能让学生开窍的几首古诗鉴赏.docx

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能让学生开窍的几首古诗鉴赏

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能让学生开窍的几首古诗鉴赏

源自语文教学一、阅读下面这首宋诗，完成下列题。

望江南超然台①作

苏轼

春未老，风细柳斜斜。

试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。

休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。

〔注〕①超然台：

在密州（今山东诸城）城北。

当时苏轼任密州地方官。

②寒食：

清明前一或二日。

旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

诗中术语：

拟人、化无形为有形、反衬、以乐景写哀情、色彩对比鲜明、借景抒情。

（1）从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？

请简要分析。

答：

表现的是无奈、苦涩的心情。

登超然台望见的景色，引起了作者的乡思，但他无法回家，因此只能在酒醒之后苦涩地“嗟叹”不已，无奈地说“休对”老朋友说什么乡思之愁，“且将”新火煮新茶聊以自慰吧！

（2）请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

答：

上片描写的是超然台下“春未老”之景；下片抒发的是春虽未老，人却在无奈之中思乡之情。

这首词因景生情，借景抒情，情景交融。

术语：

拟人（春未老）、化无形为有形（风细）、对比反衬（超然台上不超然）、夸张（一城花）

二、阅读下面这首宋诗，完成8～9题。

小斋即事

刘一止①

怜琴为弦直，爱棋因局②方。

未用较得失，那能记宫商？

我老世愈疏，一拙万事妨。

虽此二物随，不系有兴亡。

①刘一止：

宋徽宗宣和三年（1121）进士。

曾任监察御史等职，有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。

②局：

指棋盘。

诗中术语：

托物言志、自喻、象征、双关、反问、呼应、反讽、反语。

8、诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？

请简要分析。

（5分）

9、作者为什么要写琴棋二物？

他想借琴棋抒发一种什么样的情怀？

（6分）

8.答：

第二联是对第一联句意的补充。

“未用”是承“爱棋”句而说，“爱棋”是爱棋盘的方，故没有想到要用棋来较量胜负、“哪能”句是承“怜琴”句而说，“怜琴”是爱琴弦的直，所以怎么能用它来记宫商角徵羽五音呢？

