高中个人军训计划书精编版.docx
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高中个人军训计划书精编版
高中个人军训计划书-个人工作计划
军训期间,原则上参训的学生不得请假,有特殊情况需请假者,必须向学院报告、经军训指挥部批准后才能离开营区,归队后及时销假,这里给大家分享一些关于高中个人军训计划书5篇,供大家参考。
高中个人军训计划书1一、军训目的
通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训要求
学生军训是中职生的必修实践课,要严格训练,严格要求。
所以,新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。
凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队辅导员辅导员签字,由学生工作处办公室,视具体情况决定是否免训。
因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息。
擅自缺训者按旷课处理。
三、训练时间和内容
学生集中训练时间为6天
政治科目:
中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。
军事科目:
解放军三大条令、队列、内务管理等。
第二章、军训的组织领导
按照军训指挥部办法:
一、学校成立军训指挥部,由校长担任军训总指挥,由武装部长、两位副校长担任副总指挥。
指挥部成员由武装部、教务处、政教处、总务长办公室、饮食服务中心等部门的主要负责人组成。
二、汽修1班为军训
(1)班,汽修2班为军训
(2)班,电子班为军训(3)班,酒店与旅游管理为军训(4)班。
由各班班主任及教官带队,其他老师协助管理。
第三章、军训机构、带队教师主要职责
按照军训指挥部办法:
一、军训指挥部主要工作及其职责:
1.根据国家教育部、解放军总参、总政军训大纲的规定和学校的要求,制定军政训练计划。
2.负责想承训部队和学校带队干部、教师传达上级的有关指令、命令等。
3.协调学校与上级个主管部门之间的关系保障各项训练科目的顺利进行。
4.协调学校各部门之间的关系,及时处理矛盾,保障训练场地、教官和学生的住宿、就餐、医疗等方面的落实。
二、军训班主要工作及其职责
1.按照指挥部统一制定的计划组织军政训练科目的实施。
2.及时深入地了解训练情况,掌握训练进度,督促、指导、检查各连训练计划的落实。
3.抓典型,总结经验,及时组织观摩、交流、推广。
4.抓好军训期间的思想政治教育,开展深入细致的思想政治工作,掌握学生思想动态,开展形式多样的文体宣传活动。
5.及时反馈信息,做到上情下达,下情上报,印发军训简报。
6.做好安全保卫工作,防止意外事故发生。
三、带队教师主要工作及其职责
1.配合学校搞好军训思想动员及发动工作。
2.按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。
3.组织好军训期间的党团组织活动。
4.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。
5.抓好学生操课和平时的纪律、安全。
6.及时处理训练中的伤病号。
7.与教官协商和组织好对学生内务卫生的检查、评比。
8.与教官搞好协调配合,在教官与参训学生中起到桥梁作用。
9.及时向军训领导小组汇报情况、反馈信息。
10.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记。
11.做好军训钱服装的领发。
12.年轻教师应参加一定时间的训练,提高自身的组织管理能力和军事素质。
第四章、思想政治工作
思想政治教育是学生军训的主要内容之一,通过加强思想政治工作,使培养出的大学生有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护共产党的领导,热心于改革开放,有艰苦奋斗的精神,努力为人民服务,为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献力量,自觉地遵纪守法,有良好的道德素质,勤奋学习,努力掌握现代化科学文化知识。
一、切实抓好军训目的与意义的教育
通过教育,使大学生明确为什么要参加军训.认清军训同成才、国防建设、教育改革及个人上大学四个方面的关系,提高参加军训的积极性与自觉性,变“要我训’为“我要训”。
二、进行集体主义与爱国主义教育
引导学生以军人为榜样,树立为祖国奉献,为人民服务的思想.克服个人主义,处理好个人与集体、个人与组织的关系,把爱国主义和集体主义有机结合,增强为振兴中华学习知识、建设祖国、献身国防的光荣感、责任感。
三、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育
在紧张的军训过程中.要针对学生中出现的各种思想问题。
切实做好深入细致的日常思想政治工作,把思想政治工作贯穿于训练、学生教育及日常生活管理各个环节中,以保证军训的顺利进行。
将教育融汇于训练的全过程,要求学生向军人学习,树立艰苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、勇于拼搏和战胜一切困难的勇气。
四、寓教于乐
要针对学生在精神文化生活方面要求较高的特点,把思想政治工作渗透到丰富多彩的课余活动中.如通过举行报告会、专题讨论,观看电影、电视、收听广播,办墙报、板报以及开展军体.文化比赛等多种形式,寓教于乐,寓教于训练中,以增长知识、陶冶情操.
