28898房地产开发与经营考纲.docx
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28898房地产开发与经营考纲
28898 房地产开发与经营
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《房地产开发与管理》课程是工程管理专业学生的一门必修的专业课程。
通过本课程的学习,应考者应了解房地产开发企业及其制度,熟悉房地产开发程序,熟悉房地产项目开发与经营的基本理论和方法,掌握房地产项目开发与经营全过程的主要环节和基本知识,具备项目开发与经营的基本技能。
(二)本课程的基本要求
本课程的学习要侧重于房地产项目开发与经营全过程的主要环节和基本知识;在自学中要注意理论联系实际,提高自学与更新本专业知识的能力。
(三)本课程与相关课程的联系
《房地产开发与管理》是工程管理专业的一门综合性较强的课程,牵涉的知识面比较多,其前修课程包括建设法规、工程项目管理和工程合同管理等,这些课程可以帮助我们更好地掌握房地产项目开发与经营的基本理论和方法。
二、课程内容与考核目标
第一章 绪论
(一)课程内容
本章介绍了房地产开发和经营的含义、基本程序和基本环节。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求掌握房地产开发程序,房地产经营的三个基本环节以及每个环节所包含的经营内容。
房地产开发、房地产经营的含义及其相互关系。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
房地产开发、房地产经营的含义及其相互关系。
2、掌握:
房地产经营的基本环节。
3、重点掌握:
房地产开发的基本程序。
第二章 房地产开发与经营基本理论
(一)课程内容
本章介绍了房地产开发与经营中的生产策略、价格策略等策略,讨论了房地产开发与经营决策的类型以及根据各种决策类型在进行正式决策时应该遵循的决策准则。
同时也介绍了房地产开发与经营决策的一般程序。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求掌握房地产开发与经营的理念、策略,熟悉房地产开发与经营决策类型及其决策依据。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
房地产开发与经营理念。
2、掌握:
房地产开发与经营策略。
3、熟练掌握:
房地产开发与经营决策依据及其决策准则。
第三章 房地产企业
(一)课程内容
本章在提出房地产企业概念的基础上,分析了房地产企业的性质及其在国民经济中的重要作用,重点介绍了房地产企业的分类、设立以及我国当前房地产企业发展的现状;然后以房地产企业组织为中心,在提出房地产企业人员构成和房地产企业组织概念的基础上,重点介绍了房地产企业组织设计需要注意的问题以及常用的几种组织结构形式;最后从企业管理职能角度,提出了我国房地产企业经营的目标体系和经营决策的影响因素,重点介绍了房地产企业长期经营计划和短期经营计划基本内容以及计划执行步骤和计划调整方法。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求了解房地产企业的分类、设立以及我国当前房地产企业发展的现状,理解房地产企业组织设计需要注意的问题以及常用的几种组织结构形式,掌握房地产企业长期经营计划和短期经营计划基本内容以及计划执行步骤和计划调整方法。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
房地产企业及其组织、目标、决策及计划的有关概念和内容。
2、掌握:
房地产企业的分类方法、组织设计的一般原则。
3、熟练掌握:
房地产企业几种组织形式的应用范围、计划编制及计划调整方法。
第四章 房地产开发与经营环境分析
(一)课程内容
本章介绍了房地产开发经营环境的宏观、中观、微观三个层次,在对房地产开发经营环境分析中应遵循的四个基本原则,环境分析的三种分析方法和房地产开发经营决策的机会选择、风险分析。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求了解房地产开发与经营环境分析的含义及特点,掌握环境分析的方法、风险分析的内容、决策机会的选择等内容。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
房地产开发与经营环境分析的含义及特点。
2、掌握:
房地产开发与经营风险分析的内容、运用适当的方法对一定的房地产项目进行环境分析。
3、熟练掌握:
房地产开发与经营环境分析的内容,房地产开发与经营机会选择的内容,并会结合环境分析的结果对一定的房地产项目进行机会选择。
第五章 监理规划与监理实施细则
(一)课程内容
本章介绍了土地使用权获取的三种方式、土地征用的基本程序、土地征用的安置补偿、房屋拆迁的基本程序以及房屋拆迁的安置补偿等内容,同时介绍了房地产开发企业竞标团队构成、工作内容及地价测算的方法。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求掌握土地使用权的获取、开发用地的征地拆迁和企业参与土地使用权竞标的相关内容。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
土地使用权出让、转让和划拨,以及土地征用和房屋拆迁的有关概念。
2、掌握:
土地使用权出让、转让和划拨的含义及方式,这三种方式的基本程序。
3、熟练掌握:
土地使用权包含的内容、土地征用的安置补偿、房屋拆迁的安置补偿及地价测算方法等有关内容。
第六章 房地产开发项目可行性研究
(一)课程内容
本章介绍了房地产市场调研的内容、类型、步骤、方法和程序以及可行性研究报告的组成内容。
(二)学习要求
了解房地产开发项目可行性研究的涵义与作用,了解房地产开发项目可行性研究报告的基本构成,熟悉房地产市场调查与预测,掌握房地产开发项目投资与收入估算,掌握房地产开发项目的财务评价。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
