大学班主任助理工作总结.docx
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大学班主任助理工作总结.docx
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大学班主任助理工作总结
大学班主任助理工作总结
篇一:
助理班主任工作总结及心得体会
助理班主任工作总结及心得体会
似水年华,总是在不经意间流逝。
回顾过去这一学期的班主任助理工作,我与我的学弟学妹们一同成长着,心中充满了满足和快乐。
我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断挖掘关于人生、关于学习、关于生活真谛的快乐!
我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。
班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。
那么对我来说,我的班主任助理工作主要从以下几方面展开:
1、促进新生相互交流与及早融入集体,尽早真正建立印刷131
众所周知,对于一个班级来说,只有众志成城才能在遇到困难或者组织班级活动的时候发挥关键的作用,各显神通。
而这一群来自四方的学弟学妹彼此互不相识,所以作为班助,开学以来的首要任务就是怎么把这一个个个体集中起来,融合为一个具有强大凝聚力的班级。
为此,我组织了一系列的工作:
首先是在他们报到当天将他们聚集起来,相互自我介绍,初步进行交流,选举出男女联系人。
在此,我也发现有不少同学表现的相当的活跃,很能带动大家气氛。
其次,借中秋节来临的机会,我和两位联系人一起组织了一个活动,大家一起看看电影,玩玩游戏,一方面我是希望通过游戏等加速同学之间的熟稔度,另一方面也是想训练班级的联系人逐渐接触大学班级管理和活动组织的程序。
另外,我也提供和组织他们其他更多的交流活动,比方说聚餐、秋游等。
而在军训结束之际,我就监督他们民主选举了班委,并明确了各个班委的职责,同时和大家约法三章,明确了班上的各项奖罚制度。
比如定期班会的开展、班费的相关管理等等,让他们觉得他们处在一个集体中,自己的一言一行都会影响这个集体,进一步加强他们的班级凝合力。
2、倾听新生的心声,帮助新生走出初入大学的迷茫与处理遇到的困难
刚刚进入大学,很多新生都会出现一系列心态上的问题。
比如外地来的同学都会很想家乡、想亲人。
在刚开学军训的时候我们班就出现了有同学老是回家的想法,发现这种情况之后我都会积极与她们进行交流,以过来人的身份告诉她们怎么样处理这种问题,怎么样丰富空余时间,学习在大学校园里找到快乐与满足。
另一方面,对短时间还不能完全适应大学生活的同学,我会特别留意,经常电话联系或者私下交流,一步步融入他们,走进他们心里,做他们的朋友,消除他们因为不适应大学生活而情绪低落的状态。
同时,我也把自己一切的联系方式告诉了他们,让他们在任何时候都能联系到我,做好他们坚强的后盾。
在工作中,最让我印象深刻的是经常会接到学弟学妹们的电话。
“助理,我们班今晚谁谁谁生病了?
”、“学长,宿舍东西坏了怎么写报修单?
