江苏体育高考专项评分标准.docx
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江苏体育高考专项评分标准
TTAstandardizationoffice【TTA5AB-TTAK08-TTA2C】
江苏体育高考专项评分标准
江苏省2010年普通高校招生体育专业统考
考试方案
我省2010年普通高校招生体育专业考试设身体素质和专项考试两个部分,共150分,其中身体素质考试占100分,专项考试占50分。
身体素质设100米跑、立定三级跳远、800米跑、原地双手头后向前掷实心球等四项必测考试内容;专项设田径、篮球、排球、足球、乒乓球、体操、武术、健美操、羽毛球(新增)等九个项目,由考生根据自身特长在上述九个项目中自主确定选考一项。
一、身体素质考试内容
(一)考试项目
100米跑、立定三级跳远、800米跑和原地双手头后向前掷实心球,共四项,每项分值均为25分。
(二)考试办法与要求
100米跑、立定三级跳远和800米跑三个项目执行《田径竞赛规则2008》的全能项目比赛规定和裁判方法;原地双手头后向前掷实心球的考试办法与要求按照《国家学生体质健康标准》的规定执行。
二、专项考试内容
专项按百分制的形式计分,所得分数×折算成专项最后成绩。
(一)田径
1.考试项目
序号
考试内容
分值(百分制)
1
200米跑(男、女)
100分
2
400米跑(男、女)
3
1500米跑(男、女)
4
5000米跑(男)、3000米跑(女)
5
110米栏(男,栏高1.00米,栏间距9.14米)
100米栏(女,栏高0.84米,栏间距8.50米)
6
跳高(男、女)
7
跳远(男、女)
8
三级跳远(男、女)
9
铅球(男6千克,女4千克)
10
铁饼(男1.5千克,女1千克)
11
标枪(男700克,女600克)
2.考试办法与要求
(1)考生根据个人特长任选一个单项进行考试。
(2)按照《田径竞赛规则2008》的全能项目比赛规定和裁判方法执行。
(3)考试应在标准塑胶田径场内进行,径赛项目均以电动计时成绩为准。
(二)篮球
1.考试项目
考试项目
考试内容
说明
分值(百分制)
专项素质
助跑摸高
二选一
20分
“V”脚步移动
专项技术
全场综合技术A
二选一
50分
全场综合技术B
投篮A
二选一
30分
投篮B
2.考试办法与要求
(1)专项素质考试办法与要求
①助跑摸高
测定身高:
预先将测量尺固定在墙上(在墙上预先画出),考生以两脚并拢、身体保持正直(头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁)的姿势站在标有测量尺的位置,监考教师借助三角尺(数学课教具)测定考生的身高(H)。
助跑摸高:
经过助跑,用单脚或双脚跳起单手向上触摸“摸高板”,助跑距离和助跑考试方法不限。
每名考生摸高2次,取其中最高的1次成绩(h)。
成绩评定:
助跑摸高的成绩(M)用下列公式计算:
②“V”脚步移动
见图1。
考生右脚踩在①圈上,听信号启动,前滑步到②,用右脚踏②后撤步到③,并用右脚踏③,再上步移动用左脚依次踏②和①为一次往返,共往返三次。
每人测试2次,计其中1次最佳成绩。
场地要求:
①、②、③是直径0.25米的实心圆圈,①、②、③之间为等边三角形,间距5米(起止点从圆心丈量,内角60°)
图1
(2)专项技术考试办法与要求
①全场综合技术A(变向运球与传接球投篮)
见图2。
以右手为例:
考生站于端线中点处(篮板下)面向场内。
持球听口令(或哨音)按图示路线用右手运球至①处,在任一脚踏上①圆圈时做背后运球换左手运球至②处,当脚踏及②圆圈时做体前换手变向运球,右手运球绕过障碍物③传球给站在接球区的陪考员
并接回传球右手上篮。
球中篮后抢篮板接右手运球至④,在脚踏上④圆圈时做背后运球换左手运球至⑤,当脚踏及⑤圆圈时做体前换手变向运球,右手运球绕过障碍物⑥传球给站在接球区的陪考员
