部编教材九上古诗词赏析知识点及相对应练习.docx
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部编教材九上古诗词赏析知识点及相对应练习
九(上)古诗词赏析姓名
(1)《行路难》李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.作者:
字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”的美誉。
其诗想像丰富,意境开阔,运笔神奇,风格飘逸,具有令人惊叹不已的艺术魅力。
是中国文学史上继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。
2.名句赏析
(1)“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”“金”“清”“玉”“珍”描绘了隆重而丰盛的宴会场面,反衬作者悲愤失望的情绪。
(2)“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”“停”“投”“拔”“顾”四个动词,形象地写出诗人理想不能实现,内心苦闷压抑的心情。
(3)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”运用象征手法,“渡黄河”“登太行”象征对理想的追求,“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。
诗人以形象化的语言写出了仕途的艰给,蕴含着作者无限的悲伤之情。
(4)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故,以“垂钓”“梦日边”自比姜尚、伊尹,表达了诗人渴望有朝一日能得到明主的赏识,施展自己才能和抱负的强烈愿望。
(5)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”运用典故,诗人坚信尽管前路障碍重重,但诗人相信自己总会有一天高挂云帆,乘风破浪,横渡沧海,到达理想的彼岸。
“破”“挂”二字富有动感,充满气势,充分表现了诗人的乐观、自信和对理想的执着追求。
3.主题:
作者以行路难来描写人生路上的迷茫和苦闷,抒发了诗人怀才不遇的愤懑,也表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.作者:
刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家。
有“诗豪”之称。
他诗文俱佳,涉猎题材广泛。
诗写得通俗清新,善用比喻寄托手法。
有<<刘梦得文集>>
2.名句赏析
(1)“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用典故,“闻笛赋”表达诗人怀念友人的心情,“烂柯人”既暗示了自己被贬时间之久,又表现对世态变迁的怅惆心情。
(2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”运用比喻、对比的修辞手法,以“沉舟”“病树”比喻遭贬的自己,形象地表达了自己年老的怅惘之情;将“沉舟”与“千帆”,“病树”与“万木”对比,暗含身世凄苦却依然充满昂扬精神,表达了诗人豁达的胸怀和奋发进取的精神。
蕴含的哲理:
新事物必将代替旧事物的自然规律。
(3)“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”真抒胸臆,点明酬赠之意,同时与友人共勉,体现出作者坚定的意志和乐观的精神。
3.主题:
这首酬答诗抒写了作者半生怀才不遇,政治失意,表现了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平之情,但同时也表现诗人坚定的信念和乐观的精神。
(3)《水调歌头》(明月几时有)苏轼
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
1.作者:
苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,是北宋文学家、书画家、唐宋八大家之一。
著有《东坡七集》《东坡乐府》等。
他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人;与苏洵、苏辙并称“三苏”,对后代很有影响。
2.名句赏析
(1)“明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
”运用设问修辞手法,点明饮酒赏月,显示词人豪放的性格和不凡的气魄,抒发思亲之情。
(2)“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
”“恐”把词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地表现出来。
“弄”意思是“做出”表明舞姿不断变化,使人想象到舞姿的美妙。
“清影”意为清冷的影子,营造了孤独、寂寞的氛围,表现词人的孤独苦闷之情。
(3)“转朱阁,低绮户,照无眠。
”“转”和“低”准确生动地描写了月亮的移动,暗示夜已深。
“无眠”准确表现出离别之人因不能团圆而难以入眠的情景,暗示作者忧伤之情。
(4)“何事长向别时圆”运用拟人和反问的修辞手法,似乎是埋怨月亮故意捉弄人,其实是写亲人不能团聚的惆怅,抒发了词人思念亲人的感情。
(5)“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”从人到月、从古到今做了高度的概括。
蕴含哲理,表明人生不会十全十美,要有豁达的胸襟。
(6)“但愿人长久,千里共婵娟”这两句写出别离的人各自珍重,远隔千里,也能一同欣赏中秋明月的美好景色,表达了词人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀。
3.主题:
这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作,全词表达了词人乐观旷达的胸襟和对亲人的美好祝愿的情怀。
(4)《月夜忆舍弟》杜甫
戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
1.名句赏析
(1)“戍鼓断人行,边秋一雁声。
