以”父爱是……/母爱是……”的格式,谱写一曲爱
的诗篇(背景音乐:
《我的父亲母亲>>)
(生说,主持串联)
A:
看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如
泉澈,如玉洁的爱河中的我,你感受到这平凡而又珍贵的爱了吗
你能否用一颗感恩的心描述父母对你的爱呢
(生诉说,主持串联)
(四)真情回送:
(背景音乐:
《我的父亲母亲》《我爱永恒》)
B:
父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱
是盎然的绿草地,芳菲而宜人然而在日常生活中,为什么我们总
会与父母冲突和碰撞呢请你描述一个你与父母冲突碰撞的故事
(生诉说主持人追问:
直到今天你想对爸爸/妈妈说什么呢你想为
他/她做些什么呢)
主持人可能用到的串联词:
①在这激动的时刻,我想对你说:
既然你有这份真诚的孝心,为什么
你不努力学习呢争取在下次回家的时候,为你的父亲/母亲赢得
一份笑容
②听了你的倾诉,我们情不自禁的为爱而感动,在这里,我代表全体
同学对你说:
”无论学习和生活遇到什么困难,我们大家都会帮助
你,同时深深地祝福你的母亲/父亲幸福健康每一天
③俗话说:
虎毒不食儿,其实人心都是肉长的,天下的父母都是一样
的,都深爱自己的儿女,只是有些时候我们感到迷惘而不理解罢
了只要我们用一颗感恩的心,善待这份爱,相信雨后的晴空将
会更加亮丽动人
④真心的关怀是一杯清茶,但她足以温暖冰封的心;真诚的问候是一
根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空一株纤弱的小草,在历
经风雨洗礼后,又傲然挺起了不屈的胸膛,相信阳光总在风雨后,
面对即将到的期末考试,你能否为你的父母赢得一份笑容
⑤聆听着你的诉说,感受着你的感动,我想送给你一句话:
”没有走
不完的路,没有跨不过的;没有比脚更长的路,没有比人更高
的”人生的道路上,祝你成功启航!
⑥当代作家毕淑敏说:
”当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时
候已不再年轻世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法
补偿”所以趁我们父母还健在的时候,多一份关心,尽一份孝心
也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,
他们等值,因为——孝心无价!
⑦父亲是登天的梯,父亲是拉车的牛,他额上的皱纹是我们刻的;他
两的白发,是我们亲手所染我们一天一天的长天,而父母却
一天一天地衰老理解父亲吧,以我们爱心去抚慰那伤痕累累的
心
⑧唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:
慈母手中线,游子身上衣
临行密密缝,意恐迟迟归
谁言寸草心,报得三寸晖
……
甲:
拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的技叶常绿常
青
乙:
请带着父母殷切的期待,带着自己的梦想,乘上理想之马,挥鞭
从此起程路上春色正好,天上太阳正晴,相信我们的明天会更
好
下面请欣赏男女生大合唱:
《明天会更好》
(男女生大合唱,播放flash)
甲:
歌声缭绕悦耳,激荡人心,我们的心也如东升的旭日,充满着生机和活力我们相信明天会更好,我们相信我们的父母将会幸福安康每一天!
现在我们请罗校长为我们的主题班会画上一个圆满的句号(背景音乐:
《我爱永恒》)
合:
我心永恒,我爱永存,为了父母的微笑,我们挥鞭从此起程,相信我们的明天会更好!
各位老师,各位同学,灵溪二中初一()班的《为了父母的微笑》主题班会到此结束!
谢谢!
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