精编AOPA无人机模拟考核题库500题含标准答案.docx
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精编AOPA无人机模拟考核题库500题含标准答案
2019年最新AOPA无人机考试题库500题[含答案]
一、单选题
1.学员通过多次反复的摸索,最终获得某种技能或解决某个问题的过程,称之为
A.机械学习
B.“尝试与改正”学习
C.意义学习
答案:
B
2.以下哪一种情况会降低教员的职业威信
A.没有获得他应有的报酬
B.镇定.有思想,且受过良好训练
C.干了任何可能伤害学生自尊心的事
答案:
C
3.那些仅把思维局限于学生整体,却忽视学生整体中个体差异的教员是在
A.采用一种很好的授课技巧
B.采用一种极佳的省时手断
C.假定所有学生的水平相近
答案:
C
4.学生的信心往往会因为教员以下哪一种行为而受到打击
A.当教员对某些教学内容拿不准却又欺骗学生时
B.指出学生的错误或失败时
C.指出学生的错误并予以指导时
答案:
A
5.如果教员总是使学生认识到所学课程的目的和需要达到的标准时,通常会降低学生的
A.不安全感
B.学习动机
C.进取心
答案:
A
6.当学生使用“攻击”防御机制时,他们的表现是
A.变得脾气不好.富有挑衅性,有时还要寻找“出气筒”,将怒气宣泄到不相干的人或物身上
B.可能会拒绝参加班级活动
C.企图为在某些方面不能令人接受的行为而辩解
答案:
A
7.当学生在完成前阶段的训练后没有掌握好有关知识和技能,从而在训练的高级阶段感到茫然和不知所措时,他们的防御机制通常表现为
A.倒退
B.放弃
C.文饰
答案:
B
8.当学生为挫折所困扰,不相信所学之益,甚至不相信自己能继续学下去时,他们通常会显示出以下哪一种防御机制
A.攻击
B.放弃
C.合理化
答案:
B
9.当学生下意识地使用文饰防御机制时,他们
A.是在找借口为自认为可被人们接受的行为辩解
B.是在解释不能接受自身行为的真正原因
C.是在编造为自己从挫折中脱身的合理借口
答案:
C
10.当学生找借口为他们的不良表现辩解时,这通常表现以下哪一种防御机制
A.逃避
B.攻击
C.文饰
答案:
C
11.在学生能够集中精力于学习之前,下列哪一项人类的需要应首先得到满足
A.社会性的需要
B.安全的需要
C.生理需要
答案:
C
12.完成直角航线飞行有助于学生对起飞和着陆动作的学习,这一现象可称之为
A.水平迁移
B.正迁移
C.伴随迁移
答案:
B
13.在一张典型的学习曲线图上,表示学习的进步停滞不前甚至稍有下降的曲线部分,称作
A.学习逆转区
B.学习高原区
C.学习稳定区
答案:
B
14.促进学生领悟能力是教员的重要责任之一,以下哪一种方法有利于提高学员的领悟能力
A.对学生进行分析
B.将所教授的知识或技能加以群集,并使之成为有意义的整体
C.学生对所学原理的掌握
答案:
B
15.为了师生之间的有效交流,教员必须做到
A.具有高度的语言组织能力
B.具有使学生注意力集中的威信
C.在向学生传递信息时表现出一种积极的,具有信任感的态度
答案:
C
16.完整教学过程基本环节的顺序应该
A.确定学生原有水平.明确教学目标.分析任务.教材设计.教学.评定
B.分析任务.明确教学目标.确定学生原有水平.教材设计.教学.评定
C.明确教学目标.分析任务.确定学生原有水平.教材设计.教学.评定
答案:
C
17.无人机积水道面上起飞,其起飞距离比正常情况下
A.长
B.短
C.相等
答案:
A.
18.在装载时,由于飞机重心偏右,可导致在巡航飞行时,飞机的阻力
A.增大
B.减小
C.不变
答案:
A.
19.侧风中着陆,为了修正偏流,采用可以既修正了偏流,又使飞机的升阻比不减小
A.侧滑法
B.改变航向法和侧滑法相结合
C.改变航向法
答案:
C.
