学校广播稿.docx
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学校广播稿.docx
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学校广播稿
学校广播稿
篇一:
校园广播稿
校园广播站广播稿
一:
开场
男:
鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!
亲爱的同学们,我是主持人——。
女:
我是主持人——,红领巾广播站祝大家午间愉快!
网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。
首先,让我们走进校园新闻。
(一)校园新闻
男:
赵春漪,你能背上几句有关读书的名言吗?
女:
那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
男:
你还挺不错啊!
女:
当然啦!
男:
咱们言归正传吧!
女:
哦!
忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
男:
下面请听由我三
(2)中队向大家发出的读书倡议书。
女:
亲爱的同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,
是成才的必由之路。
校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。
多读书、读好书,成为我们小海小学师生坚定的信念和永恒的追求。
每学期,学校都会经典诵读,《三字经》、《弟子规》已经成为我们的案上读物。
读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生。
我倡议,我们小海小学的全体学生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园。
男:
我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。
书是我们精神的支柱,最好的朋友。
不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。
读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。
因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
女:
一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:
“三日不读书,面目可憎,言语无味。
”读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
男:
二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女:
三、珍爱每一本书
不论是自己的书,还是同学的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。
我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
男:
让我们携起手来共同努力,让我们读书更勤奋,校园书香更浓郁。
女:
书是知识的海洋,“腹有诗书气自华”,希望老师们、同学们挤时间读书,多读一本书,多一份智慧,多一份力量。
让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
(二)文苑星空
女:
下面让我们走进“文苑星空”去欣赏一首小诗:
《走进书里去》
书是一扇沉重的门,
它垂青于每一个敲门者,
它敞开的门扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不尽的矿。
走进书里去,
从书里走出来,
让知识的浪花滋润你的肺腑,
让动人的箴言树起你人生的路标。
”
男:
相信在大家的共同努力下,一定会营造出一个书香校园,一个个书香班级。
让书香陪伴着我们一起成长。
(三)生活小常识
a:
生活中的小常识,小奥秘你知道吗?
留意一下我们的栏目,会让你收益不少哦!
少年儿童是祖国的花朵,我们如何保护好自己的身体呢?
1、锌是孩子成长必须的元素,孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。
2、水果营养丰富,容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。
3、我们不应该过多的吃糖或甜食,这样容易使体内的钙和维生素d被消耗掉,导致身体缺钙。
4、久存的水会被细菌污染,不利于身体健康,还会诱发多种肠道疾病,因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。
(四)点歌台
a:
聆听你的声音,拨动你的心跳,让音乐传递你我的心声。
我们将一首《明天会更好》送给所有的同学和老师们!
二、结束语
a:
亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了。
B:
希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。
下周同一时间,再会!
女:
本期红领巾广播站到此结束,再见!
男:
再见!
篇二:
校园广播稿模板
鹤洲学校20XX-20XX学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人:
(Y)(X)
播出时间:
星期一
第一环节:
开场白(播放音乐两分钟)
1分30秒时开始播音:
X:
亲爱的老师们、同学们:
大家中午好!
您现在正在收听到的是鹤洲学校广播站每天为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是年月日,星期一。
欢迎大家的收听我们今天的节目。
Y:
度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,“鹤洲学校广播电台友情提醒“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。
(播放音乐两分钟)
第二环节:
天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
Y:
关心每一天天气,享受每一刻人生。
X:
首先进入我们第一个节目《天气预报》
Y:
我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:
一周要闻回顾
音乐播完播放后开始播音
Y:
关注时事资讯,传递世界精彩.
