大学生辩论赛策划书格式及范文6篇.docx
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大学生辩论赛策划书格式及范文6篇.docx
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大学生辩论赛策划书格式及范文6篇
2020年大学生辩论赛策划书格式及范文6篇
Formatandmodeltextoftheplanningbookofthe2020collegestudents'DebateContest
编订:
JinTaiCollege
2020年大学生辩论赛策划书格式及范文6篇
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策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
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1、篇章1:
【2020年大学生辩论赛策划书格式及范文一】
2、篇章2:
【2020年大学生辩论赛策划书格式及范文二】
3、篇章3:
2020大学生辩论赛策划书文档
4、篇章4:
大学生辩论赛文档
5、篇章5:
大学生辩论赛活动策划书文档
6、篇章6:
大学生辩论赛策划书文档
散发出青春的活力,展露出丰富的学识。
这是作为一名大学所拥有的,下面由小泰为大家整理的大学生辩论赛策划书,欢迎大家借鉴!
篇章1:
【2020年大学生辩论赛策划书格式及范文一】
为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
一、活动口号:
“四方辩驳,展现自我”
二、活动时间:
4月7日—4月25日
三、活动地点:
阶梯教室及教室
四、活动内容:
当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。
通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。
五、活动目的:
(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象:
机械系大一各团支部班级
七、活动主策划办方:
机械系团总支组织部
八、奖项的设置:
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名
九、经费预算:
400元
从队中选出1个幸运队
从队中选出1个幸运队
(二)赛事主要是:
初赛、复赛、半决赛、决赛。
(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)
(1)机械系团总支组织部下班宣传,向各团支部详细说明活动规则。
(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题,让参赛队员有充足时间准备。
(1)评委及主持人的选定
(2)计时员、记分员的选定(若干名)
(4)每轮辩论赛中辩题的拟定
(5)必要的比赛设备,场地的提供
篇章2:
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活动主题:
“走近大学生”辩论赛
一、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。
组织城管院辩论队。
二、活动对象
大一新生,每个专业派出两个队。
三、活动时间
观看辩论赛录像:
3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)
活动宣传:
在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。
在报名之前我们将利用晚自习时间在xxx学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。
观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
评委培训:
3月12日晚自习
初赛:
第四周(13号、15号每天分别两场)
复赛:
第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)
决赛:
第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)
四、活动地点
五、比赛评委
1、辅导老师、xxx学院了团总支学生会主席团(共四名)
2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。
)
六、活动流程
初赛:
各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛:
晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。
决赛:
晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)
开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题 (每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒) 1分30秒
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟
总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟
5、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
八、奖项设置
比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。
颁发证书,给予适当的物质奖励。
九、经费预算
1、多媒体教室租借费100元。
(50元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)
篇章3:
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为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。
培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
一、辩手组成:
营销协会新一届成员
二、参加人员:
营销协会全体成员
三、活动时间:
XX年11月22日至12月15日
四、活动地点:
(待定)
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点(办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
11、准备三个电子表
12、具体人员安排:
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
正反双方一辩依次进行
a、正方一辩发言(3分钟)
b、反方一辩发言(3分钟)
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
提倡即兴陈词,引经据典恰当
立论要求逻辑清晰,言简意赅
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。
辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被叩分。
不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。
主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。
攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。
正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误
(4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言
1、评委、嘉宾组成(待定)
(1)团体部分(满分100')
辩论技巧:
辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')
内容:
论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')
风度和幽默感:
各队在自由辩论中的表现(30')
整体合作:
全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')
(2)个人部分(满分100)
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')
提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。
篇章4:
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为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。
一、活动口号:
“四方辩驳,展现自我”
二、活动时间:
4月7日—4月25日
三、活动地点:
阶梯教室及教室
四、活动内容:
当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。
通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。
五、活动目的:
(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。
(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。
(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。
六、活动对象:
机械系大一各团支部班级
七、动主策划办方:
机械系团总支组织部
八、项的设置:
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名
九、经费预算:
400元
从队中选出1个幸运队
从队中选出1个幸运队
(二)赛事主要是:
初赛、复赛、半决赛、决赛。
(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)
(1)机械系团总支组织部下班宣传,向各团支部详细说明活动规则。
(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题,让参赛队员有充足时间准备。
(1)评委及主持人的选定
(2)计时员、记分员的选定(若干名)
(4)每轮辩论赛中辩题的拟定
(5)必要的比赛设备,场地的提供
篇章5:
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一、活动引言
辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。
只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。
辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。
看辩论,让我们神情激昂豪气大长。
我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。
辩论是一次真理的争论。
人非圣贤,孰能无惑。
辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。
辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。
而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。
辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。
二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。
新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。
校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。
校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。
辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!
让我们相约XX,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!