20.侧风中着落带偏侧接地,应该
A.向偏侧方向打方向舵,反方向压副翼杆
B.向偏侧方向压副翼杆,反方向打方向舵
C.向偏侧的方向协调地压副翼杆打方向舵
答案:
A.
21.
//教员考题
22.学习的四个基本要素是
A.内驱力.线索.反应和强化
B.学习条件.职业酬金.生活条件.人际关系
C.人际关系.线索.反应和强化
答案:
C
23.一个人在自己愿意学习时学习效果最佳,这反应了学习的
A.练习律
B.准备律
C.效果律
答案:
B
24.以下哪一种方法更有利于教员激励后进学生的学习动机
A.与学生保持良好关系
B.通过许诺或奖励给予积极的鼓励
C.要求学生做力所能及的工作,以强化他们的自信
答案:
C
25.当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时,可把这种情况视为
A.近因律
B.首因律
C.练习律
答案:
A
26.经常重复的事物记忆效果最好,这是由于下列哪一条学习定律的作用
A.效果律
B.首因律
C.练习律
答案:
C
27.当感觉器官输入的信息被赋予了某种意义时,可称为
A.感觉
B.知觉
C.理解
答案:
B
28.下列哪一个因素对学生的感知范围影响最大
A.基本需要
B.身体状况
C.威胁性刺激
答案:
C
29.知觉的产生是由于
A.将各种片断的信息加以分类和综合
B.将感觉信息赋予意义
C.对看到的暗示作出反应,其次是听到的暗示,然后把这些暗示同以前所学的知识加以联系
答案:
B
30.接收信息者在接收信息时,有时会按照自己的需要对信息进行
A.“过滤”
B.“误解”
C.“歪曲”
答案:
A
31.一切增进学生知识与技能.改变学生思想和行为的活动,称之为
A.学习
B.教学
C.教育
答案:
C
32.经过教员的指导,如果学生已对所呈现的内容进行了充分的讨论,那么教员所能使用的一种最有效的手段是
A.系列的口头测验
B.对所讨论内容进行书面测验
C.对学生在此期间所讨论的内容进行概括和总结
答案:
A
33.下列航空法律法规中级别最高的是
A.《中华人民共和国飞行基本规则》
B.《中华人民共和国民用航空法》
C.《中华人民共和国搜寻援救民用航空器的规定》
答案:
B.
34.在对包含有操作.程序或进程的训练进行评估时,以下哪一种类型的测试是适宜的
A.口试
B.笔试
C.实际操作
答案:
C
35.下列有关多项选择题型的叙述哪一项是正确的
A.不需对否定词或短语进行强调
B.选项应该要求有抽象的背景知识
C.所有选项长度应大致相当
答案:
C
36.多项选择型试题胜过命题论文的优点之一在于选择题
A.能够测量学生对一个课题的普遍理解力
B.评分标准客观,与学生或阅卷人无关
C.无法对不同教员教出的学生进行比较
答案:
B
37.一份具有“信度”的书面测试应该是
A.测量具有前后一致的结果
B.能够测量出学生成绩的细微差别
C.能够测量出所要测量的东西
答案:
A
38.当书面测试显示出较高的鉴别力时,它将
A.适合于对随机样本施测
B.包含具有代表性和综合性的课程目标样本
C.能够鉴别出成就较高和成就较低的学生
答案:
C
39.讲评工作的目的是
A.仅仅为了找出学生的错误和弱点
B.给学生的表现作出及时的评估
C.为进一步提高学生的操作水平提供方向和指导
答案:
C
40.在介绍一个课题时,下列哪种方法在所需时间内呈现一定量的材料时最省时
A.讲座
B.简介
C.示范
答案:
A
41.非正式授课的一个明显特征是
A.使用直观教具
B.学生的参与
C.要求作详细的笔记
答案:
B
42.示范与练习教学法的基本步骤是:
A.示范.练习.讲评
B.解释.学生操作.讲评
C.解释.示范.学生操作.教官监督.讲评
答案:
C
43.在采用示范与练习教学法时,最后的一个步骤是
A.讲评
B.示范
C.学生的操作
答案:
A