第五章、军训考核规定
一、对参加军训的学生统一由教官组织进行统一考评。
考评内容分平时训练表现和单个军训基础动作两项组成,平时训练表现占70%,基础动作占30%,两项合计为军训总评成绩。
二、军训成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等级,军训考评成绩参照其他基本学科考试标准评定,总评成绩在90分以上为有些。
80-90分为良好,60-79分为及格,59分以下定为不及格。
在正常情况下要严格掌握考评标准,原则上考评成绩比例为,优秀率为总参训人数的5%以内,良好率为20%以内,及格率为70%以上。
三、因故不按时参加军训者,于第二学年参加补训和考评,确因身体原因不能参加训练者,凭医院诊断并经院军训办公室审核,予以免训。
免训学生无军训成绩。
四、确因特殊原因无法参加军训考评的学生,可根据平时训练情况及表现,由军训办公室,对该生成绩予以认定。
第六章、训练场规定
一、参训学生增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,各连考勤人员认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。
二、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。
出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。
三、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。
四、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。
五、训练休息时,保持在本部训练场地内休息,不得离开训练场或影响场内秩序和场内安全。
同时可利用休息时间在场内开展小型文化活动。
六、在训练场内,不得接触与训练无关的人员或事物,非训练人员严禁进入训练场地。
禁止学生家长、亲友进入场内找人。
第七章、军训请销假制度
军训是大学生的必修课程。
为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度。
具体规定如下:
一、学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。
无特殊情况者不得请假。
二、军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。
请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。
超过三天者,第二年继续参训。
三、军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。
销假条学生随身携带,以备检查。
四、事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。
五、军训期间,未经请假私自离队者,按旷勤处理,旷勤一次,取消军训成绩。
第八章、军训评比竞赛活动细则
为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。
评比内容、标准、条件及方法如下:
(一)内务卫生评比
标准:
1.室内窗明几净;2.被子叠放整齐、床面平整清洁;3.物品摆放整齐统一;4.地面干净;5.个人卫生符合规定要求;6.保持公共场所清洁。
方法:
各学院(营)设流动红旗,每周组织检查评比,军训总评优秀的寝室颁发优胜证书及奖品。
(二)纪律作风评比
标准:
1.执行命令、服从领导;2.训练刻苦,作风顽强;3.着装整齐,姿态端正;4.集合迅速,队伍整齐;5.遵章守法,无违纪现象;6.安全无事故。
方法:
由军训负责人按平时检查情况,最后累计评出优秀集体,予以奖励。
(三)会操评比
标准:
1.按规定人数参加;2.参训学员精神饱满;3.队列整齐,动作准确协调一致,队伍严谨、肃静;4.会操时动作准确,程序熟练,指挥正确。
方法:
由军训负责人组织会操时进行评比打分,最后累计评出优胜集体予以奖励。
第九章、军训着装规定
参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:
一、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。
树立良好的军人形象。
二、着装时必须举止端正,谈吐文明,[莲山课~件]精神振作,姿态良好。
要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。
不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。
三、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。