并接回传球右手上篮,投篮不中必须补中(补篮方法不限),最后一次投篮中篮停表。
每人2次,计其中1次最佳成绩(X)。
(左手考生考试则相反)
场地要求:
篮球场地上的标志①、②、④、⑤为直径0.5米的实心圆圈,③、⑥为障碍物(障碍物高1.60米)。
图2
②全场综合技术B(传接球与变向运球投篮)
见图3。
以右手为例:
考生站于端线中点处(篮板下),面向场内。
持球听口令(或哨音)传球给位于罚球区的陪考员
,侧身跑接其回传球,右手运球到中线与边线的交界处(中线与边线的交叉点为中心,1米为半径画半圆弧),左脚踏上圆圈弧时做运球后转身,换左手运球至①处,当右脚踏及①圆圈时做体前换手变向运球行进间投篮,球中篮后(抢篮板)将球迅速传球给位于边线外(罚球线延长线)的陪考员
,侧身跑接其回传球,右手运球到中线与边线的交界处(中线与边线的交叉点为中心,1米为半径画半圆弧),左脚踏区做右手后转身运球,换左手运球至②(三分线弧顶)处,当右脚踏及②圆圈时做体前换手变向运球行进间投篮,不中须补中,球中篮停表。
每人2次,计其中1次最佳成绩(X)。
(左手考生考试则相反)
图3
场地要求:
篮球场地上的标志①、②为直径0.5米的实心圆圈。
全场综合技术技评要求:
技评分为优、良、中、差、较差5个档次。
全场综合技术最终成绩(Z):
Z=X+Y。
(Y为考生技评分数)
③投篮A(自投自抢)
见图4。
考生站在弧线外听信号开始投篮,60秒内自投自抢(男生单手肩上投篮,女生单双手投篮不限),按投中次数计分。
每人2次,计其中1次最佳成绩。
场地要求:
以篮圈中心投影点为圆心,以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。
图4图5
④投篮B(五点定位)
见图5。
考生站在弧线外听信号开始投篮,按①、②、③、④、⑤再⑤、④、③、②、①的点位顺序投篮,每点位投篮1次后迅速移动到下一个点位投篮(男生单手肩上投篮,女生单手肩上、双手投篮不限),每次投篮共计10次,时间不得超过60秒,按投中次数计分。
每人2次,计其中1次最好成绩。
场地要求:
以篮圈中心投影点为圆心,以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。
(三)排球
1.考试项目
考试项目
考试内容
说明
分值(百分制)
专项素质
助跑摸高
二选一
20分
36米移动
专项技术
传垫球A
二选一
30分
传垫球B
发球A
二选一
20分
发球B
扣球
必考
30分
2.考试办法与要求
(1)专项素质考试办法与要求
①助跑摸高
测定身高:
预先将测量尺固定在墙上(在墙上预先画出),考生以两脚并拢、身体保持正直(头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁)的姿势站在标有测量尺的位置,监考教师借助三角尺(数学课教具)测定考生的身高(H)。
助跑摸高:
经过助跑,用单脚或双脚跳起单手向上触摸“摸高板”,助跑距离和助跑考试方法不限。
每名考生摸高2次,取其中最高的1次成绩(h)。
成绩评定:
助跑摸高的成绩(M)用下列公式计算:
②36米移动
考生站在进攻线后听哨音起动,先在进攻线和中线之间前进后退两个来回,前进时必须用双手推倒放在中线上的标志物(两个),后退时必须双脚退过进攻线(无须同时退过进攻线,手不能触及进攻区地面),接着变侧身在进攻线和中线之间移动两个来回,用单手推到放在进攻线和中线上的标志物,不能转身,然后做钻网跑动,用单手推到放在对区进攻线上的标志物,返回超过出发线(图1)。
成绩评定:
要求推倒标志物的位置必须推倒标志物,否则视为未完成动作。
计时监考根据发令哨音开启计时器,当考生任何一个身体部位抵达出发线上方即停表。
(2)专项技术考试办法与要求
①传垫球A
在表面平整的墙上划目标区,线宽0.05m,线宽计在标出的尺寸之内。
目标区下沿离地面2m。
