《民事诉讼法》教案.docx

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《民事诉讼法》教案

《民事诉讼法》教案

教学目的和要求：

《民事诉讼法学》是法学专业的一门专业必修课，目的是使学生通过本课程的学习，理解民事诉讼法学的基本原理，掌握民事诉讼法的基础知识，更好地把握现行民事诉讼法的立法要旨，并能运用其所学知识分析和解决实际问题。

本课程主要讲述作为三大程序法之一民事诉讼法的主要原理（民事诉讼法律关系、诉、诉权等）、基本原则（平等原则、处分原则、辩论原则、检察监督原则、调解原则的等）、基本制度（合议制度、回避制度、公开制度、两审终审制度、陪审制度），各项诉讼制度、程序。

其中管辖制度、当事人制度、一审、二审程序、再审程序、特别程序、督促程序、公示催告程序及诉讼保障制度、执行制度是讲授的重点内容。

通过本课程的学习，要求学生理解民事诉讼法学的基本原理，掌握民事诉讼法的基础知识,更好地把握现行民事诉讼法的立法要旨，并能运用其所学的民事诉讼法的基本原理，分析现行民事诉讼法和司法解释的不足，提出自己的见解，最为重要的是，能够用所学知识分析和解决实际问题。

第一次面授

面授时间：

3月15日

面授内容:

第一编到第三编

授课时数：

6节

第一章民事诉讼法概述

教学基本要求：

了解：

民事诉讼法的适用范围和民事诉讼法与邻近法律部门的关系

掌握：

民事诉讼法的概念、特点和体系

重点:

1．民事诉讼、、民事诉讼法与民事诉讼法学的概念

2．民事诉讼法与邻近法律部门的关系

难点:

民事诉讼法与民事诉讼法的区别。

教学基本内容：

第一节民事诉讼与民事诉讼法

一、诉讼

二、民事诉讼

三、民事诉讼法

四、民事诉讼法学　　

第二节民事诉讼法与邻近法律部门的关系

一、民事诉讼法与民法、经济法、劳动法、婚姻法及某些行政法的关系

二、民事诉讼法与人民法院组织法、人民检察院组织法的关系

三、民事诉讼法与刑事诉讼法的关系

四、民事诉讼法与行政诉讼法的关系

第二章我国民事诉讼法的任务和效力

教学基本要求:

了解：

民事诉讼法任务的内容

理解:

我国民事诉讼法的体例与结构的特点

掌握：

民事诉讼的对人效力、对事效力、时间效力和空间效力

重点:

民事诉讼的对人效力、对事效力、时间效力和空间效力

难点：

教学基本内容：

第一节我国民事诉讼法的体例与结构的特点

一、我国民事诉讼法的体例

二、我国民事诉讼法体例的特点

第二节民事诉讼法任务的内容、各项任务相互之间的关系、民事诉讼法任务的目的

一、民事诉讼法任务的内容

二、各项任务相互之间的关系

三、民事诉讼法任务的目的

第三节民事诉讼法效力

一、对人的效力

二、对事的效力

三、对空间的效力

四、对时间的效力

第三章诉和诉权

教学基本要求：

了解：

有关诉权的几种学说

理解：

诉、诉权的概念

掌握：

诉的要素、种类、诉权的保护

区别：

诉权与诉讼权利

重点：

1．诉的要素、种类

2．诉权的保护

难点：

诉权与诉讼权利的关系

教学基本内容：

第一节诉

一、诉的概念,

二、诉的要素，

三、诉的种类

第二节诉权

一、诉权的概念

二、有关诉权的几种学说

三、诉权的内容及功能

四、诉权与诉讼权利的关系

五、对诉权的保护

第四章民事诉讼法律关系

教学基本要求：

了解：

民事诉讼法律关系的概念、特点，明确民事诉讼法律关系和其它法律关系的区别。

理解：

民事诉讼法律关系的意义。

掌握：

民事诉讼法的概念、特点和体系。

民事诉讼法律关系的主体、民事诉讼法律关系的客体、民事诉讼法律关系的内容,民事法律行为。

重点：

1。

民事诉讼法律关系的概念、性质

2.民事诉讼法律关系要素

3.民事诉讼上的法律事实

难点：

1。

民事诉讼法律关系的性质

2.民事民事诉讼上的法律事件与民事诉讼法律行为的区别

教学基本内容：

第一节民事诉讼法律关系概述

　　一、民事诉讼法律关系的概念、性质

　　二、民事诉讼法律关系的特点

　　三、民事诉讼法律关系和其它法律关系的区别

　　四、民事诉讼法律关系的意义

第二节　民事诉讼法律关系要素

　　一、民事诉讼法律关系的主体

　　二、民事诉讼法律关系的内容

　　三、民事诉讼法律关系的客体

第三节　民事诉讼法律关系发生、变更、消灭的根据

　　一、民事诉讼上的法律事实

　　二、民事诉讼上的法律事件

　　三、民事诉讼法律行为

第五章诉讼模式

教学基本要求：

了解：

诉讼模式的概念

理解:

诉讼模式区分的标准

掌握：

两种诉讼模式的主要特点

重点：

1.当事人主义诉讼模式

2.职权主义诉讼模式

难点：

两种诉讼模式的区别

教学基本内容：

第一节诉讼模式概述

一、诉讼模式的概念

二、诉讼模式区分的标准

第二节诉讼模式的两类主要表现

一、当事人主义诉讼模式

二、职权主义诉讼模式

第六章诉讼目的

教学基本要求:

了解：

诉讼目的各种学说的内容

理解：

研究诉讼目的的意义。

掌握:

我国学者关于民事诉讼目的论的学说

重点：

诉讼目的的内容、意义

难点：

诉讼目的各种学说的内容

教学基本内容：

第一节关于民事诉讼目的论的学说

一、私权保护说

二、司法秩序维护说

三、纠纷解决说

四、程序保障说

五、权利保障说

六、多元说；

第二节我国学者关于民事诉讼目的论的学说

第二次面授

面授时间：

4月12日

面授内容：

第三编到第四编案例分析讲解作业讲解

授课时数：

6节

第七章民事诉讼法的基本原则

教学基本要求：

了解：

基本原则的分类及比较研究

理解：

1.民事诉讼基本原则的作用

2。

民事诉讼基本原则与基本制度的关系。

掌握：

民事诉讼基本原则的内容

重点：

民事诉讼基本原则的内容

难点：

1.民事诉讼基本原则的作用

2。

诚实信用原则与直接言词原则的内容

教学基本内容：

第一节概述

一、基本原则的概念

二、基本原则的作用

三、基本原则体系结构

四、基本原则的分类及比较研究

第二节民事诉讼的基本原则

一、当事人基本权利平等原则

二、辩论原则

三、处分原则

四、检察监督原则

五、法院调解原则

六、同等和对等原则

七、诚实信用原则

八、直接言词原则

第八章民事诉讼法的基本制度

教学基本要求：

了解:

基本制度的地位和作用。

理解：

基本制度的概念、意义。

掌握：

四个基本制度的含义、改革。

重点：

民事诉讼四个基本制度的内涵。

难点：

1。

不同程序中合议庭的组成。

2.我国两审终审的改革完善。

教学基本内容：

第一节概述

一、基本制度的含义；

二、基本制度的地位和作用；

第二节合议制度

一、合议制度的概念

二、合议制度的作用

三、不同程序中合议庭的组成

第三节回避制度

一、回避制度的含义与作用

二、回避的情形

三、回避的方式与程序

第四节公开审判制度

一、公开审判原则的概念

二、公开审判原则的意义

三、公开审判原则的例外

第五节两审终审制度

一、两审终审的含义

二、两审终审的意义、确定依据

三、两个审级的不同职能及不同审级之间的关系

四、我国两审终审的改革完善

第九章民事案件的主管和管辖

教学基本要求：

了解:

法院主管的范围。

理解：

移送管辖与管辖权转移的区别。

掌握:

级别管辖、地域管辖、裁定管辖的内容。

重点：

级别管辖、地域管辖、裁定管辖的内容。

难点:

1.人民法院主管的意义.

2。

移送管辖与管辖权转移的区别.

