苏教版二年级语文补充习题答案上学期 I.docx

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苏教版二年级语文补充习题答案上学期I

2019年苏教版二年级语文补充习题答案（上学期）（I）

一、根据拼音写出本课生字。

秋烟芦归歌灯

二、看图选词。

水乡芦花

夕阳归舟

三、选字填空。

渔歌金鱼鱼塘打渔

四、用课文中的词语填空。

（金）（秋）十月，水乡一片迷（ｍí）人景（ｊǐｎɡ）象（ｘｉàｎɡ）。

荷塘里菱藕飘（ｐｉāｏ）香，塘边的（芦）（苇

）长起来了，迎风飘荡（ｄàｎɡ）。

（夕）（阳）西下，水面上（烟）（波）缈（ｍｉǎｏ）缈，一只只（归）（舟）在动听的（渔）（歌）声中向我们驶（ｓｈǐ）来。

五、读短文，想一想，这次秋游，小朋友们都看到了什么植物。

先用“——”在文中画出来，再照样子抄写到下面的括号中。

高粱青菜棉花

萝卜玉米野草

苍耳野菊芦花

识字2补充习题答案

一、看拼音，写字词。

火焰烟花狂欢夜

神话海陆空中国龙

二、写出六个带有“木”的字。

树林村杉板椅

三、猜字谜，每句话各打两个字。

柴出烟多

四、学唱《龙的传人》这首歌，并根据问题画出文中的句子。

1.中国

2.黑眼睛黑头发黄皮肤

识字3补充习题答案

一、抄写课后生字表中左右结构的字

灶彩炉张斜

二、写出带有下面偏旁的宇。

彩杉张引斜科灶炉

三、按课文内容填空。

宁宁是个小画家，彩色铅笔一大把。

画（炉）炉灶没（有）（门），画（只）鸭子（尖）嘴（巴），画（张）桌子腿（歪）（斜），画（匹）大马（没）（尾）（巴）。

你看看，（可）（是）（个）粗心的小画家？

四、读一读，你发现了什么？

前两个字组合在一起，可以组成一个新字，就是第三个字。

五、读一读，猜一猜，把谜底写出来。

笔、尖、歪、看

识字4补充习题答案

一、开动脑筋，把苹果放在相应的盘子里。

1．这是一只多么可爱的小（猫）呀！

2．田里的禾（苗）绿（ｌǜ）油油的。

3．我的（描）红本快要写完了。

4．荷（ｈé）塘（ｔáｎɡ）里有许多小鱼（苗）。

5．妈妈对着镜（ｊìｎɡ）子（描）眉毛。

二、加偏旁组字。

青+虫——蜻青+忄——情青+讠——请青+目——睛青+日——晴

三、仿课文，写儿歌。

练习字先（描）（红），射击要瞄（准）。

（描）（红）要动手，（瞄）（准）要用眼。

（描）（红）与（瞄）（准），手眼要分清。

四、照样子，连一连，组成字，写下来。

桥秋烟斜歪尖尾

秋游补充习题答案

一、先按课文内容填空，再大声朗读。

1．蓝蓝的天空

（一）（望）（无）（边），几朵（白）（云）有时像一群（白）（兔），有时像（几）（只）绵（羊）。

2．大家奔跑（追）（逐），（笑）着（喊）着，多（开）（心）哪！

二、读下面的句子，注意带下划线的词。

能再接着往下说一两句吗？

1.蔚蓝的大海一望无际，海面有时水平如镜，有时波涛汹涌……

2.操场上有的同学在踢毽子，有的在跳绳，有的在捉迷藏……

三、读一读，想一想。

描写秋天的。

描写春天的：

万紫千红花红柳绿草长莺飞

描写夏天的：

乔阳似火鸟语蝉鸣莲叶满池

描写冬天的：

天寒地冻冰天雪地北风呼号

四、回忆秋天的特点，连一连，读一读。

