学校交通安全组织分工.docx
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学校交通安全组织分工.docx
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学校交通安全组织分工
道路交通安全领导分工
组长:
副组长:
组员:
肇源四中
道路交通安全管理制度
单位:
肇源四中
一、每周对学生不少于1次安全教育,利用班团会、晨会、间操、校园广播等形式对学生进行安全教育。
二、加强校园内机动车和非机动车管理,不许学生在校园内骑自行车,机动车在校园内行驶,必须放慢车速。
三、要求学生不乘坐三无车辆,上、放学路上要文明行走。
四、教师车辆按规定停放指定位置,在校园内严禁逆向行驶、无证驾驶等不按要求驾驶车辆。
五、严禁学生在校园内骑自行车,学生必须把车停放在校外车棚里,步行进校园。
六、禁止校外车辆进入校园,如必须需要校外车辆进校园,要经过门卫同意才可以入内。
道路交通安全工作计划
单位:
肇源四中
为进一步加强道路交通安全管理,改善道路交通安全状况,预防和减少我校学生道路交通安全事故,保障人民群众生命财产安全,提高师生文明交通安全意识,我校交通安全教学安全计划如下。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十八大精神,坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则,督促全校学生提高交通安全意识,彻底整改消除校内道路交通安全隐患,大力加强校内基础工作,改善校园道路行车条件,创造安全畅通的道路交通环境。
二、工作目标
通过学校道路交通安全专项整治,使学校道路交通安全事故明显下降(零事故),学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理,学校道路交通秩序和行车条件明显改善,学校交通安全宣传工作显著加强,广大师生交通安全意识普遍增强。
三、职责范围
学校道路交通安全整治工作主要范围为:
校门口及周边道路、校道、校园内停车场。
四、专项治理的要求
(一)提高认识,加强领导。
学校要按照“三个代表”重要思想和“十八大”精神的要求,充分开展学校交通安全专项整治工作的重要性、必要性,把这次专项治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。
(二)加强宣传教育,建立长效机制,巩固整治成果。
在专项整治工作中,学校要把学生交通安全教育纳入日常工作,当作一项重要工作来抓,通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式,组织推动这项工作的开展。
(三)学校门口要实行交通管制。
周一至周五期间(寒暑假除外)外来车辆未经门卫许可不得进入校园,学校门卫要对外来人员进行登记;机动车辆不得进入校园。
(四)定期对全校师生进行交通安全教育。
道路交通安全宣传工作方案
单位:
肇源四中
为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规良好习惯,切实保护学生安全,学校要求学生以“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”为主题,在学校内开展交通安全宣传教育活动。
一、指导思想
按照“安全第一,预防为主”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,在校园进一步推行交通安全教育,集中开展多种形式的学生交通安全教育和活动,营造让全体学生关注学交通安全的良好氛围,使我校学生安全文明的交通行驶。
二、工作目标
通过教育,使我校学生的交通安全意识进一步增强,交通安全知识进一步增长,良好的交通行为习惯得到进一步培养。
三、活动安排
1、学校加大宣传力度,学校校门口大门树立宣传牌,悬挂宣传标语,张贴交通安全宣传挂图,安排在每双周利用一节课或间操时间通过广播组织学生学习《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。
2、全校各班要组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动,出一期交通安全知识校报,发动学生多写与交通安全有关的广播稿。
3、学生上放学时,加强领导在校门口校门值班制度。
4、学校聘请交警队的干警对我校学生进行“交通安全法规”和“交通安全常识”的教育。
5、组织全校同学观看交通安全教育专题片。
6、在全校举办一次学生交通安全漫画比赛。
四、组织措施
1、提高认识、加强领导。
学校高度重视广大学生的交通安全教育工作,充分认识交通安全教育的重要意义,认真做好宣传安全月教育活动。
把学生学习交通安全的积极性调动好,使他们养成好自觉遵守交通规则的习惯,切实加强对交通安全活动的领导和指导。
2、加强宣传,营造氛围。
让学生充分认识到学习交通安全知识的必要性,从心灵深处懂得“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”良好氛围。
3、总结经验,健全制度。
在工作过程中要不断改进工作方法,及时发现存在的问题,通过一系列活动达到教育学生,使他们行成良好的交通安全行为习惯。
认真总结经验,及时交流推广,使交通安全活动能真正发挥实效。
道理交通安全管理责任状