”、“助理”等等。
无论大事小事都有人向我请教,我一直竭尽全能地为他们解决,让他们更快地适应大学生活。
我知道作为一个新生,每个同学身上都会有不同的问题出现,在他们感到最无助、迷茫、需要依靠的时候班主任助理就要充分的担当起
“全职保姆”的角色,但同时我也发现如果什么事情都及早地替他们提出来并安排好的话对他们的自我成长帮助不大。
要给他们自己去摸索,自己去经历,自己去安排,自己的命运掌握在自己的手里。
而我们只是充当辅助的角色。
当然我也会利用空闲的时间到班上去看看他们的学习近况,帮助他们解答疑难。
我经常跟他们做思想交流,经常告诉他们“要好好学习,一定要把学习放在第一位,同时也告诉他们,学习的同时,也要锻炼自己的工作能力”。
轻工学院纸文化节暨迎新晚会印刷131诗歌朗诵——青春无悔
此外,我还经常鼓励所带班级的同学加入学生会分团委或其他的学生组织,争取担任学生干部,提高自己的综合素质,同时鼓励大家多多参与自己班上、学院、学校组织的活动,提高自己的人际交往能力,结交到更多的朋友,培养乐观积极向上的生活心态。
3、交流学习经验,建立班级良好的学习氛围
学生的天职是学习,大学也是一样。
况且大学我们所要学习的东西很多,所以优良的学风对于班级来说也是至关重要,应该趁早培养良好的学习环境。
在这一方面,除了按照学院的指示,我组织了新生进行早晚自习,并且要求班长做好监督,对于缺席的同学也要了解具体情况,另外,我会时常和他们分享学习经验,比方把我曾经的笔记,学习资料借给他们参考,还会经常告诉他们对于不同的课程应该怎么学,去哪里找资料等等。
同时,我也要求班级班干部趁早组织新生对四六级英语的训练,有意识的传播考研等,鼓励他们参加各种竞赛等的情况。
助理不仅要给学弟学妹们做个榜样,其实在交流的过程中,彼此之间也在相互学习,相互帮助。
在他们身上,我会发现自身存在很多不足的地方。
为了起到模范带头作用,我会尽力地把自己不足的地方进行改正。
无论在学习或者生活上,我们都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助。
现在已经过了一年,我们班主任助理的工作任务也相应地采取一些改变。
我们不再是让他们更快地适应学校生活,而是如何正确的引导他们更好地学好本专业知识,毕业后为社会做贡献。
轻工XX级新生班对班篮球赛一等奖
其实,刚刚开始担任班主任助理的时候对自己能否胜任这份工作的那种心情是十分复杂的,因为我觉得我的身上有了责任和义务,我感觉到了不小的压力。
但是在担任班主任助理的这一期间,我也在帮助别人的同时收获了很多、成长了许多。
感谢学校、学院的老师给我的机会,也感谢陪我走过这一学期的我的可爱的学弟学妹,我相信我们每一个人都会拥有一个五彩缤纷的大学生活。
印刷工程131班主任助理:
陆东亮
篇二:
班主任助理工作总结
班主任助理工作总结
经过一学期的努力,我在班主任助理这一职务中学到了很多,但同时也存在着一些不足之处。
我们每个人都知道,有些事情说起来容易,但做起来却有很大的困难,并不是每个人说了什么,就能做到什么;也不是付出很大的努力就能成功。
一学期班主任助理工作中,我很认真地去的去面对我要完成的每件事。
新生报到期间,我协助班主任迎接新生报到,收取各项材料等;军训期间,我协助班主任组织学生听讲座,认真指导新生学习《学生手册》和《优秀大学生榜样》等,帮助新生更早得到熟悉学校的各项规章制度,并帮助他们制定好三年的规划,使得他们能更好的度过三年大学生活。
中秋节期间,我协助班主任搞好新生中秋节联谊活动,让他们在大学里度过第一个有意义的节日,同时也促进同学之间的了解,增进同学情谊。
在班团支部和班委会选举中,我积极协助班主任选拔优秀学生干部,组建优秀的班团支部和班委会,并对他们进行工作指导,使他们更好地明白工作职责和共同搞好班级各项工作。
在日常管理工作中,我经常鼓励班级同学积极参与学校开展的各项活动中,在活动中提高自己的综合素质,能做到个方面全面发展;晚自习时间,我到班上给学生作学习辅导,并对他们生活和学习上遇到的困难进行指导解决,帮助他们制定明确的学习计划,鼓励他们同学之间应互相帮助,班级树立刻苦钻研、奋发向上的优良学风。
