届 浙科版动物生命活动的调节 单元测试.docx
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届浙科版动物生命活动的调节单元测试
动物生命活动的调节
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.右图表示人体中某类细胞与内环境的关系图,下列叙述正确的是
A.图中丁表示细胞内液,甲为组织液
B.在乙处可发生葡萄糖的氧化分解
C.内环境各成分中甲的蛋白质含量最高
D.当人体缺钠时对细胞外液渗透压的影响较小
【答案】A
【解析】试题分析:
图示为人体中部分体液的关系图,根据人体体液中各种成分的相互关系可知,图中甲是组织液、乙是血浆、丙是淋巴、丁是细胞内液,A正确;葡萄糖梯度氧化分解发生在细胞内液中,B错误;内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,各成分中乙血浆中蛋白质含量最高,C错误;细胞外液中渗透压主要有蛋白质和无机盐维持,所以当人体缺钠时对细胞外液渗透压的影响较大,D错误。
考点:
内环境的组成及其理化性质
2.下列关于内环境的化学组成和理化性质的描述,正确的是
A.细胞内液和内环境的物质种类相同
B.在寒冷环境中,恒温动物的产热量大于散热量
C.大量饮水后,下丘脑分泌的抗利尿激素增多
D.细胞外液的渗透压主要与蛋白质和无机盐的含量有关
【答案】D
【解析】细胞内液和内环境的物质种类不完全相同,A项错误;在寒冷环境中,恒温动物的产热量等于于散热量,B项错误;大量饮水后,下丘脑分泌的抗利尿激素减少,C项错误;细胞外液的渗透压主要与蛋白质和无机盐的含量有关,D项正确。
【点睛】本题易错选B项。
错因在于未能正确理解体温平衡的实质,体温平衡是产热和散热大致相等的结果。
产热量大于散热量,将导致体温的升高。
3.在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属于()
A.体液调节,负反馈调节B.神经调节,免疫调节
C.神经调节,负反馈调节D.体液调节,免疫调节
【答案】C
【解析】根据题干信息可知,血压升高→压力感受器→反射性地引起心跳减慢和小血管舒张(效应器),表明该调节过程属于神经调节;血压升高时,通过调节导致“心跳减慢和小血管舒张”,从而使血压降低,由此可见,该调节过程属于负反馈调节,故选C。
4..下列关于动物激素在生产实践中运用的叙述中正确的是()
A.合理利用催情激素提高鱼类受精率B、利用昆虫性外激素防治害虫
C.对家畜进行阉割有利于育肥D、用蜕皮激素类似物处理家蚕以增加产丝量
【答案】ABC
【解析】略
5.在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下,下列叙述不正确的是()
A.该细胞的静息电位和动作电位的峰值依次是-70mv和30mv
B.若将该神经置于低Na+溶液中,则c点将会下移
C.a-c段的钠离子内流是不需要消耗能量的
D.c-e段的钾离子内流是不需要消耗能量的
【答案】D
【解析】如图所示,静息电位的峰值分别是-70mv和30mv;动作电位的形成是Na+大量内流的结果,所以若将该神经置于低Na+溶液中,则c点将会下移;a-c段的钠离子内流是协助扩散的过程,不消耗能量;钾离子内流是主动运输的过程,消耗能量。
6.有关血糖平衡调节的叙述中,正确的是( )
A.饥饿状态下,胰岛B细胞的代谢活动增强,分泌的激素使脂肪等非糖物质转化为糖类的速度加快
B.血糖浓度过高时,葡萄糖会合成肝糖原和肌糖原;过低时,肝糖原会分解成葡萄糖,进入血液,从而维持血糖的平衡
C.能使血糖升高的激素有胰高血糖素和肾上腺素,二者表现为拮抗作用
D.血糖平衡的调节与多种激素有关,神经系统不参与血糖平衡的调节
【答案】B
【解析】本题考查血糖平衡调节,要求考生明确人体通过神经—体液调节血糖平衡,知道参与血糖平衡调节的主要激素种类和功能,理解激素之间的协同作用和拮抗作用。
饥饿状态下,血糖含量偏低,此时胰岛A细胞的代谢活动增强,分泌的胰高血糖素使脂肪等非糖物质转化为糖类的速度加快,A错误;血糖浓度过高时,葡萄糖会合成肝糖原和肌糖原;过低时,肝糖原会分解成葡萄糖,进入血液,从而维持血糖的平衡,B正确;能使血糖升高的激素有胰高血糖素和肾上腺素,二者表现为协同作用,C正确;血糖平衡的调节与多种激素有关,神经系统也参与血糖平衡的调节,D错误。
7.在坐骨神经(一种运动神经)末梢,乙酰胆碱被释放出来之后,会造成骨骼肌收缩,但是乙酰胆碱在血管中的作用却是使血管平滑肌放松。
下列相关说法正确的是
A.骨骼肌结构的基本单位是神经元,与坐骨神经一起构成效应器
B.骨骼肌和血管平滑肌上与乙酰胆碱结合的特异性受体的种类相同,但数量不同
C.骨骼肌和血管平滑肌上与乙酰胆碱结合的特异性受体的种类不相同
D.乙酰胆碱造成血管平滑肌放松的效应与骨骼肌上的乙酰胆碱受体有关
【答案】C
【解析】骨骼肌结构的基本单位是肌细胞,A错误;根据题干信息分析可知,同一种神经递质(乙酰胆碱)在不同的肌肉中作用不同,说明不同肌肉上分布的与乙酰胆碱结合的受体的种类不同,B错误、C正确;乙酰胆碱造成血管平滑肌放松的效应与血管平滑肌上的乙酰胆碱受体有关,而与骨骼肌上的乙酰胆碱受体无关,D错误。
8.在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是
A.树突→轴突B.轴突→树突
C.细胞体→细胞体D.细胞体→轴突