在地面上离墙(男子1.8m,女子1.5m)处划一条长2m的限制线,两端再各划一条长0.2m的短线(见图2),线宽均为0.05m。
考生在地面的限制线后,用双手先传后垫向墙上的目标区域各击球一次为1组,连续进行。
每次测试进行50组传垫,每位考生最多可以测试2次。
成绩评定:
每完成1组合格的传垫球得1分。
如果出现了犯规(球落点完全在目标区外,脚踩地面限制线或越过短线及其延长线、持球、连击(球未触墙)、单手击球)则该组传垫不计分。
从传球开始至球落地、或将球接住、或得到了满分即算作完成了1次测试。
如果进行第2次测试,则最终成绩以第2次测试成绩为准。
②传垫球B
在平整的墙面上画一个目标区,线宽0.05m,线宽计在标出的尺寸之内。
目标区下沿距地面为男:
3.5m,女:
3.2m。
在地面距墙(男子3m,女子2.8m)处划一条长4m的限制线,两端再各划一条长0.2m的短线(见图3),线宽均为0.05m。
考生在地面的限制线后将球向上抛起,然后用双手将球向墙上的指定区域传出,接着将反弹回来的球向上垫击(此时不受地面限制线限制),然后再向墙上的指定区域传出(需在地面标志线后完成),如此反复,连续进行。
先传球后垫球各1次为一组,每次测试进行50组,每位考生最多可以测试2次。
成绩评定:
每完成1组合格的传垫球得1分。
如果出现了犯规(球落点完全在目标区外、传球时脚踩地面限制线或越过短线及其延长线、持球、连击、单手击球)则该组传垫不计分。
从传球开始至球落地、或将球接住、或得到了满分即算作完成了1次测试。
如果进行第2次测试,则最终成绩以第2次测试成绩为准。
③发球A
按图4所示画出得分区A区和B区域。
男子网高2.35m,女子网高2.15m。
考生用正面上手发球技术,在发球区内先向A区发5次,再向B区发5次。
成绩评定:
未进入指定区域(压线算击中指定区域)和犯规(按最新排球竞赛规则)均算失败,记成功的次数(X)。
本项考试得分按下列公式计算:
④发球B
按图5所示画出得分区A区和B区域。
男子网高2.35m,女子网高2.15m。
考生用正面上手发球技术,在指定的发球区内先向A区发5次,再向B区发5次。
成绩评定:
未进入指定区域(压线算击中指定区域)和犯规(按最新排球竞赛规则)均算失败,记成功的次数(X)。
本项考试得分按下列公式计算:
⑤扣球
男子网高为2.35m;女子网高为2.15m。
在排球场扣球落点一侧的端线外按图6设置一个标志线。
考生在网前自选位置完成5次自抛自扣。
要求在进攻线(女子在距离中线2.5m的标志线)后将球向前上方抛出,然后助跑二、三步双脚起跳扣球。
考生三人为一组,按序号依次轮流扣球。
成绩评定:
该项考试的得分由达标分(占70%)和技评分(占30%)构成。
扣出的球着地反弹起来后从设在端线外的标志线上越过为成功,犯规(边助跑边抛球、单脚起跳、轻打、用非扣球技术击球以及其他最新排球竞赛规则规定为犯规的现象)判失败。
记成功的次数(X)。
本项考试得分按下列公式计算:
技评考试办法:
技评标准以《球类运动——排球(第三版)》(黄汉生主编,高等教育出版社)中对扣球技术动作的方法和技术要领为准。
取3位监考评分的均值为技评成绩(Y)。
(四)足球
1.考试项目
考试项目
考试内容
说明
分值(百分制)
专项素质
30米跑
二选一
20分
25米折返跑
专项技术
1分钟颠球
二选一
25分
定点射门
脚背长传球踢准
二选一
25分
头球顶远
运球绕杆射门
必考
30分
2.考试办法与要求
(1)专项素质考试办法与要求
①30米跑
考生进行30米加速跑。
考试要求:
考生考试时可以穿着足球专用钉鞋,不允许穿田径钉鞋。
②25米折返跑
考生双脚位于起跑线后,听哨音由静止状态出发,考务人员同时开表计时。
考生从起跑线跑至第一个标志物(标志物不低于0.5米)后返回起点,再跑至第二个标志物处返回起点,然后以此方法跑到第三个标志物处返回起跑线,当考生身体躯干部任何一部分越过终点时考务人员停表记录时间。
