寝室主题班会.docx
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寝室主题班会.docx
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寝室主题班会
篇一:
宿舍文化主题班会主题班会名称:
“争做文明中专生,从宿舍文化做起”
二、活动形式:
班会,宿舍代表发言
三、主题班会目的:
通过开展创建宿舍文化主题班会,从学生日常生活所在的宿舍着手,在宿舍内务整洁,用电、人身、财产等安全,学习,课余生活等方面进行规定和相关思想教育。
以此使广大学生形成自觉营造良好居住环境和学习环境的意识,引导其培养良好生活习惯、丰富精神生活。
从而尽可能让每个学生达到文明学生的标准。
通过主题班会和学生代表的发言,增进与学生的交流,深入了解学生们的思想动态,了解学生们的需要,找到自身日常工作中的不足之处,扬长避短。
有利于日常学生工作的开展。
四、班会方案:
班会地点:
1号楼三楼一年级幼教一班
班会时间:
9月16日
班会组织单位:
一年级幼教班全体同学和班主任
五、主要内容:
1.班会序幕:
由班
长开始介绍班会主要内容,全体同学鼓掌表示班会开始。
2.视屏观赏:
观看
中专学生生活的视频,使同学们放松压抑与忙碌的心灵,获得精神上的愉悦与享受,并且在观赏之余得到校园生活不可碌碌无为的概念。
3.畅所欲言:
话题——你想象中的中专生活是怎样的?
导言:
转眼,中专生活已过近两周。
你拥有可爱天真的笑颜,同时你带来的是一份对未来美好的憧憬,一次家人热切的期待,一种内心的喜悦骄傲。
想象着着自己漫步在校园中,阳光洒遍全身,在一棵槐树下的木椅上坐下,手捧马塞尔的《追忆似水年华》,对么诗意的生活!
而如今我们的校园生活是怎样的呢?
4.卫生篇:
由ppt播放脏,乱,差的宿舍照片,请同学们谈谈自己所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况,及自己宿舍现存的问题,将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。
轻松一下,做个游戏——心有灵犀,考验舍友默契。
5.生活篇:
舍友之间的友谊,在中专生活之中是很重要的部分,每个宿舍谈谈平时的娱乐活动有些什么。
由文娱委员同学演唱《同桌的你》,活跃现场气氛,调动同学们的热情。
同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间和。
轻松一下,做个游戏——传话游戏,考验舍友默契。
6.学习篇:
由ppt播放整个宿舍玩游戏和整个宿舍认真学习的状态反差。
在我们班女生的学习情况平均好过男生,就让女生给男生一些意见吧。
由学习委员谈谈在宿舍如何更好的建立良好的学风文明,
听听她的建议。
在由男生表态,今后在宿舍学习上会如何改进,如何督促自己和舍友们认真学习。
同学们在学风建立的情况下展望未来,说说对自己的期望以及实现这些愿望的实际行动。
7.班会结束
班主任对整个班会做回顾总结。
今天,我们专门来讨论了我们的“家庭”,这个“家”在很多时候总是充满的欢声笑语,总是让我们恋恋不忘;但有时候在这个“家”里也会发生一些不开心的事情,让我们烦恼。
就把它当作一种学习的延续,就把它当作一种普通的人际互动,相信我们一定能够处理好这些问题。
我们每一个人都是不一样的,都有我们的“过人之处”,所以就让我们带着一种向他/她学习的态度、一种宽容与大度的胸怀、一种换位思考的习惯来面对我们的寝室人际吧。
我们相亲相爱一家人,来,让我们唱起来!