教学基本内容：

第一节　人民法院主管

一、法院主管的概念

二、法院主管的意义

三、法院主管的范围

四、法院主管民事案件与其他机构解决民事纠纷的关系

第二节　人民法院管辖概述

一、法院管辖的概念

二、法院管辖的意义

三、划分管辖的原则及其标准

四、法院管辖的分类

五、法院管辖争议的解决

第三节级别管辖

一、级别管辖的概念

二、确定级别管辖的标准

三、级别管辖的内容

第四节地域管辖

一、地域管辖的概念

二、确定地域管辖的标准

三、地域管辖的内容

第五节裁定管辖

一、裁定管辖与法定管辖的关系

二、移送管辖

三、管辖权转移

四、指定管辖

第十章诉讼参加人

教学基本要求：

了解：

当事人的种类和称谓

理解:

第三人与共同诉讼人的区别

掌握：

1.共同诉讼人的种类

2。

代表人诉讼和种类.

3。

第三人的种类。

4.第三人与共同诉讼人的区别。

重点：

1。

共同诉讼人的种类。

2.代表人诉讼和种类。

3.第三人的种类。

难点:

1.第三人的种类。

2.第三人与共同诉讼人的区别.

教学基本内容:

第一节　当事人概述

一、当事人的概述

二、当事人的种类和称谓

三、当事人的诉讼权利能力和诉讼行为能力

四、当事人的诉讼权利和诉讼义务

五、当事人诉讼权利、诉讼义务的承担

六、当事人和诉讼参加人、诉讼参与人的关系

第二节共同诉讼人

一、共同诉讼和共同诉讼人

二、共同诉讼人的种类

三、共同诉讼人之间的关系

第三节诉讼代表人

一、诉讼代表人与代表人诉讼

二、代表人诉讼及其意义

三、代表人诉讼的性质与称谓

四、代表人诉讼和种类

第四节　诉讼中的第三人

一、第三人的概述

二、第三人的种类

三、第三人与共同诉讼人的区别

四、第三人制度的意义

第五节诉讼代理人

一、诉讼代理人概述

二、法定代理人

三、委托代理人

第十一章期间、送达、诉讼费用

教学基本要求：

了解：

1.期间的概念和意义

2.期间的种类

3.送达的效力

理解：

1。

送达的概念和意义

2.诉讼费用的概念、意义

掌握:

1。

期间的计算

2。

期日

3.期间的计算

4。

送达的方式

重点:

1。

期间的计算

2.送达的方式

难点：

期间的计算

教学基本内容:

第一节　期间

一、期间的概念和意义

二、期间的种类

三、期间的计算

四、期日

第二节　送达

一、送达的概念和意义

二、送达的方式

三、送达的效力

第三节诉讼费用

一、诉讼费用的概念、意义

二、诉讼费用的负担和交纳

三、诉讼费用的缓、减、免

第十二章财产保全、先予执行

教学基本要求：

了解：

1.保全的程序

2。

先予执行的裁定

理解：

1。

申请保全失误的补救

2.申请先予执行失误的补救

掌握：

1.财产保全的含义、保全的程序

2.先予执行的含义

重点：

1.保全的分类及其要件

2。

先予执行的要件

3.先予执行的案件范围

难点:

保全的分类及其要件

教学基本内容：

第一节财产保全

一、财产保全的含义

二、保全的分类及其要件

三、保全的程序

四、申请保全失误的补救；

第二节先予执行

一、先予执行的含义

二、先予执行的要件

三、先予执行的案件范围

四、先予执行的裁定

五、申请先予执行失误的补救

第十三章法院调解和当事人和解

教学基本要求:

了解：

法院调解的概念、性质和历史发展。

理解：

调解、和解与审判的关系。

掌握：

1.法院调解的程序。

2.调解协议和调解书。

3.当事人和解。

重点：

1.法院调解的原则。

2.调解协议和调解书。

3.调解、和解与审判的关系。

难点：

调解、和解与审判的关系。

教学基本内容：

第一节法院调解

一、法院调解的概念、性质和历史发展

二、法院调解的原则

三、法院调解的程序

四、调解协议和调解书

第二节当事人和解

一、当事人和解

二、调解、和解与审判的关系。

第十四章民事诉讼证据

教学基本要求：

了解：

1。

证明标准的概念与作用.

2.关于民事诉讼证明标准的学说。

理解：

1。

民事诉讼证据的理论分类.

2.证明责任的性质.

3.推定与证明责任.

4。

证明标准的概念与作用。

5.客观真实与法律真实。

6.证据提供的方式、时间和主体