模式3人教版七年级下册复习学案33页.docx

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模式3人教版七年级下册复习学案33页

Unit1.Whereisyourpenpalfrom?

复习课

1.复习内容

重点句型：

1.你哥哥的笔友yourbrother’spenpal

2.来自于……comefrom=befrom

3.居住在……livein

4.说一点儿法语speakalittleFrench

5.他笔友最喜欢的语言hispenpal’sfavoritelanguage

6.在周末onweekends

7.告诉我你自己的情况tellmeaboutyourself

8.什么语言whatlanguage

9.给我写信write（aletter）tome

10.喜欢/不喜欢做某事likedoing/dislikedoingsth.

语法知识：

Words（单词）:

Canada,France,Japan,theUnitedStates,Singapore,Australia,theUnitedKingdom,English,French,Japanese

Phrases（短语）:

comefrom,livein,liveon,alittle,inschool,atschool,tell…about,likegoingtothemovies

语言难点：

1.国家名称及城市的标志建筑物。

2.Howtousethestudentslearn,especiallyinwriting.

2教学步骤

1.她是日本人。

She____________Japan=She_________________Japan.=She’sa_________.

练一练：

1）AreyoufromBeijing?

=______you______fromBeijing?

2）Heisn’tfromAmerica.=He______________fromAmerica.

3）_____youfromAustralia?

A.DoB.AreC.IsD.Am

4）Where____yourfriendcomefrom?

A.isB.areC.doD.does

5）Whereisyourpenpalfrom?

=Where_______yourpenpal______come?

想一想：

这个法国女孩是新来的。

Thegirl______________isnew.

2.巧记国家和人：

1）China-Chinese,Japan-Japanese

2）France-French,England-English

3）America–American

Australia–Australian

Canada-Canadian

Chant:

单数变复数:

中日不变英法变，其它全都加“s”.

练一练：

1）.Maryisagirl,she’sanAmerican.Sheiscome_________andspeaks__________.

2）.KeikoisfromJapan.Shespeaks_______.Sheislearning_______inChina.

3）.Theyare________.Theycomefrom______.TheyspeakAustralianEnglish.

4）.Tomisan__________.HecomesfromEngland.HecanspeakChinese,Frenchand______．　

5）.Wehavefour________classeseveryweek.MissSmithisourEnglishteacher.

3.speak,talk,tell,say

1）speak后加_____.例：

说日语：

__________

2）say强调说的_______.

例：

用英语说:

____it__________

3）tell：

给我讲个故事：

_______________

给他讲个笑话：

________________

告诉某人做某事tellsbtodosth.

例：

Healways____________________________________hard.他总是要我努力工作。

4）talkaboutsth.withsb.

练一练：

1）.Please______somethinginEnglish.A.talkB.sayC.tellD.speak

2）.Doyou______Englishor_______?

A.speak,EnglandB.say,FranceC.speak,French

3）.Ifyoucan____English,please______meaboutitinEnglish.A.speak,talkB.speak,tellC.tell,talkD.speak,say

4.want与think

want:

想要某物或想要做某事

think:

思考，认为

练一练：

1）.你想要个法国笔友吗？

Doyou_______apenpalin_______?

2）.我认为数学不是太难。

I_______________mathis_______difficult.

3）.她想看电视She______________________TV.

4）.他这样认为。

He_________so.

5.alittle一点儿，修饰______名词。

afew一点儿，修饰_____名词。

例：

我能说一点儿法语。

Icanspeak________French.

他在这儿有几个朋友。

Hehas________friendshere.

另外：

alittle=alittlebit=kindof可用于形容词之前，表示“有点儿”

练一练：

1）MymothercanspeakEnglish,butonly___.A.littleB.alittleC.fewD.afew

2）Don’tworry!

Westillhave_____minutes.（分钟）A.littleB.alittleC.fewD.afew

3）Myfatherisverybusy.Hehas_____timetowatchTV.A.fewB.afewC.littleD.alittle

4）Ifyou’re______hungry,youcaneatsomething.A.alittleB.afewC.little

5）He’s_______t

allandofmediumheight.