”描绘了一幅边塞秋天的图景,“断人行”交代背景,表明战事频繁。
“秋边一雁声”从视觉、听觉的角度写边塞凄凉景象,为“月夜”渲染一种浓重悲凉气氛。
(2)“露从今夜白,月是故乡明”交代时令,点明主旨。
“露从今夜白”交代时令,即“白露节”,表明天气渐凉,地面水气凝结,使人顿生凄凉之感。
“月是故乡明”融入诗人主观想象,点明主旨,突出诗人深切的思乡之情。
(3)“有弟皆分散,无家问死生”诗人由望月怀乡自然引出对弟弟的思念,绵绵愁思中夹杂着对生离死别的焦虑和不安。
承上启下,过渡自然。
(4)“寄书长不达,况乃未休兵”诗人进一步抒发自己内心的忧虑和惆怅之情,同时含蓄地表现出安史之乱给人民带来的痛苦和灾难,深化主题。
2.主题:
这首诗望月而思念手足兄弟,抒发了诗人内心的忧虑和惆怅之情,同时含蓄地表现出安史之乱给人民带来的痛苦和灾难。
(5)《长沙过贾谊宅》刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
1.作者:
刘长卿,唐代诗人,曾任长州县尉,因事下狱,两遭贬谪。
诗多写政治失意之感,也有反映离乱之作,善于描绘自然景物,以五七言近体为主,尤长于五言,称为“五言长城”
2.名句赏析
(1)“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染出故宅一片萧条冷落的景象,为下文抒发感慨做辅垫。
(2)“寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯”借古讽今,这幅荒村日暮图,不正是刘长卿活动的典型环。
它象征着当时国家的衰败局势,与“日斜时”映衬照应,加重了诗篇的时代气息和感情色彩。
“君”既指代贾谊,也指代刘长卿自己;“怜君”不仅怜人,也怜自己。
3.主题:
本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理的社会现实进行了强烈的控诉。
(六)《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?
雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
1.作者:
韩愈,字退之,唐代文学家、哲学家、思想家,世称韩昌黎。
谥号“文”,又称韩文公。
他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,作品都收在《昌黎先生集》里。
2.名句赏析
(1)“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
”写自己获罪被贬原因。
运用对比,“贬”的原因是“奏”,“朝奏”与“夕贬”形成对比,表现出处罚何其迅疾。
(2)“云横秦岭家何在?
雪拥蓝关马不前”“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣,作者前途艰难渺茫。
“马不前”其实是人不前,托物寄兴,流露作者无罪被贬的愤慨和痛苦,以及对亲人国者的依恋。
“横”“拥”分别从广度和高度两个层面形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰难情景,同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思。
3.主题:
这首诗叙述了诗人“忠而获罪”并被贬的遭遇,表达了诗人的怨愤之情,也含蓄地表现了他刚直不阿的性格。
(七)《商山早行》温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
1.作者:
温庭筠,晚唐著名诗人,被誉为花间派鼻祖。
2.名句赏析
(1)“鸡声茅店月,人迹板桥霜”每句有三个名词组成,形象地勾画出一幅荒山早行图,环境凄清、寂寞,有力地烘托出出行的艰辛,衬托出思乡的深切。
(2)“枳花明驿墙”中“明”原为形容词,这里用作动词,意为“照亮”,枳树白花照亮驿墙,衬托出拂晓前的境暗,突出了行之“早”。
3.主题:
本诗写诗人离开长安路经商山时见到的山村早晨景色,选取典型意象,运用意象叠加、相互映衬、虚实相生、情景交融、首尾呼应等手法,表现了作者旅途中的孤独寂寞,对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀。
(八)《咸阳城东楼》许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
1.作者:
许浑,晚唐最具影响力的诗人之一,七五律尤佳。
后人拟之与诗圣杜甫齐名,并以“许浑千首诗,杜甫一生愁”评价之,代表作《咸阳城东楼》
2.名句赏析
(1)“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”晚眺远景,这是对自然景物的临摹,也是对唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势的形象化勾画。
它淋漓尽致而又形象入神地点出了诗人“万里愁”的真实原因。
“山雨欲来风满楼”常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。
(2)“鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”晚眺近景,虚实结合。
历史的演进,王朝的更替,世事的变化沧桑,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生。
3.主题:
本诗用云、日、风、雨层层推进,又以绿芜、黄叶来渲染,勾勒出一个萧条凄凉的意境,借秦苑、汉宫的荒废,抒发了对家国衰败的无限感慨。
(九)《无题》李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
1.作者:
李商隐,晚唐诗人。
政治上因受牛李党争牵连,虽才华横溢,却一直遭排挤,潦倒一生。
在晚唐诗人中,他的诗歌艺术成就最高,是唐代“小李杜”“大唐三李”之一。
2.名句赏析
(1)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这两句诗以双关、对偶和两个生动的比喻,巧妙地把自己的相思和情思描绘出来,表达了对爱情生死不渝的忠贞和执著的追求,以及无私奉献勇于献身的崇高精神。