全班合唱《相亲相爱一家人》篇二:
寝室安全主题班会
安全主题班会时间:
月10日
15#313
地点:
应到人数:
30实到人数:
30会议主持:
班长
一、会议主题:
在我们的校园生活中,寝室就像是我们的一个“小家庭”,为我们遮风挡雨。
但是在我们的寝室中,仍然存在着很多问题,需要我们的注意。
特别是到了夏季,正处于各种案件的高发季节。
学生宿舍诱发事故的不安全因素相应增多。
为进一步加强同学们的安全意识,加强宿舍安全管理,构建文明和谐的校园环境,防患于未然,我班特别召开了学生宿舍安全教育主题班会。
本次主题班会主要从防火、防电、防盗和防酗酒滋事四个主要方面讲解宿舍安全问题。
二、活动准备:
①整理寝室安全主题班会策划书
2收集有关大学生寝室安全事故的案例及高校典型的寝室事故表现形式,制作成ppt与视频
3印发经管学院宿舍用电、用火检查制度细则和相关文件④提前将班级同学分为四组,并要求每组出一个关于寝室安全的节目。
(节目形式多样,可以是诗歌朗诵,歌曲,舞台剧,也可以是其他节目)
⑤准备长度6米“寝室安全,从我做起”签名条幅
⑦分配好会议拍照、
⑥邀请好老师、新闻记者等嘉宾
人员签到、秩序维护、会议记录、教室卫生等工作
三、会议记录:
①同学们进教室时
在签名条幅上签上自己的名字并邀请嘉宾老师签名见证
②主持人介绍班会
主题及到场嘉宾老师并对嘉宾表示热烈欢迎。
③通过ppt介绍高校典型寝室安全事故,观看有关寝室安全事故的视频
4每组依次进行表演
5班长讲解分析大学生寝室安全事故事例(图、文)
6同学们讨论交流,谈谈对这些交通事故的感想
7进行印发的关于经管学院寝室用电用火检查制度等文件的学习
8深化主题,请老师和嘉宾发表自己的看法,对寝室安全提出意见与建议
9主持人进行简短总结
10会议结束语,再次对会议指导老师表示感谢并掌声欢送
篇三:
寝室文化主题班会策划书
《寝室文化》主题班会——策划书
一、活动背景:
背上行囊远离家人,踏上属于自己的人生旅途,我们坏揣着梦想来到了仙桃。
没有了父母的呵护,我们更应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。
大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。
寝室就是我们的家,我们应该尽所能让“家”更美好。
舒适、整洁的环境,和谐、友好的氛围,独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。
二、活动主题:
(寝室文化节)
三、活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式、对学生的思想修养、文化内涵、综合能力等各方面有着积极的带动作用是同学们活动最主要的场所,同时也是各种思想和学科的碰撞点,是有志大学生设计未来的工作室,是同学们步入社会之前重要的加油站。
然而,“同班不同学,同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会,“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。
通过此次主题班会的文化氛围,扩大校园文化影响力,营造人文气息浓郁的环境。
让大家在丰富课余生活的同时,也学会协作,学会思考,学会创新,学会规划。
在前一期《文明、从小事做起》班会活动基础上,我们不断努力,不断创新,让同学们有一次更好的升华。
以增强寝室凝聚力的前提下,努力营造班级更强的集体荣誉感和凝聚氛围!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊,达到进一步融洽到学校氛围的目的。
同时,发掘同学们在各领域的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,祈祷互相激励的作用、达到共同进步的目的。
意识,文明行为,促进学生形成良好的习惯。
2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围的对个人的重要性。
3.展望未来,使同学们有对未来的的憧憬和有为之努力的心。
4.塑造e1110班积极向上,团结奋进的班级形象,轻松和谐的班级氛围。
四、活动意义:
积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要作用:
第二,有利于大学生形成健康人格,提高素质,陶冶情操,使大学生树立正确的思想道德观念。
众所周知,大学文化素以人才与知识密集而有别与一般世俗文化,具有思想活跃、
文化品位高等诸多特点,呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。
“宿舍文化”育人效能是学生自觉的进行辨别真伪和是非,求良从善,由“他律”上升为“自律”。
在学生道德品质形成的过程中,要从道德认识到自觉道德行为必须有一个反复“操练”的过程。
而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。
同学们在休息状态时,其身心更容易融入周围坏境,在环境同化的作用下,形成良好的个性心理、品质及正确的人生价值观和价值观。
第三,有利于培养学生的集体观念和协作精神。
良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的,活动中会产生一种无形的约束力,使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养,也即产生了同学间的集体观念和协作精神!
五、参与对象:
e1110
班全体师生!