秋风——凉天空——蓝棉花——白高粱——红稻子——黄

再见了，北京！

补充习题答案

一、照样子，写一写，联系课文说一说。

北京五环表演外国朋友机场

二、从课文中找出合适的词语填空。

1.奥运会的会旗是（五）（环）（旗）。

2.北京奥运会的主会场是“（鸟）（巢）”。

3.奥运会场熊熊燃烧的火叫奥运（圣）（火）。

4.落下帷幕就是奥运会（闭）（幕）了。

三、用直线把相关的词语连起来，再读一读。

熊熊的圣火熊熊地燃烧

绚烂的鲜花缓缓地降下

不同的肤色深情地回望

无尽的留恋渐渐地熄灭

四、读词串，想课文。

北京夏季奥运鸟巢五环圣火回望留恋不舍卓越友谊尊重

英英学古诗补充习题答案

一、扩词。

诗人诗篇古诗

安静静悄悄静夜思满意意思意见

二、选出正确读音。

1.B2.A

三、根据课文内容填空。

1.床前明月光，疑似地上霜。

2.举头望明月，低头思故乡。

3.《静夜思》这首诗的作者是唐朝诗人李白，表达了作者思念故乡的感情。

四、李白被称为“诗仙”，一生写过很多诗。

你还读过他的哪些诗？

能写下它们的名字就更好了。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《行路难》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《望天门山》……

乡下的孩子补充习题答案

一、扩词。

野草田野旷野唱歌欢唱吟唱

二、把搭配恰当的词语用线连起来。

讲——故事挖——野菜逮——小鱼

欢唱的——黄鹂动听的——歌曲盛开的野菊

三、填空。

1．捉一只蝴蝶，能编织（美）（丽）（的）（故）（事）。

含一片草叶，能吹出（动）（听）（的）（歌）（曲）。

2．挖一篮（野）（菜），撑圆了小猪的肚皮。

逮一串（小）（鱼），（乐）（坏）（了）馋（嘴）（的）（猫）咪。

四、读一读，写一写。

在乡下，小作者看到了成群的（鸭）（子），几头（猪），还有几只（小）（鸡）。

五、改写。

生在高楼中，长在喧嚣和繁华里。

送给盲婆婆的蝈蝈补充习题答案

一、用“√”给划横线的字选择正确的读音。

盲ｍáｎɡ难ｎáｎ您ｎíｎ领ｌǐｎɡ

二、选字填空。

树林邻居相邻竹林渔网往日前往上网过年连忙连线新年

三、按课文内容填空。

1．乐呵呵地捉回了

（一）（只）（绿）（色）的蝈蝈，喜滋滋地（送）（给）（了）（邻）（居）家的盲（外）（婆）。

2．婆婆，婆婆，这是

（一）（只）（会）（唱）（歌）的蝈蝈。

在我（上）（学）的时候，就让它（替）（我）（给）（您）唱歌。

四、朗读下面的短文，想一想：

你的心里装着谁？

爱

爱是草地上的两只小猫，亲亲热（ｒè）热抱（ｂàｏ）成一团，在快乐地打滚（ɡǔｎ）；

爱是熊（ｘｉóｎɡ）妈妈把怕水的小熊抛（ｐāｏ）下河去，又跳进急（ｊí）流（ｌｉú）把它托（ｔｕō）起；

爱是蜜（ｍì）蜂（ｆēｎɡ）找到一棵开满（ｍǎｎ）白花的槐（ｈｕáｉ）树，又匆（ｃōｎɡ）匆飞回家去，喊爸爸妈妈，喊兄弟姐妹，喊大家一起去品尝（ｃｈáｎɡ）甜（ｔｉáｎ）蜜；

爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉（ｄｉàｏ）进河里，赶（ｇǎｎ）快飘（ｐｉāｏ）下河去，托起蚂蚁漂（ｐｉāｏ）向岸（àｎ）边；