44.在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的
A.灵活地运用提问手段
B.解释和示范
C.对了解甚少或一无所知的课题进行讨论
答案:
A
45.在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的应该是
A.发展学生的口头表达能力
B.对学生的知识进行评价和分级
C.讨论的主题有助于加强学生理解教学内容
答案:
C
46.教员与学生之间交流的效果是由以下哪一种因素来衡量的
A.学生所表现出的求知欲程度
B.教员所表达的概念与学生所接受到概念之间的相近程度
C.课堂上学生对教员注意的程度
答案:
B
47.以下有关对学生进行评价的叙述,哪一项是正确的
A.对学生的评价只能是客观的
B.对学生学习的评价是每一次课不可缺少的部分
C.如果学生出现了于本课无关的错误或不足,这些错误与不足可不予重视,稍后再加以改正
答案:
A
48.以下有关个别学生对集体影响的描述,哪一项是正确的
A.个别学生的不良表现不会影响其它学生
B.个别学生的不良表现会对其它学生构成影响
C.个别学生的不良表现会激励其它学生更好地学习
答案:
B
49.若某个学生集体“一盘散沙”,教员应该
A.经常对个别学生进行批评
B.想方设法增强集体的凝聚力和团结
C.对个别学生进行严厉的处罚
答案:
B
50.教师在教学过程中使用抽象语言的危险在于
A.在学生头脑中形成先入为主的印象
B.在学生头脑中产生不同的印象和不同的理解
C.不能在学生头脑中形成具有条理性的知识框架
答案:
B
51.最有可能影响有效交流的因素是
A.教员采用抽象化语言
B.使用不准确的描述
C.教员与学生之间缺乏共同的经历
答案:
C
52.以下哪一种情况将影响教员的语言传递达不到应有的传递信息的目的
A.语言含混不清和使用抽象术语
B.语言表达不出学生头脑中所需的含义
C.学生不具有语言所指事物或概念的经历
答案:
C
53.以下关于指导学生讨论的教学方法,哪一项叙述是正确的
A.学生不需要知道本次课学习的目的
B.那些没有学科背景知识的学生应参加讨论
C.如果学生不具备同他人交流的知识和经验,他就达不到预期的学习效果
答案:
C
54.为了提高学生进一步学习的动机,教员应该
A.始终让学生认识到他自己存在的不足
B.不断地激励学生保持一定的学习动机
C.确定一个稍高于学生实际能力的学习标准
答案:
C
55.在指导学生进行讨论时,最先提出的问题应该是
A.为什么
B.是什么
C.什么时间
答案:
B
56.在安排课堂教学内容时采用从简单到复杂,从过去到现在,从已知到未知的方法,能够
A.使学生的思维方式发生改变
B.显示本课各要点之间的关系
C.激发学生积极地参予课堂教学
答案:
B
57.在组织教学材料时,以下哪一步骤可把材料的覆盖面同整个教学过程相联系
A.概括
B.总结
C.引入
答案:
A
58.备课的第一个步骤是
A.研究主题
B.确立中心思想及重点
C.确立目标及预期结果
答案:
C
59.在教学过程中,以下什么行为将会降低教员的威信,同时也影响学生对教学内容的理解
A.采用过于抽象教学的教学方法
B.使用生动活泼的语言
C.语无伦次及用语粗俗
答案:
C
60.讲座的优点之一是
A.能为学生提供参与的机会
B.能在短时间内呈现较多的内容
C.教员能对学生的学习行为进行准确的监控
答案:
B
61.飞机的迎角是
A.飞机纵轴与水平面的夹角
B.飞机翼弦与水平面的夹角
C.飞机翼弦与相对气流的夹角
答案:
C.
62.在教学过程中,下列哪一种呈现方式对呈现新材料,概括新思想或陈述理论与实践的关系较为适合
A.讲座的方式
B.整体教学方式
C.示范与演示方式
答案:
A
63.飞行的组织与实施包括
A.飞行预先准备.飞行直接准备.飞行实施和飞行讲评四个阶段.
