人教版七年级生物下册笔记.docx

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人教版七年级生物下册笔记

七年级生物下册复习资料

1.

欧阳光明（2021.03.07）

2.人类起源于森林古猿。

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

3.类人猿包括猩猩，大猩猩，黑猩猩，长臂猿等．在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。

4.露西”时代的古人类会使用工具，但不会制造工具，能直立行走。

5.发现的距今175万年前的石器说明当时的古人类不但会使用工具，而且能制造简单工具。

6.人类的进化的四个阶段：

1,南方古猿（特征是直立行走,代表是”露西”）→2能人（特征是能制造简单工具,代表是距今175万年前的石器）→3直立人（开始使用火,大脑进一步发展,代表是北京人）→4智人（特征是产生语言,代表是山顶洞人）

7.直立行走是人类进化发展的基础,是人类与其它动物区分的标志。

在人类进化史中关键的一个阶段是直立人,原因是它最显著地变化之一是脑容量增加,而且劳动和集体生活能进一步促进大脑的发展.

8.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。

精子和卵细胞形成受精卵的场所是输卵管。

9.男性生殖系统的结构和功能：

睾丸：

产生精子和分泌雄性激素是主要的生殖器官

附睾：

贮存和输送精子

输精管：

输送精子

10.女性生殖系统的结构和功能：

卵巢：

产生卵细胞和分泌雌性激素是主要的生殖器官

输卵管：

输送卵细胞，受精的场所

子宫:

是胚胎发育的场所

11.卵细胞呈球形，是人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养．

12.受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。

移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕，从受精卵到植入子宫内膜这个过程所需要的营养由卵细胞提供．

13.胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得，胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。

胎儿依靠胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。

14.怀孕8周形成胎儿（出现人形），怀孕38周（266天），胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩

15.结扎后，男女只是不能怀孕，其它功能都不变（第二性征不变，可以产生精子或卵细胞，有月经，遗精中没有精子）

16.切除子宫后,女性没有月经,也不能怀孕,但卵巢正常可以产生卵细胞.有生育能力,但没有妊娠能力.可通过试管婴儿获得后代.

17.青春期是人生中身体发育和智力发展的黄金时期。

青春期的身体变化

（1）身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。

（2）性器官迅速发育，出现第二性征：

男孩出现遗精，女孩会来月经．

青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。

18.月经：

女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。

形成过程：

卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死、脱落。

脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。

19.人体需要的六类营养物质：

糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。

其中的供能物质是：

糖类、脂肪、蛋白质。

20.蛋白质：

构成人体细胞的基本物质．促进人的生长发育及受损细胞的修复和更新．富含蛋白质的食物：

奶、蛋、鱼、肉等

21.糖类：

人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；富含糖类的食物：

蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等

22.脂肪：

一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内．富含脂肪的食物：

花生、花生油、肥肉、黄豆等

23.维生素：

不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，

维生素A：

促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。

缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症，可补充胡萝卜、玉米、猪肝．

维生素B1：

维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。

常食用白面，精制面粉大米容易缺乏，易得神经炎，脚气病，富贵病，消化不良、食欲不振．可补充米糠、麦麸玉米等粗粮

维生素Ｂ2缺乏时嘴角发炎．

维生素C：

维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。

缺乏时，坏血病，抵抗力下降，可补充新鲜的蔬菜、水果、辣椒

维生素D：

促进钙、磷吸收和骨骼发育。

缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症，可补充肝脏、鱼肝油晒太阳

无机盐的种类

缺乏时的症状

食物来源

含钙无机盐

佝偻病、骨质疏松症

乳类、豆类、虾

含铁无机盐

缺铁性贫血

猪肝、黄豆红枣黑木耳

含碘无机盐

地方性甲状腺肿

海带、紫菜、碘盐

水：

占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。

24.病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体提供能量。

25.病人几天吃不下东西，身体明显消瘦了，这是因为储存在体内的脂肪等营养物质消耗多而补充少。

26.儿童、青少年以及伤病员为什么多吃一些奶、蛋、鱼、肉？

原来，这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。

27.消化道由上到下依次是：

（1）口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合

（2）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。

（3）胃——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化

（4）小肠——消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠）

（5）大肠——使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠）贮存粪便

（6）肛门

2、消化腺

（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉麦芽糖）

（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白质

（3）肠腺——分泌肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪

（4）胰腺——分泌胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪

（5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。

是人体最大的内脏器官

注意：

唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。

胃腺和肠腺位于消化道内。

28.

