高一英语 Unit20《Humour》备课资料 旧人教版第一册.docx
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高一英语Unit20《Humour》备课资料旧人教版第一册
2019-2020年高一英语Unit20《Humour》备课资料旧人教版第一册
一、异域风情
1.CharlieChaplin
CharlieChaplinwasbornonApril16,1889inLondon.Hisfatherwasanentertainerandalthoughnotoneofthebignames.Hewasdoingverywell.HismotherHannahwasalsoanentertainer,awonderfulmimic.Shehadasweet,charmingvoice.Whiletheywerenotrich,themusichallprovidedtheChaplinswithafortableliving.
Unfortunately,happylifedidn'tlastlong.Father'salcoholismwasslowly,butsurelydestroyinghismarriage.Finallyitendedindivorce,butHannahwasstrong.Withouther,CharlieChaplinwouldhavebeejustonemorechildlostinthepovertyofVictorianLondon.SomehowshemanagedtokeepCharlieandhisbrotherSydneyclean,warmandclothed.Shewouldsitatthewindowwatchingthepassers-byandguesstheircharactersfromthewaytheylookedandbehaved,makingupstoriestodelightCharlieandSydney.Charlietookinherskillsandwentonusingthemallhislife.
Charliehadalwaysbelieved,evenintheworsttimes,thatwassomethingspeciallockedawayinsidehim.Hetookhiscourageandwenttoseeoneofthetoptheatricalagents.Withnoexperienceatall,hewasbeingofferedthelittlepartofBilly——thepageboyinanewproductionofSherlockHolmesopenedonJuly27,1903attheenormousPavilionTheatre.Charlieseemedtochangeovernight.Itwasasifhehadfoundthethinghewasmeanttodo.
In1910,whenkarnosetoffonitsyearlyAmericantour,oneofthebestpantomineartistshadeverseenhim.TheyhadreachedPhiladelphiawhenatelegramarrivedandCharliewasofferedthechancetoreplaceastarinthekeystonefilmpany.
CinemawasborninthesameyearasCharliethoughtpeoplestillbelieveditwasapassingfad,andwouldneverreplaceliveshows.Hewaskepthangingaboutforseveralweeksandheusedthetimetowatchandtolearn.Hewasdeterminedtomasterthisnewmedium.Itofferedhimthechanceofmoneyandsuccess—anditwouldsethimfreefromthenoisesofliveaudience.
Charlie'sfirstfilm,showninFebruary1914wascalled“Makingaliving”.Thoughitdidn'tsatisfyCharlie,thepubliclikedit.Afterthathehadmadetenfilmsandhehadlearnedalot.Thepubliclovedhimanddistributorsweredemandingmoreandmore.Chaplinfilms.Inanincrediblyshorttime,Charliehadbeeaveryimportantmanismotionpicture…
2.AboutJokes
Whatisitthatmakespeoplelaugh?
MorethantwothousandyearsagotheancientGreekphilosopherAristotledefinedhumousasthepleasurethatresultsfromafeelingoftriumphbyshowingwe'rebetterthansomeoneelseinacertainway.AccordingtoAristotleandmanyotherphilosophers,alljokesdependmainlyonshowinginferiorityinanotherpersonorgroupofpersons—thatis,puttingitclearly,onshowingthattheyarenotasgoodasweare.Jokesraiseourgoodopinionofourselveschieflysomeoneelse'sexpense.
Byshowinghowmuchbetterthanotherpeopleweareisonlyonereasonwelikejokes.Someonemayalsouseajoketoexpresstheirangerortheircrueltyoranyotherkindofactionthatisnotacceptabletous.Wefeelfreetolaughwhenwehearaboutsomeoneslippingonabananaskin.Thejokeletsusexpressthoseattitudeswhichareusuallyunacceptabletosociety.Thisisprobablythereasonwhysomeofthejokes,especiallythoseinvolvingcrueltyorsex,aresopoplularwithcertainpeople.
Inaddition,alljokesdependonourenjoymentoflaughingatsomethingthatisstrangeandoutofplacebecauseit'sdifferentfromthingswhicharehappeningaroundit.Thesamesituationcanbeeithersadorpleasant,dependingentirelyonhowstrangeandoutofplaceitis.Ifagirlinabathing-dressfallsintoaswimmingpool,wedon'tlaughbecausenothingunusualhashappened.Butifamaninsmartsuitfallsin,thesituationisatonceunusualinapleasantwayandwelaugh.Agoodjoke-tellerwillalwaystrytobuildupasituationinwhichonethingisexpecteduntilsomethingunexpectedsuddenlyhappdened,andsowelaugh.
二、知识归纳
(一)with的用法归纳
(1)表示“和……一起”。
HeisgoingtostudyEnglishwithme.