B.飞行直接准备.飞行实施和飞行讲评三个阶段
C.飞行预先准备,飞行准备和飞行实施三个阶段
答案:
A.
64.______是在无人机执行任务前,由地面控制站制定的,主要是综合任务要求.地理环境和无人机任务载荷等因素进行规划,其特点是约束和飞行环境给定,规划的主要目的是通过选用合适的算法谋求______飞行航迹。
A.实时规划,航程最短
B.预先规划,全局最优
C.航迹规划,航时最短
答案:
B.
65.从实施时间上划分,任务规划可以分为______。
A.航迹规划和任务分配规划
B.航迹规划和数据链路规划
C.预先规划和实时规划
答案:
C.
66.无人机具体执行的飞行任务主要包括到达时间和进入目标方向等,需满足如下要求:
______。
A.航迹距离约束,固定的目标进入方向
B.执行任务时间,进入目标位置
C.返航时间,接近目标的飞行姿态
答案:
A.
67.______是指由于无人机飞行转弯形成的弧度将受到自身飞行性能限制,它限制无人机只能在特定的转弯半径范围内转弯。
A.最大俯仰角
B.最大转弯半径
C.最小转弯半径
答案:
C.
68.无人机任务规划需要实现的功能包括:
______
A.自主导航功能,应急处理功能,航迹规划功能
B.任务分配功能,航迹规划功能,仿真演示功能
C.自主导航功能,自主起降功能,航迹规划功能
答案:
B.
69.无人机任务规划是实现______的有效途径,它在很大程度上决定了无人机执行任务的效率。
A.自主导航与飞行控制
B.飞行任务与载荷匹配
C.航迹规划与自主导航
答案:
A.
70.训练时间,是指受训人在下列方面从授权教员处接受训练的时间
A.飞行中
B.地面上.飞行模拟机或飞行训练器上
C.飞行中.地面上,飞行模拟机或飞行练习器上
答案:
C.
71.执行昼间专业任务的航空器,在平原.丘陵地区进行作业飞行时,
起飞时间最早不得早于日出前
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
答案:
C.
72.在丘陵.山区.高原进行农业作业飞行的最低天气标准是
A.云高距作业区的最高点不低于150米,能见度不小于3公里
B.云高距作业区的最高点不低于200米,能见度不小于5公里
C.云高距作业区的最高点不低于300米,能见度不小于5公里
答案:
C.
73.执行昼间专业任务的航空器,在山区进行作业飞行时,着陆时间最
晚不得晚于日落前
A.10分钟
B.15分钟
C.20分钟
答案:
B.
74.旋翼机可以在距离障碍物10米以外,1~10米的高度上飞移,
但飞移速度不得超过
A.10公里/小时
B.15公里/小时
C.20公里/小时
答案:
B.
75.旋翼机飞行时间的含义是指
A.自旋翼机起飞离地到着陆接地的瞬间
B.自旋翼机起飞滑跑至着陆滑跑终止的瞬间
C.自旋翼机旋翼开始转动至旋翼停止转动的瞬间
答案:
C.
76.旋翼机在停机坪上起飞和着陆时,距离其他航空器或者障碍物的水
平距离不少于
A.10米
B.20米
C.25米
答案:
A.
77.飞机上升时,其迎角
A.大于零
B.小于零
C.等于零
答案:
A.
78.谁对机组成员遵守飞行基本规则负责
A.航空单位负责人
B.机长
C.民航局及其地区管理局
答案:
B.
79.遥控飞艇的艇长最佳比例为
A.1:
4
B.1:
5
C.1:
3
答案:
A
80.民用航空适航管理是对哪几个环节进行管理
A.设计.制造
B.使用和维修
C.设计.制造.使用和维修
答案:
C.
81.《中国民用航空法》中“航空人员”是指从事民用航空活动的
A.空勤人员
B.空勤人员和地面人员
C.飞行人员和地面人员
答案:
B.
82.在融合空域3,000米以下运行的小型无人机驾驶员,应至少持有
A.航线运输执照
B.私照
C.商照
答案:
B.