可行性研究的含义。
2、掌握:
房地产开发项目可行性研究的内容、房地产市场调研的内容及方法。
3、熟练掌握:
财务评价主要经济指标的计算方法及财务评价基本报表的编制,房地产项目不确定性分析。
第七章 房地产开发项目的准备
(一)课程内容
本章介绍了房地产开发项目的资金筹措、规划设计方案评价、项目报建管理以及房地产开发项目招投标等有关房地产开发项目准备的问题。
(二)学习要求
了解房地产资金筹集的涵义与渠道,熟悉房地产开发资金筹集规划,掌握房地产开发资金筹集方式;了解房地产开发与城市规划的关系,掌握房地产开发项目规划设计方案的评价;了解招标投标的概念与方式。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
房地产开发项目报建的含义和建设工程规划许可证的作用,房地产项目招标投标的概念及方式。
2、掌握:
房地产开发项目资金的构成、特点、目的和筹资原则;房地产开发项目规划设计方案评价的特点和评价指标体系。
3、熟练掌握:
房地产开发项目规划设计方案的常用评价方法;房地产开发项目报建的流程以及报建送审应提交的资料;招标投标中申请招标的条件、招标文件的内容及招投标的程序等。
第八章 房地产开发项目实施
(一)课程内容
本章从开发商在建设阶段的三大目标(投资、质量、工期)出发,详细介绍了建设阶段开发商所面临的安全健康环境管理、投资管理、进度管理、质量管理、合同管理、信息管理以及作为项目的总负责人的组织与协调任务。
(二)学习要求
熟悉开发项目的计划,会编制开发项目进度计划;了解不同阶段的投资计划,掌握投资管理的方法;掌握设置质量控制点对开发项目做质量跟踪;了解开发项目的安全质量环境管理;了解合同管理的一般知识,熟悉合同策划和合同分析的内容;熟悉工程索赔的知识,掌握工程索赔处理和反索赔的一般要求;熟悉项目验收的流程,了解竣工备案的要求。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
房地产开发项目实施阶段开发企业的主要管理任务。
2、掌握:
房地产开发项目索赔管理的有关知识,运用合同管理的有关知识对房地产开发项目进行合同分解、签订合同、跟踪合同。
3、熟练掌握:
房地产开发项目实施进度、投资、进度管理的主要内容,房地产开发项目验收的有关知识。
第九章 房地产营销管理
(一)课程内容
本章在对房地产销售进行定义的基础上,辨析了销售与交换、推销之间的区别,并指出了房地产销售在企业整个营销工作中的地位。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求了解房地产销售及其管理,掌握房地产价格的制定和销售渠道的管理,掌握房地产项目营销策划的技巧。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
房地产销售的含义、性质和特征。
2、掌握:
房地产销售管理的内容和程序;房地产销售渠道的内涵、结果和功能;房地产促销的含义、作用、影响因素和方法。
3、熟练掌握:
房地产价格的构成、影响因素,在具体定价目标下选用适当的定价方法和策略。
第十章 房地产开发与经营项目后评价
(一)课程内容
本章阐述了购买后行为评价的含义与内容,并提出了房地产开发商相应的对策。
。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求掌握项目后评价的作用和方法,项目的综合效益评价指标和方法以及房地产购买后的行为评价。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
房地产开发与经营项目后评价的概念及作用。
2、掌握:
房地产开发与经营项目后评价的方法。
3、熟练掌握:
房地产购后行为评价的概念、作用及内容,运用指标体系设置的原则、方法及内容建立房地产开发与经营项目后评价模型,对项目进行综合效益评价。
三、有关说明和实施要求
(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:
1、领会:
要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够领会和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。
2、掌握:
要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。
3、重点掌握:
要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
(二)自学教材
本课程使用教材为:
《房地产开发与经营》,谭术魁主编,复旦大学出版社,2008年版。
(三)自学方法的指导
本课程作为一门专业课程,综合性强、内容多、难度大,应考者在自学过程中应该注意以下几点:
1、学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2、在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。
3、阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点。
对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。
4、可以在教材之外,就相关内容购买一些习题集,当学完相关内容后,进行一定的习题训练,这一过程可有效帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识,增加分析问题、解决问题的能力。
(四)对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。
3、对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容,以免与考试大纲脱节。
4、辅导时应对应考者进行学习方法的指导,提倡应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。