每名考生有一次考试机会。
(说明:
从起跑线到第一个标志物为5米,从起跑线到第二个标志物为15米,从起跑线到第三个标志物为25米)见图1所示。
考试要求:
①考生在跑到标志物处(标志物不低于0.5米),必须用手依次击倒标志物,返回方为有效,否则视为失败;②考生如未按要求按顺序跑完全程,或漏标志物均视为失败;③考生考试时可以穿着足球专用钉鞋,不允许穿田径钉鞋。
(2)专项技术考试办法与要求
①1分钟颠球
监考人员鸣哨发令并开表计时,考生即可开始将放在地面上的球用脚挑起开始颠球,到1分钟时,监考人员鸣哨停止考试。
在考试过程中如球落地,应尽快调整并继续颠球。
记录1分钟有效颠球次数,每人考试一次。
考试要求:
①开始时必须使用拖挑球技术,用脚将静止于地上的球挑起开始颠球,不得用手帮助;②在考试过程中如因为球落地,手臂触球而需要调整,必需将球放定在地上,仍以脚拖挑球开始继续颠球,否则不计次数;③考试要求使用双脚交替颠球技术。
单脚连续颠球只算做调整,不计算次数;④颠球部位仅限于脚部的三个部位:
脚背正面、脚内侧(脚弓)、脚外侧。
其它部位只算做调整,不计算次数。
②定点射门
考生按图2示意在罚球区顶所画的5米长线上射门5次,5个足球每球间隔1米,要求选用脚背内侧、脚背正面、外脚背3种脚法中任意脚法射门,左右脚不限,射门的球空中进门为有效。
考试要求:
①在脚背内侧、脚背正面、外脚背3种脚法中任意选择射门脚法,使用别的脚法为失败;②左右脚不限;③球必须在空中进门。
③脚背长传球踢准
考生将球放定在踢球线上,向目标圈连续踢球5次,准确记录球的第一落点在不同区域内的分值。
男生踢球线距目标圈圆心距离为25米,女生踢球线距目标圈圆心距离为22米,目标圈是半径分别为2米、3.5米、5米的同心圆,见图3。
考试要求:
踢球时要求使用脚背长传球技术,使用脚尖踢球不算成绩。
④头球顶远
考生位于8米宽的标志线后,自己向空中抛球、助跑,用头部正额或侧额头顶球技术向宽8米,长15米的长方形场地做头顶球,准确记录球第一落点到标志线的垂直距离,每人3次机会,记最远的1次有效成绩,场地见图4。
考试要求:
①考生自己抛球头顶,抛球要求向前上方抛球,高度超过自己身高;②考生顶球前可以有助跑,起跳头顶球或不起跳头顶球均可;③考生头顶球时,击球点必须在标志线的垂直面后,否则为失败;④考生顶完球后可以随惯性越过标志线;⑤头顶球的第一落点在8米宽的长方形区域内为有效,出界为无效,长方线的边线包涵在有效区内。
⑤运球绕标射门
考生按图5示意的方式将球放定在起点上,考生自主由静止状态起动运球,当球被踢并移动时考务人员开表计时,考生运球逐个绕过间距为2.5米的7个标志物(标志物不低于0.5米)后射门,当球整体越过球门线后停表,记录完成整个绕标射门过程的秒数,计时精确至1/10秒。
每人2次机会,取最好的1次成绩。
考试要求:
①运球和射门技术不限;②凡未按要求而漏绕标志物、碰倒标志物、从标志物上跨越或者未射进球门为失败;③球击中门柱弹回场内,可以补测一次。
故意行为不予补测。
技评要求:
技评分为优、良、中、差、较差5个档次。
等级
优
良
中
较差
差
要求
1.绕标技术动作熟练快速,动作协调连贯,对球控制能力很强。
2.射门技术规范熟练,动作协调连贯,准确有力。
1.绕标技术动作较熟练快速,动作较连贯,协调性稍差,对球的控制能力较强。
2.射门技术较规范熟练,动作协调,连贯性稍差,准确有力。
1.绕标技术动作基本熟练,速度稍慢,动作连贯性不强,协调性稍差。
对球的控制能力一般。
2.射门技术较熟练,动作规范性稍差,动作协调性,连贯性稍差,射门准确,但力量小。
1.绕标技术不熟练,不连贯,动作协调性差,速度慢,对球的控制能力差。
2.射门技术不熟练,不规范,动作协调性差,射门力量小,准确性差。
1.绕标技术很不熟练,动作僵硬,很不协调,速度很慢,无法正常控制球。