83.在融合空域运行的大型无人机驾驶员,应至少持有带有飞机或直升机等级的
A.商照和仪表等级
B.私照
C.商照
答案:
A.
84.航空器起飞着陆时使用跑道主要取决于
A.地面风向风速
B.机型
C.进场航迹与跑道中心延长线夹角大小
答案:
A.
85.下面哪个单位领导全国的飞行管制工作
A.国务院
B.民航局
C.国务院﹑中央军委空中交通管制委员会
答案:
C.
86.申请飞行计划通常应当于飞行前一日什么时间向空中交通管制部门提出申请,并通知有关单位
A.15时前
B.16时前
C.17时前
答案:
A.
87.在遇到特殊情况,民用航空器的机长,为保证民用航空器及其人员的安全
A.应当及时向管制单位报告,按照相关规定进行正确处置
B.应当及时向签派或上级领导报告,按照相关规定进行正确处置
C.有权对航空器进行处置
答案:
C.
88.中华人民共和国境内的飞行管制
A.由中国人民解放军空军统一组织实施,各有关飞行管制部门按照各自的职责分工提供空中交通管制服务
B.由国务院﹑中央军委空中交通管制委员会统一组织实施,各有关飞行管制部门按照各自的职责分工提供空中交通管制服务
C.由中国民用航空总局空中交通管理局统一组织实施,各有关飞行管制部门按照各自的职责分工提供空中交通管制服务
答案:
A.
89.在中华人民共和国境内,按照飞行管制责任划分为
A.飞行管制区.飞行管制分区.机场飞行管制区
B.飞行管制区.飞行情报区.机场飞行管制区
C.航路飞行管制区.空域飞行管制区.机场飞行管制区
答案:
A.
90.获准飞出或者飞入中华人民共和国领空的航空器,实施飞出或者飞入中华人民共和国领空的飞行和各飞行管制区间的飞行
A.必须经相关管制单位批准
B.必须经中国人民解放军空军批准
C.必须经由国务院﹑中央军委空中交通管制委员会批准
答案:
B.
91.机场的起落航线通常为______航线,起落航线的飞行高度,通常为______
A.左,300米至600米
B.右,300米至500米
C.左,300米至500米
答案:
C.
92.任务分配提供可用的无人机资源和着陆点的显示,辅助操作人员进行______。
A.载荷规划.通信规划和目标分配
B.链路规划.返航规划和载荷分配
C.任务规划.返航规划和载荷分配
答案:
A.
93.在融合空域运行的充气体积在4,600立方米以上的遥控飞艇驾驶员,应至少持有
A.飞艇私照
B.飞艇商照
C.热气球商照
答案:
B.
94.无人机使用中特别强调防止油箱通气管堵塞,主要因为其堵塞时
A.影响燃油汽化
B.无法加油
C.影响空中供油
答案:
A.
95.______是在无人机飞行过程中,根据实际的飞行情况和环境的变化制定出一条可分航迹,包括对预先规划的修改,以及选择应急的方案,其特点是约束和飞行环境实时变化,任务规划系统需综合考量威胁.航程.约束等多种条件,采用______生成飞行器的安全飞行航迹,任务规划系统需具备较强的信息处理能力并具有一定的辅助决策能力。
A.预先规划,最优航迹规划算法
B.航迹规划,最短航迹规划算法
C.实时规划,快速航迹规划算法
答案:
C.
96.无人机的检查应当遵循。
A.制造商的最新维护手册
B.随机附带维护手册
C.无人机飞行员经验
答案:
A.
97.无人机特殊飞行许可颁发前,由局方检察官或局方认证人员或进行检查以确定位于预期的飞行师安全的。
A.适当认证修理站
B.经验丰富的无人机飞行员
C.经验丰富的有人机飞行员
答案:
A.
98.无人机的注册所有者或运营人应对保持无人机有最新的适航证书和负责。
A.无人机安全飞行
B.无人机注册证书
C.无人机维修
答案:
B.