在注重学习的同时,也积极参与学校学校歌比赛活动中,与他们共同努力做好校歌比赛的各项准备。
学生的主要任务实学习,因此在期末复习迎考中,我到学生班级中为他们讲解学习重点、难点,为他们复习迎考作指导,为他们画出考试的重点和难点,告诉他们复习的技巧和方法;虽然不是面面俱到,但都是考试的考点和重点,对他们考试有着很大的帮助。
我在这些过程中,懂得了很多,学会了在处理事情上应注意的关键部分;在于他人交流中英怎样处理好与他人的关系;在面对特殊情况时应具有的态度和心情。
还有就是明白了作为一位班主任助理我应怎样为班级学生提供更好的帮助。
虽懂得了一些事,但我发现了自身存在的不足,作为一名班主任助理,我并没有很好的做到同学和班主任之间的桥梁纽带作用,对学生的了解并不是非常清楚,对他们的关心没有预想的多,对他们的监督工作未完全到位。
随着时间的流逝,我也在成长,不管是好的还是不好的,那都是我成长过程中的一部分,我自己认为不管怎样的生活都有纪念意义,因为那是我生活的足迹。
生活中的优秀部分我们应继承发展,用它来指导我们今后的工作,对于不好的部分,我们应坦陈面对,勇敢地寻找方法去解决,将不好的事渐渐变成好的事,那样我们的每一天都有收获,对于别人我们也能更好的去帮助他们,对于自己的工作也更加尽责,更加有力量去面对下一次更大的挑战。
篇三:
班主任助理工作总结
做他们的师长、学长、朋友
似水年华,总是在不经意间流逝。
回顾过去一学年的班主任助理工作,在我跟我的学弟学妹们共同成长的过程中,心中充满感激和快乐。
我要感谢我的学弟学妹们,是你们让我感受到在助理工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们给予了我很多关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我还要要感谢学校和学院学工办的老师,是你们兢兢业业、认真负责的态度给了我榜样和力量,是你们每一次班主任助理会议语重心长的嘱托,让我深深感受到作为一名班主任助理工作的重要与伟大。
值此机会,我将这一年的点滴写下,将我的体会和感慨向学院、学校的老师们汇报,同时也与同为班主任助理的同事们共勉。
一、所带班级学生基本情况
我担任的是10级班主任助理。
助理常规工作
班主任助理常规性的工作是跟学校学生管理工作大致结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一的学生工作来说,有别于大
二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任助理要紧密配合学校、学院学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。
这些工作的落实,充盈着班主任工作的全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。
二、我的班主任助理工作
我对班主任助理工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。
刚刚开始担任班主任助理的时候对自己能否胜任这份工作的那种心情是十分复杂的,因为我觉得我的身上有了责任和义务,我感觉到了压力,同时我要把我带的“学生”们引入多姿多彩的大学,带领他们领略丰富多彩的大学生活,那种感觉既自豪又忐忑。
班主任助理工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任助理的工作做得更有实效、更专业、更出色。
那么对我来说,我的班主任助理的“工作指南”可以概括为“做他们的师长、做他们的学长、做他们的朋友”,在实际工作学习中做好榜样。
1、做一名好师长———赏罚分明,制度严谨,做好榜样
我认为做好班主任助理工作,需要充当的第一个身份或者角色就是做好他们的师长,要做一位有威信、奖罚有度的师长。