训练时不得穿拖鞋。
四、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用。
五、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章。
第十章、安全规定
一、加强对安全工作的组织领导,高度重视军训期间的安全工作,严格执行各项条令、条例和规章制度,严格按照操作规程组织实施训练和集体活动。
二、加强医疗保健和卫生防病工作,注意搞好室内、外卫生,病员要及时请医生诊治。
医务人员要做好防暑降温、饮食卫生和清洁卫生的检查和管理工作。
在军训期间,学生禁止喝生水,严禁购买和食用当地商贩所售的食品,防止传染性疾病的发生、流行。
三、发生事故要立即处理,并及时上报。
对事故要查明原因,追究责任。
高中个人军训计划书2如何做好一名连长。
是的,我的目标是在军训训练场上当一名连长。
我也没有过这样的经验我相信我们大多数人都是没有经验的。
经验本身就是不断的去经历的。
我认为当一名连长的本质就是如何管理好一两百号人,一两百好人不是那么好带的。
自我认为首先要在他们面前要有一定的严厉感,不能让他们觉得你是一个很随便的人,可以随便的开玩笑,在训练场上是不能允许开玩笑的,所以只能是做坏人,但也不算是坏人因为我们也是为了他们好。
在训练场上需要令行禁止,这是必须的,不出错的话还需要我们本身的口令要记得牢,所以我打算在军训前必须把口令记牢。
争取当一名优秀的教官。
同样的当好一名连长不仅仅是靠自己想的,还需要借鉴我们军训时的连长的一举一动,感觉我当时的连长,在训练是非常的严厉,让人有一种不能出错的感觉。
可放松下来他们总是有办法让我们很欢快的度过,那时我们的连长在训练时话语不多,有的只是告诉我们动作要领,告诉我们要在军训场中要保持认真严肃。
让我们在军训场中时刻保持的一种紧张感、严肃感。
所以我认为要当好一名连长或一名副连长不仅仅是自己想的那样,还需要借鉴当初我们军训场上那些教官的经验。
高中个人军训计划书3一、军训目的
通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、军训要求
新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。
凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队辅导员辅导员签字,由德育处办公室,视具体情况决定是否免训。
因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息。
擅自缺训者按旷课处理。
三、训练时间和内容学生集中训练时间为4周。
政治科目:
中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。
军事科目:
解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。
四、军训的组织领导按照军训指挥部办法:
1、学校成立军训指挥部,由校长担任军训总指挥,驻校教官覃邦东担任副总指挥。
李业成为主要负责人组成。
2、班主任原则上应作为带队教师参加军训,并跟班活动。
五、军训机构、带队教师主要职责。
军训指挥部主要工作及其职责:
1.根据国家教育部、解放军总参、总政军训大纲的规定和学校的要求,制定军政训练计划。
2.负责想承训部队和学校带队干部、教师传达上级的有关指令、命令等。
3.协调学校与上级个主管部门之间的关系保障各项训练科目的顺利进行。
4.协调学校各部门之间的关系,及时处理矛盾,保障训练场地、教官和学生的住宿、就餐、医疗等方面的落实。
教官工作及其职责:
1.按照指挥部统一制定的计划组织军政训练科目的实施。
2.及时深入地了解训练情况,掌握训练进度,督促、指导、检查各连训练计划的落实。
3.抓典型,总结经验,及时组织观摩、交流、推广。
4.抓好军训期间的思想政治教育,开展深入细致的思想政治工作,掌握学生思想动态,开展形式多样的文体宣传活动。
5.及时反馈信息,做到上情下达,下情上报,印发军训简报。
6.做好安全保卫工作,防止意外事故发生。
六、带队教师主要工作及其职责1.配合教官搞好军训思想动员及发动工作。
2.按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。
3.组织好军训期间的团组织活动。
4.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。
5.抓好学生操课和平时的纪律、安全。
6.及时处理训练中的伤病号。
7.与教官协商和组织好对学生内务卫生的检查、评比。
8.与教官搞好协调配合,在教官与参训学生中起到桥梁作用。
9.做好军训钱服装的领发。
七、思想政治工作
想政治教育是学生军训的主要内容之一,通过加强思想政治工作,使培养出的大学生有坚定正确的政治方向,爱祖国、爱社会主义,拥护共产党的领导,热心于改革开放,有艰苦奋斗的精神,努力为人民服务,为建设有中国特色的社会主义的伟大事业贡献力量,自觉地遵纪守法,有良好的道德素质,勤奋学习,努力掌握现代化科学文化知识。