唾液淀粉酶肠液、胰液

淀粉―――――→麦芽糖―――――→葡萄糖

　　　　口腔　　　　　　　小肠

糖类：

淀粉消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖，可消化部位是口腔和小肠．

胃液、　肠液、胰液

蛋白质――→多肽―――――→氨基酸

　　　　胃　　　　　小肠

蛋白质：

消化始于胃，最终被消化成氨基酸

胆汁　　　　肠液、胰液

脂肪―→脂肪微粒―――――甘油＋脂肪酸

　　小肠　　　　　小肠

脂肪：

消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸

29.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

小肠适于消化、吸收的特点：

（1）最长（适于消化和吸收）；

（2）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了吸收的面积）；（3）小肠绒毛内有毛细血管，毛细血管的壁都薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质（适于吸收）；（4）有胰液、肠液、胆汁．消化液的含量最多（适于消化）。

30.消化道中能吸收营养的部位是胃、小肠、大肠。

胃吸收少量的水、酒精．小肠是主要的吸收场所，能吸收所有的，可吸收营养物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素．大肠吸收少量水、无机盐和一部分维生素．

31.

营养物质被吸收后，经毛细血管进入血液循环系统,由血液运输的全身各处。

32.上图箭头表示血液流经时，血液中的氧气减少了，养料增加了．这是因为把营养物质吸收进了血液中

33.

右图曲线图表示：

1、淀粉消化过程的是Ｘ曲线，蛋白质消化过程的是Ｚ曲线，Y曲线表示脂肪的消化过程。

2、淀粉在口腔、脂肪在小肠、蛋白质在胃开始被消化．

3、D（小肠）中含有胆汁，胰液，肠液等消化液。

34.食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类及豆制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。

早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％。

35.

产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品,标志有右图的Ａ级和ＡＡ级

36.

（1）应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容，根据生产日期和保质期推算有没有过期。

（2）购买蔬菜时，要看蔬菜的颜色是否新鲜，用手摸一摸是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。

（3）食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮；发芽的马铃薯和色彩鲜艳的毒蘑菇等有毒食品不要食用；保持厨房和炊具的干净

37.填写下列实验结果

试管号

试管内容物

条件

检测

结果

1

2mL浆糊十2mL纯唾液

37℃10min

3滴碘液

2

2mL浆糊十2mL清水

37℃10min

3滴碘液

3

2mL浆糊十2mL稀释10倍唾液

37℃10min

3滴碘液

4

2mL浆糊十2mL纯唾液

95℃10min

3滴碘液

5

2mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl

37℃10min

3滴碘液

（%1）通过1和2号试管比较，说明唾液淀粉酶能消化淀粉，

（%1）通过1和3号试管比较，说明纯唾液消化能力比稀释后的消化能力强

（%1）

通过1和4号试管比较，说明温度对唾液淀粉酶有影响．在37℃消化能力最强．

（%1）通过1和5号试管比较，说明酶活性受pH影响

（%1）通过以上比较，说明１号试管是对照组，２３４５号试管是实验组．

38.有些药物经常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,目的是为了避免对胃的剌激

39.花生，民间又称“长生果”，其营养价值很高。

花生红衣能促进血小板新生，对多种出血性疾病都有良好的止血功效。

但是患了胆囊炎的人不适于多吃花生，因为花生含有丰富的脂肪（可榨花生油）．该病人难消化脂肪．

40.医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：

维生素、水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。

请分析这些物质最可能是从小肠取出的，因为只有在小肠这里才能把所有的食物全部消化完全．

41.呼吸道：

由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是呼吸系统气体进出肺的通道，能使进入肺的气体温暖、湿润、清洁。

