海港中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx
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海港中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1
海港2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1:
学校文化由〔〕构成。
多项选择题
A、观念文化
B、物质文化
C、设施文化
D、环境文化
E、规范文化
2:
吹拉弹唱属于〔〕
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
3:
中国最早采纳班级组织的形式始予清政府开办的京师同文馆。
〔〕
推断题
对
错
4:
以下教师促成的纪律属于结构创设的是〔〕。
单项选择题
A、规定限制
B、理解
C、帮助
D、怜悯
5:
手表:
怀表
单项选择题
A、抹布:
台布
B、钢笔:
毛笔
C、屏风:
窗帘
D、门廊:
门柱
6:
选择和运用教学方法的基本根据有〔〕。
多项选择题
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、学生特点
D、教学条件
E、教师自身特点
7:
依据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和〔〕。
单项选择题
A、长时记忆
B、情境依存性记忆
C、程序性记忆
D、工作记忆
8:
学生管理区分于其他管理的一个显著特点是冗杂性。
〔〕
推断题
对
错
9:
随着啤酒生产和销售旺季的来临,一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调,并声称自己已经取消使用甲醛,改用其他物质代替,此举在业内引起一番激烈的争辩。
有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论〞。
针对这种状况,中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明,指出微量甲醛广泛存在于自然食品中,啤酒所含甲醛和自然食品相比,含量属低量范畴。
甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂,在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害。
这段文字意在说明〔〕。
单项选择题
A、自然食品中广泛含有微量甲醛
B、啤酒生产无禁用甲醛规定
C、啤酒微含甲醛对人体无害
D、啤酒生产企业哗众取宠
10:
〔〕曾说过,教师的职务是用自己的典范教育学生。
单项选择题
A、杜威
B、卢梭
C、洛克
D、夸美纽斯
11:
皮格马利翁效应的试验者是〔〕
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
12:
奥苏贝尔强调,学生学习的主要方式是〔〕
单项选择题
A、发觉学习
B、有意义的接受学习
C、间接学习
D、机械学习
13:
在柯尔伯格的道德认知进展理论中,第三阶段的道德思维方式〔〕。
单项选择题
A、以惩处和服从为定向
B、以相对的欢乐主义为定向
C、以人际和谐或好孩子为定向
D、经遵从权威与维护社会秩序为定向
14:
传统学校教育是等级制教育,网络教育是平等的开放式教育。
〔〕
推断题
对
错
15:
影响人的身心进展的基本因素有〔〕。
多项选择题
A、遗传素养
B、环境
C、学校教育
D、社会活动
E、生产劳动
16:
以下活动中,属于心智技能活动的是〔〕
单项选择题
A、下棋
B、体操
C、书法
D、游泳
17:
以下属于教师促成纪律中结构创设的是()。
多项选择题
A、指导
B、嘉奖
C、帮助
D、操纵
E、征求学生意见
18:
威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、学问、能力阅历转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让学问、智慧、阅历、技能产生经济价值。
依据上述定义,以下属于威客模式的是〔〕
单项选择题
A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络上远程关心他人修理电脑
B、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
C、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
D、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以关心更多的学生
19:
有的学生对数理化感兴趣,有的对文史特殊爱好,有的对体育非常有兴趣,反映了人的身心进展的〔〕
单项选择题
A、互补性
B、可变性
C、个别差异性
D、不平衡性
20:
在处理与同事关系时,教师应做到〔〕。
单项选择题
A、顾全大局,秉公办事,团结一致
B、耐烦教育,循循善诱,不偏不倚
C、互相敬重,互相学习,取长补短
D、互相理解,互通状况,亲密协作
21:
班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是〔〕
单项选择题
A、强调仿照
B、强调行动
C、强调思维
D、强调观看式学习和替代强化
22:
为培育提高新教师和教学阅历欠缺的年轻教师宜进行〔〕观摩。
单项选择题
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化
23:
我国教育目的的理论基础是〔〕。
单项选择题
A、我国的政治政策
B、我国的教育方针
C、马克思主义全面进展学说
D、恩格斯个人进展学说
24:
对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括〔〕
多项选择题
A、政治思想状况
B、科学文化
C、传统道德
D、文学艺术
E、社会风气
25:
“教学相长〞、“长善救失〞、“藏息相辅〞等教学原那么是在〔〕一书中提出的。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《大学》
D、《孟子》
26:
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。
〔〕
推断题
对
错
27:
我国义务教育的对象是〔〕。
单项选择题
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