单位:
肇源四中
为增强我校学生及教职工的道路交通法律意识、安全意识和文明意识,进一步提高师生的自我防护能力,预防和减少师生道路交通事故的发生,创造有序、安全、畅通的交通环境,维护人民群众的家庭幸福和社会稳定。
根据《中华人民共和国道路交通安全法》和公安部、教育部有关文件精神,我校制定道路交通安全管理目标责任状。
责任状明确了安全管理总体目标:
确保不发生涉及师生的交通死亡事故;确保学校周边交通环境的有序、安全、畅通;确保无牌、无证、未保险的车辆不出校门。
责任状要求公安交警依法管理交通,惩处交通违法行为,经常性对学校的交通安全管理工作进行监督和检查。
积极配合学校开展道路交通安全宣传,交警部门有求必应,组织师生进行宣传。
积极开展学校周边道路环境整治,达到道路交通安全设施齐全,并能进行有效管理。
协助学校制订交通安全管理措施,配合学校进行交通安全专项整治,检查学校交通安全的情况。
积极为学校提供道路交通安全宣传资料。
同时,要求学校健全道路交通安全管理制度,职责明确,责任到人。
学校师生自觉履行《道路交通安全法》及相关法规。
经常性开展交通安全法制教育工作,将《道路交通安全法》的宣传教育纳入教育内容(每年不少于6课时),建立交通安全管理台帐。
对师生的车辆进行登记,杜绝无牌、无驾驶证、未保险的车辆出校门。
确保学校周边道路畅通。
加强学生放学时路队护送管理。
交通安全宣传工作计划
肇源四中
为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规良好习惯,切实保护学生安全,学校要求学生以“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”为主题,在学校内开展交通安全宣传教育活动。
一、指导思想
按照“安全第一,预防为主”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,在校园进一步推行交通安全教育,集中开展多种形式的学生交通安全教育和活动,营造让全体学生关注学交通安全的良好氛围,使我校学生安全文明的交通行驶。
二、工作目标
通过教育,使我校学生的交通安全意识进一步增强,交通安全知识进一步增长,良好的交通行为习惯得到进一步培养。
三、活动安排
1、学校加大宣传力度,学校校门口大门树立宣传牌,悬挂宣传标语,张贴交通安全宣传挂图,安排在每双周利用一节课或间操时间通过广播组织学生学习《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。
2、全校各班要组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动,出一期交通安全知识校报,发动学生多写与交通安全有关的广播稿。
3、学生上放学时,加强领导在校门口校门值班制度。
4、学校聘请交警队的干警对我校学生进行“交通安全法规”和“交通安全常识”的教育。
5、组织全校同学观看交通安全教育专题片。
6、在全校举办一次学生交通安全漫画比赛。
交通安全宣传工作总结
肇源四中
为进一步推进交通安全教育活动,教育学生树立交通安全意识,养成遵守交通法规良好习惯,切实保护学生安全,学校要求学生以“关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起”为主题,在学校内开展交通安全宣传教育活动。
一、指导思想
按照“安全第一,预防为主”的方针,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,在校园进一步推行交通安全教育,集中开展多种形式的学生交通安全教育和活动,营造让全体学生关注学交通安全的良好氛围,使我校学生安全文明的交通行驶。
二、交通安全宣传工作完成情况
1、学校加大宣传力度,学校校门口大门树立宣传牌,悬挂宣传标语,张贴交通安全宣传挂图,安排在每双周利用一节课或间操时间通过广播组织学生学习《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。
通过宣传和对学生安全教育,使学生对道路安全有更高认识。
2、全校各班要组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动,出一期交通安全知识校报,发动学生多写与交通安全有关的广播稿。
提高学生道路安全防范意识。
3、学生上放学时,加强领导在校门口校门值班制度。
使放学期间,校门口井然有序。
4、学校聘请交警队的干警对我校学生进行“交通安全法规”和“交通安全常识”的教育。
5、组织全校同学观看交通安全教育专题片。
让学生知道道路安全发生一瞬间,时刻提醒自己注意安全。
6、在全校举办一次学生交通安全漫画比赛。
道路安全防范从我做起,从身边事做起。
道路交通事故应急预案
单位:
肇源四中
为了进一步强化我校交通安全管理工作,有效地预防和杜绝各类交通事故的发生,保护我校师生生命安全。
确保在发生突发性事件时能迅速、果断、有序地进行善后处理,特制定以下应急预案。
一、应急组织和道路交通安全事故
1、领导小组。
组 长:
韩国琪副组长:
王德先张跃权
成 员:
孙连峰黄韫东李传名于小勇曲文霞赵淑荣李桂清
2、急救电话:
(120)报警:
(110)消防:
(119)
二、职责及分工:
1、救援行动组组 长:
孙连峰组员:
李桂清李传名
2、医疗救护组组 长:
王德先组 员:
曲文霞于小勇
3、疏散引导组组 长:
黄韫东组 员:
赵淑荣陈向明
各组长职责:
1.准确掌握事故动态,正确制定抢修方案,执行有效处理措施。
2.及时向有关领导汇报。
3.保护事故现场。
三、应急预防措施
1、加强对师生的交通法规、行车安全的教育。
2、校园内不准违法超载、超速、违反交通规则行驶。
四、应急救援的具体办法
1、当发生车辆交通事故时立即停车、保护现场,保护事故现场的要点:
(1)保护好车辆制动时的拖拉痕迹;
(2)受伤害方行进、终止位置;(3)双方车辆的位置;(4)车上的散落物;(5)标明和保护好伤(亡)人员的倒位、血迹。
2、及时抢救伤者,采取急救措施。
并拦截过路车辆、尽快将伤员送到就近医院抢救,急救电话120;提醒:
听从交通民警指挥、主动如实地反映情况、积极配合交通警察进行现场调查和分析。
3、发生事故后,及时向交通警察部门报案,或打110报警电话。
中华人民共和国公安部令
第 104 号
《道路交通事故处理程序规定》已经2008年7月11日公安部部长办公会议通过,现予发布,自2009年1月1日起施行。
公安部部长 孟建柱二○○八年八月十七日
道路交通事故处理程序规定
目 录
第一章 总 则第二章 管 辖
第三章 报警和受理第四章 自行协商和简易程序
第五章 调 查第一节 一般规定
第二节 现场处置和现场调查第三节 交通肇事逃逸查缉
第四节 检验、鉴定
第六章 认定与复核第一节 道路交通事故认定
第二节 复 核
第七章 处罚执行第八章 损害赔偿调解
第九章 涉外道路交通事故处理第十章 执法监督
第十一章 附 则
我校按国家公安部令,道路交通事故处理程序规定执行。
单位:
肇源四中
道路交通安全知识讲座材料
一、行路常识
行路是学生最基本、最常见的交通方式。
因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
1.路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。
2.横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。
3.行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。
4.当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。
5.不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
6.不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
二、骑自行车常识
目前我校学生上、放学绝大多数以骑自行车为主,加强骑车的安全教育,掌握骑自行车的安全常识尤为必要。
1.不满12周岁不能在道路上骑车;没有刹车或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。
2.要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。
3.如过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。
4.转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。
5.不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。
6.两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。
7.不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。
道路交通安全常识教育记录
单位:
肇源四中
1.我校各班级每双周利用2次晨会10分钟时间对学生进行安全教育,提高学生对自己及他人安全重视。
2.利用间操时间对学生教学安全教育,根据季节、气候、其他地区有发生安全事故等情况,我校对学生进行各方面安全教育。
3.我校各班级每双周利用1次班会课对学生进行安全教育。
提高学生安全意识,增强学生安全防范能力,培养学生养成防范安全习惯。
道路交通安全会议记录
时间:
5月24日
地点:
四中5楼会议室
会议参与人:
全体教师
会议内容:
加强道路交通安全
1.学生上、放学路上安全,要求班主任利用班会课对学生进行道路交通安全教育,文明行走、文明骑自行车、不乘坐三无车辆。
2.有车的教师在校园内要慢行,严防教师超员超速、驾驶人疲劳驾驶、酒后驾驶等严重交通违法行为的发生。
道路交通安全培训记录
时间:
4月28日
培训对象:
肇源四中24个班级的全体学生
培训内容:
一、行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;上学、放学路上不要相互追逐、打闹、嬉戏,行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
二、横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、穿越马路,要走人行横道线:
在有过街天桥和地下通道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能冒然行事,以免发生意外。
道路交通安全活动记录
单位:
肇源四中
交通安全知识讲座
主讲人:
县交警大队
大家下午好!