1、切实抓好军训目的与意义的教育
通过教育,使学生明确为什么要参加军训.认清军训同成才、国防建设、教育改革及个人四个方面的关系,提高参加军训的积极性与自觉性,变“要我训’为“我要训”。
2、进行集体主义与爱国主义教育
引导学生以军人为榜样,树立为祖国奉献,为人民服务的思想.克服个人主义,处理好个人与集体、个人与组织的关系,把爱国主义和集体主义有机结合,增强为振兴中华学习知识、建设祖国、献身国防的光荣感、责任感。
3、进行艰苦奋斗和革命英雄主义教育
在紧张的军训过程中.要针对学生中出现的各种思想问题。
切实做好深入细致的日常思想政治工作,把思想政治工作贯穿于训练、学生教育及日常生活管理各个环节中,以保证军训的顺利进行。
将教育融汇于训练的全过程,要求学生向军人学习,树立艰苦奋斗、不怕吃苦、自觉磨练、勇于拼搏和战胜一切困难的勇气。
4、寓教于乐
要针对学生在精神文化生活方面要求较高的特点,把思想政治工作渗透到丰富多彩的课余活动中.如通过举行报告会、专题讨论,观看电影、电视、收听广播,办墙报、板报以及开展军体.文化比赛等多种形式,寓教于乐,寓教于训练中,以增长知识、陶冶情操。
八、训练场规定
1、参训学生增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,各考勤人员认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。
2、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。
出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。
3、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。
4、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。
5、训练休息时,保持在本部训练场地内休息,不得离开训练场或影响场内秩序和场内安全。
同时可利用休息时间在场内开展小型文化活动。
6、在训练场内,不得接触与训练无关的人员或事物,非训练人员严禁进入训练场地。
禁止学生家长、亲友进入场内找人。
九、军训评比竞赛活动细则
调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。
评比内容、标准、条件及方法如下:
(一)内务卫生评比
标准:
1.室内窗明几净;2.被子叠放整齐、床面平整清洁;3.物品摆放整齐统一;4.地面干净;5.个人卫生符合规定要求;6.保持公共场所清洁。
方法:
各学校设流动红旗,每周组织检查评比,军训总评优秀的寝室颁发优胜证书及奖品。
(二)纪律作风评比
标准:
1.执行命令、服从领导;2.训练刻苦,作风顽强;3.着装整齐,姿态端正;4.集合迅速,队伍整齐;5.遵章守法,无违纪现象;6.安全无事故。
方法:
由军训负责人按平时检查情况,最后累计评出优秀集体,予以奖励。
(三)会操评比
标准:
1.按规定人数参加;2.参训学员精神饱满;3.队列整齐,动作准确协调一致,队伍严谨、肃静;4.会操时动作准确,程序熟练,指挥正确。
方法:
由军训负责人组织会操时进行评比打分,最后累计评出优胜集体予以奖励。
十、军训着装规定
参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:
1、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。
树立良好的军人形象。
2、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。
要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。
不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。
3、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。
训练时不得穿拖鞋。
4、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用。
5、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志。
高中个人军训计划书4一、特色军训目的
1、通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;‘
2、特色军训里面,加入英语口语练习、拓展训练、感恩教育等培训方式,让学生在军训中,不感到枯燥,增加学生的团队意识,激发学生学习的兴趣,掌握英语的学习方法并激发学生学习的积极性。
