八年级下册道德与法治期末复习计划.docx

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八年级下册道德与法治期末复习计划

八年级下册道德与法治期末复习计划

制定合理的八年级下册道德与法治期末复习计划，有助于我们进一步提高复习效率，增强复习效果，八年级下册《道德与法治》基本围绕着法律法规、政治制度等方面展开，下面是具体的期末复习计划，看看有哪些值得借鉴的地方。

　　一、确立复习目标：

　　没有目标的计划不是合格的计划，计划制定首先就要清楚自己要达到什么样的目标，然后为之努力就可以了。

　　首先，要熟练掌握课本知识，对于重点和难点知识要着重复习。

　　第二，要将知识点进行汇总、总结，找出各个知识点之间的联系，这样就能达到举一反三、融会贯通的境界。

　　第三，提升自己分析问题、解决问题的能力，有助于考场发挥。

　　二、明确复习内容：

　　1、要跟着老师的节奏，过一遍课本

　　2、对于不懂、不会的知识点，或者是常用的知识点，要熟练掌握

　　3、老师讲过的典型题一定要重点记忆，通常典型题代表着一类题，如果弄懂了典型题，那么就等于学会了一类题。

　　4、主动构建知识体系，争取达到知识系统化、理论生活化

　　5、对于背诵的内容，要做到一日一清。

　　6、要将错题本、学期作业、课堂笔记、辅导资料结合起来，营造更加立体的学习环境。

　　三、复习的措施与方法：

　　1、留有尽量多的，充足的复习时间（通常会提前一个月进行系统幅）

　　2、复习课更为关键，因此要保证充足的精力和较高的专注度。

　　3、听练结合，及时巩固，抓好针对训练

　　4、做典型题，力争做到牵一发动全身

　　5、关注时事政治，近些年，“道德与法治”更趋向于同学们身边的事，因此时事政治评论类节目、文章同学们也要有计划有目的的去看。

　　四、具体复习计划

　　　　八年级下册目录

　　第一单元：

坚持宪法至上

　　第二单元：

理解权利义务

　　第三单元：

人民当家作主

　　第四单元：

崇尚法治精神

　　八年级下册道德与法治期末复习计划

第一单元 坚持宪法至上

第一课  维护宪法权威

1、我国宪法的基本原则是什么？

　　我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？

　　我国宪法第一条第一款明确规定：

“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定：

“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”

3、人权的实质内容和目标是什么？

　　人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

　4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？

　　它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

　5、我国享有人权的主体有哪些？

受宪法保护的人权内容有哪些？

（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

　6、国家应如何做到尊重和保障人权？

（1）立法：

尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

（2）执法：

行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

　　（3）司法：

审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

　　（4）普法：

国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

　7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？

　　全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？

它们与权力机关的关系是怎样的？

（1）我国还有行政机关、监察机关、审判机关、检察机关。

（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

　9、宪法是如何组织国家机构的？

（宪法是如何保障人民当家作主权力实现的）

（1）在我国，国家的一切权力属于人民。

这是宪法的基本原则。

人民通过民主选举的方式产生人大代表，由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关，由它代表人民行使国家权力。

国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

（2）宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序，国家机构依据宪法行使权力，守护人民的根本利益，从而保障人民当家作主权力的实现。

　10、我国国家机构组织和工作的原则是什么?

这一原则又是如何贯彻执行的？

（1）我国宪法第三条规定：

“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

”

（2）我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为：

在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。

　11、我国宪法是如何规范权力运行的?

（1）宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规范职权的行使。

任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。

我国宪法规定：

“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。

一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。

”

（2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。

任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

　　（3）人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。

对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

　　（4）宪法和法律还规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。

凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。

　　（5）国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。

　第二课  保障宪法实施

12、我国宪法的组成和基本内容分别是什么？

（1）组成：

我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国微、首都，共四章一百四十三条。

（2）基本内容：

宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

13、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？

　　宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。

宪法的权威关系国家的命运，社会的安定和人民的根本利益。

如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。

一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。

任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。

14、中国共产党作为执政党，是如何以宪法为根本活动准则的？

　　中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。

坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、带头守法。

15、宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?

（为什么说宪法是国家的根本法？

/宪法与其他法律的比较）

（1）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

（2）从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定，是对宪法的具体化。

　　（3）从法律效力上看，宪法具有最高的法律效力。

我国宪法明确规定：

“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

”宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。

　　（4）从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。

严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，另一方面保障了宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

　　（5）宪法是国家法制统一的基础。

全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。

宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。

16、为什么权力行使需要接受监督？

　　监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。

17、如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力？

　　为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。

18、人大如何监督宪法和法律的实施？

　　宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。

19、如何全面依法治国？

　　全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。

（1）要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。

（2）要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。

　　（3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。

20、如何增强宪法意识？

（1）增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。

设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，就是为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法授予的权力，自觉规范自己的行为。

（2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法，具体要做到以下几点：

　　①学习宪法。

我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法原则和精神。

同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。

　　②认同宪法。

我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。

我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。

　　③践行宪法。

我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。

在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。

　　④宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。

建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。

第二单元   理解权利义务

　第三课  公民权利

　1、我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的？

政治权利和自由主要有哪些?