首先感谢校方提供这样一个平台,让我们有机会和学生家长作近距离的交流。
学生上学放学时的交通安全问题越来越牵动家长的心,也同时引起政府和我们大队的高度重视,为减少事故隐患,加强与学校的联系,分析交通流量,查找安全隐患,并根据实际情况,采取有效措施,
加强学校周边的道路交通环境管理。
道路交通是一项社会工程,牵涉到每一个人,关系到人民群众的切身利益,关系到国家和人民的生命和财产安全,因此,需要每一个人都从我做起。
都来理解支持交警工作,都来宣传交通法规,都来自觉遵守交通法规,单靠我们单方面的努力是不能根本解决问题的,需要学校、家长和全社会的共同关注,尤其是家长的言传身教对小学生来讲更是至关重要。
借此机会,就和大家共同学习、了解、熟悉道路交通安全的一些基本常识。
学生的主要任务是学习,但仍然不可避免地要和交通打交道。
为什么?
因为每天都要上学、放学,就要经过道路,然而就在这看似简单、短暂的一段路程中,却蕴藏着巨大的危险。
据有关部门统计,在造成学生伤亡的各类意外事故中,交通事故居第一位,约占30%左右。
上学、放学用什么交通方式,不外乎有三种,走路,骑车(骑自行车),乘车(让家人用汽车、摩托车载来载去)。
我就给大家讲一讲与这三种交通方式的相关规定:
一是右侧通行原则。
也就是通常所说的"靠右通行""来左去右"。
这条规则是交通法规中最基本的一条原则,大家都很清楚,也很习惯于这条规则了。
二是各行其道原则。
刚才我们讲到了道路,现在我们再来回想一下道路的结构。
学校门口的环岛北线是怎样划分的呢?
首先道路有中心黄线把道路从中间分,成两半,再结合刚刚讲过的右侧通行原则,来往的车辆各走一边。
右边的这一半是去车方向,左边的那一半是来车方向,各走各的路。
再来看看左半边或右半边,各有两个车道,车道间以白实线隔开。
白实线和中心线之间的车道是机动车道专供机动车行驶。
白线往右侧路边的这一车道就是专供自行车等非机动车和行人行,走的非机动车道。
自行车应在这一上车道内行驶,不能超越过分隔车道的那条白线。
而长河路的左右车道是由中间的长河和绿化带来划分的。
大家不要把一侧的道路作为一条道路来看,在执勤的时候经常会看到有的同志紧靠着中间绿化带逆向而来,这其中有为了途所谓的方便故意违反交通法规的,也有的是确实不懂,以为自己已经靠右行驶了,殊不知这样的靠右行驶就是把自己放在高速行进的机动车的对面了,危险是不言而喻的。
所以大家千万不要把一侧道路当作一条道路,但是有的道路没有非机动车道,有的道路连划线都没有,那么自行车该怎么走呢?
在没有非机动车道的道路上,自行车要靠路边行驶,原则上以路边算起不行超过15米。
如果在行驶中遇到非机动车道被占了,或者路边有障碍物,比如路边停着一辆汽车,应该怎么办呢?
遇以这种情况要特别注意,应该先回头看看后面有没有来车,确认安全后,再从障碍物旁绕过去。
如果你连看都不看就直接从路边向路中拐出去,就很有可能会被后面驶来的汽车撞上。
三是非机动车通行规定
(一)非机动车应当在非机动车道内行驶。
《道路交通安全法》第五十七条规定,非机动车应当在非机动车道内行驶;在没有非机动车道的道路上,应当靠车行道的右侧行驶。
所谓"右侧"是指从道路(不含路肩)右侧边缘线算起,通行路面宽度:
自行车、电动自行车不能超过15米,三轮车不能超过22米。
(二)非机动车通过交叉路口的通行规定。
非机动车通过交叉路口时,除应遵守"红灯停、绿灯行"一般规定外,根据《实施条例》第六十八条,非机动车通过有交通信号灯控制的交叉路口,还应当按照下列规定通行:
1、转弯的非机动车让直行的车辆、行人优先通行;2、遇有前方路口交通阻塞时,不得进入路口;3、向左转弯时,靠路口中心点的右侧转弯(即绕中心点大转弯);4、遇有停止信号时,应当依次停在路口停止线以外。
没有停止线的,停在路口以外;5、向右转弯遇有同方向前车正在等候放行信号时,在本车道内能够转弯的,可以通行;不能转弯的,依次等候。
此外,非机动车通过没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的交叉路口时,除应当遵守上述1、2、3项的规定外,《实施条例》第六十九条还专门规定:
1、有交通标志、标线控制的,让优先通行的一方先行;2、没有交通标志、标线控制的,在路口外慢行或者停车?