A.littleB.alittlebitC.akindof

TestpaperofUnitOne

I.选择填空：

（）1.Where______he______?

A.do,liveB.does,livesC.does,liveD.is,live

（）2.Theboywrites_____hisnewpenpal_____hisfriend.A.to,andB.to,withC.with,toD.with,and

（）3.CanyouspeakJapanese?

_____.IonlyspeakChinese.A.Yes,IdoB.Yes,IcanC.No,Ican’tD.No,I

don’t

（）4.Let’sgotothemovie.A.ThankyouB.You’rewelcomeC.ThatsoundsgoodD.Yes,Isee

（）5.Thewomaninaredcoatisfrom_______.Shespeaks______.A.France,FrenchB.French,FranceC.France,FranceD.French,French

（）6.Canyou______“shu”______English?

A.speak,inB.say,inC.speak,withD.say,with

（）7.She____sportswithherfriends.A.liketoplayB.likesplayingC.likesplayD.likeplay

（）8.LiPingoften_____tomeandtellsme_____himself.A.asks,aboutB.speaks,atC.writes,aboutD.says,at

（）9.Jimwithhisparents_____watchingTVeveryday.A.islikeB.likesC.arelikeD.like

（）10._____you_____Englisheveryday?

A.Are,readB.Does,readC.Do,readD.Is,reading

（）11.I_____thinkyouare_____right.A.don’t,/B./,notC.aren’t,notD.don’t,not

（）12.OurEnglishteacheroften_____ussomeinter

estingstoriesinclass.A.speaksB.saysC.tellsD.talks

（）13.Oh,wehave______food,youcangetsometoeat

.A.alittleB.littleC.afewD.few

（）14.Canyouteach______English?

A.IB.myC.meD.

mine

（）15.The______arevery______.A.Chinese,friendlyB.Chinese,friendC.China,friendlyD.China,friends

（）16.What_______doesyourfriend____?

A.language,sayB.subject,talkC.subject,tellD.

language,speak

II.翻译：

1.他经常给父母写信，告诉他们有关他自己的情况。

Heoften_______________hisparentsand_______them_______________.

2.足球和游泳是他最喜欢的运动。

__________and_________ar

ehi

s___________________.

3.汉语对他来说太难了！

Chineseis_______________forhim.

4.她有兄弟或姐妹吗？

________shehave_________________________?

5.我们学校想要一个教下棋的老师。

Ourschool______ateacher______________

III、书面表达。

介绍你的笔友。

（要求不少于80字）

Unit2.Where’sthepostoffice?

复习课

1.复习内容

a）地点名词，方位介词，副词等词汇。

b）复习目标：

熟练地用英语问路，指路及准确地描述一个地方。

c）重点句型：

（1）Where’sthe-----?

It’s----

（2）Istherea+介词短语（表地点）？

No,thereisn’t/Yes,thereis

（3）WelcometotheGardenDistrict.

（4）TurnleftonFirstAvenue.

（5）Nexttothehotelisasmallhousewithaninterestinggarden

（6）Ifyou’rehungry,youcanbuysomefoodinit.

（7）Whenyouseeabigsupermarketturnleft

d）语法知识：

Therebe句型

e）语言难点：

方位介词的用法。

2教学步骤

Step1.Freetalk

Step2.Lookatthepictureonpage7torevisethewordandaskforandgivedirections

Step3.Haveadictation（wordsphrasesandimportantsentences）

Step.4.DoExercises

一.译出下列的短语

1.在中心大街上-----------------2.在图书馆前面----------------

3.在学校的对面--------------4.靠近超市--------------------

4.在公园的后面------------6.在饭店和邮局之间--------

5.一直往前走---------------8.向右转------------------------

9.在这附近--------------------10.拥有一座有趣的花园-------

11.一个安静的地方----------12.在一条繁华的街道上-------

13.买一些食品----------------14.打的-----------------------------

15.去书店的路上-------------16.沿着这条街往前走-----------

17.在你的右边---------------------18.步行----------------------------

19.有一次愉快的旅行-----------20.欢迎来泰山-----------------

二.根据句义和首字母提示补全单词

1.Thepostofficeisa_________fromthelibrary.