他要和我一起学英语。
Heisstayingwithhisuncle.
他和他叔叔住在一起。
(2)表示“一致;同意,同情”。
AstothispointIcannotagreewithyou.
关于这点我不能同意你。
(3)表示“与……同时或同向,随着”。
Withthesewordshewentout.
他说完这些话就出去了。
Hisearingsincreasedwithhispower.
他的收入随着他的能力而增加。
(4)表示“用……材料覆盖、填充、装饰、供应等”。
Filltheglasswithwine.
把杯子倒满酒。
Wearewellprovidedwithfoodandclothing.
我们吃得好,穿得好。
(5)表示工具、媒介,作“用……,以……”解,with在此种用法中可用于主动语态和被动语态的句子中。
Idrymyhandandfacewithatowel.
我用毛巾擦干手和脸。
(6)表示“具有、附有”之意,相当于“having”。
Therewasaboxwithalidonthedesk.
桌上有一只附有盖子的盒子。
(7)表示“带在……身上”,多用在bring,carry,have,take等动词之后。
Ihavenomoneywithme.
我身上没有带钱。
(8)表示关系,作“关于;对于……而言,在某人眼里”。
ItisacustomwiththeChinese.
那是关于中国人的习惯。
Howarethingswithyou?
你的近况如何?
(9)表示“状态”。
with在此种用法中,后面常与一抽象名词连用,形成一副词短语,其中大部分可等于一副词。
HecanreadFrenchwithease.
他能轻易地读法文。
Heswamacrosstheriverwithdifficulty.
他好不容易才游过河流。
(10)表示原因、理由,常作“因为、由于”解。
Shewastremblingwithfear.
她因恐惧而发抖。
(11)表示“比较”,用在parewith或inparisonwith的形式中。
HisEnglishcannotparewithmine.
他的英语比不上我。
(12)表示“对照、对比”常和contrast连用。
Youmaycontrastthisbookwithanotherone.
你可以把这本书和另外一本对照一下。
(13)表示“归……照顾、管理、保存”。
Leavethechildwithitsaunt.
把小孩留给他的姑妈照顾。
(14)表示“与……分离,放弃”。
Shehaspartedwithhercar.
她已把她的车子卖了。
Ipartedfromhimatnoon.
我中午和他分手。
(15)表示“不一致,敌对,反对”之意。
Hearguedwithhisfather.
他和父亲争论——意见不一致。
TheywereatwarwithGermany.
他们与德国交战。
(16)表示让步,作“尽管、虽然”解,相当于“inspiteof”。
Withallhismoney,heisunhappy.
尽管他有钱,他并不快乐。
(17)表示“某一动作的附带状态”,常形成“with+obj.+补语”的句型。
Isleepwiththewindowsopen.
我开着窗睡觉。
Hewentoutwithhishaton.
他戴着帽子出去。
(18)与副词连用形成“副词+with+宾语”的感叹句。
Offwithyourhat!
=Takeoffyourhat!
脱帽!
Downwithyourmoney.
交出钱来。
(二)关于“动词+宾语+补语”结构
1.不定式作宾语补足语
(1)可用不定式作宾语补足语的动词有:
ask,beg,cause,expect,force,forbid,oblige,invite,order,permit,require,persuade,want,warn,callon,waitfor等。
Buthedidn'tinvitehertohavedinnerwiththem.
(2)下列动词后面跟不定式作宾语补足语时要省略to:
have,let,make,hear,see,watch,notice,observe,listento,lookat,feel等(help后带不带to均可)。
Helistenedtohismotherclimbthestairs.
Willyouhelpme(to)repairmybike?
(3)另外下列动词后面也可以用不定式作宾补:
allow,drive,get,wish,hate,leave,like,set,teach等。
I'dlikeyoutoeandmeetmyrelatives.
2.现在分词作宾补
可带现在分词作宾补的动词:
(1)feed,find,get,have,hear,keep,see,send,watch等。
Thenightbeforetheprocession,thetwocheatshadtheirlightsburningallnightlong.
AfteranhourortwoIfeltthewindgettingstronger.
(2)leave,observe,set,smell,listento,lookat等。
Theywentofftogetherandleftmesittingthere.
3.过去分词作宾补
可带过去分词作宾补的动词:
(1)find,get,have,leave,keep,see等。
Whenthekingshadthepyramidsbuiltforthem,theyperhapsneverthoughtthiswouldhappen.
(2)hear,make,watch等。
HaveyoueverheardthesongsunginEnglish?
Youmusttakeyourselfrespected.
4.形容词或名词作宾补
除上面的非谓语动词之外,还有少数动词可以带tobe加形容词作宾补,用来说明宾语的状态或特征。
TheArcticOceanisconsideredbysomepeopletobeanorthernpartoftheAtlanticOcean.