……

爱是什么？

爱就是心里呀，要装（ｚｈｕāｎɡ）着别人。

我的心里装着（）（）、（）（）和（）（）。

答案：

爸爸、妈妈和外婆。

（答案不固定）

一株紫丁香补充习题答案

一、写出带有下面偏旁的宇。

（各写三个）

氵——清河海亻——做作们阝——陈阵那攵——放故郊

二、课文你会背了吗？

请你填一填。

1．踮起（脚）（尖）（儿）走进（浓）（绿）（的）（小）（院），我们把一株紫丁香栽在（老）（师）窗前。

2．（你）（看），（你）（看），（满）（树）盛开的（小）（花），那是（我）（们）（的）（笑

）脸，感谢你（时）（时）（把）（我）（们）挂牵。

三、运用课文中的词语，学着写诗歌。

让绿色的枝叶和你（拥抱），让沙沙的声响给你（鼓掌），让你的美梦（香香甜甜）。

四、读读下面这段歌词，完成后面的练习。

1.我爱老师，就像爱米兰。

2.默默地把芳香洒满人心田……

有趣的发现补充习题答案

一、扩词。

存——生存保存存放研——研究科研钻研容——面容容貌容器

二、读一读，把词语排成一句通顺的话，并写下来。

1.英国有位著名的科学家叫达尔文。

2.那些翅膀小的昆虫被刮刀海里去了。

三、读句子，给带点的词找一个近义词。

1.时常2.知名3.渐渐4.十分

四、填一填，选一选。

1.原来，岛上经常刮（大）（风），那些（没）（有）翅膀的昆虫，因为（不）（会）（飞），就不大可能被风刮到海里淹死。

而那些翅膀（特）（别）（大）的，因为能顶住（大）（风），也（生）（存）了下来。

可怜的是那些翅膀（小）的昆虫，能飞起来却顶（不）（住）大风，很（容）（易）被刮到海里去，便逐渐消失了。

2.没有翅膀的昆虫。

小鹰学飞补充习题答案

一、选择划横线的字的正确读音。

命ｍìｎɡ鹰ｙīｎɡ喘ｃｈｕǎｎ促ｃù算ｓｕàｎ顶ｄǐｎɡ

二、读一读，再用划横线的词写一句话。

1.当我赶到电影院的时候，电影已经结束了。

2.早上，雨下得特别大。

三、照样子，填上合适的词。

1.一棵大树

一个梦一座高山

一朵白云一首歌

一颗星星一片绿叶

2.吹笛子写字

做作业提篮子看书

讲故事采蘑菇唱歌

3.跑得快踢得远写得好

四、根据课文内容填一填。

小鹰跟着老鹰学飞行，小鹰先飞到了（大）（树）的上面，接着飞到了（大）（山）的上空，最后又飞到了（白）（云）的下面。

小鹰一抬头，只见（白）（云）上面还有几只鹰在（盘）（旋）呢！

这就是老人们常说的“人外有（人），天外有（天）”的道理。

青蛙看海补充习题答案

一、比一比，再组词。

呼吸班级口渴喝水苍茫手枪

二、找出句子中意思相反的词。

1.真——假善——恶美——丑

2.吸——呼进——出

3．失败——成功得——失

三、照样子，看谁的火车开得快。

氵——清（清楚）——海（大海）

阝——陈（陈列）——郊（郊外）

宀——宝（宝贵）——家（家庭）

口——叶（树叶）——号（号）

四、根据课文内容填空。

1．“这（石）（阶）你能（跳）（上）（去）吗？

”松鼠说着，跳上了一（个）（台）（阶）。

2．就这样，青蛙跟着松鼠

（一）（级）

（一）（级）地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，（渴）（了）（喝）（点）山泉水。

（不）（知）（不）（觉），它们已经（跳）（完）（了）（石）（阶），（到）（达）了山顶。

这时青蛙会说：

我终于看到大海了！

小朋友，你也对青蛙说些什么吧：

努力就有结果，青蛙你真棒！

狼和小羊补充习题答案

1、用“√”给划横线的字选择正确的读音。

怜ｌｉáｎ辩ｂｉàｎ弄ｎòｎɡ倒ｄàｏ

二、写出意思相反的词。

温和——暴躁出生——死忙高兴——悲伤坏——好容易——困难反——正

三、选字填空。

1.这片森林里有很多狼。

2小红到我家来玩，我给她倒了一杯水。

3.村庄旁边的小河里被弄脏了。

4.小羊经常受到惊吓。

四、按课文内容填空。

第一次说：

“你把我喝的水弄脏了！

你安的什么心？

“

第二次说：

“去年你经常在背地里骂我，是不是？

”