六、活动时间:
2011
年11月20日
七、活动地点:
/,宀a斗注八、人r.」•、#/4\
404室
综合教学大楼
(1)、
八、活动形式:
活动内容由视频,
ppt,小组议论等丰富多样的形式进行班会活动,是班级同学在最大程度放松的基础上正视宿
舍问题。
九、活动流程:
1.班会序幕:
由班
长张琦介绍班会主要内容,并发表演讲,全体同学鼓掌表示班会开始。
2.视频观赏:
观看
大学生活视频,是同学们放松压抑与忙碌的心灵,获得精神上的愉悦享受,并且在观赏至于得到大学生活不可碌碌无为的概念。
3.畅所欲言:
话题
你想像中的大学生活是怎样的?
导言:
转眼大学生活已过近2月了。
还记得那个刚来学校时雄心勃勃的你吗?
那时你拥有可爱天真的笑颜,同时带来的是一份对未来美好的憧憬?
一次家人的热切期待,一种内心的喜悦骄傲。
又或者还没从高考的失利中走出来?
那你又当如何规划以后的人生?
林林总总,想象着自己漫步在校园中,阳光洒满全身,在镜湖的亭子坐下,手捧一本郭敬明的《梦里花落知多少》,那么诗意的生活!
而如今我们的校园生活又是怎样的呢?
4.卫生篇:
由ppt
播放脏,乱,差的宿舍照片,请同学们谈谈自觉所知的宿舍卫生最糟糕的情况和最优美的情况,及自己宿舍现存的问题,将各个宿舍的问题集合由全班的智慧去解决。
5.生活篇:
舍友之间的友谊,在大学生活是很重要的部分,每个宿舍谈谈娱乐活动有些什么。
由文娱委员李亚等人演唱《xxxx》,活跃现场气氛,调动同学们的热情。
同学们谈谈大学舍友为你所做的感动瞬间。
6.学习篇:
由学习委员张朝平、各个宿舍寝室长,谈谈在宿舍如何更好建设良好的学风文明,听听他们的建议。
再由同学表态,今后在宿舍学习上会如何改进,如何督促自己和舍友们认真学习。
同学们在学风建立的情况下展望未来,说说对自己的期望及实现这些愿望的实际行动。
7.班会结束:
由辅导员做总结陈词,班委会做好后期工作,如负责场地的卫生工作,保持教室良好的卫生环境。
讨论此次活动存在的问题与不足,探讨合适的解决方案,便于以后工作的完善和顺利开展。
十、注意事项:
1.班会要按时开始,班干部记录出勤。
2.有的同学不去参加,班干部要通知到位,说明重要性,记入班级考勤。
3.整个会议在轻松的氛围下进行,在不影响秩序的情况下小声讨论,所有手机必须关机或调成振动。
4.热情度不高,主持人要充分调动同学积极性,鼓励同学踊跃参与讨论,积极发言。
5.不要乱扔纸屑,不要随意挪动桌椅,不要在桌子上乱刻乱画。
6.同学发言,由主持人提示要热烈鼓掌。
7.会后留下部分同学由班长安排,整理好会场,其他顺序离场。
一、人员安排:
1.
整个活动总负
班会策划:
瞿兆忠张琦陈安云张朝平
卫生负责:
文娱负责:
活动摄影:
班会经费:
责人:
张琦、陈安云、瞿兆忠
2.
3.
4.
5.班会主持:
纪律负责:
展板借用:
6.宋庆庆、周艳霞
7.李亚
8.陈安云
9.