依法行使这些政治权利和自由有什么意义？

（1）由宪法规定。

（2）公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。

　　（3）意义：

我国公民依法行使这些政治权利和自由，有利于参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，是人民行使当家作去权力的重要形式。

2、公民的监督权表现在哪些方面？

行使这项政治权利的重要性或意义是什么？

（1）表现：

我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

（2）重要性或意义：

公民通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。

3、什么是公民的人身自由?

人身自由的内容和意义分别是什么？

（1）含义：

人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

（2）内容：

包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。

　　详细如下：

　　①人身自由不受侵犯：

我国宪法规定，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

　　②人格尊严不受侵犯：

公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。

　　③住宅不受侵犯：

我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

　　④通信自由和通信秘密受法律保护：

我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律保护。

除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

　　（3）意义：

人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。

4、社会经济和文化教育权利及其他权利（内容）

（1）社会经济权利：

主要有财产权、劳动权、物质帮助权。

　　①财产权。

公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获取收益和进行处分。

　　②劳动权。

一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。

　　③物质帮助权。

国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。

（2）文化教育权利：

主要有受教育权、文化权利。

　　①受教育权。

（含义）公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。

（地位）教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

（保障政策）国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。

国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

　　②文化权利。

公民的文化权利包括：

科学研究的自由、文学艺术创造的自由和其他文化活动的自由。

　　（3）其他权利：

我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿意和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。

5、教育的地位（或作用）是什么？

我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么？

（1）地位（或作用）：

教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。

（2）保障政策：

国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。

国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

6、我国公民应该如何行使基本权利？

（1）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。

我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（2）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益，公民权利如果受到损害，要依照法定程序维护权利。

维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。

　　维护权利的方式的具体内容：

　　①协商。

一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。

协商是一种快速、简便的争议解决方式。

　　②调解。

我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。

　　③仲裁。

公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。

　　④诉讼。

公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以依法向人民法院提起民事诉讼；公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起刑事自诉；公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起行政诉讼。

7、为什么公民行使权利要遵守正当的程序？

　　遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷，有利于维护自身权益。

第四课 公民义务

8、公民的基本义务有哪些?

　　基本义务有：

①遵守宪法法律。

②维护国家利益。

③依法服兵役和参加民兵组织。

④依法纳税。

⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。

　　主要掌握以下四项基本义务：

（1）遵守宪法和法律

　　（必要性）我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律尊严是公民对国家和社会应尽的职责。

遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。

（为什么要遵守宪法和法律？

）

　　（具体表现）保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

　　（做法）我们要认识到法律即是保障自身权利的有效武器，也是必须遵守的行为规范，自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

我们要自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事。

（2）维护国家利益

　　（内容）①国家统一和全国各民族团结。

每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间平等、团结、互助、和谐的关系。

　　②维护国家安全、荣誉和利益。

维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。

维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。

维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。

　　（3）依法服兵役

　　（原因）保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。

依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。

为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。

　　（内容）我国兵役法规定，我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

兵役分为现役和预备役。

　　（做法）现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。

预备役人员必须按照规定参与军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国。

　　（4）依法纳税

　　（原因）税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。

　　（违法税法的行为）任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。

9、公民的权利与义务是怎样的关系？

我们应该如何坚持二者的统一？

（1）二者关系：

①公民的权利与义务相互依存、相互促进。

权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。

反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。

②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

③公民的某些权利同时也是义务。

（2）坚持二者统一做法：

任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。

我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。

　10、什么是公民的法定义务?

我们应该如何履行法定义务?

（1）含义：

法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强刺性。

（2）要求或做法：

①法律要求做的，我们必须去做，如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役，爱护公共财产等。

②法律禁止做的坚决不做。

　11、什么是违反法定义务的行为？

其后果是什么？

（1）含义：

在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。

（2）后果：

违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。

公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。

第三单元 人民当家作主

第五课我国基本制度

　1、现阶段我国的基本经济制度是什么？

它是由什么决定的?

（1）坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

（2）由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。

　2、公有制经济的地位、形式和作用分别是什么？

（1）地位：

我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

（2）形式：

公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

　　（3）作用：

在多种所有制经济中发挥主体作用。

3、我国国有经济的含义，地位和作用分别是什么？

（1）含义：

国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。

（2）地位：

是我国国民经济的主导力量。

　　（3）作用：

发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境，支特科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。

4、我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？

（1）含义：

是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。

（2）地位：

是公有制经济的重要组成部分。

　　（3）作用：

发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

5、我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？

（1）形式：

个体经济、私营经济、外资经济等。

（2）作用：

在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

6、国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？

这两种经济的地位如何？

（1）公有制经济：

①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。

②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

（2）非公有制经济：

国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。

　　（3）地位：

在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。

7、我国的根本政治制度是什么？

这一制度的基本内容是什么？

（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（2）基本内容：

国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。

8、我国人大和人大代表各自的权利或职责是什么？

（1）人民代表大会有立法权、决定权、任免权、监督权。

（2）人大代表依照宪法和法律赋予本级人民