第三次说：

“骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！

找碴儿的意思就是：

故意找麻烦、挑毛病。

狐狸和乌鸦补充习题答案

一、看拼音，写词语。

直流口水眼珠一转没有回答摇摇尾巴刚一开口羊肉麻油

二、选择合适的字填空。

1．棵颗钢刚赔陪

（1）这（棵）大树旁边有好几（颗）石子。

（2）这支（钢）笔是我（刚）买的。

（3）妈妈（陪）我去了小明家，（赔）了他一元钱。

2．匹朵片只张根

一（片）肉一（只）狐狸

一（匹）大马一（张）脸

一（根）羽毛一（朵）白云

三、按课文内容填空。

有一天，狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉，就对乌鸦说了许多好话。

前两次，乌鸦沉住气不理狐狸。

第三次，乌鸦听了狐狸的话非常得意，就开口唱歌。

她刚一开口，肉就掉了下来。

这时候也许乌鸦才想到：

要是不听狐狸的好话，就不会丢肉了。

四、根据课文整理句子。

1.乌鸦喜欢听狐狸说好话。

2.狐狸想吃乌鸦嘴里的肉。

五、读一读，想一想，写一写。

狐狸见乌鸦嘴里叼着一块肉，垂涎三尺。

于是，他又拿出了百战百胜的绝招——花言巧语。

狐狸看是说奉承话：

“哎呦，乌鸦小姐，您真是太美了！

........”可乌鸦理都不理。

狐狸又说他的坏话：

“你这只臭乌鸦，全身都是杂毛......”可乌鸦白了他一眼，仍沉默不语。

过了一会，狐狸眼珠子一转，脑袋中浮现出一个好方法来。

他先去找了一把自动步枪，偷偷地吧里面的子弹卸下来，然后大模大样地走到乌鸦面前故作发射，放了个空枪。

这时，乌鸦看到狐狸这副狼狈的模样，不禁哈哈大笑起来：

“哈哈哈哈哈哈哈......”可她一张嘴，肉就掉了下来，狐狸敏捷的抓住了肉，乌鸦只好无可奈何的看着狐狸扬长而去。

识字5补充习题答案

一、听写课后生字。

雪蜡翠蛇刺滑冰绳

二、连线。

三、把搭配恰当的词语用线连起来。

寒流——到一枝——蜡梅

大雪——飘一场——大雪

北风——吹一条——蟒蛇

四、给下列词语分类。

（只写序号）

植物类：

②④⑨动物类：

⑤⑩12气象类：

①③⑦运动类：

⑥⑧11

五、读词串，想画面，填词语。

冬天到了，寒流来了，北风呼呼地刮起来了，大雪纷纷飘落。

蚂蚁躺在洞里吃着早巳准备好的粮食，而蟒蛇和刺猬冬眠了。

蜡梅、翠竹和苍松不怕严寒，小朋友们也不怕寒冷，他们有的滑雪，有的溜冰，还有的跳绳。

识字6补充习题答案

一、根据课文内容，把词语补充完整。

骏马——秋风——塞北杏花——春雨——江南椰树——骄阳——海岛牦牛——冰雪——高原

二、根据课文描写的画面填写。

我想去塞北，在秋风中骑骏马；我想去江南，在春雨中看杏花；我想去海岛，在骄阳下爬椰树；我想去高原，在冰雪中放牦牛。

三、照样子，写一写。

夏天在游泳池里，游泳池里游泳。

四、阅读下面一段话，并完成练习。

1.描写了春天的景色。

2.青青的、金黄的

3.青青的小草悄（ｑｉāｏ）悄地从泥（ｎí）土里钻（ｚｈāｎ）出来，地上像（ｘｉàｎɡ）插（ｃｈā）遍（ｂｉàｎ）了密（ｍì）密的松（ｓōｎɡ）针（ｚｈēｎ）。

识字7补充习题答案

一、你知道下面的图各是什么字吗？

日山人水舟鱼

二、把下面的字写在田字格里，要求写得正确、工整。

亭停闻呜耳但步深

三、把搭配恰当的词语用线连起来。

清脆的——鸟鸣听——音乐

小巧的——凉亭看——风景

茂密的——树林背——古诗

四、读一读，把苹果放在相应的盘子里。

一个人，两个人，一个在前两个跟。

（众）

左边绿，右边红，左右相遇起凉风。

（秋）

“日”出晴空万里。

（青）

识字8补充习题答案

一、写出带有下列偏旁的字。

艹：

草萝菜节艺饣：

馒饿馊饮饼

二、连线。

三、选字填空。

火炮饱满奔跑书包怀抱跑步花苞水泡

四、根据课文内容填空。

水下两条小金鱼，水上两朵荷花苞。

小金鱼，吐泡泡，荷花苞，咧嘴笑。

五、加上不同的偏旁，组成新宇。

青——请清情也——池他她苗——描喵瞄每——悔海侮