5、辅导时要注意基础、突出重点,要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念,对应考者提出的问题,应以启发引导为主。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。
7、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
(五)关于命题和考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:
“领会”20%,“掌握”40%,“熟练掌握”为40%。
3、试题难易程度要合理,可分为四档:
易、较易、较难、难,这四档在各份试卷中所占的比例约为2:
3:
3:
2。
4、本课程考试试卷可能采用的题型有:
单项选择题、判断改错题、填空题、简答题、及案例题(包括计算题)等类型(见附录题型示例)。
5、考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。
评分采用百分制,60分为及格。
附录题型举例
一、单项选择题
如:
1、下列关于房地产特性的描述中,属于房地产经济特性的是( )。
A、不可移动性B、数量有限性C、保值增值性D、寿命长久性
二、判断改错题
如:
1、开发商在办理《建设工程规划许可证》之前须取得《建筑工程施工许可证》。
( )
三、名词解释如:
房地产开发项目报建
四、简答题如:
简述房地产开发与房地产经营的关系。
五、分析计算题(略)
28888 工程经济学与项目融资
一、课程性质及其设置目的与要求
(一)课程性质和特点
《工程经济学与项目融资》课程是我省高等教育自学考试工程管理专业(独立本科段)的一门重要的专业课程,其任务是培养应考者系统地了解工程经济的理论与应用图景,掌握工程经济分析的基本方法,具备初步的工程经济分析的能力,深刻认识工程经济在现代科技、可持续发展中的地位和作用,为工程管理在我国的发展与利用培养专门的人才。
(二)本课程的基本要求
本课程共分为十一章。
前四章是工程经济学的基本原理部分,包括资金的时间价值及计算、工程经济要素的构成、工程经济分析评价的基本方法和多方案的比较与选择过程等;后七章是实践应用部分,包括建设项目的财务评价和国民经济评价、建设项目不确定性分析、建设项目可行性研究及其他类型项目的经济评价和工程经济学在工程中的应用等。
通过对本课程的学习,要求应考者对工程经济的原理和应用有一个全面和正确的了解。
具体应达到以下要求:
1、掌握工程经济学的基本原理;
2、理解并掌握工程经济学的实践应用。
(三)本课程与相关课程的联系
工程经济学是土木工程和管理学科的交叉学科,覆盖的学科领域非常广泛,它是土木工程、管理学、经济学和法律等学科的综合性应用学科。
因此本课程的前修课程包括土木工程的相关课程、管理学、经济学、会计学、法律等,这些课程可以帮助我们更好地掌握工程经济的原理和实践应用。
二、课程内容与考核目标
第一章 资金的时间价值
(一)课程内容
本章介绍了学习该门课程需要掌握的一些基础知识,作为其课程内容的概念和计算基础,包括资金的时间价值的理论及计算、资金的等值原理以及利息和利率的概念及计算。
(二)学习要求
熟练掌握相关的理论和计算,为该门课程打造学习的理论和计算基础。
(三)考核知识点和考核要求
1、掌握:
资金时间价值的含义;利息与利率的意义及计算;名义利率和实际利率的意义及计算。
2、熟练掌握:
资金的等值原理;资金时间价值的计算及应用。
第二章 工程经济分析与评价的基本原理
(一)课程内容
本章介绍了进行工程经济分析与评价的一些基本原理,包括工程经济要素、工程经济性判断的基本指标、工程方案经济性分析比较的基本方法、价值工程原理以及费用效益分析。
(二)学习要求
通过本章的学习,要求深刻理解并掌握工程经济性判断的基本指标并能够熟练应用;掌握工程经济要素的相关内容、价值工程原理;认识工程经济性分析比较的基本方法及费用效益分析。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
工程经济要素之间的关系;现金流与投资回报;现金流的年序;工程方案经济性分析比较的基本方法;费用效益分析。
2、掌握:
工程经济要素基本构成;价值工程原理;成本概念的区别与联系。
3、熟练掌握:
工程经济判断的基本指标的意义、计算及应用。
第三章 多方案的经济比较与选择方法
(一)课程内容
本章介绍了多方案的比较和选择。
(二)学习要求
理解并掌握多方案的比较方法,并能够熟练应用。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
方案的创造和制定;多方案之间的关系类型及其可比性。
2、掌握:
独立方案和混合方案的比较选择;短期多方案的比较选择。
3、熟练掌握:
互斥方案的比较选择;收益未知的互斥方案比较;寿命无限和寿命期不等的互斥方案比较。
第四章 投资项目可行性研究
(一)课程内容
本章介绍了投资项目可行性研究的内容、可行性研究报告、投资项目社会评价及投资项目后评价。
(二)学习要求
掌握可行性研究的内容;了解可行性研究报告、投资项目的社会评价及后评价。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
可行性研究报告;投资项目的社会评价及后评价。
2、掌握:
投资项目可行性研究的内容。
第五章 项目投资估算与融资
(一)课程内容
本章介绍了项目总投资估算、项目投入资金及分年计划以及项目融资方案。
(二)学习要求
通过本章的学习,掌握项目的总投资估算并能够应用;了解项目投入资金及分年投入计划以及项目融资方案。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
项目投入资金及分年计划;项目融资方案。
2、掌握:
项目的总投资估算并及其应用。
第六章 投资项目财务评价
(一)课程内容
本章介绍了投资项目财务评价的内容与步骤、财务评价的基础数据与参数的选取,销售收入与成本费用估算以及新设法人项目、既有法人项目和非盈利项目的财务评价。
(二)学习要求