2.射门技术动作很不熟练,协调性很差,射门无力,准确性很差。
(五)乒乓球
1.考试项目
考试项目
考试内容
说明
分值(百分制)
专项素质
3.5米移动
二选一
20分
羽毛球掷远
专项技术
发球
四选二
40分
1分钟反手推档
自抛攻球
正手拉或突击下旋球
左推右攻
必考
40分
2.考试办法与要求
(1)专项素质考试办法与要求
①3.5米移动
考生用侧滑步或并步在3.5米的距离内左右移动,计数30秒时间的往返移动次数;当移动到某一侧时,用手指触及限制线(限制线宽5厘米)才被认为是一次成功移动。
每个考生仅有1次测试机会。
②羽毛球掷远
考生站在限定线以外,原地掷羽毛球,球需从肩上经过,测量球的远度(见图1)。
每个考生有2次测试机会,取最好的1次成绩。
如踩线或脚步移动均被看作是一次失误。
图1
图2
(2)专项技术考试办法与要求
①发球
考生发球到对方台面的着台点必须在限定的区域内,限定区域是指在对方台面距离端线30厘米处划一条与端线平行的线,与中线形成的两个底线区。
(见图2)
考试要求:
考生向两个底线区各发5个球,共发10个球,累计有效命中次数。
考生自由选择发球站位、发球方式和发球的旋转性质等。
每个考生仅有1次测试机会。
违反竞赛规则要求的发球判罚无效且累计考试次数。
②1分钟反手推挡
以右手直拍为例,考生连续反手推左方斜线球,球的着台点必须在对方台面的左半区;反手推挡包括用球拍的另一面击球(直拍横打)。
考试要求:
由专项考试小组指派陪测人,陪测人应具备一级以上等级运动水平,对供球的力量、速度和落点有较强的调控能力;陪测人用中等速度和中等力量连续供左方斜线球。
测试时间为1分钟,累计受测人有效推挡板数;陪测人失误立即停表,重新开始后开表。
每个考生有2次测试机会。
③自抛攻球
考生自己抛球后正手攻球,球在对方台面着台弹起后的落地点必须在限定线以外,即距比赛台面的垂直投影线划一条与端线平行的线,男子的距离为3.50米,女
子的距离为3.20米。
(见图3)
图3
图4
考试要求:
考生用非执拍手向本方台面抛球,抛球的着台点必须在右半区距离端线30厘米的区域内(见图4),球着台后弹起高度不限。
考生自抛攻球10次,累计有效攻球板数;抛球失误或抛球后未执行攻球动作看作是一次抛球。
每个考生仅有1次测试机会。
④正手拉或突击下旋球
考生在本方台面的右半区用正手提拉或正手突击,或正手拉弧圈球回击下旋球。
考试要求:
由专项考试小组指派陪测人,陪测人应具备一级以上等级运动水平,对供球的旋转、速度和落点有较强的调控能力。
陪测人用多球供下旋球,供球的着台点固定在受测人台面的右半区;供球有一定的时间间隔和旋转强度;陪测人连续供球10只,如出现擦网或擦边球情况不累计供球只数。
累计受测人有效命中板数,回击球的线路和落点不限。
每个考生仅有1次测试机会。
⑤左推右攻
以右手直拍为例,考生左推右攻(推左方斜线攻右方直线)为一组;反手推挡包括用球拍的另一面击球(直拍横打)。
考试要求:
由专项考试小组指派陪测人,陪测人应具备一级以上等级运动水平,对供球的力量、速度和落点有较强的调控能力。
陪测人用反手推挡技术动作,有规律的供左方斜线球和左方直线球(见图5),如出现擦网或擦边球情况按比赛规则执行。
测试从反手推挡开始,考生反手和正手均合法还击为一组,累计连续命中组数。
陪测人失误原命中组数有效,继续测试;考生失误重新开始。
每个考生有3次测试机会,取最高1次成绩。
图5
(六)武术
1.考试项目
考试项目
考试内容
说明
分值(百分制)
专项素质
腿法类:
正踢腿(左、右)、外摆腿(左、右)
四类中各选一项
40分
跳跃类:
大跃步前穿、腾空飞脚
柔韧类:
竖劈叉(左、右)、正压腿(左、右)
协调类:
仆步抡拍
专项技术
初级长拳(第三路)
二选一
60分
器械(初级刀、初级棍、初级剑、初级枪由考生任选一套)
2.考试办法与要求
(1)专项素质考试办法与要求
①正踢腿(左、右)