呼吸道对空气的处理能力是有限的。

C形软骨保证气体通畅

42.喉中有声带，咽是呼吸系统和消化系统的共有结构．

43.北欧人的鼻子要大些，鼻腔就相应长一些，可预热寒冷空气。

44.鼻腔内鼻毛的作用是过滤空气

45.在对溺水者进行人工呼吸以前，要先清除他口、鼻内的污物，是为了使鼻、咽、喉部通畅，利于空气进出肺部。

46.痰在气管和支气管形成：

气管和支气管内表面有纤毛，能不停的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。

47.人在吞咽食物中，食物不会进入气管，是因为会厌软骨盖住了喉．如果在吃饭时大笑，会厌软骨不能盖住，人很容易被呛到．

48.肺由大量肺泡组成，是气体交换的场所。

肺是呼吸系统的主要器官。

位于胸腔内，左肺两叶，右肺三叶，呼吸的频率是一分钟16次。

49.肺适于气体交换的结构特点：

肺是气体交换的主要场所，是由支气管不断分支形成的大量肺泡组成。

50.肺适于气体交换的特点：

①多：

肺泡数目很多，外包绕着丰富的毛细血管，大大增加了与气体接触的表面积。

②薄：

肺泡壁和毛细血管壁都是1层扁平的上皮细胞，有利于气体通过。

51.当肋间肌和膈肌同时收缩，使胸骨上升，前后左右径增大，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大，于是胸廓扩大，造成胸内气压小于外界气压，气体进入肺，人就能吸气．

52.当肋间肌和膈肌同时舒张，使胸骨下降，前后左右径减小，膈顶部上升，使胸廓的上下径也减小，于是胸廓缩小，造成胸内气压大于外界气压，气体从肺排出去，人就能呼气．

53.由于胸廓扩张和缩小，造成吸气和呼气．

54.一般可以用胸围差来衡量肺工作能力，胸围差＝深吸气胸围值－深呼气胸围值．测量多次胸围差时，要取平均值．还可以用肺活量来衡量肺工作能力，测量多次肺活量时，要取最大值．

55.吸气时，肺泡内发生气体交换，氧气从肺泡进入血液中，与红细胞里的血红蛋白结合．血液得到了氧气，变成鲜红的动脉血，通过血液循环运输到全身的组织细胞．二氧化碳从血液进入肺泡，随着呼气排出体外．所以，呼出去的气体跟吸进来的气体相比，氧气减少了，二氧化碳增多了．

56.氧气被运到全身的组织细胞时，与细胞发生气体交换．氧气从血液进入细胞中，被细胞消耗，放出二氧化碳．因为血液中的氧气减少了，血液从鲜红的动脉血变成暗红色的静脉血．二氧化碳从细胞进入血液，被血液带到肺泡排出体外．进行气体交换时，氧气和二氧化碳各自移动，直到平衡为止．

57.

进入细胞的氧气，最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量，同时放出二氧化碳和水．

58.

右图ＡＢ曲线说明肺内气压小于外界气压，人处于吸气状态．ＢＣ曲线说明肺内气压高于外界气压，人处于呼气状态．

59.煤气中毒的原因：

一氧化碳与血红蛋白结合能力比氧气大，同时还不易分离。

因此进入到肺泡周围毛细血管的氧得不到运输，组织细胞不能得到足够的氧分解有机物释放能量，而引起全身缺氧，发生呼吸障碍。

因此关键问题是氧得不到运输

60.对人体健康来说，科学有效的运动方式之一是有氧运动．它的特点是：

强度较低，持续时间较长，节奏较缓．那些在高强度和短时间内完成的运动，人体吸入的氧气量远不能满足机体的消耗，体内的氧气处于入不敷出的状态．而在有氧运动中，身体所消耗的氧气量大致等于吸入的氧气量，这样可使身体的肌肉细胞在运作过程中不缺氧．从而起到更好的增进健康的作用．常见的有氧运动有散步，慢跑，做操等．

61.血液由血浆和血细胞组成．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

62.血浆是淡黄色的透明液体，成分主要是水，还有血浆蛋白、氨基酸、葡萄糖、无机盐等，作用：

①运载血细胞，②运输养料和废物。

63.红细胞（ＲＢＣ）：

数量最多，呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，含血红蛋白（血红蛋白Ｈb是一种含铁的蛋白质，它的特性是血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离），作用：

运输氧和部分二氧化碳；白细胞（ＷＢＣ）：

有细胞核，个体最大，数量最少，作用：

防御、保护、吞噬细菌；血小板（ＰＬＴ）：

无细胞核，个体最小，形状不规则，作用：

止血、凝血。

64.红细胞数量过少或血红蛋白过少叫做贫血。

其中血红蛋白过少是缺铁性贫血．白细胞数量增多意味着体内可能有炎症。

伤口发炎流出的脓液中，主要的成分是死亡的白细胞．血小板过少时止血困难，甚至流血不止．

65.进行亲子鉴定时，通常抽取血液进行验ＤＮＡ，ＮＤＡ来自于白细胞．因为白细胞有细胞核．

66.血细胞的产生部位在红骨髓．

67.血管不仅具有运输作用，而且还具有防御，保护和调节体温作用．

68.人在大量出汗时，血液主要丢失水分和无机盐。

通常采用喝水和适量补充无机盐的方法，来补充血液中丢失的这些成分。

69.严重腹泻时，人体主要丢失水分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。

通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注（或口服）葡萄糖溶液等方法来补充血液丢失的这些成分。