通过本章的学习,全盘掌握投资项目的财务评价并可以熟练应用。
(三)考核知识点和考核要求
1、掌握:
财务评价的内容与步骤;财务评价的基础数据与参数的选取;销售收入与成本费用估算;既有法人项目的财务评价;非盈利项目的财务评价。
2、熟练掌握:
新设法人项目的财务评价。
第七章 投资项目国民经济评价
(一)课程内容
本章介绍了投资项目国民经济评价的相关内容,包括国民经济效益与费用的识别、国民经济评价重要参数、国民经济评价报表编制以及国民经济评价指标。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解投资项目国民经济评价的相关知识,掌握国民经济评价的重要参数和指标,并具有一定的应用能力。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
国民经济效益与费用的识别;国民经济评价报表编制。
2、掌握:
国民经济评价重要参数;国民经济评价指标。
第八章 投资项目不确定性分析和风险分析
(一)课程内容
本章介绍了投资项目的不确定分析和风险分析的相关内容。
(二)学习要求
通过本章的学习,了解风险分析的相关知识,并初步掌握不确定分析的方法。
(三)考核知识点和考核要求
1、领会:
风险的概念;风险分析。
2、掌握:
敏感性分析;盈亏平衡分析。
第九章 非工业投资项目经济评价
(本章内容不做考核要求)
第十章 工程经济学在工程中的应用
(一)课程内容
本章将前述所有知识进行融会贯通,介绍工程经济学在工程中的具体应用。
(二)学习要求
通过本章的学习,可以在掌握前述知识的基础上,将其应用于具体工程实践。
(三)考核知识点和考核要求
1、熟练掌握:
工程经济学在工程中的应用。
第十一章 投资项目经济评价案例
(本章内容不做考核要求)
三、有关说明和实施要求
(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明
在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:
1、领会:
要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够林归和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。
2、掌握:
要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。
3、重点掌握:
要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。
(二)自学教材
本课程使用教材为:
《工程经济学》,黄有亮、徐向阳主编,东南出版社,2006年。
(三)自学方法的指导
本课程作为一门的专业课程,综合性强、内容多、难度大,应考者在自学过程中应该注意以下几点:
1、学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。
2、在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。
3、阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点。
对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。
4、学完教材的每一章节内容后,应认真完成教材中的习题和思考题,这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识,增加分析问题、解决问题的能力。
(四)对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。
3、对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容,一面与考试大纲脱节。
4、辅导时应对应考者进行学习方法的指导,提倡应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。
5、辅导时要注意基础、突出重点,要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念,对应考者提出的问题,应以启发引导为主。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。
7、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中都存在着不同难度的试题。
(五)关于命题和考试的若干规定
1、本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。
2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:
“领会”20%,“掌握”40%,“熟练掌握”为40%。
3、试题难易程度要合理,可分为四档:
易、较易、较难、难,这四档在各份试卷中所占的比例约为2:
3:
3:
2。
4、本课程考试试卷可能采用的题型有:
单项选择题、填空题及计算题(包括论述题)等类型(见附录题型示例)。
5、考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。
评分采用百分制,60分为及格。
附录题型举例
一、选择题
如:
投资估算的具体内容不包括()
A.建筑工程费B.设备及工器具购置费
C.基本预备费D.项目运行中需要的临时性资金
二、填空题
如:
某项目建设期3年,共贷款700万元,第一年贷款200万元,第二年贷款500万元,贷款在各年年内均衡发生,贷款年利率6%,建设期内不支付利息,建设期利息为万元。
三、计算题
如:
某公司购买了一台机器,估计可以使用15年,每3年需大修一次,每次大修费用约为800元。
现在应存入银行多少钱才能足以支付15年的大修费用?
(年利率为10%,每半年计息一次)
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