两腿伸直,一脚脚尖勾起向额前处踢出,脚跟过肩;落地并步后,上步换踢另一腿;挺胸塌腰顶头,支撑腿膝关节伸直,脚跟不得离地。
记录10秒钟内左、右行进间踢腿的次数。
未按上述动作规格要求完成的动作视为“无效动作”,不予计数。
②外摆腿(左、右)
脚尖勾起,从侧上方踢起,经面前向另侧上方摆动,展髋,腿成扇形外摆。
挺胸塌腰顶头,支撑腿膝关节伸直,脚全掌着地,脚跟过肩。
落地并步后,上步换踢另一腿。
记录10秒钟内行进间左、右摆腿的次数。
未按上述动作规格要求完成的动作视为“无效动作”,不予计数。
③大跃步前穿
由提膝按掌开始,左脚落地腾空跃起;空中抬头挺胸,上肢舒展,落地平稳,呈仆步式,前跳距离大于弓步。
考试要求:
符合上述要求得满分,前跃距离小于弓步扣1分,在空中身体未展开扣2分,身体未腾空扣3分。
如出现多种错误,则累积扣分。
④腾空飞脚
摆动腿高提(大腿不低于髋)、起跳脚上摆伸直,脚面绷平。
击手和拍脚要连续、快速、准确响亮。
起跳脚先落地。
观察并记录击响时起跳脚的高度和动作规格。
考试要求:
符合上述动作要求,击响时起跳脚高度过肩为满分。
击响腿的膝关节弯曲扣1分,击拍不响亮扣1分,击拍落空扣2分,摆动腿屈膝不够扣2分。
如出现多种错误,则累积扣分。
⑤竖劈叉(左、右)
上体直立,两手扶地,两腿前后分开伸直,臀部与两脚保持在一条直线上,测量裆部与地面的垂直高度。
考试要求:
下档距地5CM为满分,30CM以上不得分。
每增加3CM扣分。
⑥正压腿(左、右)
面对肋木或一定高度的物体,并步站立,一腿架起,脚尖勾紧,两腿伸直,立腹收髋。
左、右各做一次要求赤脚完成。
测量前额与脚尖的垂直距离。
考试要求:
按动作规格要求完成,左、右正压腿满分均为5分。
前额与脚尖相距1~5CM得满分、每增加3CM扣分,30CM以上为不得分。
⑦仆步抡拍
预备式(左仆步拍地),以腰带臂,向上抡臂贴近耳朵;向下抡臂要贴近腿;两臂在行进中成立圆,仆步双脚脚跟不得离地,膝关节伸直。
每击拍地面为一次。
记录10秒钟内击拍地面的次数。
未按上述动作规格要求完成的动作视为“无效动作”;不予计数。
(2)专项技术考试办法与要求
①初级长拳(第三路)
姿势正确,方法清楚,动作协调,劲力顺达,精神贯注,节奏分明等。
本项目考试为技评,由监考人员根据武术比赛规则进行独立评分。
套路中每漏做或增加一个完整动作,扣1分;如出现多种错误,则累计扣分。
评分时必须先确定评分等级,然后在相应等级内给出具体得分。
考试要求:
本项考试为技评,技评共分优、良、中、及格、不及格五个等级。
优:
姿势很正确,方法很清楚,动作很协调,劲力很顺达,精神很贯注,节奏很分明,内容很充实,特点很突出,套路很流畅、熟练。
良:
姿势正确,方法清楚,动作协调,劲力顺达,精神贯注,节奏分明,内容充实,特点突出,套路流畅、熟练。
中:
姿势较正确,方法较清楚,动作较协调,劲力较顺达,精神较贯注,节奏较分明,内容较充实,特点较突出,套路流畅。
及格:
姿势基本正确,方法基本清楚,动作基本协调,劲力基本顺达,精神基本贯注,节奏基本分明,内容基本充实,特点基本突出,套路基本熟练。
不及格:
断断续续完成套路
②器械(初级刀、初级棍、初级剑、初级枪由考生任选一套)
姿势正确,方法清楚,身械协调、力点准确,精神贯注,节奏分明,风格突出。
器械套路中每漏做或增加一个完整动作,扣1分;如出现多种错误,则累计扣分。
评分时必须先确定评分等级,然后在相应等级内给出具体得分。
考试要求:
同“初级长拳(第三路)”。
(七)体操
1.考试项目
组别
考试项目
考试内容
说明
分值(百分制)
男生
专项素质
引体向上
五选四
40分
双臂屈伸
靠墙手
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 江苏 体育 高考 专项 评分标准
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