(2)“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”设想对方伤感久别的种种情景,充分体现了诗人对爱人的思念之切和了解之深。
“云云鬓改”因为痛苦折磨,夜不成寐,鬓发脱落,容颜憔悴,“应觉月光寒”揣度对方的感受,一往情深。
(3)“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”“蓬山”(用典)形容爱人的居处相距遥远,青鸟(用典)在此借指传信的使者,诗人运用了“蓬山”、“青鸟”的神话传说,寄托自己对爱人的抚慰和深长情意。
3.主题:
《无题》是一首感情深挚、缠绵委婉、咏叹忠贞爱情的诗篇。
诗人情真意切而又含蓄地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。
(十)《行香子》(树绕村庄)秦观
树绕村庄。
水满坡塘。
倚东风、豪兴徜徉。
小园几许,收尽春光。
有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙。
隐隐茅堂。
扬青旗、流水桥傍。
偶然乘兴,步过东冈。
正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
1.作者:
秦观,字太虚,又字少游,别号邗沟居士,世称淮海先生。
汉族,北宋高邮(今江苏)人。
秦观一生坎坷,所写诗词,高古沉重,寄托身世,感人至深。
2.名句赏析
(1)“倚东风,豪兴徜徉”描写词人乘着温和的春风,兴趣正浓地信步漫游村庄,欣赏着春天的风光,表现了词人喜爱农村景色的神态。
(2)白描手法:
这首词语言简洁,极少修饰,如“红”“白”“黄”“啼”“舞”“忙”,有静有动,有色有声,描绘出一幅百花盛开、莺歌燕舞的美好图画。
3.主题:
这首词通过记述自己的一次兴致勃勃的春游,勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。
体现了词人对自然风光的热爱之情。
(十一)《丑奴儿书博山道中璧》辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼。
为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休。
却道天凉好个秋。
1.作者:
这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作的一首词。
他在带湖居住期间,闲游于博山道中,却无心赏玩当地风光。
眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,遂在博山道中一壁上题了这首词。
2.名句赏析
(1)“愁”上片的“愁”指春花秋月无病呻吟的闲愁,下片的“愁”指一种忧国忧民、怀才不遇的哀愁。
(2)“欲说还休”运用反复,渲染了“有苦无处诉”的气氛,加强了艺术效果,使读者深刻体会到,作者为国事忧愁,极端痛苦,悲愤愁苦溢于言表。
(3)“却道天凉好个秋”生动地表现了遍尝辛酸后无可奈何的复杂心理,体现了词人之“愁”的深沉博大。
“却”今昔对比,突出强调了今日关怀国事、怀才不遇的愁之深重。
3.主题:
词的上片是追忆,下片转入记实。
上下片,今昔对比,突出强调了今日关怀国事、怀才不遇的愁之深重。
九上古诗词赏析练习
1)《行路难》(其一)李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.下列分析不恰当的一项是()
A.这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意仍怀有希望。
B.诗歌以叙事开篇,第一、二句营造了欢乐的宴饮气氛;第三、四句急转直下,“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。
C.第五、六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意;第七八句诗人巧用姜尚和伊尹的典故,进一步抒发了政治失意的悲愤之情。
D.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,冲开险阻,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。
2.通过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?
3.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?
为什么?
2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
1.下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是()
A.首联写地点写时间,写出了被放逐的无限悲凉和酸楚。
B.颔联用典故,写自己孤身归来,物是人非,恍若隔世。
C.颈联以“沉舟”“病树”自比,语多愤激,格调沉郁。
D.尾联紧扣诗题,点酬答之意,表感谢之情,有共勉之趣。
2.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”抒发了诗人怎样的思想情感?
请结合诗句内容简要分析。
3.这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度?
3)《水调歌头》苏轼
明月几时有?
把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()
A.词前小序交代了写的时间及写作的缘由,并领起全篇。
B.词人把酒问天下,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。
C.词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现出对人间生活的厌弃。
D.“不不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
2.“但愿人长久,千里共婵娟”两句为什么历来为人们所称道?
3.天上宫阕如此美好,但作者毕竟更热爱人间生活。
词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡?
