官庄学校现代教育技术研修大比武方案.docx
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官庄学校现代教育技术研修大比武方案
官庄学校教师现代教育技术大比武活动
实施方案
为进一步提升我校中小学教师现代教育技术水平,更好地服务于教育教学,巩固研修成果,进一步调动广大中小学教师学习使用现代教育技术的积极性,从10月份开始,组织全校中小学教师开展现代教育技术大比武,现制定活动实施方案如下:
一、参加比武活动对象
所有专任教师全部参加校级大比武活动,根据校级大比武活动的成绩,根据推荐名额数选出优秀教师参加镇、市级大比武活动。
二、比武对象分组
参加本次大比武活动的教师根据年龄分为初级、中级、高级三大类。
初级含汉字录入组、Word编辑组、网络检索组;中级含PPT课件制作组、Excel表格组;高级含Flash课件制作组、Photoshop图片制作组、视频制作组,共八个大组。
各单位依据推荐名额将参赛教师按年龄分为初、中、高三类(初级为50岁及以上教师;中级为40-50岁教师;高级为39岁以下教师),要基本保证三大类八个大组(其中一组只有市直部分学校参加)每组都有参赛教师。
三、比武活动时间及组织形式
2013年10月25日-11月10日,
四、比武活动方式与内容
(一)比武方式:
镇、校级、市级比武全部采用上机操作的方式,比武作品全部上传“安丘市数字化互动教学资源管理平台”,镇、校、级比武优秀作品在平台长期保留。
市级比武采用网上与实地评选相结合的方式。
(二)比武内容:
镇、校级比武内容,由各单位根据本方案要求及试题样卷自行制定,市级比武由教育局统一命题。
1.初级
(1)汉字录入:
统一命题,在规定的时间内录入文章字数越多、正确率越高,所得分数越高。
(2)WORD编辑组:
统一命题,在规定的时间内达到要求的排版效果。
(3)网络检索:
在规定的时间内,根据提供的问题,通过网络检索到最佳答案,并答在试卷上。
根据试题上提供的与现代教育技术相关的问题,通过网络检索,写出对问题的理解,并检测常用的网络应用。
2.中级
(1)PPT课件制作:
统一命题,在规定的时间内,提供相同素材,使用powerpoint软件制作课件。
制作要求:
规定的文本、图片必须有,要有动作按钮及超级链接的使用;幻灯片的模板、母板、自定义动画、切换效果可自由发挥。
(2)Excel表格组:
统一命题,在规定的时间内,把试题中的表格要求一定的要求进行排序、求和、平均数等。
要求:
计算部分利用公式或是函数进行操作。
(3)白板使用:
统一抽取课题,备课20分钟,采用说课+白板演示的形式,进行现场打分。
要求:
熟练演示电子白板的标注功能、橡皮擦功能、鼠标功能、软键盘功能、切换功能、书写内容保存及回放功能、拖放功能、照相功能、隐藏功能、探照灯功能、拉幕功能、涂色功能、演示功能、几何作图功能、资源库功能等多种功能的操作方法;
3.高级
(1)Flash课件制作:
统一命题,在规定的时间内,提供相同素材,使用flash软件制作课件。
制作要求:
规定的文本、图片必须有,要有超级链接的使用;显示效果可自由发挥,最后导出.swf文件。
(2)Photoshop图片制作:
统一提供一定数量的普通图像素材,统一命名主题,但对创意不做具体要求。
主要内容包含:
多幅图像的拼贴与融合;
图像颜色特效的处理;
立体展示效果的制作。
(3)视频制作:
本次比武以“和谐校园”为主题,只制作此主题宣传片的片头部分,要贴近生活反映真实的校园生活。
内容可温馨感人,也可幽默,可尽情发挥自己的想象能力。
素材自备,各参赛教师提前一天将素材提交组委会,经审核后,统一复制到考试微机上。
视频制作可以采用绘声绘影、Flash、Premiere、Edius等,但导出的文件必须是mpge2格式,大小不限,并保留原文件。
作品时间控制在5分钟以内。
五、表彰奖励
1、本次市级大比武活动按分组情况设立奖项,每组均设一、二、三等奖,其中一等奖占15%,二等奖占35%,三等奖占50%。
获奖者均颁发大比武活动荣誉证书,其中一等奖获得者还将授予安丘市信息技术与学科融合优质课,二等奖获得者还将授予安丘市信息技术与学科融合公开课。
同时根据单位(学校)参赛教师总成绩排名评选表彰优秀组织单位。
大比武活动成绩将在全市通报,并纳入年底综合督导加分。
2、校级大比武活动表彰奖励措施依据上级要求执行。
六、有关要求
1.结合本单位实际,制定校级比武实施方案。
2.要把比武活动与常规教学、校本研修活动有机结合,使比武活动真正成为全体教师学习提高的载体,力争通过比武活动,在教师中掀起学习应用现代教育技术的热潮,进一步提高教师信息技术与学科融合的能力,全面提升业务能力和教育教学质量。
3.安排专人负责,按照全员参与的原则,严密组织,抓好过程管理,落实各项比武任务,确保取得实效。
活动结束后,要认真总结,将活动的原始资料系统整理,装订成册。
附件:
1.推荐参加市级现代教育技术大比武名额分配表
2.镇(校)级现代教育技术大比武名册
3.市级现代教育技术大比武推荐表
4.安丘市数字化互动教学资源管理平台(新课程中心)登录方法及教程
5.各类各组试题样例
6.汉字录入测试软件