28:
生产力进展水平只是制约着教育事业进展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构〔〕
推断题
对
错
29:
实施德育的最基本的途径是〔〕
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、课外校外活动
C、劳动
D、共青团活动
30:
〔〕是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。
单项选择题
A、教学工具
B、教学环境
C、教学设施
D、教学媒体
31:
进行德育时要有肯定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向进展,这表达了德育的〔〕。
单项选择题
A、疏导原那么
B、因材施教原那么└(^o^)┘;(^_^)
C、导向性原那么
D、一致性和连贯性原那么
32:
强调学科之间的内在联系性、不同学科的互相整合,以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是〔〕
单项选择题
A、潜在课程
B、分科课程
C、活动课程
D、综合课程
33:
教育法规的内容是同生产力的进展、科学技术的进步相适应的。
〔〕
推断题
对
错
34:
依据皮亚杰的认知进展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。
这时的婴儿处于〔〕
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、思维预备阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段
35:
为了爱护环境我们提倡使用清洁能源。
以下不属于清洁能源的是〔〕
单项选择题
A、太阳能
B、潮汐能
C、风能
D、含硫煤
36:
已知条件与要到达的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为)。
单项选择题
A、有序问题
B、无序问题
C、有结构问题
D、无结构问题
37:
依据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为〔〕
单项选择题
A、新授课和稳固课
B、讲授课和练习课
C、单一课和综合课
D、理论课和实践课
38:
心理学上“水下击靶〞的试验所支持的迁移理论是〔〕。
单项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
39:
某学生智商为100表示〔〕。
单项选择题
A、较低智力
B、中等智力
C、较高智力
D、非凡智力
40:
后学习的材料对从前学习材料的识记与回忆的干扰是〔〕
单项选择题
A、单一抑制
B、双重抑制
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
41:
一份试卷的题量应使中等水平的学生〔〕
单项选择题
A、在规定的时间内做完
B、在规定时间的90%内做完
C、在规定时间的80%内做完
D、在规定时间的70%内做完
42:
表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈〞的阶段是〔〕。
单项选择题
A、依从
B、认同
C、内化
D、坚决
43:
学生学习直角三角形,这种学习属于〔〕。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
44:
在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是〔〕。
单项选择题
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、基础型课程
45:
出于对进城农民工生活的深切关心,作家在表达农民进城的故事时,大都会情不自禁地持有一种严正的道德立场,这些故事往往被简化为一种苦难叙事或控诉文学,在这种叙事图景中,城市和农村往往被抽象为两个相对立的价值世界,农民在城市中的挣扎,也总是被演绎为一曲关于质朴价值遭到毁灭的挽歌。
这段文字的主旨是〔〕。
单项选择题
A、现代文学创作应更多关注进城农民工的生活
B、三农问题积重难返,城乡差距日益扩大,进城农民工生活困难
C、文学创作关于农民进城故事的表达,有利于引起社会对他们的关注
D、关于进城农民工的文学创作,不应局限于简洁的价值推断
46:
课堂教学的具体形式主要有〔〕
多项选择题
A、复式教学
B、班内分组教学
C、班内个别教学
D、全班上课
E、现场教学
47:
学校教育对个体进展的功能包括〔〕。
多项选择题
A、引导和培育、塑造个体进展
B、加速个体进展
C、具有延时价值
D、开发个体特别才能
E、个体进展的主观能动性
48:
学校课程是在学校中开设的全部学科。
〔〕
推断题
对
错
49:
“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。
〞由此可以推出的结论是〔〕。
单项选择题
A、数学家都是教育家
B、有的数学家是教育家
C、教育家都是数学家
D、教育家都不是数学家
50:
让每一个学生在学校都能得到自己的进展,这是检验教育者是否坚持〔〕的一块试金石。
单项选择题
A、育人为本
B、以德兴教
C、面向全体
D、精英教育
51:
试图以心理学的“统觉理论〞原理说明教学过程的教育家是〔〕。
单项选择题
A、斯宾塞
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、洛克
52:
把肯定数量的学生按年龄与学问程度编成固定的班级,依据周课表和作息时间表,支配教师有打算地向全班学生集体上课,这是〔〕
单项选择题
A、道尔顿制
B、班级上课制
C、大班教学制
D、小班教学制
53:
以下哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?
〔〕
单项选择题
A、平均差
B、标准差
C、全距
D、算术平均数
54:
主见以社会的稳定和进展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成〔〕。
单项选择题
A、个人本位的教育目的论
B、教育无目的论
C、神学的教育目的论
D、社会本位的教育目的论
55:
杨贤江于1930年出版的教育学著作是〔〕。
单项选择题
A、《新编教育学》
B、《教育学》
C、《新教育大纲》
D、《有用教育学》
56:
马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?