70.中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在众多条件优越的地点中，最终选择昆明为训练基地。

因为昆明属于高原地区，同平原地区相比，空气中氧含量低。

在这种环境中训练，可增加运动员红细胞和血红蛋白的含量，增强血液供氧能力，从而增强运动能力。

71.动脉血管厚，弹性大，血管管腔小，血流速快，将血液从心脏输送到身体各部分．发生意外流血时，血液是鲜红色，呈喷射状，可以用手指压住伤口血管的近心端急救．

72.静脉血管薄，弹性小，血管管腔大，管内血液流慢，将血液从身体各部分送回心脏，．发生意外流血时，血液是暗红色，血流缓和，可以用手指压住伤口血管的远心端急救．

73.毛细血管是连通于最小动脉与最小静脉之间的血管，是血液和细胞进行物质交换的场所．毛细血管非常薄由一层上皮细胞构成，血管管腔十分细小:

只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞之间充分地进行物质交换，发生意外流出血液是红色，慢慢渗出，可自行止血．

74.我们看到的手臂上的”青筋”就是分布较浅的静脉．在四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣．在输血或输液时，针刺入的是静脉血管．将针刺入的上方（近心端）先用胶布捆扎起来，是为了阻止静脉中的血液流回心脏，同时静脉瓣使血液不能回流，结果血液在捆扎处堆积，使扎针的部位血管膨胀，容易扎准血管．

75.动脉血管是血液从心脏输送到全身各部分去的血管,①分布较深②管壁厚、弹性大③管内血流速度快

76.静脉血管是把血液从全身各部分送回心脏的血管,①分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。

②管壁薄、弹性小。

③管内血流速度慢。

④有静脉瓣（位于四肢静脉的内表面，能防止血液倒流）

77.毛细血管：

连通于最小的动脉与静脉之间的血管,①分布广泛。

②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。

③管内直径小，只允许红细胞单行通过。

④血流速度最慢。

这些特点都便于血液与组织细胞充分进行物质交换

78.毛细血管出血时，血液呈红色，血量少，一般会由于血液凝固而自然止血。

处理方法：

先对伤口消毒，再用消毒纱布包扎

79.动脉出血时血液鲜红，血流猛急，呈喷射状．急救方法：

在受伤动脉的近心端用手紧压或用止血带捆扎．

80.静脉出血时，血液呈暗红，血流较缓和．处理方法：

将受伤静脉的远心端压住

81.心脏位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。

形似桃子，拳头大小

心脏壁主要是由肌肉组织构成的（简称心肌）。

心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚。

心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。

左心室收缩时要将血液送到全身，收缩力最强．

82.心房与心室之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。

这些都是在心脏内的瓣膜．只有静脉瓣在血管内．它们都可以防止血液倒流．当房室瓣张开时，动脉瓣闭合；当房室瓣闭合时，动脉瓣张开．

83.

动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血。

静脉血是含氧少，颜色暗红的血．注意：

动脉中不一定流动脉血（如肺动脉），静脉中不一定流静脉血（如肺静脉）。

84.右图是心脏灌流实验，下腔静脉已被扎住，将肺静脉留一条，其余的不做处理，据图分析回答问题：

（1）若将水从上腔静脉A灌入，则水从C流出，C是肺动脉。

（2）若水从肺静脉灌入，水一定从B流出，B是主动脉。

（3）若水从主动脉或肺动脉灌入，则水必从原处流出。

（4）上述实验证明了血液流过心脏时，流动方向的规律是：

静脉→心房→心室→动脉。

这是由于心脏内房室瓣和动脉瓣的作用。

85.体循环：

血液由左心室流入主动脉、再流经全身的动脉、毛细血管，静脉最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环．经过体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。

86.肺循环：

血液由右心室流入肺动脉，再流经肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。

87.在体循环中，当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时，不仅把运来的送给细胞，把细胞产生的等废物带走，而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的释放出来，供细胞利用。