对于10级学生来说他们给我的感觉,甚至给大家的感觉都是很有个性。
是的,90后他们总是无时无刻不在彰显着自己的个性,他们当中有很多人很有才,能歌善舞、多才多艺,仿佛永远都有活力。
这一点是很不错的,但是也许他们太有个性了,对于集体观念、集体荣誉的意识就要淡薄一些,这对班级管理上带来了不小的难度。
因此在担任班主任助理之初,第一次和他们开班会的时候,我就明确了各个班委的职责,同时和大家约法三章,明确了班上的各项奖罚制度。
比如定期的计划总结、班级考勤制度、学生宿舍的相关管理、班费的相关管理、班级评优评奖的制度等等。
要让他们觉得他们处在一个集体中,自己的一言一行都会影响这个集体。
但是仅仅这样还不够,班集体的凝聚力需要从思想上做好工作,因此通过主题班会让他们真正融入到新的集体当中。
同时作为他们的“师长”,我要更加注重自己的一言一行,努力做好榜样,在学习上勤奋认真,在工作上一丝不苟,时刻向我的“学生”们传达积极地讯息和态度。
2、做好一名学长---走近他们、关心他们、积极引导
在做好了一名“师长”的身份之后,还要做好一名学长。
经历过大学的人都知道,刚刚进大学的时候学弟学妹对学长的那份认可和亲切.也许在不经意间你的话会影响他们整个的大学生活,或好或坏。
做一名好学长,把他们当成自己的弟弟妹妹看待,努力的站在他们的角度思考问题,努力的去为他们争取荣誉。
要走近他们,理解他们。
此外,我还经常鼓励所带班级的同学加入学生组织,争取担任学生干部,提高自己的综合素质,同时鼓励大家多多参与自己班上、学院、学校组织的活动,提高自己的人际交往能力,结交到更多的朋友,乐观积极向上的生活。
3、做一名好朋友---融入他们、倾听他们的心声
做好了一名师长、学长之后,还要学会做他们的朋友,抛开师长、学长的身份,真心的和他们交流。
现在的大学生总会出现很多的心理问题。
尤其是大一的新生,刚刚进入大学,外地来的同学都会很想家乡、想亲人。
尤其我们班女生
多,发现这种情况之后我都会耐心的安慰想家的学生,耐心的倾听他们的心声,让他们体会到集体的温暖。
对短时间还不能完全适应大学生活的同学,就需要特别留意,经常关心他们的生活、学习,要融入他们,走进他们心里,做他们的朋友,让他们体会到朋友间那种胜似亲人般的照顾,这样就能大大消除因为不适应大学生活而情绪低落想法。
此外,由于我们班女生较多,女生的心理较男生更加敏感,而且很多女生到了大学会受到感情的困惑和困扰,而且女生一旦出现感情上的问题而不加以引导很容易会酿成大错,甚至悲剧。
而且往往感情上的事她们都不愿意和师长、学长讲,她们只愿意想自己的好朋友倾述,所以我学着融入大家,和大家做好朋友,参加他们的每一次聚餐,每一个活动,陪大家一起笑、一起闹,因此我们班女生出现感情问题的时候还是愿意跟我述说的。
这一学年以来,我曾经劝过、安慰过不少我们班上因为感情出现问题而情绪低落,影响学习和生活的同学。
做他们朋友,多关心他们的学习、生活,知道他们的所思、所想,这样才能真正了解他们,才能正确的引导他们不断的成长。
总之,担任班主任助理的这一学期我收获了很多、成长了许多,感谢学校、学院的老师给我的机会。
篇四:
班主任助理工作总结
昨天的梦!
今天的总结!
这一学期我担任石油6和石油7班班的班主任助理,转眼已近期末,回首和他们一起走过的点点滴滴,心中百感交集:
紧张、激动、辛酸、泪水、喜悦...种种感情无法言语。
眼看这一学期就要结束,回想起开学报到的那天。
我坐在班级报到处桌前,登记好新生报到的情况,告诉他们相关注意事项。
从他们身上我看到了一年前自己的影子,青春而懵懂,他们的到来为茂名职业技术学院学院、为化学工程系注入了新鲜的血液,面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园,面对这样一个多姿多彩的新环境,他们不免有诸多不适应,完全有必要找人引导。
每个人读过大学的莘莘学子都知道大学一年级,是大学生活中最基础的一年;大学一年级,是高中向大学过渡的一年;大学一年级,是积累经验,放飞梦想的一年。
有句话说得好:
“赢在起点,重在坚持!