4)《月夜忆舍弟》杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
1.下列对这首诗的分析不正确的一项是()
A.普天下共一轮明月,本无差别,诗人却偏说“月是故乡明”,体现出诗人的故乡的怀念。
B.颈联上句说兄弟离散,天各一方;下句说家已不存,生死难卜,朴素的叙述中饱含着诗人对弟弟深切的忧思。
C.尾联表达了诗人对自己的宽慰,毕竟是战乱,家信不能寄达弟弟手中也是可以理解的,体现出诗人豁达的心胸。
D.全诗前后照应,承转圆熟。
“未休兵”则“断人行”,望月则“忆舍弟”,“无家”则“寄书长不达”,人“分散”则“死生”不明。
2.“月是故乡明”是千古名句,请从景与情关系的角度简要赏析。
3.理解诗歌尾联的意思及表达的情感。
5)《长沙过贾谊宅》刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
1.下列对这首诗的分析不正确的一项是()
A.首联写贾谊被贬至长沙居留三年,有志难伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。
B.颔闻写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的氛围,为下文抒发感慨做铺垫。
C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今,诗人又来到长沙凭吊贾谊。
此乃万古同悲。
D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我”,以直抒胸臆的手法发出了愤怒的质问。
2.“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”描绘了一幅怎样的画面?
6)《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊政,肯将衰朽惜残年?
云横秦岭家何在?
雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
1.下列对这首诗的分析不正确的一项是()
A.本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,题目中“左迁”一词是“贬官”之意。
B.“圣明”在这里指皇帝,与圣上、陛下、天子等词意义相同。
C.“家何在”“马不前”表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。
D.“肯将衰朽惜残年”传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。
2.颈闻是千古传诵的名句。
请赏析“横”“拥”两字的表达效果。
7)《商山早行》温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
1.下列对这首诗的分析不正确的一项是()
A.首联第二除了讲诗人自己,也适用于一般旅客。
B.颔联皆用名词,代表了四种景物。
C.颈联描写的是诗人刚上路的景色。
D.尾联中的“杜陵梦”写出诗人思家的心情,与前面的“客行悲故乡”相互照应。
2.发挥联想和想象,用自己的话描述“鸡声茅店月,人迹板桥霜:
这两句所展现的画
面。
8)《咸阳城东楼》许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
1.下列对这首诗的分析不正确的一项是()
A.这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨。
B.颔联实写暴风雨来临前的景象,生动传神。
C.颈联对仗工整,对应词语词性相同。
“秦苑“和”汉宫“是借古讽今的写法。
D.全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。
2.请赏析“山雨欲来风满楼“这句诗。
9)《无题》李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
1.下列对李商隐的《无题》赏析不正确的一项是()
A.全诗共两层:
前四句写男主人公对女主人公诉说难舍难分的感情,后四句写男主人公对别后的设想和希望。
B.首联中“别亦难“为全诗诗眼,第二句用景物烘托,以”百花残“比喻美好年华将逝,渲染了”黯然销魂“的悲苦。
C.颈联中“愁“”改“写出了女主人公此刻的感情状态,”寒“是男主人公此刻心境的写照。
D.尾联运用典故,寄希望于使者的结尾,改变了“相见时难“的痛苦境遇,是无望中的希望。
2.“相见时难别亦难”中的两个“难”分别是什么意思?
两个“难”字连用有何深刻含义?
3.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是千古名句,你怎样理解?
10)《行香子》秦观
树绕村庄,水满陂塘。
倚东风,豪兴徜徉。
小园几许,收尽春光。
有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙,隐隐茅堂。
飏青旗,流水桥旁。
偶然乘兴,步过东冈。
正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
1.下列对这首词的分析不正确的一项是()
A.本词上阕定点取景,以村庄为中心,描写四周景物,写出了词人所见的烂漫春光。
B.本词下阕移步换景,以行踪为线索,由近及远,动静相间,风光如画。
C.本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。
D.本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。
2.这首词的白描手法历来为人称道,请简要分析。
11)《《丑奴儿书博山道中壁》辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道“天凉好个秋”!
1.下列对这首词的分析不正确的一项是()
A.少年“爱上层楼”是“为赋新词”,寻觅愁绪。
B.“识尽”概括了词人半生的艰辛历程。
C.“欲说还休”暗含对朝廷的讽刺和不满。
D.此词上下片“愁”的含义是相同的。
2.词中连用两句“欲说还休”有何妙处?
试结合全词作简要分析。
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