这样，血液就由血变成了血

88.下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

（1）上图所示四条血管中含静脉血的有。

（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是（用字母和箭头表示）：

。

（3）当膈肌处于状态时，气体入肺。

（4）

所代表的气体是，它进入组织细胞后在细胞部位被利用。

（5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含丰富的血。

89.肌肉注射某种药物，或进行静脉输液，若跟踪检查，在心脏中首先发现这种药的部位是右心房．在上臂静脉注射消炎药物进行治疗，药物到达患病部位需要经过心脏的次数是２次

90.若在臀部注射青霉素治疗急性咽喉炎，则药物到达患病部位所流经的路线是：

臀部毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→咽。

91.右图为人体内毛细血管示意图，

（1）如果此图为肌肉内的毛细血管，则Ａ是动脉血管，其内流的是动脉血；Ｃ处血液流回右心房。

（2）如果此图为肾小球的毛细血管，则Ａ是入球小动脉，其内流的是动脉血；Ｂ处发生过滤作用。

Ｃ是出球小动脉，其内流的是动脉血

（3）如果此图为肺泡周围的毛细血管，则Ａ是肺动脉，其内流的是静脉血；Ｃ是肺静脉，其内流的是动脉血，Ｃ处血液流会左心房。

92.氧气从肺泡进入血液要穿过2层细胞（共4层细胞膜，肺泡和毛细血管各2层）。

从血液进入细胞要穿过3层细胞膜（毛细胞血管2层+细胞1层）

93.

图中曲线表示的是人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉，I表示上肢毛细血管，Ｊ表示上肢静脉，a曲线代表氧气在血液中的变化，b曲线代表二氧化碳在血液中的变化．

94.血压≧18.6/12千帕是高血压．血压﹤12/6.7千帕是低血压．

95.一次失血不超过400毫升：

丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常。

我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。

健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。

96.一次失血超过800~1000毫升：

出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗；

97.一次失血超过1200~1500毫升会发生生命危险．

98.输血时，应以输入同型血为原则．在没有同型血且情况紧急时，可缓慢输入少量的O型血．AB型血的人，还可以少量输入A或B型血．

99.A型血的人可以给他输A和少量O型血，他可以输血给A和AB型血的人．

100.B型血的人可以给他输B和少量O型血，他可以输血给B和AB型血的人．

101.AB型血的人可以给他输AB和少量O,A,B型血，他可以输血给AB型血的人．

102.O型血的人可以给他输O型血，他可以输血给O和A,B,AB型血的人．

103.成分输血可根据病人的需要，以”缺什么补什么”的原则选择性的输入某一成分．大面积烧伤患者输血浆；贫血患者输红细胞；血流不止者输血小板。

104.人体将二氧化碳、尿素和多余的水，无机盐，分别通过泌尿、呼吸和汗液的形式排出体外，叫排泄。

粪便是食物被消化后的残渣，未进入血液循环，不是细胞产生的废物，它的排出不是排泄，被称作排遗。

105.泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。

肾是形成尿液的器官。

输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，膀胱还有暂时贮存尿液的作用。

106.肾单位是形成尿的基本单位，由肾小球，肾小囊，肾小管组成．肾小球和肾小囊合在一起叫做肾小体．

107.肾小球是毛细血管球，两端均为小动脉，分别叫入球小动脉和出球小动脉，都流动脉血．血管壁很薄，有过滤作用．

108.肾小囊——象“漏斗”，内壁很薄，只有一层上皮细胞，肾小球过滤到肾小囊中的液体叫原尿．

109.肾小管——外面缠绕毛细血管网，有重吸收作用．当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回到血液中．剩下的液体形成尿被排出体出．

110.人体每天产生的原尿有１８０升，排出的尿只有１.５升，这是由于肾小管的重吸收作用．

尿的形成过程:

血液原尿尿液

111.原尿同血浆的最大区别在于，原尿中不含大分子蛋白质

112.血尿和蛋白尿：

尿液检查显示有血细胞、蛋白质。

原因：

肾小球发生病变而通透性增大，使原来不能滤过的血细胞和蛋白质也被滤过了。

113.糖尿：

尿液检查显示含有葡萄糖。

原因：

肾小管发炎时，重吸收作用减弱，不能将葡萄糖全部回收，葡萄糖随尿排出，形成糖尿。

114.区别：

血液、血浆、原尿和尿液

血液包括血浆和血细胞

血浆就是除去了血细胞的血液，里面90%都是水。

原尿是只通过了肾小球过滤血液后形成的最初尿液，其中除了大分子的蛋白质，几乎含有血浆中的所有成分（无机盐、葡萄糖、氨基酸、尿素等）。

尿液是原尿再经过肾小管对有用物质的重吸收，最