附件1
推荐参加市级现代教育技术大比武名额分配表
单位
名称
大比武项目
备注
初级
中级
高级
汉字录入
Word编辑
信息检索
ppt课件制作
Excel表格
白板使用
课件制作
Photoshop图片制作
视频制作
官庄学校
2
2
2
2
2
2
2
2
16
管公学校
2
2
2
2
2
2
2
2
16
91
91
91
91
91
14
91
91
91
*各单位根据实际情况可适当增加参赛教师;白板使用组如果有条件但没名额的也可参加。
附件2
镇校级现代教育技术大比武名册
单位:
_________________(盖章)日期:
姓名
性别
出生年月
教龄
所教学科
任职学校
*本表10月25日前同镇校级比武领导小组及比武实施方案电子版发邮箱syj0536@。
附件3
市级现代教育技术大比武推荐表
单位:
_________________(盖章)日期:
姓名
性别
出生年月
教龄
所教学科
镇校级
比武成绩
名次
任职学校
*本表电子版于11月11日前发邮箱syj0536@。
纸质版同其它材料一起于11月11日前交电教站。
各单位根据《推荐参加市级现代教育技术大比武名额分配表》中的名额数上报参加市级比武人数。
附件4
安丘市数字化互动教学资源管理平台登陆方法及教程
针对原课程中心(http:
//10.189.35.109)反应慢,影响使用的情况,今年我们新搭建了安丘市数字化互动教学资源管理系统,原课程中心将不再使用。
下面只针对帐号、密码进行说明,具体教程另附文件。
新平台地址:
http:
//10.189.33.136
帐号:
与安丘市现代教育技术研修平台帐号一样,既:
“学校+姓名”格式
所有帐号密码为:
123456
附件5
各类各组试题样卷
初级
1.汉字录入:
(时间30分钟,评测方式:
现场评测)
使用附件6中的软件进行汉字录入,可随意选择输入法。
2.Word编辑:
(时间40分钟,评测方式:
网上评测)
第一题根据下列要求完成下段文本的编排.
1.将标题(居中)下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”,并加着重号。
2.将标题文字设置成斜体绿色字。
3.将“海洋里的鱼类品种繁多,……“所在段落设置行距为1.1倍行距,字间距加宽1磅。
4.设置页脚文字为“水中生物“(不包括引号)。
5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。
”设置底纹填充色为黄色、下线、黑体、阳文。
6.以文件名“鱼类需要喝水吗?
”存本文于“我的文档”
鱼类需要喝水吗?
由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水,水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮,不断地渗透到鱼体内,因此,海水鱼类不管体内是否需要水分,水总是不间断地渗透进去。
所以海水鱼类不仅不需要喝水,而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去,否则,鱼体还有被危险。
海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。
虽然,海水浓度高,但极大部分软骨鱼体内血液里,含有比海水浓度更高的尿素,因此,和淡水鱼一样,也不需要喝水。
而生活在海洋里的硬骨鱼,则由于周围海水浓度高于体内的浓度,体内失水情况相当严重,需要及时补充水分,因此,海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。
第二题根据下列要求完成下段文本的编排.
1.录入文字,一次性将各段首行缩进2字符。
2.交换第一段、第二段文字,将正文三、四段合为一段。
3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为?
”设置成七彩霓虹的动态效果。
4.将“含羞草的叶子非常有趣,……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅,设第一段行中的双倍行距,第二段行距30磅。
5.设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字(不包括引号)。
6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。
7.对正文(不包括红框内的题目部分“添加行号,起始行号为2,其他使用缺省设置。
8.以文档名“含羞草.DOC”保存到桌面。
含羞草是一种叶片会运动的草本植物。
身体开头多种多样,有的直立生长,有的爱攀爬到别的植物身上,也有的索性躺在地上向四周蔓生。
在它的枝条上长着许多锐利尖刺,绿色的叶片分出3~4张羽片,很像一个害羞的小姑娘,只要碰它一下,叶片很快会合拢起来,仿佛在表示难为情。
手碰得轻,叶子合拢得慢;碰得重,合拢得快,有时连整个叶柄都会下垂,但是过一会后,它又会慢慢恢复原状。
含羞草为什么会有这种奇怪的行为?