【答案】B
【解析】
试题分析:
在动物体内两个神经元之间兴奋死通过突触来传递的,由突触前膜传递到突触间隙再到突触后膜。
突触前膜是神经元的轴突的膜,突触后膜为另一个神经元的树突膜或胞体膜,故B正确。
考点:
本题考查兴奋的传导方的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
9.下列叙述对应有误的是
A.载体蛋白:
对帮助一些物质顺或逆浓度梯度跨膜运输
B.磷脂双分子层:
构成膜的基本支架并参与控制物质进出
C.胰岛素与胰高血糖素:
通过相互拮抗共同调节血糖的平衡
D.神经递质:
使突触后膜兴奋
【答案】D
【解析】试题分析:
在协助扩散中,载体蛋白可帮助一些物质顺浓度梯度跨膜运输,在主动运输中,载体蛋白可帮助一些物质逆浓度梯度跨膜运输,A项正确;磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,并参与控制物质进出细胞,B项正确;胰岛素具有降血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,二者相互拮抗共同调节血糖的平衡,C项正确;神经递质与突触后膜上的特异性受体结合,导致突触后膜兴奋或抑制,D项错误。
考点:
本题考查物质跨膜运输、生物膜的结构和功能、血糖平衡调节、兴奋在神经细胞间的传递的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
10.下图A表示某时刻神经纤维膜电位状态,图B为正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜内动作电位随时间变化曲线。
下列相关叙述正确的是
A.图B中,药物对神经元的作用可能是阻断了部分Na+通道
B.将图A神经纤维置于低Na+环境中,静息电位将变小
C.图B中,药物对神经元的作用是阻断了部分神经递质释放
D.图A丁区域的膜电位是Na+外流形成的
【答案】A
【解析】
试题分析:
神经元未受刺激时,神经细胞膜对K+的通透性增大,K+大量外流,导致膜内外电位表现为外正内负;神经元受刺激时,神经细胞膜对Na+的通透性增大,Na+大量内流,导致膜内外电位表现为外负内正。
B图用药物处理后动作电位小于正常时动作电位,可推知Na+内流减少,进一步推测该药物可能阻断了部分Na+通道,A正确、C错误;静息电位是由钾离子的外流引起的,所以将图A神经纤维置于低Na+环境中,静息电位受到的影响很小,B错误;图A丁区域是静息电位,膜电位是K+外流形成的,D错误。
考点:
本题考查的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
11.人体的健康依赖于神经—体液—免疫系统的调节。
下列相关叙述不正确的是()
A.某人伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回,此过程中发生的缩手反射需大脑皮层参与
B.缩手反射过程中神经纤维上兴奋传导方向与膜内电流方向相反
C.肾上腺素既属于激素,也是一种神经递质
D.神经递质既能够作用于神经细胞,也能够作用于腺体细胞
【答案】B
【解析】某人伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回,此过程需要言语区的听觉性语言中枢参与,而言语区位于大脑皮层,A项正确;缩手反射过程中神经纤维上兴奋传导方向与膜外电流方向相反,与膜内电流方向相同,B项错误;在内脏神经系统中,许多神经元轴突末端形成的突触也会释放肾上腺素,作用于突触后膜,引发神经冲动。
在这里的肾上腺素就被称为“神经递质”,C正确,在反射弧中效应器可以由传出神经末梢与其支配的腺体所构成,所以刺激感受器产生兴奋时,在神经中枢处神经递质作用于下一神经细胞,在此效应器中神经递质能够作用于腺体细胞,D正确。
12.下表是人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。
相关叙述不正确的是
成分
Na+
K+
Ca2+
Mg2+
Cl-
有机酸
蛋白质
①
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
②
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
A.①属于血浆,因为其含有较多的蛋白质
B.②属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致②增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过12层磷脂分子层
D.②与①的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性
【答案】C
【解析】
试题分析:
据分析可知,①属于血浆,因为其含有较多的蛋白质,A正确;②属于组织液,当血浆中蛋白质含量减少或组织液中蛋白质含量增多时,都会导致组织水肿,即组织液增多,B正确;肝细胞产生的CO2到达血浆至少需穿过2层线粒体膜,1层肝细胞膜,2层毛细血管管壁细胞膜,共5层膜,即10层磷脂分子层,C错误;②与①的成分存在差异在于①中含有大分子蛋白质,主要原因是毛细血管壁的选择透过性导致的,D正确。
考点:
本题考查内环境的成分以及细胞与外界气体交换有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