二、军训要求
学生要严格训练,严格要求。
新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。
凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经带队老师签字,由学生工作处办公室,视具体情况决定是否免训。
因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经辅导员、教官同意方可休息。
擅自缺训者按旷课处理。
三、训练时间和内容
学校学生集中训练时间为1周。
政治科目:
中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。
军事科目:
解放军三大条令、队列、军体拳、内务管理等。
学习科目:
英语口语、51个国际音标突破、写作培训、阅读理解训练拓展游戏:
信任背摔、过关斩将等。
四、训练时间:
7天6夜
五、军训地点:
文昌中学
六、军训费用:
500元\人(费用包含:
军训费、讲师课时费、教材等费用)特色军训通过心灵的洗礼课(包括:
潜能开发、教育)让学生把被动学习的心态变为主动的学习习惯,养成充分利用零碎时间自主学习英语的习惯,把更有效的时间放在其它科目的学习上,学校每天将到处可见书声琅琅、疯狂朗读的场景。
通过日常军训让学生懂得守时、守纪的去面对日常生活。
军训计划书篇二:
军训计划书
军训计划书
一.军训的目的
通过军训,使学生热爱祖国,热爱人民,提高安全意识,学会尊重与感恩,增强国防意识,强化纪律观念和集体主义观念,养成良好的行为规范,提高综合素质,促进德智体全面发展。
二.军训要求
1.安全第一,在确保安全的情况下,开展军训。
2.学生要严格训练,严格要求自己,凡因有特殊原因不能参加军事训练或上课的学生必须找老师与教官写请假条,经批准方可暂不参加军训。
如有未经老师教官批准私自离校,按旷课处理。
3.学生要尊重老师,教官,同学。
做好礼节礼貌。
4.在军训与课间过程中,教官要仔细观察班内每个学生的身体状况与思想状况,如有发现异常,马上与班主任联系并配合处理。
5.军训期间,严禁打骂体罚学生。
老师与教官要相互配合做好每日工作。
6.学生用餐时间,必须要有秩序的排队领取,教官要组织严密。
7.每周会操,无特殊原因老师,教官,学生必须到达指定位置。
三.训练内容1,七点十分到必须到达指定位置等待学生,而后整齐带入教室。
交作业,而后让学生进行早读。
2.每周一在升旗之前,每年级每个班都要组织检查仪容仪表。
穿戴整洁的进行表扬,不好的进行提醒与批评。
在每班板报与全校进行公布。
建立红星墙。
3.每节课课间,严密组织学生上厕所,不许大声喧哗和嬉笑打闹。
4.学生午饭用餐,严密组织,饭前校训或军歌,不许浪费,吃饭不说话,说话不吃饭。
5.体育课,配合好老师完成体育训练。
6.通过班内多媒体为同学们讲解和提高安全意识上安全教育,国防教育,礼节礼貌教育。
感恩教育。
每周两次,根据班内课程安排而定。
7.班主任因事不在事,教官积极主动的主持班内秩序。
8.每天与班主任沟通班内学生存在的问题与有隐患的问题,并协助老师处理。
9.训练期间,主要以单个军人队列动作为主,稍息,立正,跨立,停止间转法,三大步伐,齐步,正步,跑步。
特色科目,军体拳。
10.每周星期四下午与星期五每个班级进行会操。
10,每周与班主任有一次见面会,把存在的问题指出来,并想办法改正。
2015年1月3日篇三:
军训计划书
七星一中军训训练计划书
一、军训目的:
1.通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识。
2.进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。
3.通过国旗、国歌教育,培养学生热爱国旗、热爱国歌的情感,养成按“国旗法”升降国旗的良好习惯。
二、军训时间:
2012年8月26日―2012年8月30日
三、军训地点和内容
地点:
七星一中操场
训练内容:
队列集合常规、停止间转法、齐步走、直臂走等。
四、军训领导小组组长:
王秀芹
副组长:
秦泗春隋晓东徐文君
主教练:
宁成瑶
教练员:
宋殿武李兆明魏巍佟海峰黄冠超
五、教练员及班主任主要工作及职责
教练员职责:
1.教练员按不同阶段特点,做好军训学生思想政治工作。
2.对军训学生的早操、上课和训练进行考核。
3.抓好学生操课和平时的纪律、安全。
4.及时向军训本校军训领导小组汇报情况、反馈信息。
5.搞好军训结束前的总结评比和成绩登记。
班主任职责:
1.各班班主任配合学校党政领导搞好军训思想动员及发动工作。
2.各班班主任负责学生日常生活及管理工作。
3.班主任相互之间搞好协调配合,在教练员与参训学生中起到桥梁作
用。
4.及时处理训练中的伤病号学生。
八、军训着装规定
参训学生必须按规定着军训服装,保
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