”也就是说,如果把握好大一生活,不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。
新生们对于新学校是陌生的,这时就需要班助需要引导他们尽快适应环境。
站在新生的角度为他们考虑,并把自己所知道的情况向他们说明,对他们关心的话题做详细的介绍。
这样看来,班主任助理的工作虽称不上是任重而道远,但也可以说是十分关键。
从报到那天起,他们迈入大学校门,开始了全新生活,四个月以来,我们从素不相识到建立深厚的友谊,我从他们身上看到了进步,看到了他们的努力,作为他们的班助,我知道我做得还不够优秀,但当班助是我人生旅程中一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有他们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。
每当听到他们叫我“姐”的时候,心里总会涌上一阵莫名的感动。
我觉得能得到他们尊敬是我的骄傲。
因为有他们,才使我本来有点乏味的大学生活重新注满了新鲜的血液。
我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。
我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,珍惜这份珍贵的情谊。
对于这一学期的工作让我受益匪浅,现将这一学期的工作总结如下:
一、思想认识
当初我看到有招聘学生班主任助理的通知,虽然我知道要做好这份工作要花大量的精力和时间,还可能遇到很多的困难,但我经过仔细考虑后,就去面试班主任助理。
因为我觉得这是一份美好的工作,我希望通过我的努力能让他们少走弯路,感觉到大学生活的美好。
当我知道自己已经正式被聘用的时候,心中万分的激动,而我自知自己也只是一名大二的学生,班主任助理工作对我来说,一切都是从头开始,所以我努力向上届的班助们学习,虚心听取他们的经验,多学、多问,希望在最短时间内,熟悉班主任助理的工作,做到工作上的有条不紊。
二、工作情况
大学是一个锻炼人的小社会,学生会,社团活动都是他们大展身手的好地方。
因此在学生会和社团招新的时候,我积极地鼓励他们多多参加,其实有些比赛或者活动并不是为了单纯的去拿到奖励或者是得到一个职位,而是去学到一些书本上没有的东西,使个人的内在得到提升。
虽然很多比赛中没有得到团体总冠军,但是他们学会了坚持,他们超越了自我。
虽然在“辩论赛”中他们没有胜出,但是他们真的尽力了,他们在失败中找到了成功的经验,学会了组织协调、学会了与人沟通、与人相处、更重要的是懂得了团队协作。
三、班级整体情况。
开学初,通过自荐选出临时班委。
由于班委人数多,个别班委没有做到负责以及没有做好带头作用。
通过与班主任的沟通确定班委选举形式,进行了班委重选,新班委的选出给班级带来焕然一新的面貌。
关于在学习、活动、生活、纪律等方面。
在这一学期里,石油6和石油7班的总体进行的比较顺利。
对待学习,同学们态度都积极认真,上课的到课率较高,但有个别出现逃课现象。
我相信他们会表现更好的,加油,记得我们的期待!
五、收获
做了这么多事情,感触和收获还是很多的。
首先是奉献精神。
班助工作,历来是学院比较重视的工作,也被看作是一件比较光荣的事,尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬。
事实可能也是这样。
但是还有很多东西是人家不容易看到的。
要想做好班助,就首先必须要树立奉献同学的决心。
而要做到这点就还必须摆正自己的心态,班助也是学生,班助以前也有班助,怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。
永远不要把自己看作是这个班级的管理者,而只是一个富有经验和热情的学姐。
尤其是在新生刚来的时候,有很多同学有各种问题需要解答,这就需要班助给予最大的帮助,有些是班助自己就能够直接解决的,另一些需要班主任或者老师的帮助,无论是哪一种解决方式,都要求班助亲身参与其中,累是难免的,累过之后如果问题解决了我会非常的惬意,心满意足。
我想这就是奉献精神的实质了,只要你确实是热爱这个职业,哪怕苦点累点也是幸福的。
其次,做了这个班助之后,我感觉自己的办事能力也有了一些提高。
这主要是通过老师的指导而得到锻炼的。
有时候老师会做一些工作上的安排,哪怕有时候是些非常琐碎的事情,我觉得这些对于自己也是一种锻炼,同样属于能够锻炼的资源。
例如,协调能力,组织能力,语言能力。
这些经验对于以后的学习、工作也有莫大裨益,也算是一个很大的收获。
记得我们的口号:
非常6+7,记得我们最初的梦想!
加油,相信你们会飞得更高!
