人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习B卷.docx
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人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习B卷
人教部编版四年级上学期语文第4课《繁星》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识积累与运用(共8题;共48分)
1.(6分)根据“薄”字的解释,完成练习。
薄báo①扁平物体上下两个面之间的距离较小的,跟“厚”相对。
②(感情)冷淡,(情义)不深。
③(味道)淡。
④不肥沃。
薄bó①义同“薄“(báo)于合成词或成语,如厚薄、单薄、厚古薄今等,②轻微,少,③不庄重,④看不起,轻视,慢待。
⑤迫近。
薄bò【薄荷】草本植物,茎四棱形。
叶和茎有清凉香味,可入药。
(1)“冬天到了,你还穿这么薄的衣服,多冷啊!
”这句话中“薄”字的读音是________,意思是________。
(2)“做小本生意的人,要讲究薄利多销。
”这句话中“薄”字的读音是________,意思是________。
2.(8分)按拼音写汉字。
tā
sònɡ
ɡuò
shí
rànɡ
________们
________给
________去
________间
________路
3.(6分)给下面的多音字组词。
种 zhǒnɡ________ zhònɡ________ 难 nán________ nàn________
长 zhǎnɡ________ chánɡ________ 调 diào________ tiáo________
觉 jué________ jiào________ 背 bēi________ bèi________
4.(6分)把下面词语的序号填入对应句子意思后面的横线上。
A.自相矛盾 B.南辕北辙 C.亡羊补牢 D.滥竽充数
(1)心想往南而车子却向北行,比喻行动和目的相抵触。
________
(2)比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。
________
(3)比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。
________
(4)比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
________
5.(4分)我会填上合适的词。
(1)在你眼里,西沙群岛是什么样的?
________的西沙群岛 ________的西沙群岛
(2)西沙群岛的景物有什么特点?
填一填。
________的鱼 ________的海水
________的海底 ________的珊瑚
________的乌粪 ________的树林
6.(4分)选词填空。
果然 竟然 居然
二徒弟画了许多骆驼的头,________比大徒弟多画了很多只骆驼。
这次考试,一向成绩很好的小明________不及格。
小徒弟只画了两只骆驼,________得到了画师的称赞。
7.(2分)《比尾巴》中,最好看的尾巴是()的。
A.松鼠 B.孔雀
8.(12分)按要求写句子。
(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子:
________
(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?
改为陈述句:
________
(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句:
________
(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:
________
二、现代文阅读(共3题;共52分)
9.(15分)课内阅读与练习
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1)这句话中“犹如”和“如同”都是1的意思。
“浩浩荡荡”是形容浪潮2。
“山崩地裂”是形容浪潮3。
(2)这句话有1层意思。
前半句是写大潮涌来时的2,后半句是写大潮涌来时的3。
10.(19分)阅读下文,回答问题
归帆
我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。
一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。
就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠近码头;船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。
有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。
这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。
有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。
船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:
‘嗨!
今天倒霉,别说了!
”这样的船总是由于某种原因:
今天没有完成任务。
虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。
对集体、对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜幕笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。
对于明天的信念,人们总是相同的。
既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。
(1)联系上下文,理解划线的字,再解释词语。
喜笑颜开:
________
垂头丧气:
________
(2)画出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上。
(3)本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?
从文章的哪些语句可以看出来?
(4)笫3自然段在文章中起到什么作用?
(5)“对于明天的信念,人们总是相同的。
”“明天的信念”指的是什么?
11.(18分)(2019四下·武汉月考)阅读《我家的小园》,回答问题。
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。
这里年四季都是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。
一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。
夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。
一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。
一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。
茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。
石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱?
冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。
我情不自禁赞叹道:
“好美啊,小园。
”
小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。
(1)选择正确的读音。
蔬________(sū shū)菜 热闹________(lào nào)
长________(zhǎng cháng)得 纵________(zòng zhòng)情
(2)在文中找出下列词的近义词。
强壮——________ 茂密——________ 威风——________
(3)这篇短文是按照________顺序写的。
(4)在文中用“________”划出一个拟人句。
(5)读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。
参考答案
一、基础知识积累与运用(共8题;共48分)
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二、现代文阅读(共3题;共52分)
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