另外,find,think,know,believe,suppose等也可以如此用法。
其中consider,find,think的宾补也可不用tobe,直接用形容词或名词。
Wefoundhim(tobe)dishonest.
TheythoughtMary(tobe)thebestsingerintheclass.
Weknowthistobeafact.
5.注意各种不同宾补的区分
(1)现在分词和过去分词作宾补的区别:
现在分词作宾补时,宾语和宾补有逻辑主谓关系。
TomheardMarysinginginthenextroom.
而过去分词作宾补时,宾语是后面过去分词的承受者。
Jackwantstohavehishaircut.
(2)不定式和现在分词作宾补的区别:
不定式作宾补时,宾语和宾补有逻辑主谓关系,并有将要发生的含义,而现在分词作宾补时有正发生或已发生的含义。
JackaskedTomtogotoLondonwithhim.(togo含有将要发生)
Don'thavehorsesrunningatthedoor?
(running表示正在或一直不停地跑)
Doyouhearsomeoneknockingatthedoor?
Iheardsomeoneknock(atthedoor)threetimes.
我听见有人敲过三次门。
三、词语辨析
(一)kind,sort,type
1.汉语中的“种”“类”意思相近而又有区别。
英语中也一样,kind,sort,type等用法相同又有区别。
总的来说,kind和sort用法是相同的,只是kind较正式,sort则多用于口语和商业用语,另外,sort有时含有轻蔑的意味。
type则指更为具体的东西,译为“类型、型号、样式”。
Doyouknowwhattypeofbloodisyours?
你知道你的血型吗?
常见的表示种类的词组有:
akind/sortof,thiskindof,thatkindof,allkindsof,manykindsof,differentkindsof,variouskindsof,等;of后面的名词多用单数,且不用冠词。
如:
akindofflower,allkindsofbamboo.
2.说某一种类的东西常用ofakind的结构。
Theyareallofakind,Ilikerosesofthiskind.
3.问种类常见的方法是:
Whatkind/sortofbookdoyoulike?
你喜欢哪类书?
Whatkind/sortofmanishe?
他是哪种类型的人?
4.sort含有轻蔑的意味。
如:
Howdidyougetthissortofideaintoyourhead?
你怎么想出这种主意来呢?
I'lldonothingofthissort.
这种事我不干。
5.akindofcar,asortofcar,anewtypeofcar等都可以说,而type更侧重外观“式样”,含“风格”的意思。
Herbeautywasofanothertype.
她的美丽是另一种风格的。
(二)makefunof,playajokeon,laughat,makefunof意思是“取笑,嘲弄某人”;
playajokeonsb.意思是“开某人玩笑、戏弄某人”;
laughatsb.意思是“讥笑、讽刺某人”。
It'swrongtomakefunoftheblind.
取笑盲人是不对的。
Weshouldn'tplayajokeonthecripples.
我们不应捉弄残疾人。
Manyscientistslaughedatit.ButEinsteinstucktohistheoryandwentonwithhisresearch.
许多科学家嘲笑这个理论,但是爱因斯坦坚持他的理论,继续从事他的研究。
(三)befamousfor,befamousas
这一对短语都表示“以……而出(著名)”,但含义与用法有区别。
(1)当主语是表示人的名词时,befamousfor表示“以某种知识、技能、作品或特征而出名”,而befamousas则表示“以某种身份而出名”。
Heisfamousforhisgreatinventions.
因为他的伟大发明,他出名了。
Heisfamousasagreatinventor.
他是出了名的伟大的发明家。
(2)当主语是表示地点的名词时,befamousfor表示“以某种特点(产品)而出名”,befamousas表示“以什么样的产地/地方而出名”。
Franceisfamousforhisfinefoodandwine.
法国的美食和酒是出了名的。
Thetownisfamousasawine-producingplace.
这个镇是一个出名的产酒镇。
(3)当主语是事物名词时,befamousfor表示“以其内容、特征、价值等而被人所知”,befamousas表示“以某种形式出名”。
Thisgrammarbookisfamousforitspracticalusage.
这本语法书以其实用性而被人所知。
Thisbookisfamousasaconferencebook.
这本书是出名的参考书。
四、能力训练
(一)用括号内所给单词的同根词填空。
1.我有个有趣的新闻,你可能没有听到。
Ihavean__________(amuse)pieceofnewsyoumaynothaveheard.
答案:
amazing
2.虽然他们知道这是一大笔钱,但确切的钱数大家还不知道。
The__________(actually)amountofmoneywasnotknownthoughtheyknewitwaslarge.
答案:
actual
3.这是一个常用词。
Thisisa__________(mon)usedword.
答案:
monly
4.我非常欣赏鲁迅。
Ihavegreat__________(appreciate)o
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