望,让右方道路的来车先行;3、相对方向行驶的右转弯的非机动车让左转弯的车辆先行。
以三号桥交通信号灯为例:
上学时间大家骑自行车从长河路要右转弯通过路口,绿灯时左、前、右三个箭头灯都亮,可以在非机动车道依次右转弯,但不得妨碍机动车通行;红灯时,右转的箭头灯亮,仍可以在确保安全的情况下在非机动车道依次右转弯。
放学时从环岛北线经过三号桥,绿灯时还是一样,但红灯时,就不能左转弯进入长河路。
特别要提醒大家,要在停车线内的非机动车道上依次停车等候绿灯放行,不能停在机动车道上妨碍机动车的通行。
这几天我每天在路口执勤看到这种违法行为最多,希望大家以后要遵守交通法规,还有同志可能会问,四个方向的红绿灯我应该看哪个方向的呢?
请大家记住:
不管你朝哪个方向行驶,你要看的是进入路口时正前方的信号灯。
(三)机动车道下车推行规定。
驾驶自行车、电动自行车、三轮车在路段上横过机动车道,应当下车推行,有人行横道或者行人过街设施的,应当从人行横道或者行人过街设施通过:
没有人行横道、没有行人过街设施或者不便使用行人过街设施的,在确认安全后直行通过。
因非机动车道被占用无法在本车道内行驶的非机动车,可以在受阻的路段借用相邻的机动车道行驶,并在驶过被占用路段后迅速驶回非机动车道。
机动车遇此情况应当减速让行。
(四)、非机动车载物规定。
1、自行车、电动自行车、残疾人机动轮椅车载物,高度从地面起不得超过1.5米,宽度左右各不得超出车把0.15米,长度前端不得超出车轮,后端不得超出车身0.3米;2、三轮车、人力车载物,高度从地面起不得超过2米,宽度左右各不得超出车身0.2米,长度不得超出车身1米。
"
(五)、非机动车应当在规定地点停放。
停车秩序一直是道路交通管理工作的难点。
由于目前非机动车数量庞大和受各方面条件的制约,非机动车随意停放现象比较普遍。
停车秩序是交通秩序的重
要组成部分,《道路交通安全法》第五十九条规定:
"非机动车应当在规定地点停放。
未设停放地点的,非机动车停放不得妨碍其他车辆和行人通行。
"即在设有非机动车停放点的地方,必须在指定的停放点停放,并自觉服从管理人员的管理和指挥,不得随意停放;未设停放点的,非机动车驾驶人有责任选择合适的地点停放,以免影响其他车辆和行人的通行。
(六)、非机动车上道路行驶应当遵守的其他规定。
1、驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;2、驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁;3、不得醉酒驾驶;4、转弯前应当减速慢行,伸手示意,不得突然猛拐,超越前车时不得妨碍被超越的车辆行驶;5、不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引,不得双手离把或者手中持物;6、不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶;7、不得在道路上骑独轮自行车或者2人以上骑行的自行车;8、非下肢残疾的人不得驾驶残疾人机动轮椅车;
9、自行车、三轮车不得加装动力装置;10、不得在道路上学习驾驶非机动车。
如果有违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处五十元罚款;罚款可当场予以收缴;非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的,可以扣留其非机动车。
四是乘车常识。
乘车,其实对大家来说更多的是带人。
首先,驾驶和乘坐摩托车都应当戴安全头盔。
为什么要戴安全头盔。
这个不说大家也知道,人家开汽车的、坐汽车的,人是坐在驾驶室内或车辆内,还有安全带、安全气囊的保护。
而坐摩托车的呢?
人直接暴露在外,万一要是发生交通事故,很容易受到伤害。
一位执勤的交警讲了这样一件事:
一次,他查到一位摩托车驾驶者,把头盔放在车篮里,而没有佩戴在头上,民警就问他:
"你为什么不戴安全头盔?
",而违法者指着车篮说:
"谁说我
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