13.下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是()
A.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用
B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂
C.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的作用不同,靶细胞也一定不同
D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡
【答案】C
【解析】
试题分析:
免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用,A正确;B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂,B正确;激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的作用不同,靶细胞也不一定相同,如前者可以作用于肌肉细胞,C错;激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡,D正确。
考点:
本题考查人体生命活动调节,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
14.下列动物行为中,属于后天性行为的是
A.蜜蜂采蜜B.小鸡觅食C.孔雀开屏D.候鸟迁徙
【答案】B
【解析】小鸡觅食属于模仿,是后天性行为。
15.下列物质中属于人体内环境组成成分的是( )
A.载体B.呼吸酶C.尿素D.纤维素
【答案】C
【解析】内环境是指细胞外液,主要包括血浆、组织液和淋巴。
载体存在于细胞膜上,A错误;呼吸酶位于细胞内,B错误;尿素是血液运送的物质之一,因此属于内环境的组成成分,C正确;纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,D错误。
16.下图是某些信息传递过程的模式图,①②③④表示各种细胞产生的不同种类的信息分子,下列叙述正确的是()
A.当饮水过多和血液中水分增加时,①抗利尿激素的分泌量会增加
B.寒冷时②的分泌量增加,②是作用于下丘脑体温调节中枢的神经递质
C.③的分泌受促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的共同调节
D.产生④的细胞在大多数情况下是被活化的B淋巴细胞
【答案】B
【解析】
试题分析:
当饮水过多和血液中的水分增加时,细胞外液的渗透压会减少,抗利尿激素的分泌减少,故A错误;寒冷时②的分泌量增加,则②是神经递质,故B正确;③为促甲状腺激素,其分泌过程受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的共同调节,故C错误;产生的④应该是淋巴因子,是由效应T细胞分泌的,故D错误。
考点:
本题考查动物生命活动的调节,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
17.关于下丘脑功能的叙述,正确的是()
①可参与血糖平衡的调节
②有调节躯体运动的高级中枢
③可参与水平衡的调节
④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
A.①②B.②③C.②④D.①③
【答案】D
【解析】①下丘脑是血糖调节中枢,①正确;②调节躯体运动的高级中枢在大脑皮层,②错误;③下丘脑能合成与分泌促甲状腺激素释放激素,③正确;④下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育,④错误,D正确。
【考点定位】下丘脑功能
【名师点睛】学生对下丘脑功能混淆不清
对机体稳态中下丘脑功能的分析
(1)作为感受器:
如下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升降,维持水分代谢平衡。
(2)传导:
如下丘脑可将渗透压感受器产生的兴奋传至大脑皮层,使人产生渴感。
(3)作为效应器的分泌功能
①水盐平衡
②体温调节
(4)作为神经中枢:
下丘脑中有体温调节中枢、水盐平衡调节中枢和血糖调节中枢等。
从图中可以看出,下丘脑是内分泌系统的总枢纽,同时也受大脑皮层的调控。
下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。
18.下列各项中,可以看作物质进入内环境的是()
A.肌肉注射青霉素
B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.血液中的氧进入组织细胞
D.喝牛奶,进入胃中
【答案】A
【解析】肌肉注射青霉素,是把青霉素注射到组织液中,组织液是内环境的组成,可以看作进入内环境,A正确;输卵管与外界相通,精子进入输卵管与卵细胞结合,不是进入内环境,B错误;血液中的氧气进入细胞是进入细胞内液,不是进入内环境,C错误;胃通过食道与口腔与外界相通,牛奶进入胃中不是进入内环境,D错误。
【点睛】解答本题关于要知道内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜。
