春福师管理心理学在线作业一.docx
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春福师管理心理学在线作业一
春福师《管理心理学》在线作业一
福师《管理心理学》在线作业一
一、单选题
1.态度的认知失调理论是由()提出的。
A.费斯定克
B.海德
C.勒温
D.凯尔曼
正确答案:
A
2.美国心理学家()认为自我概念(即自我知觉)包括物质自我、社会自我和精神自我。
A.华生
B.威廉-詹姆斯
C.斯尔纳
D.马斯洛
正确答案:
B
3.个人心理上的冲突中,“既想承包,又怕风险”的冲突形式属于()。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.双重趋避式冲突
D.趋避式冲突
正确答案:
D
4.美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、良好的上级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为()
A.情境因素
B.保健因素
C.激励因素
D.工作因素
正确答案:
B
5.社会知觉中,对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向,这是属于()。
A.首因效应
B.定势现象
C.晕轮效应
D.投射作用
正确答案:
C
6.()是反映个体对客观事物的内心态度体验。
A.情绪
B.能力
C.性格#人格
正确答案:
A
7.管理心理学是研究在企业管理过程中()特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A.人的意识
B.人的心理活动
C.社会文化
D.社会意识
正确答案:
B
8.麦格雷戈X管理理论认为()重于个人需要。
A.社会利益
B.社会道德
C.组织要求
D.社会文化
正确答案:
C
9.同步激励理论是由()创立
A.马斯洛
B.俞文钊
C.冬青
D.熊川武
正确答案:
B
10.态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家()首先提出的。
A.凯尔曼
B.费斯廷格
C.海德
D.勒温
正确答案:
A
11.()是指在组织系统中,层次相当的个人及团体之间所进行的信息传递和交流。
A.上向沟通
B.下向沟通
C.平行沟通
D.网状沟通
正确答案:
C
12.()、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。
A.文化要素
B.认知要素
C.社会要素
D.情境要素
正确答案:
B
13.根据佛鲁姆的期望理论,指出下列激励形式中哪一种是错误的()
A.E高×V高高
B.E中×V中中
C.E高×V低低
D.E低×V高高
正确答案:
D
14.照明度实验主要是采用()方法而进行研究。
A.实验室实验法
B.现场实验法
C.测验法
D.参与观察法
正确答案:
B
二、多选题
1.个体的心理冲突主要有哪几种类型()
A.“接近-接近”型冲突
B.“回避-回避”型冲突
C.“接近-回避”型冲突
D.“双重接近-回避型”型冲突
正确答案:
2.社会知觉的种类分为()。
A.对个人的知觉
B.人际知觉
C.角色知觉
D.自我知觉
正确答案:
3.企业组织内部主要包括哪些系统()。
A.人事管理系统
B.技术系统
C.社会心理系统
D.经济系统
E.文化生活系统
正确答案:
4.人际间非正式沟通网络型式是()。
A.单线式
B.偶然式
C.全渠道式
D.流言蜚语式(饶舌型)
E.焦聚式
正确答案:
5.组织具有下面哪些特征()
A.组织整体性
B.组织的实用性
C.组织的复杂性
D.组织的权变性
正确答案:
6.组织的无形要素主要包括()。
A.共同目标
B.人际关系
C.工作主动性与积极性
D.合作精神
E.组织沟通网络型式
正确答案:
7.利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式()
A.极端专制(剥削式集权领导)
B.仁慈专制(仁慈的集权领导)
C.民主协商(协商式民主领导)
D.民主参与(参与式民主领导)
正确答案:
8.认知心理学派的主要论点为()
A.强调认知过程中的结构和组织原则
B.强调内部发生的过程,即符号信息加工
C.强调概念的驱动作用
D.强调认知反馈作用
E.强调认知方式上的个别差异
正确答案:
9.人际间正式意见沟通网络形式是()。
A.链式
B.Y式
C.轮式
D.全渠道式
E.环式
正确答案:
10.勒温认为变革包括三个步骤()。
A.调查
B.解冻
C.改变
D.再冻结
正确答案:
11.个体能力的差异表现为()
A.能力的类型差异
B.特殊能力的差异
C.能力表现的年龄差异
D.能力的水平差异
正确答案:
12.实验法可依据试验场地的性质差异,分为()
A.模拟实验
B.实验室实验
C.现场实验
D.仿真实验
正确答案:
13.学校组织的职权主要由()组成。
A.协商职权
B.直线职权
C.参谋职权
D.职能职权
正确答案:
14.(群体)团体的规范是在()心理因素基础上形成的。
A.强化
B.模仿
C.激励
D.从众
E.暗示
正确答案:
15.人的气质可分为()
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
正确答案:
16.加拿大多伦多大学豪斯教授认为领导行为有以下哪几种风格()
A.工具风格
B.支持风格
C.参与风格
D.成就定向风格
正确答案:
17.学校组织的管理结构由()组成。
A.监督层
B.决策层
C.控制层
D.协调层
E.操作层
正确答案:
18.西方经营管理价值观,主要有哪三种()
A.平均分配价值观
B.最大利润价值观
C.委托管理价值观
D.;生活-质量;价值观
E.优化原则价值观
正确答案:
19.领导的非权力性影响力的基本要素有()
A.品行要素
B.能力要素
C.知识要素
D.感情要素
正确答案:
20.管理心理学家根据人类行为的基本模式,提出了人类行为的哪几种激励理论()
A.人本主义激励理论
B.行为主义激励理论
C.认知派激励理论
D.综合型激励论
正确答案:
21.组织的有形要素包括()
A.实现预期目标所实施的工作
B.确定实施工作的人员
C.确定工作人员与工作环境的关系
D.确定必要的物质条件
正确答案:
22.所谓全员激励即动员全体师生员工参与激励,形成()统一的格局。
A.他励
B.自励
C.互励
D.激励
正确答案:
23.马斯洛的“需要层次理论”包括()
A.生理需要
B.安全需要
C.社交的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
正确答案:
24.马克思把人的需要分为三种层次,包括()。
A.文化需要
B.自然需要
C.精神需要
D.社会需要
正确答案:
25.管理心理学研究要遵循()等基本原则
A.系统性原则
B.客观性原则
C.发展性原则
D.人文原则
正确答案:
26.管理心理学研究常用的观察法,主要有()
A.自然观察
B.控制观察
C.参与观察
D.非参与观察
正确答案:
三、判断题
1.佛鲁姆提出:
满意的对立面应该是没有满意。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
2.“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家梅奥提出来的。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
3.“内容型激励理论”着重研究激发动机的因素。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
4.首因效应也称光环效应、以点盖面效应。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
5.双因素理论是美国心理学家弗雷德里克-赫茨伯格提出的。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
6.系统管理理论是强调从局部出发,而不是从整体出发去研究事物的理论。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
7.理智表现的主要特征是攻击、退化、固执和妥协。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
8.系统论的组织观把组织看作是开放的社会技术系统。
A.错误
B.正确
正确答案:
B
9.俞文钊教授提出了同步激励公式是,工作激励力量=∑f(业绩×激励)。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
10.赫茨伯格认为不满意的对立面是没有满意,满意的对立面是没有满意。
A.错误
B.正确
正确答案:
A
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