原来它的老家在热带美洲地区,那儿常常有猛烈的狂风暴雨,而含羞草的枝叶又很柔弱,在刮风下雨时将叶片合拢就养活了被摧折的危险。
最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因,他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉,因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时,正准备大嚼一顿,而叶片突然关闭,一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。
含羞草还可以做药,主要医治失眠、肠胃炎等病症。
在所有会运动的植物中,最有趣的是一种印度的跳舞草,它的叶子就像贪玩的孩子,不管是白天还是黑夜,不管是有风还是没风,问题做着舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。
3.网络检索组:
(时间:
40分钟电子版答题网上评测)
网络检索试卷样卷
一、填空题(30分)
1.安丘市位于山东省西部,为山东省_____直管县。
周边与高密昌邑、临朐、坊子、昌乐等县市区相邻。
东距青岛_____公里,西距济南______公里,北距潍坊市区____公里。
2.安丘教育信息网的网址是:
_____________。
3.____年全国人大外事委员会主任委员、全国红军小学建设工程理事会名誉理事长_____等亲来安丘授旗、授牌。
4.2012年度国家最高科技奖获得者是______、______。
5.今年10月,首届中国(景芝)生态酒文化节在我市______举行。
二、问答题(10分)
你认为教育信息化包含那方面的内容?
三、操作题(60分)
请完成下列任务:
将试题文件重新命名为:
“网络检索答案+参赛教师姓名”文件作为附件发出
具体内容如下:
[收件人]:
20937149@
[主题]:
“网络检索答案+参赛教师姓名”
[邮件内容]:
”孙老师:
你好,试题答案详见附件”
中级
1.PPT课件制作:
(时间60分钟)
PPT课件制作试卷样卷
第一题(现场评测):
打开考试文件夹下的"美丽朱鹮.ppt"文件,完成以下操作:
1.在第1张幻灯片中插入考试文件夹中的图片“朱鹮.jpg”,调整大小,覆盖整个幻灯片;
2.插入艺术字“美丽朱鹮”,样式为第3行第1列,叠加在图片上;
3.调整艺术字的大小和位置,让它成为大标题;
4.为艺术字设置自定义动画:
“螺旋飞入”、“单击时开始”;
5.保存文件并退出PowerPoint。
第二题(网上评测):
根据提供的图片,制作主题为“幸福新安丘”的课件。
要求:
1.提供的素材图片及文字要全部用上,具体的排版及课件的张数根据需要自己决定;
2.要用到超级链接及切换效果;
3.背景、模块、母版根据需要自己决定。
4.使用个人帐号登录安丘市数字互动教学资源管理平台(http:
//10.189.33.136),发布至“课程”下的“2013大比武”分类。
2.Excel表格:
(时间60分钟现场评测)
Excel表格试卷样卷
第一题:
打开桌面考试文件夹中的Excel文件“校园网站评选成绩表.xls”,完成下列操作:
1.将“网站名称”所在列的列宽设置为25。
2.根据提示的公式计算每个网站的“总分”,并将结果依次填充到:
E3、E4、……、E18单元格中。
3.删除工作表Sheet2。
4.将B1到E1四个单元格合并为一格,并使标题文字水平居中。
5.将表格按“内容得分”降序排序。
6.将单元格区域B3:
E3中的文本设置成自动换行,
7.在A3:
A18依次填充xh01----xh16.