二、活动介绍1.活动名称:
xxx学院第十四届大学生辩论赛
2.活动宗旨:
关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我
3.活动目的与意义:
目的:
(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。
(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。
(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。
意义:
通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。
4.主办单位:
院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人:
院学生会所有成员(其中由学习部干事负责调配)总负责人:
学习部部长甘紫云
副主席陆迟主持人:
待定嘉宾评委:
待定
5.活动对象:
xxx学院13届全体新生
6.活动时间:
10月底—12月初地点:
1-3202(备用教室1109)
7.赛制:
四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。
8.赛程安排:
(注:
协会队伍由协会自愿参赛)
(1)第一阶段:
初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。
初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。
(2)第二阶段:
复赛从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛,即复赛两场。
复赛决定两支队伍进行决赛,一共三支队伍
(3)第三阶段:
决赛三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。
9抽签事宜:
(1)初赛分成a、b、c、d五组,十支队伍分别抽签决定分组情况。
(2)其中a1、a2为一组,a1表示正方观点,a2表示反方观点。
(3)各参赛队伍务必按时到场抽签,迟到或未到按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随即制定。
10.胜负判定:
(1)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
(4)评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
三、注意事项1.参赛选手
(1).比赛前辩手须仔细阅读活动要求,熟悉赛会的日程安排
(2).辩论赛活动中辩手不能冒名顶替
(3).每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成,每场比赛上场队员必须有一名异性参加。
每一位辩手只能参加一个辩论队。
(4).各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场
(5).辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥
(6).辩论赛活动中队员须注意形象,不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等
2.各赛队
(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。
(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
(3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
(4).比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
3.工作人员
(1).若出现参赛人员未到,主办方应立刻取消其资格,若整支队伍未到,则按弃权处理,相关奖项也应取消。
(2).参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突,或有突发状况,请与当地负责人联系离开。
(3).若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况,工作人员应极力维护赛场安静,保证比赛顺利进行。
(4).所有工作人员必须按时签到,若无故未到或迟到对其进行相应处罚
四、活动要求【审题】准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
【辩驳】提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
【配合】具有团队精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方式统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
【语言】普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,赋予感染力,体现国语的优美。
【辩风】比赛中尊重对手,尊重主席评委和观众。
举止得体,显示出良好的道德修养。
敢于创新,用于表现,具有本队特有的风格,辩论贯穿全局。
【形象】着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
【辩手】陈词流畅,说理透彻,用语得体,提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,语言幽默风趣。
五、活动流程1、赛前准备工作
(1).确定参赛队伍嘉宾评委及支持人
(2).申请活动地点
(3).广播宣传(4).制定并打印评分表
(5).准备奖状、碳笔
(6).制作并准备红牌、黄牌
(7).准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品
要求:
所有部长干事最好提前半个小时到达赛场,测试话筒,准备音响,摆放好位置和招待品,保证赛事顺利进行。
2、辩论赛程
(1).辩论赛开始
(2).主持人致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场
(3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则
(4).开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟
(5).攻辩,时间6分钟,每队各3分钟
(6).攻辩小结,每队各1分30秒(7).自由辩论,共10分钟,每队各5分钟
(8).反方四辩总结陈词,时间3分钟
(9).正反四辩总结陈词,时间3分钟
(10)观众自由提问(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言,同时分数统计员进行分数统计
(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果
(13).比赛结束,退场
3、辩论赛细则:
(1).陈词提倡即兴陈词,依经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
(2).开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅。
(3).攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方进行。
2>正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方,辩方由攻方任意指定,不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分,每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)每一轮攻辩阶段为1分45秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次的回答不得超过20秒。
用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(4).自由辩论自由辩论时间总共为10分钟自由辩论必须交替进行。
当自由辩论开始时,先由正方任意一名队员起立发言。
完毕后,反方任意一位队员应立即发言,若有间隙,累计时间照常进行。
双方依次轮流发言,知道双方时间用完为止。
在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,应适当扣分。
若某一方的辩手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。
自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。
辩手应充分利用这段时间,简介明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(5).结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
(6).观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩,正反方各回答出两个观众提出的问题,双方任意辩手都可以作答,一个问题的回答时间为一分钟,每一位辩手的时间未满,其他辩手可以补充。
(7).时间提示自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。
终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
4:
赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。
赛后退场由学习部成员安排。
组织退场:
会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序,一次让老师和学生离开现场。
1.大会结束后先欢送各位评委老师
2.学生有序离开教室
3.学生会人员留下来打扫教室,体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。
六、抽签安排
1、抽签实行赛前统一公开的方式,有个代表队的负责人统一抽签,抽签之前不得泄露辩题,初赛由十个队的负责人一起抽取,初赛结束后再进行复赛辩题的抽取,复赛结束后再统一抽取决赛
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