99.如果无人机制造商使用编写的细节更加详细的《无人机驾驶员操作手册》作为主要参考《无人机飞行手册》。
A.由局方批准后可以替代
B.不可替代
C.一般情况下可以替代
答案:
A.
100.无人机适航证书不可。
A.随飞机一起转让
B.存放备查
C.随无人机系统携带
答案:
B.
101.无人机燃油箱通气目的之一是
A.通气增大供油流量
B.保证向发动机正常供油
C.通气减小供油流量
答案:
B.
102.经验表明无人机每飞行______小时或者更少就需要某种类型的预防性维护,至少每______小时进行较小的维护。
A.20,50
B.25,40
C.30,60
答案:
A.
103.每天飞行结束后,应将燃油油箱加满油,其目的是
A.尽量减少水汽进入油箱,避免燃油污染
B.便于第二天尽快飞行
C.防止油箱结冰
答案:
A.
104.汽化器式活塞发动机在何时容易出现汽化器回火现象
A.热发动起动时
B.油门收的过猛
C.寒冷天气第一次起动时
答案:
C.
105.在下列参数中,影响涡桨发动机工作寿命的主要是
A.发动机的排气温度
B.发动机滑油温度
C.发动机转速
答案:
A.
106.操纵飞机水平转弯时受力
A.升力.重力.拉力.阻力.惯性力
B.转弯向心力由发动机拉力提供
C.转弯向心力由升力提供
答案:
C.
107.当无人机的迎角为临界迎角时
A.飞行速度最大
B.升力系数最大
C.阻力最小
答案:
B.
108.对于那些认为纠正错误并不重要的学生,教员应该
A.将复杂的飞行操纵动作划分成各个组成部分
B.降低学生的过分自负以减少事故率
C.提高每节课的达标标准,以便使其需要较大的努力才能达到
答案:
C
109.最高刹车效率过程是
A.始终保持较大刹车压力的过程
B.尽量增大阻滚力矩的刹车过程
C.使刹车力矩接近而不超过地面结合力矩的刹车过程
答案:
C.
110.下图中1表示的内容为:
A.整个航线的航程与航时
B.当前飞行的航程与飞行时长
C.相邻航点的距离与飞行时长
答案:
A.
111.飞机下降时,其迎角
A.大于零
B.小于零
C.等于零
答案:
A.
112.航线规划一般分两步:
首先是飞行前______,其次是飞行中______
A.预先规划,在线规划
B.预先规划,实时规划
C.预规划,重规划
答案:
C.
113.______即根据既定任务,结合环境限制与飞行约束条件,从整体上制定最优参考路径并装订特殊任务。
A.在线规划
B.飞行中重规划
C.飞行前预规划
答案:
C.
114.______的内容包括出发地点.途经地点.目的地点的位置信息.飞行高度速度和需要到达的时间段。
A.航线规划
B.航迹规划
C.任务规划
答案:
A.
115.______应具备的功能包括:
标准飞行轨道生成功能,常规的飞行航线生成.管理功能。
A.航线规划
B.航迹规划
C.任务规划
答案:
A.
116.无人机适航证书不可。
A.随飞机一起转让
B.存放备查
C.随无人机系统携带
答案:
B.
117.______是指从航线上的任意点转入安全返航通道或从安全返航通道转向应急迫降点或机场。
A.安全着陆策略
B.航线转移策略
C.安全返航策略
答案:
B.
118.任务规划由______等组成。
A.任务接收.姿态控制.载荷分配.航迹规划.航迹调整和航迹评价
B.任务理解.环境评估.任务分配.航迹规划.航迹优化和航迹评价
C.任务分配.姿态控制.导航控制.航迹规划.航迹调整和航迹评价
答案:
B.
119.下图航点名称栏中HOME的航点类型为:
A.途径模式
B.巡航模式
C.着陆模式
答案:
A.
120.下图航点名称栏中LA.ND的航点类型为:
A.途径模式
B.巡航模式
C.着陆模式
答案:
C.
121.下图标记表示:
A.起飞点
B.地面站位置
C.无人机当前位置
答案:
C.
122.______是无人机完成起飞.空中
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