张键
e1110班2011年11月15日
篇四:
宿舍文化主题班会策划书
“宿舍文化”主题班会策划书
一、活动背景:
背上行囊远离家人,踏上属于自己的人生旅途,我们坏揣着梦想来到了仙桃。
没有了父母的呵护,我们更应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。
大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。
寝室就是我们的家,我们应该尽所能让“家”更美好。
舒适、整洁的环境,和谐、友好的氛围,独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。
二、活动主题:
和谐宿舍快乐同住
三、活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式、对学生的思想修养、文化内涵、综合能力等各方面有着积极的带动作用是同学们活动最主要的场所,同时也是各种思想和学科的碰撞点,是有志大学生设计未来的工作室,是同学们步入社会之前重要的加油站。
然而,“同班不同学,同学不同课”的现况让学生们失去了交流的机会,“三点一线”的生活方式也呈现生活的音调。
通过此次主题班会的文化氛围,扩大校园文化影响力,营造人文气息浓郁的环境。
让大家在丰富课余生活的同时,也学会协作,学会思考,学会创新,学会规划。
以增强寝室凝聚力的前提下,努力营造班级更强的集体荣誉感和凝聚氛围!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊,达到进一步融洽到学校氛围的目的。
同时,发掘同学们在各领域的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,祈祷互相激励的作用、达到共同进步的目的。
1、同学们的文明意识,文明行为,促进学生形成良好的习惯2.强调宿舍卫生及宿舍学习氛围的对个人的重要性。
同学们有对未来的的憧憬和有为之努力的心。
四、活动意义:
积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要作用:
安排的非常充实,使课余生活变的非常有意义。
那么,这些同学的表现就会在宿舍中形成榜样力量,促使一种积极的学习氛围的出现。
对于那些缺乏自制力的同学来说,这种氛围对他们有很好的督促作用。
第二,有利于大学生形成健康人格,提高素质,陶冶情操,使大学生树立正确的思想道德观念。
众所周知,大学文化素以人才与知识密集而有别与一般世俗文化,具有思想活跃、文化品位高等诸多特点,呈现出积极、健康、清新、高雅的总体风貌。
“宿舍文化”育人效能是学生自觉的进行辨别真伪和是非,求良从善,由“他律”上升为“自律”。
在学生道德品质形成的过程中,要从道德认识到自觉道德行为必须有一个反复“操练”的过程。
而建设健康向上的“宿舍文化”是达到这个效果的有效途径之一。
同学们在休息状态时,其身心更容易融入周围坏境,在环境同化的作用下,形成良好的个性心理、品质及正确的人生价值观和价值观。
第三,有利于培养学生的集体观念和协作精神。
良好的文明风气和宿舍氛围是靠全体成员来营造和维护的,活动中会产生一种无形的约束力,使学生自觉地养成良好的行为习惯和自我修养,也即产生了同学间的集体观念和协作精神!
五、参与对象:
电气学院师生
六、活动时间:
2013年5月28日
七、活动地点:
工学院101c
八、活动形式:
活动内容由视频,ppt,小组议论,游戏互动等丰富多样的形式进行班会活动,是班级同学在最大程度放松的基
础上正视宿舍问题。
九、活动流程:
1、心理访谈
(1)全场同学没人发一张调查表,共8个问题,同学们选出自己认为最应该受关注的3个;
(2)工作人员收起调查表,并做出统计,由主持人宣布结果;
3)同学们发言、
讨论;
(4)主持人对问题(选出的3个)作出相应的总结。
2、宿舍千千节
(1)全场没人发两张纸片,一张写对室友的期望、寄语,另一张写在宿舍生活中自己的反省或今后怎么和室友相处;
(2)工作人员收纸片,分开来收,交给主持人;
(3)主持人请同学自愿上来,分别从两个箱子里各抽一张纸条读一下。
(4)主持人总结。
3、猜歌环节
有奖励
4、安全卫生小常识
(1)宿舍相关照片;
(2)主持人读安全卫生小常识。
5最后总结电气学院心理站站长发言
十、人员安排
主持人:
策划:
ppt:
准备调查问卷:
活动总结:
晚会期间工作人员:
十一、材料准备
1、宿舍情况问卷调
查表
2、棒棒糖
3、便利贴
篇五:
宿舍安全主题班会
宿舍安全主题班会
活动时间:
2011年3月
地点:
10级电气本
(1)班
主题:
宿舍安全参与人:
10级电气本
(1)全体同学
主持:
一、活动目的
通过这次主题班会的召开,培养本班同学具有良好的安全意识,使同学能够遵守学院相关制度。
二、活动要求
1、活动要围绕“宿舍安全”这一主题。
2、本次活动要求全
班同学参加,活动气氛要活跃。
3、凡是参与活动者,
都应当积极配合,热情参与,从而更加体现出一个班集体的整体风貌。
三、活动准备
容及有关材料。
、做好活动记录的
3准备工作。
为了进一步加强学校消防安全工作,确保校园安全稳定,切实保障广大学生的生命财产安全,营造和谐平安的校园环境,学院就宿舍消防安全工作作了一系列的工作安排,学院领导、老师曾多次亲临寝室检查安全卫生情况。
3月20日晚,我班在各班自习室召开了以宿舍安全为主题的班会。
为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育,我们将一段时间以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳,并附详细的案例进行讲解,希望以此互相借鉴,提高安全教育的效果。
一、防“盗”
(一)、校内防盗
1、宿舍内防盗
1.1保管好自身携带的数码产品(如:
mp3mp4手机、笔记本电脑等),做到随身携带,不用时放入自己的柜子锁好。
1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等),做到有规律的存放,尽
量随身携带,避免遗失后带来的进一步损失。
1.3屋空锁门。
上课或者宿舍内没人时,保证宿舍锁门,防止物品丢失。
1.4放长假回家时,提前做好宿舍卫生,关窗锁窗锁柜子,宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系,说明宿舍情况。
学生在学期间,学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配,学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,也给一些心怀叵测的人以机会。
案例1:
某大学宿舍,一段时间内连续发生丢失手机、笔记本电脑、钱包等事件。
经过同学自发蹲点,一天终于抓住了盗窃犯。
原来此人是扮成学生摸样,在宿舍楼内装做闲逛,任意推门进入没有锁门的宿舍,如果发现有同学在学习或者活动,就假装找人走错屋子,如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉,就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机……