要好好学字补充习题答案

一、看清字形，再写一写。

延延延遇遇遇道道道弯弯弯

二、给多音字组词。

长cháng（长短）zhǎng（长大）好hǎo（好处）hào（爱好）

三、填上合适的词。

宁静的夜晚美丽的花儿认真地写字响亮地回答

四、根据课文内容填空。

1.1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。

他们一个叫安定宝，15岁，个字高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个字矮一点。

2.毛主席对他们说：

“参加革命了，要好好学字啊！

”

朱德的扁担补充习题答案

一、比一比，再组词。

攻（进攻）功（用功）必（必须）心（心理）记（记住）纪（纪律）

二、把词语和它的意思连起来。

不料——没想到越发——更加

敬爱——尊敬和爱戴会师——两支队伍会合储备——储藏、备用

三、根据课文内容，用下面的词语填空。

因为战士们担心朱德同志累坏了，就把他的扁担藏了起来。

为了和战士们一块儿挑粮，朱德同志又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。

这三个字就是告诉战士们，这是朱德的扁担。

四、写解说词。

朱德同志也跟战士们一道去挑粮。

他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块爬山。

梅兰芳学艺补充习题答案

一、写出带有下面偏旁的字，并组词。

糸——素（朴素）戈——戏（游戏）彐——扫（打扫）癶——登（登山）

二、比一比，再组词。

芳（芳香）艺（艺术）注（注意）住（住房）活（活动）话（说话）

三、用下面的字组成三个词语。

灵活或者注视

四、先填空，再完成练习。

1.梅兰芳小时候学艺时，师傅说他的眼睛没有神儿，后来经过勤学苦练，他终于成为世界闻名京剧大师。

怀素和尚练习写字非常用心刻苦，冬练三九，夏练三伏，终于成为著名的书法大家。

2.梅兰芳学艺的决心没有动摇。

他常常紧盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。

日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。

人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。

（1）这段话共有4句话。

（2）梅兰芳刻苦练习的句子：

他常常紧盯着空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。

（3）经常（常常）慢慢（渐渐）

五、读一读，连一连。

这碗饭——唱戏泰山——梅兰芳成名——闻名

大禹治水补充习题答案

1、选择正确的字音、字形。

淹没（ｍò）冲倒（ｄǎｏ）治理制服制度治病

二、下面的宇，两两相连可以组成好多词，看谁组得多。

安心伟人伟大家人大家决心决定定心带领安定

三、照样子，你还能写出几个这样的词语吗？

百媚千红千言万语千丝万缕

四、照样子，填一填。

铮铮的英雄治理洪水淡淡的日子带领百姓

五、填空。

1.禹吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。

挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。

2.禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看。

禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。

三过家门而不入

孔繁森补充习题答案

一、连线。

二、看拼音，写词语。

浪费帮助年纪再三

三、选词填空。

1

（1）老师要求我们明天早晨八点钟到校。

（2）一天夜里，孔繁森悄悄地来到医院，请求献血。

（3）经孔繁森再三恳求，医生才勉强答应。

2.