篇五:
班主任助理工作总结
班主任助理工作总结
不知不觉已经做了三个月的班主任助理了,细细回想一下,付出了很多,也收获了很多。
从新生报到到正式开始大学生活,从班委的组建到每次班级活动的顺利进行,在班主任老师的指导和帮助下,我还算圆满地完成了各项任务,并且在工作的过程中总结了很多经验和教训。
下面是我的一些工作总结:
一、走访宿舍。
新生刚到校的前两天,班主任安排我们助理走访宿舍。
我们按照老师的要求给新生讲解了一些注意事项,对他们进行了初步的入学教育,通过和他们交流,帮助他们尽快地调整好心态,顺利地适应大学生活。
在走访的过程中发现,绝大多数新生能够很好地适应大学的生活环境,处理好生活环境变化带来的问题,基本未出现情绪波动很大的情况。
看到那一张张充满着兴奋,还未完全脱去稚气的面孔,感受着他们那激动的,甚至有些忐忑的心情,对于我,一个对于学校已经失去了好奇心的大三学生来说,彷佛同样的场景就发生在昨天。
二、军训期间。
我的任务就是辅助班主任在教官和新生之间进行协调,处理军训期间出现的紧急情况。
整体来说军训还算顺利,最使我印象深刻的就是处理新生的军训服装问题。
在服装的领取、发放、调换等环节上都出现了大大小小的问题,这些问题有客观方面的,也有主观方面的。
在领取的环节上是由于服装供应上的问题,导致未能及时领取,而在发放的过程中,则是由于我的安排不合理,导致了个别学生领取的服装的不合适。
这是我在接受助理工作之后面对的第一次挑
战。
幸运的是,最后还算圆满的解决了问题。
事后我对自己在处理问题上的表现进行了批评和总结。
这期间,我们还利用晚上的时间进行宿舍内务指导,按照学校的要求对新生的宿舍卫生及物品摆放进行规范。
同他们进行了更深入的交流,进而加强了对新生的了解,并把自己两年来的一些经验分享给了他们。
通过交流,进一步拉近了与新生的距离。
三、组建班委。
开学一个月后,进行了班委选举。
采用的是自我推荐,演讲竞选,公开唱票的形式。
参与竞选的同学中,有相当一部分在平时就表现出色,有能力,有魄力,并通过自己的表现赢得了大家的肯定,最终获得了广大同学的认可,成为了班委的一员。
在之后的班级工作中,各班委能够积极参与班级的管理工作,用自己的热情和能力为同学服务,在生活和学习上都起到了带头作用。
四、学风和班风建设。
开学伊始,在老师的指导下,对新生进行了大学生价值观和职业生涯规划教育,帮助他们树立了正确的人生观和价值观,比利用自己的切身体验,帮助他们形成了正确的学习态度。
平时,还通过个别谈话及短信回复的方式对新生在参与学校活动,及学习上遇到的问题进行了解答。
经过了一段时间的适应,新生基本上进入了正确的学习及生活状态,绝大多数同学能够认真学习,积极参加学校和社团的各项活动。
在工作的过程中也发现了自己的一些不足之处。
做事考虑不全面,条理不清晰,体现在军训服装的问题上。
还有就是缺乏果断性,对于突发事件,有时不能及时作出有效的解决方案,比如在第一次班
会上,对于突然出现的学生骚动没能及时作出反应。
班主任助理的经历对于我来说是一段宝贵的财富。
首先是为自己的大学生涯画上了亮丽的一笔,这为我以后踏入社会提供了一次很好的历练。
其次,提高了个人能力,增强了自信。
在处理新生问题的过程中,发现了自己的不足,并及时进行了改正,对于好的方法进行了总结,进而提高了自己的办事能力。
此外,学会了如何协调人际关系。
过去,这一直是我的弱项。
通过这段时间与老师和新生的相处,真的使自己在交际方面有了提高。
最后,是交到了很多朋友,并从他们身上学到了很多东西。
虽然说班主任助理工作进入了尾声,但是我一直会以一个助手和学长的要求来督促自己。
杜绝自己懈怠,努力提高自己,热情帮助他人,争取让我的大学生活绽放更加绚烂的光彩。
篇六:
班主任助理工作总结
XX级新生班主任助理
工
作
总
结
黄亚雄
XX年12月18日
从本学期初正式被聘任为信息科学与技术学院XX级软件工程5、6班的新生班主任助理到现在已经块接近一个学期的时间了。
在学院老师的悉心指导下以及所负责班级的同学们的支持下,我很顺利的完成了本学期作为班主任助理的各项工作。
在此,我对本学期工作总结如下:
一·班级干部培养工作
本学期初,在新生军训返校后的第一时间。
在班主任陈倩龄老师的牵头指导安排下。
我们开展了对软件工程5、6班的班委以及团支部干部的选拔工作。
班委干部选举以竞选投票的方式进行。
在公平、公正
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