〔〕
单项选择题
A、生理的需要
B、安全的需要
C、归属与爱的需要
D、自我实现的需要
57:
昨天,我们学习了一个单词china,今日又学习其形容词chinese由于有了昨天的基础,今日学习特殊快,这属于〔〕
单项选择题
A、前摄促进
B、倒摄促进
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
58:
素养教育是以培育〔〕为重点的教育。
单项选择题
A、实践能力
B、健康的体魄
C、高尚的道德
D、创新精神
59:
教学设计的根据主要有〔〕
多项选择题
A、现代教学理论
B、系统科学的原理和方法
C、教学的实际需要
D、学生的特点
60:
优秀教师的人格特征主要表现为〔〕
多项选择题
A、处事热情
B、心情稳定
C、才思灵敏
D、待人亲切
E、关爱学生
查看答案
1:
答案A,B,E
解析ABE【解析】此题考查学校文化的构成,学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。
2:
答案C
解析操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法那么的操作活动方式。
3:
答案正确
4:
答案A
5:
答案B
解析手表和怀表都属于表,功能类似;钢笔和毛笔都属于笔,功能类似。
故答案选B。
6:
答案A,B,C,D,E
7:
答案C
解析记忆的种类:
依据记忆内容不同可分为形象记忆、情景记忆、语义记忆、心情记忆和动作记忆,依据记忆时参加程度分为内隐记忆和外显记忆;依据信息加工处理的方式不同分为陈述性记忆和程序性记忆。
8:
答案错误
9:
答案C
解析文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论,然后通过中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反对这一论调,提出新的观点,即“甲醛在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害〞。
A、B、D三项不是文段论述的重点,排除。
10:
答案D
解析夸美纽斯曾说过,教师的职务是用自己的典范教育学生。
11:
答案B
12:
答案B
13:
答案C
14:
答案正确
15:
答案A,B,C
解析社会活动与生产劳动属于环境的范畴。
16:
答案A
17:
答案A,B,D
解析C、E两项不属于结构创设。
18:
答案A
解析D项为公益性质,并没有产生经济价值。
B项和C项只是借助网络平台,将实体产品转化为经济效益。
而并不是将自己的智慧、学问、能力、阅历直接转化为经济收益。
A项属于利用网络,是自己的技术直接转化为经济收益。
19:
答案C
20:
答案C
解析A项是教师处理和领导之间的关系时应遵循的原那么;B项是教师处理和学生之间关系时应遵循的原那么:
D项是教师处理和学生家长之间的关系时应遵循的原那么。
21:
答案D
解析系统暂无解析
22:
答案C
解析为培育提高新教师和教学阅历欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。
23:
答案C
解析我国教育目的是建立在马克思关于人的全面进展学说基础上。
24:
答案A,B,C,E
25:
答案B
解析《学记》提出了教学相长、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失等教学原那么。
26:
答案错误
解析×个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。
27:
答案D
解析我国义务教育的对象是适龄儿童和青少年。
28:
答案错误
解析×生产力进展水平制约着教育事业进展的速度和规模,但同时制约教育内部的结构。
29:
答案A
解析教学活动是学校教育的主要组织形式,教学工作总是具有教育性。
因此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。
30:
答案D
31:
答案C
解析引导学生向正确的方向进展表达的是德育的导向性原那么。
32:
答案D
33:
答案正确
34:
答案A
解析能发觉到达目的的新手段是处于感觉运动阶段的儿童的特征之一。
35:
答案D
解析含硫煤燃烧产生大量的SO2污染物,污染环境,同时煤炭是不行再生能源。
其他三种都属于清洁能源。
36:
答案D
解析讨论者一般将问题分为有结构的问题与无结构的问题两类。
其中,无结构的问题是指已知条件与要到达的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题。
37:
答案C
解析在实际的教学中,有时一节课只完成一个任务,有时一节课那么需完成多项任务,所以依据一节课所完成的任务,课的类型可分为单一课和综合课。
38:
答案C
39:
答案B
解析智商l00表示中等智力。
40:
答案D
41:
答案C
42:
答案C
解析【解析】在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有坚决性。
43:
答案C
44:
答案C
解析题干描述的学校课程的定义,学校课程又称为校本课程。
45:
答案D
解析通过“往往〞“简化〞和“总是〞等词强调关于进城农民工的文学创作存在局限性。
由“价值世界〞“质朴价值〞可知,这种局限性在于只是做出了价值推断,而看不到其他方面。
故的观点是“关于进城农民工的文学创作,不应局限于简洁的价值推断〞。
46:
答案B,C,D
47:
答案A,B,C,D
解析主观能动性是个体进展的特别性,不是学校教育的功能。
48:
答案错误
解析还应包括其进程支配。
49:
答案B
解析此题是一道推断题。
依据题干能够推出并不是全部的数学家都是教育家。
50:
答案A
解析让每一个学生在学校都能得到自己的进展,这是检验教育者是否坚持“育人为本〞的一块试金石。
51:
答案C
解析赫尔巴特以心理学为基础,解释了许多教育过程中的概念,而且他主见教学过程是新旧观念的联系和系统的过程。
52:
答案B
53:
答案D
解析算术平均数是全部数据的算术平均,又称均值,它是描述一组数据的集中趋势的统计量。
54:
答案D
55:
答案C
56:
答案D
解析美国心理学家马斯洛认为人的基本需要有五种,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、敬重的需要、自我实现的需要。
其中,自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
因此,答案为D。
57:
答案A
58:
答案D
59:
答案A,B,C,D
解析教学设计的根据主要有:
(一)根据现代教学理论;〔二〕根据系统科学的原理与方法;〔三〕根据教学的实际需要;〔四〕根据学生的特点;〔五〕根据教师的教学阅历。
因此,此题选择ABCD选项。
60:
答案A,B,D
解析
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