（1）孔繁森非常关心三个孤儿。

（2）下大雪了，老奶奶在雪地里小心地走着。

（3）豆豆在灯下专心地做功课。

四、写话。

谢谢你给我们营养费，谢谢你帮助我们读书、上学。

谢谢你把我们当成亲生儿女一样！

我们永远会记住你对我们的疼爱！

（答案不固定）

五、查一查，填一填。

1.我们国家一共有56个民族。

2．我是汉族。

3.我还知道藏族、蒙古族、苗族。

登鹳雀楼补充习题答案

一、组词。

入（出入）人（人民）欲（欲望）欢（欢乐）

空（天空）穷（贫穷）依（依靠）衣（衣服）

二、填空。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

三、回忆古诗填空。

1．《登鹳雀楼》这首诗是唐代诗人王之涣写的。

诗人登上鹳雀楼，抬头远望，只见太阳下山了，黄河水向大海奔去。

看着看着，诗人想：

要想看得更远一些，就得再爬高一层楼。

2.诗中的“欲”是想要的意思，“穷”是穷尽的意思，“更”是指再要。

四、你还会背诵王之涣的哪些诗，或者其他诗人的诗吗？

请背一背，选一首写下来。

凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

青松补充习题答案

一、组词。

且——组（组词）青——清（清楚）

公——松（青松）廷——庭（家庭）

吉——结（结晶）寺——诗（唐诗）

二、组词。

青山苍天狂风红日绿水大地暴雨明月

三、把诗意与相应的诗句连起来。

大雪压青松——大雪重重地压在青松上。

青松挺且直——青松在重压之下却更加苍翠挺拔。

要知松高洁——要知道青松是怎样的高尚纯洁。

待到雪化时——等到冰消雪融的时候。

四、下列诗句写的是哪个季节？

1.秋天2.夏天3.冬天4.春天

五、请把作者和相对应的诗句连起来。

陈毅——要知松高洁，待到雪化时。

王之涣——欲穷千里目，更上一层楼。

范仲淹——君看一叶舟，出没风波里。

李绅——谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

小动物过冬补充习题答案

一、看拼音，写词语。

冰雪钻研哥哥

商量春暖花开

二、给下面的句子加标点。

1．青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。

2．燕子接着问小青蛙：

“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？

可你不会飞，怎么到南方去呢？

”

三、从括号里选择合适的字填空。

小燕子吃虫子，小青蛙（也）吃虫子，小燕子（和）小青蛙（都）吃虫子。

四、先想一想下面这些小动物是怎样过冬的，再用线连一连。

燕子——飞到南方去过冬。

啄木鸟——不怕冷，仍在森林里捉虫。

青蛙——吃饱了钻到泥土里冬眠。

小蜜蜂——准备好过冬的粮食，在家里过冬。

五、读课文思考：

到了第二年春天，青蛙、小燕子和小蜜蜂相见的时候，它们会相互说些什么？

会说：

大家好，这个冬天过得怎么样？

春天终于来了！

春天真美丽！

美丽的丹顶鹤补充习题答案

一、看拼音，写词语

无论显眼遥远温度吸引传说

二、抄写。

引吭高歌展翅飞翔黄海之滨第二故乡三五成群无忧无虑

三、组词。

卩——印（印象）虍——虎（老虎）辶——过（过河）广——庆（欢庆）

四、完成练习。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，二脖子和翅膀边儿却是黑的。

它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

1.这段话写了丹顶鹤脖子、翅膀、头顶的颜色。

其中表示颜色的词是洁白、黑、鲜红。

水乡歌补充习题答案

一、连线。

二、注意加横线的词，想想还可以怎么用。

一只小鸟一只小兔一条鱼一条狗一首诗

三、根据课文内容填空。

1.千条渠，万条河，池塘一个连一个，处处绿水荡清波。

说明水乡水多。

2.千只船，万只驳，白云片片像云朵，飘满湖面飘满河。

说明水乡船多。

3.千首曲，万首歌，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。

说明水乡歌多。

四、仿照课文写一写，写完以后读一读。

乡村什么多？

庄稼多，牛羊多。

城里什么多？

高楼多，汽车多。

校园什么多？

学生多，老师多。

天上什么多？

星星多，云朵多。

云房子补充习题答案

一、连线。

二、把苹果放到相应的盘子里。

一场雨一阵风一只鸟

一片蓝天一个太阳一朵花儿

三、扩词。

客——客人、做客、请客样——摸样、样子、样例然——然后、欣然、释然

四、按课文内容填空。

不一会儿，云房子造好了：

有的像大冬瓜那样傻傻地横