X:
开辟中学生自己的信息地带
Y:
这里是属于你我的资讯地盘,欢迎收听今天第二个节目《一周要闻回顾》。
X:
本次《一周要闻回顾》节目的主要内容有:
Y:
(读新闻稿一标题)
X:
(读新闻稿二标题)
Y:
(读新闻稿三标题)
X:
(读新闻稿四标题)
······
Y:
请听详细内容
X:
(读新闻稿一详细内容)
Y:
(读新闻稿二详细内容)
X:
(读新闻稿三详细内容)
Y:
(读新闻稿四详细内容)
(读完新闻稿后播放音乐两分钟)
第四环节:
结束语
X:
亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声Y:
谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
鹤洲学校20XX-20XX学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人:
(Y)(X)
播出时间:
年月日星期二
第一环节:
开场白(播放音乐两分钟)
1分30秒时开始播音:
Y:
一方斗室,传一个声音。
X:
一片乐土,圆一个梦想。
Y:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
X:
在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
Y:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
X:
亲爱的同学们大家好,今天是年月号,星期二。
欢迎大家的收听我们今天的节目。
(播放音乐两分钟)
第二环节:
天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
Y:
关心每一天天气,享受每一刻人生。
X:
首先进入我们第一个节目《天气预报》
Y:
我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:
知识天地
音乐播完播放后开始播音
Y:
知识成就梦想
X:
知识改变人生
Y:
这里是知识的天地,欢迎收听今天第二个节目《知识天地》。
X:
今天和大家一起学习的内容是
Y:
(朗读学习的内容)
X:
今天我们就一起学习到这里,下面让我们听一首音乐来放松一下。
(播放音乐两分钟)
第四环节:
结束语
X:
亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。
Y:
谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
鹤洲学校20XX-20XX学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人:
(Y)(X)
播出时间:
年月日星期三
第一环节:
开场白(播放音乐2分钟)
音乐播放到1分30秒时开始播音:
X:
穿越四季变幻讲述青春故事
Y:
聆听动人旋律采集文学芬芳
X:
我们用心传递爱的声音
Y:
我们用爱倾诉青春的心声
X:
这里是鹤洲学校广播电台
Y:
亲爱的同学们大家好,今天的校园广播又开始了
X:
今天是年月日,星期三。
欢迎大家收听今天的校园广播。
(播放音乐两分钟)
第二环节:
天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
Y:
关心每一天天气,享受每一刻人生。
X:
首先进入我们第一个节目《天气预报》
Y:
我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:
英语沙龙
X:
第四环节:
结束语
X:
亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。
Y:
谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
鹤洲学校20XX-20XX学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人:
(Y)(X)
播出时间:
年月日星期四
第一环节:
开场白(播放音乐2分钟)
(音乐播放到1分30秒时开始播音)
Y:
让心情繁茂出一片没有风的森林,
X:
让声音清澈成一片没有雨的晴天
Y:
让我们的广播和你一道成长,
X:
关注自己,关爱校园广播,
Y:
亲爱的同学们大家好,今天是,星期四,欢迎大家收听今天的校园广播。
(播放音乐两分钟)
第二环节:
天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
Y:
关心每一天天气,享受每一刻人生。
X:
首先进入我们第一个节目《天气预报》
Y:
我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:
经典诗文诵读
X:
经典流千古
Y:
诗文震人心
X:
让我们一起来领略经典诗文的非凡魅力
Y:
让我们一起来走进今天的第二个节目《经典诗文诵读》
X:
今天带给大家的第一篇经典诗文是(作者名字)的
(文章题目)
Y:
······(读文章一)
X:
带给大家的第二篇经典诗文是(作者名字)的
(文章题目)
Y:
······(读文章二)
X:
带给大家的第三篇经典诗文是(作者名字)的
(文章题目)
Y:
······(读文章三)
X:
带给大家的第四篇经典诗文是(作者名字)的
(文章题目)
Y:
······(读文章四)
(播放音乐两分钟)
第四环节:
结束语
X:
亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。
Y:
谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!
鹤洲学校20XX-20XX学年度第二学期
广播站第期广播稿
节目主持人:
(Y)(X)
播出时间:
年月日星期五
第一环节:
开场白(播放音乐2分钟)
音乐播放到1分30秒时开始播音:
Y:
新的一天,新的快乐
X:
不一样的享受,不一样的感觉
Y:
昨天我们一起走过
X:
今天我们更加精彩
Y:
今天是年月日,星期五。
欢迎大家收听今天我们鹤洲学校广播电台的广播.(播放音乐两分钟)
第二环节:
天气预报
音乐播完播放2秒钟后开始播音
Y:
关心每一天天气,享受每一刻人生。
X:
首先进入我们第一个节目《天气预报》
Y:
我市天气今天早上到今天晚间:
(播放音乐两分钟)
第三环节:
校园之声
X:
校园中的你和我,一样的年轻,一样的真诚,
Y:
我们有太多的相似,有太多的相同。
篇三:
校园广播稿范文三篇
校园广播稿范文三篇
校园广播稿范文三篇
(一)
亲爱的同学们:
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!
也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:
昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,校园广播稿。
我们能把握的唯有今天!
因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说:
“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:
“抛弃时间的人,时间也抛弃他。
”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。
让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!
”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!
让我们一起对今天说
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