8.在A3单元格下面插入一行,并分别在B4、C4、D4单元格内输入:
市18中、89、88。
9.在Sheet2和Sheet3工作表之间插入一个新工作表Sheet4。
10.完成以上操作后保存,并关闭Excel。
第二题:
打开桌面考试文件夹中的Excel文件“兴趣小组活动情况表.xls”,完成下列操作:
1.将“时间”所在列的列宽值统一设为15。
2.用“序列填充”将A3到A14单元格内自上而下依次改为:
一月、二月、……、十二月。
3.用公式或是sum函数统计每行的“合计”人数,并将结果依次填充到F3:
F14区域中。
4.在工作表Sheet1与Sheet2之间插入新工作表Sheet4。
5.将A2到F2单元格内的文字水平居中并设为16号楷体字。
6.用sum函数汇总每个项目的总人数,并将结果分别填充到:
B15、C15、D15、E15。
7.将工作表的标签名Sheet1重命名成“统计表”。
8.将“书法”所在的列整列删除。
9.在A3到A14单元格内自上而下依次填充:
第1次、第2次、……、第12次。
10.通过设置单元格格式,给A2到F15矩形区域内的每个单元格加所有边框线。
11.将工作表按“合计”升序排序。
12.将工作表Sheet3的标签名重命名为“汇总表”。
13.完成以上操作后保存,并关闭Excel。
3.白板操作:
(准备15分钟演示时间10分钟现场评测)
白板操作试题样卷
在讲课模式下进行如下操作:
(1)在空白页上插入文本“语文”
(2)给“语文”加上拼音,并编辑为“红色三号”
(3)插入考试文件夹中的“音频”文件
(4)使用“放大镜”放大“语文”二字
(5)插入考试文件夹中中的“视频”文件
(6)在讲课模式下打开“实物展示仪”
(7)从科教素材中找到“小程序扩展”,插入“头”字,能播放笔画、读音
(8)新增一页,插入田字格。
(9)再新增一页,插入一张画布。
(10)在画布上画一个三角形,标出角的度数
(11)用直尺量出最长的一条边的长度。
(12)用半圆量出其中一个角的度数
(13)使用活动挂图播放所作的所有内容。
(14)打开其它的科教文档
高级
1.Flash课件制作(时间60分钟)
Flash课件制作试题样卷
题目一:
打开Flash,制作一个“跳绳”的动画,并以“tiaosheng.fla”保存至“D:
\“(现场评测)
1、在图层一绘制一根水平的“直线”。
2、在第10帧、20帧、30帧和40帧处分别创建关键帧。
3、在第10帧处将直线变形成向上的“拱形⌒”,在第30帧处将直接变形成向下的拱形。
4、创建“形状”变形动画。
(形成一个连贯的跳绳动作)
5、保存动画文件并测试影片。
题目二:
考查知识点:
熟练掌握Flash的工具,能进行简单的Flash动画制作。
打开Flash,制作一个“地球绕太阳转”的动画。
(网上评测)
1、添加两个图层,分别创建“地球”和“太阳”图形组件(元件)。
2、添加一个引导图层,绘制一条椭圆形引导线。
3、将“地球”所在的图层设置为被引导层。
4、将“地球”设置为按引导线运动,起始关键帧为1,结束关键帧为30
5、发布动画,并以“地球绕太阳转+个人姓名”为命名的swf文件。
并以个人帐号登录安丘市数字化互动教学资源管理平台(http:
//10.189.33.136),上传到“课程”栏目下的“2013大比武”分类。
2.Photoshop图片制作(时间60分钟)
Photoshop图片制作试题样卷
第一题:
在桌面考试目录打开“羞花.psd”及“白花.jpg”文件,完成以下操作。
(现场评测)
1.将文件“羞花.psd”中的“背景”图层所有区域填充RGB值为“RGB(21,65,61)”的颜色,并在“梅花”和“羞花”两图层之间新建一个名为“白花”的图层。
2.把“白花.jpg”文件中的花枝和花朵部分(不包含蓝色区域)复制到文件“羞花.psd”中的“白花”图层,并放置在右部适当位置。
3.对文件“羞花.psd”中的“羞花”图层设置“斜面和浮雕”效果,样式为“浮雕效果”,并存储“羞花.psd”文件。
第二题:
根据桌面考试目录“快乐校园”文件夹下的的图片,制作一幅为快乐校园为主题的图片。
(网上评测)
1.采用多幅图像的拼贴与融合、图像颜色特效的处理、立体展示效果等制作方法。
2.保存以“快乐校园+个人姓名”为命名的jpg文件。
并以个人帐号登录安丘市数字化互动教学资源管理平台(http:
//10.189.33.136)上传至“图片”栏目下的“2013大比武”分类。
3.视频制作(时间60分钟网上评测)
本次比武以“和谐校园”为主题,只制作此主题片的片头部分,要贴近生活反映真实的校园生活。
内容可温馨感人,也可幽默,可尽情发挥自己的想象能力。
素材自备,各参赛教师提前一天将素材及所使用的软件(软件名及版本)提交组委会,经审核后,统一复制到考试微机上。
视频制作可以采用绘声绘影、Flash、Premiere、Edius等,但导出的文件必须是mpge2格式,大小不限,并保留原文件。
作品时间控制在5分钟以内。
1.分辨率为标清(720x576);
2.时间控制在5分钟之内;
3.可添加音乐背景;
4.最后生成为“和谐校园+个人姓名”为命名的.mpg文件,并以个人帐号登录安丘市数字化互动教学资源管理平台(http:
//10.189.33.136),上传至“视频”栏目中的“校园生活”子栏目下的“2013大比武”分类。
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