2.Thebusstopisinf________ofthebank.

3.Excuseme.Isthereahotelinthen_________（附近）.

4.Thelibraryisb___________therestaurantandthesupermarket.

5T______leftonFirstavenue.

6.Ifyouareh_________.Youcanbuysomefoodinthesupermarket

7.Hishouseisonab_________street.

8Letmetellyouthew________tothepostoffice.

9.Youp_______abankonyourleftandthengod_______LongStreet.

3.用所给词的适当形式填空.

1._______（be）thereanybooksonthedesk?

2.Hisparentsenjoy_________（watch）TVintheevening.

3.Thisisthe_________（begin）ofthegardentour.

4.BridgeStreetisagoodplace________（have）fun.

5.Idon’thaveapen,butLucy_______（have）one.

6.Passthe_______（five）Avenue,.,youwillgetthere.

7.Thisbookis_________（you）.

8.Hisbrotherlikes__________（play）itthisafternoon.

四.选择填空

（）1.Twoyears__________alongtimeforus.

A.areB.isC.beD.am

（）.2.______canIgettothehospital?

A.WhatB.WhereC.WhoD.How

（）.3.Let’stakeawalk______theparkonCenterStreet.

A.onB.inC.throughD.to

（）.4.Thisismysecondvisit________China.

A.toB.atC.forD.in

（）.5.Turnright_________thesecondturning.

A.toB.atC.forD.in

（）.6.Wehaveabigschool________someniceflowersandtrees.

A.atB.onC,withD.to

（）.7.Myhouseis______abusystreet.

A.inB.onC.toD.for

（）.8.Pleasetell_______thewaytotheschool.

A.heBhisC.himD.she

（）.9.Tomgoestoschool________bus.

A.onB,inC.byD.take

（）10.Canyou________itinEnglish?

A.tellB.speakC.sayD.talk

（）.11.Let’s________thispicture.

A.seeB.seesC.lookD.read

（）.12.Hewants________inBeijing.

A.livingB.livesC.toliveDtobe

（）.13.Thepeopleintherestaurant_________veryfriendly.

A.isB.amC.beD.tobe

（）.14.Thankyoufor__________me.

A.helpB.helpsC.helpingD.tohelp

（）.15.Arethere_______foodinthebag?

五.．书面表达

你有来自美国的一位笔友Tom要来泰山观光旅游，你能告诉他怎样到达泰山？

（提示词；飞机plane,火车train,火车站railwaytrain,泰山顶MountTaiTop,太阳sun）.

（要求不少于80字）。

Unit3WhydoyoulikeKoalas?

复习课

单元复习内容：

1.学生应掌握的词汇

（1）动物名：

Koalas,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,

（2）形容词：

cute,smart,ugly,clever,friendly,shy,beautiful,lazy,other,south,

（3）名词：

zoo,map,animal,box,Afria,grass,sleep,

leaf（leaves）meat

（4）介词：

during,atnight,

2学生学会如何描述动物

（1）动物的名称

（2）描述动物的形容词

（3）重点句型：

Let’sseethelions.

Whydoyouwanttoseethelions?

Becausetheyarecute.

Whatanimalsdoyoulike?

Becausethey’refriendlyandclever.

Shelikestoplaywithherfriendsandeatgrass

Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday

3学生应掌握的语法知识：

1.形容词的使用规则；

2.why引导的特殊疑问句及because的回答。

教学难点：

1.why的问句必须用because来回答。

2.如何表达喜爱与不喜爱；

教学步骤；

Step1Freetalk

描述一种你喜欢的动物。

Step2Lookatthepicturesoftheanimalsandrevise

thewords.

Step3Haveadictation.（words,phrasesandsentences）

Step4Askandanswerthepicturesofsomeanimals.

Keywords:

Whatanimalsdoyoulike?

Whydoyoulikethem?

Step5Makeaconversationlikethis:

A:

Thisisapictureofanimals?

B:

Whatanimalsdoyoulike?

A:

Ilikeelephants.

B:

Whydoyoulikethem?

A:

Becausetheyarecute.

B:

Whatanimalsdon’tyoulike?