从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。
有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。
因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。
从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。
另外,我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在一定程度上保证了同学的安全。
学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。
2、校园防盗(丢失)自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室,打水时不要忘记随手拔下水卡,同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品,以防止间接性丢失。
(二)、校外防盗1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务,尤其在比较拥挤、人员密集时,保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。
)、钱包、手机等。
2.外地学生等长途车或者火车时,由于火车站长途车站人员结构复杂,学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。
不要临时交给不认识的人看管。
3.养成仔细谨慎的
习惯,不要将自身携带的物品忘记在去过的地方,(如商场柜台、候车室、试衣间……)造成
间接丢失。
二、防“险”
对于突如其来的险情(如:
火险、地震等)作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。
养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。
(一)、防险意识1、校内防险
新生进校初期,应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。
1.1学校设施介绍:
我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道,(如:
1号宿舍楼,在每层楼道的尽
头都有安全门,并单独设立了安全通道。
)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全
通道指示灯等装置。
在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用。
1.2学生个人防险
1.2.1用电安全
学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。
例:
某大学用热得快学生的检讨书。
在宿舍使用电脑、手
机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时,做到人走电源关闭,防止火灾发生。
案例2:
充电器自燃半夜险引火灾
某日凌晨1点左右,某住宿学生迷迷糊糊睁开眼,发现角落里正在充电的手机处一团火光。
“当时就吓醒了,赶紧用毯子扑火,还好燃得不是很大。
”
据该学生回忆,昨晚11点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。
所幸火焰不大,很快被扑灭。
经检查,起火的是充电器:
“充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的。
”这个充电器并非原配,
而是他一周前在火车站附近一商铺购买的,迄今为止只用过三次。
据业内人士介绍,少数充电器因质量不过关或设计不合理,可能自燃起火。
手机充电引起着火的原因有多种:
例如充电器内变压器容量较小,充电时变压器会放出大量热量,热量蓄积到一定程度时,使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧,继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大,发热量明显增大易出现自燃现象。
也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。
此外,受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。
因此提醒同学们,不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在一定的危险,手机充电时最好放置在自己的视线内。
宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。
教你生活小常识:
1.宿舍内为什么不准使用明火?
宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。
这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。
2.中学生如何防止上当受骗?
在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。
3.发生火灾时有哪些自救方法?
在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。
(1)争取时间,尽快逃离现场。
不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。
有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。
(2)选择通道,果断脱离。
如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。
如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。
若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。
(3)争取时间,等救援。
当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。
要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。
同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。
或用手机、电话同外界联系。
三、防“抢”
(一)学校附近网吧比较多,学生去网吧现象频繁,不要上网时间过久,造成晚归,尤其是女生晚上不要单独外出。
夜深人静防止不法分子有机可图。
(二)避免单独晚上出校,要遵守学院规定:
9:
30之后不出校门,10:
30之前一
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