19.图Ⅰ是某组织局部结构模式图。
图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。
下列叙述错误的是()
A.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y是促甲状腺激素
B.图Ⅰ中B液渗透压的大小差异主要与无机盐、蛋白质的含量有关
C.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中A液减少
D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是③④
【答案】C
【解析】A、图Ⅱ中甲是下丘脑,乙是垂体,Y是促甲状腺激素,A正确;B、血浆渗透压大小主要与无机盐和蛋白质含量有关,B正确;C、某人长期营养不良,会造成组织水肿,组织液A增多,C错误;D、图Ⅱ中,①②为促进作用,③④是抑制作用,D正确.
【考点定位】内环境、甲状腺激素分级调节、反馈调节
20.下列有关神经递质的叙述,错误的是
A.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
B.神经递质必须与突触后膜上的受体结合,才能改变突触后膜的膜电位
C.当肾上腺素作为神经递质发挥作用时,该生命活动的调节方式为神经-体液调节
D.如果神经递质发挥作用后不及时失活,反射的准确性和适应性就会受到影响
【答案】C
【解析】兴奋在神经元之间的传递,由于神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变,A正确。
神经递质属于信号物质,必须与突触后膜上的受体结合,才能改变突触后膜的膜电位,B正确。
当肾上腺素作为神经递质发挥作用时,该生命活动的调节方式为神经调节,C错误。
如果神经递质发挥作用后不及时失活,会导致下一个神经元持续兴奋或抑制,反射的准确性和适应性就会受到影响,D正确。
【名师点睛】学生对于突触影响神经冲动传递情况的判断理解不清
突触影响神经冲动传递情况的判断与分析
高考中常以药物或有毒有害物质作用于突触为信息载体,考查对突触后膜的兴奋或抑制情况作出判断以及原因分析的能力。
重点掌握以下几点:
(1)正常情况下,神经递质与突触后膜上受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后,立即被相应酶分解而失活。
(2)突触后膜会持续兴奋或抑制的原因:
若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据,则突触后膜会持续兴奋或抑制。
(3)药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动的传递,可能的原因有:
①药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放;②药物或有毒有害物质使神经递质失活;③突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据,使神经递质不能和后膜上的受体结合;④药物或有毒有害物质使分解神经递质与受体结合体的酶活性丧失,神经递质不能与受体结合,突触后膜不会产生电位变化,阻断信息传导。
21.做膝跳反射实验时,若实验前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能会表现弱一些,原因是( )
A.反射弧发生变化B.传出神经受阻
C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调节控制作用
【答案】D
【解析】
【分析】
膝跳反射是一种最为简单的反射类型,它仅包含两个神经元,(神经调节的基本方式是反射,从接受刺激,直到发生反应的全部神经传导途径叫做反射弧,包括感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器。
膝跳反射的神经中枢是低级神经中枢,位于脊髓的灰质内。
但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。
大脑是高级中枢,对低级中枢有调节作用,所以实验前先告知受试者有思想准备,结果实验现象会不明显。
【详解】
膝跳反射有固定的反射弧,其神经传导途径即反射弧不会发生变化,A错误;受试者能够完成膝跳反射,说明其反射弧完整,传出神经没有受阻,感受器能够接受外界刺激,并未受抑制,B、C错误;膝跳反射属于非条件反射,其中枢在脊髓,受脑中相应高级中枢的控制;若试前告诉受试者让其有思想准备,则大脑皮层的高级神经中枢就会对膝跳反射活动有影响,使受试者的膝跳反射减弱,D正确。
【点睛】
本题考查膝跳反射及大脑皮层高级中枢的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
22.下丘脑部分受损(能存活),可能导致的结果是()
A.听不到声音B.看不懂文字
C.身体平衡失调D.白天体温升高,夜间体温下降
【答案】D
【解析】下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢,它把内脏活动与其他生理活动联系起来,调节着体温、摄食、水平衡和内分泌腺活动等重要的生理功能。
答案是D。
【考点定位】下丘脑的功能
【名师点睛】知识归纳下丘脑在生命活动调节中的作用归纳
(1)作为感受器:
下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中的渗透压变化,从而调节水盐平衡。
(2)作为效应器:
具有分泌功能,合成的激素有促甲状腺激素释放激素、促性
腺激素释放激素、抗利尿激素等。
(3)调节中枢:
体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。
(4)传导:
可传导兴奋至大脑皮层等高级中枢,如传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使之产生渴感。
23.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是:
A.甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B.图乙的物质运输过程与细胞膜的流动性无关
C.图乙所示的细胞可能是红细胞
D.婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
【答案】C
【解析】
甲、乙所代表的物质运输方式共同点是都需要载体,A错误;图乙的物质运输方式为协助扩散,需要细胞膜上载体的协助,载体的运输过程与细胞膜的流动性有关,B错误;红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,图乙所示的细胞可能是红细胞,C正确;婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞作用,不可用图乙中的跨膜运输方式表示,D错误。
【考点定位】物质跨膜运输的方式及其异同
24.2016年7月23日,北京延庆区八达岭野生动物园发生的老虎咬人事件,造成一死一重伤。
在这只老虎的身体中占体液总量比例最大的是()
A.细胞内液B.组织液C.血浆D.淋巴液
【答案】A
【解析】在这只老虎的身体中占体液总量比例最大的是细胞内液,A正确。
考点:
内环境的组成.
25.下列与人体稳态相关的叙述中正确的是
A.内环境pH的相对稳定主要依靠神经调节
B.肾脏不是内分泌器官,其病变不会直接影响内环境的稳态
C.缺水情况下,内环境的渗透压会升高,相应的细胞内液渗透压会降低
D.下丘脑在稳态的维持中起重要作用,它和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关
【答案】D
【解析】试题分析:
内环境pH的相对稳定的维持依靠的是内环境中的缓冲物质,A项错误;肾脏不是内分泌器官,但是排泄器官,其病变会引起血浆成分的变化,直接影响内环境的稳态,B项错误;缺水情况下,内环境的渗透压会升高,细胞内的水分会通过细胞膜以自由扩散的方式进入细胞外液,相应的细胞内液渗透压会升高,C项错误;细胞外液渗透压感受器位于下丘脑,由下丘脑合成分泌的抗利尿激素在水盐平衡调节中发挥作用作用,血糖调节中枢、体温调节中枢均位于下丘脑,所以下丘脑在稳态的维持中起重要作用,它和血糖、水、体温的平衡调节都密切相关,D项正确。
考点:
本题考查内环境稳态及其调节的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
26.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是()
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D.兴奋在突触处只能单向传递
【答案】A
【解析】突触是两个神经元相接触的部位,兴奋传递到突触处,会发生电信号→化学信号→电信号的转变,因此突触前后两个神经元的兴奋是相继发生的,A项错误,B项正确;构成突触的两个神经元之间是有间隙的,该间隙即为突触间隙,C项正确;由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,所以兴奋在突触处只能单向传递,D项正确。
【考点定位】兴奋在神经元之间的传递
27.27.抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息时,其体内激素含量变化情况正确的是:
A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少
B.肾上腺素和促甲状腺激素均减少
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
D.胰岛素和抗利尿激素均减少
【答案】C
【解析】抗洪战士长时间不吃饭、不休息,机体血糖降低,此时胰高血糖素的分泌量增多,胰岛素的分泌量减少;抗洪战士长时间不吃饭且大量流汗,导致细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,导致抗利尿激素分泌增加。
在抗洪过程中,机体的冷觉感受器受到刺激产生的兴奋传到下丘脑,使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多,该激素作用于垂体,导致垂体分泌的促甲状腺激素增多;同时下丘脑发出的兴奋通过有关神经作用于肾上腺,使肾上腺素分泌增多。
综上分析,C正确,A、B、D均错误。
28.关于神经冲动在神经纤维上传导,下
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