第二联突出强调了第一联中“为弦直”、“因局方”的句意。

9.答：

作者写琴棋二物是托物言志，是自比、自喻，是自身的象征。

他以琴棋二物的“品”，来写自己的“志”；直——正直、方——有棱角。

正因为自己的方直之品不变，结果到头来“世愈疏”、“万事妨”，只落得小斋独处，无关乎国家的兴亡了。

这些都抒发了作者对个人遭遇的感慨，对世事讥讽的情怀。

三、阅读下面这首宋诗，完成8—9题。

春寒①

梅尧臣

春昼自阴阴，云容薄更深。

蝶寒方敛翅，花冷不开心。

压树青帘②动，依山片雨临。

未尝辜景物，多病不能寻。

注：

①这首诗写于庆历六年初春。

当时作者支持的范仲淹革新政治活动（庆历新政）正处于低潮，个人生活中，梅尧臣妻子谢世后次子病逝。

②“青帘”指酒旗。

诗中术语：

叠词、动静结合、点题、拟人、移情、想象、双关、衬托、象征。

8.这首诗表达了作者怎样的感情？

请简要分析。

（5分）

9.梅尧臣在艺术上注重诗歌的形象性，请结合颔联和颈联，分析作者是如何表现抽象的“春寒”的。

（6分）

8．（5分）答：

诗歌表达了作者内心感情的凄苦、心情的悲凉。

（2分）诗人借景抒情，首联点明春阴的季节特征，薄云密布，是诗人心境的流露；颔联“不开心”三字一语双关，写景写人，移情手法，别有意味；尾联

“病”字既写了身体状况，也流露出诗人此时的心情。

（3分）

9．（6分）答：

中间两联，通过具体物象，来表现春寒，（1分）三四句写因寒气袭来，蝴蝶收敛双翅，花蕾无力舒展，这是选取春天最有代表性的蝶和花写天气之寒。

（2分）五六句写压挂在树枝上的酒旗翻动，足见风很猛；依傍山丘的阴云挟带着阵雨压来，表明雨势之急。

（2分）这四句从不同视角形容春寒，这一派峭寒，使天宇充塞着凄冷寥落的气氛，这就把春寒真切地刻画出来。

（1分）

四、阅读下面的诗歌，完成8～9题。

画鹰①

杜甫

素练风霜起，苍鹰画作殊。

竦身思狡兔，侧目似愁胡②。

绦镟③光堪摘，轩楹④势可呼。

何当击凡鸟，毛血洒平芜。

【注】①这首题画诗大概创作于开元末年（741年），是杜甫早期的作品。

②愁胡：

一种说法指胡人（西域人）碧眼，其深而大，似一副发愁的模样。

③绦（tāo）：

丝绳，指系鹰的绳子。

镟（xuàn）：

金属转轴，鹰绳另一端系的金属环。

④轩楹：

悬挂画鹰的堂前窗柱。

诗中术语：

色彩对比鲜明、想象、虚实结合、联想、象征、呼告。

8．作为一首“题画诗”，本诗既描绘了诗人眼中所见之鹰，又写到了诗人心中所想之鹰，请结合具体诗句分析这种写法的妙处。

（5分）

答：

9．这首诗表现了诗人哪些情感？

请结合诗句简要分析。

（6分）

答：

8．诗人这是运用了虚实（实写与想象）结合的手法。

实写如“竦身思狡兔，侧目似愁胡”的描写展现了画中鹰威猛敏锐、气势不凡的特点；（2分）虚写（想象）如“何当击凡鸟，毛血洒平芜”，通过想象雄鹰与凡鸟搏击的激烈景象，展现了鹰傲视群鸟、英勇不屈的特点。

（2分）这样的写法使鹰的形象更加生动、丰满。

（1分）

9．

（1）通过画鹰神采飞动、气势非凡、呼之欲出的描绘（分析1分），表现了诗人对画家高超技法的赞美之情。

（情感1分）；

（2）通过画鹰欲取猎物的描绘，展翅搏击的想象（分析1分），表现了作者青年时代昂扬奋发的心志（情感1分）；（3）“凡鸟”喻为误国的庸人，通过画鹰搏击凡鸟，其毛血洒落原野的想象描写（分析1分），表现出诗人鄙视平庸或愤世嫉俗的情感（情感1分）。

五、阅读下面这首，完成8~9题。

送别杜审言

宋之问

卧病人事绝，嗟君万里行。

河桥不相送，江树远含情。

别路追孙楚①，维舟吊屈平。

可惜龙泉剑②，流落在丰城。

【注】①孙楚:

西晋文学家，名重一时，但“多所凌傲，缺乡曲之誉”，年四十始参镇东军事。

②龙泉剑:

传说在豫章丰城有紫气，识宝之人挖地四余丈，得一石函，光气非常。

中有双剑，一曰龙泉，一曰太阿。

诗中术语：

衬托、想象、拟人、移情、借景抒情、用典、比喻、象征。

8．请从情与景的角度赏析本诗的颔联。

（5分）

9．古人评此诗“一个‘嗟’字，自然蕴藉，写尽了作者的复杂心情”，请结合全诗进行具体分析。

（6分）

8.颔联寓情于景（1分）。

“河桥不相送”：

与好友别离固已难堪，但作者又因病不能相送，寂寞感伤之外，又增添一种遗憾之情。

（2分）“江树远含情”：

想象送别情景：

友人远去了，唯江边垂柳，临风依依，惜别之情，无穷无尽，运用拟人手法。

形象而含蓄地写出了自己与友人的深厚情谊。

（2分）

9．一个“嗟”字，直贯篇末，渲染了一种悲凉沉重的气氛。

一写惜别之情，因同知己离别而怅惘。

二写伤怀之情，为故人不得志而感伤。

用孙楚、屈原的典故，借他们的身世遭遇喻友人仕途之坎坷，寄托了作者对友人的同情和惋惜。

三写对友人的抚慰与希冀，以龙泉剑终于被有识之士发现，喻友人也终将脱颖而出，再得起用。

于愤懑不平中寄托了对友人的深情抚慰与热切期望。

（每点2分）

六、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

近试上张水部

酬朱庆馀

朱庆馀

张籍

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。

越女新妆出镜心。

自知明艳更沉吟。

妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？

齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。

诗中术语：

从对面落笔、比喻、衬托。

8、在诗歌传统的表现手法运用上这两首诗有相同之处，请作简要分析。

（5分）

9、有人说这两首诗“文人相重，酬答俱妙，千古佳话，流誉诗坛”，试从两首诗的内容方面对此加以说明。

（6分）

8、都运用了"比"的手法（1分，答其他手法都不给分）。

如：

朱诗，以新妇自比，以新郎比张，以公婆比主考官（2分）；张诗，以越女和采莲姑娘比朱，以"齐纨"比他人的平庸作品，以"菱歌"比朱的作品（2分）。

9、《近试上张水部》表达了作为应试举子在考试前不安和期待的心情（2分）《酬朱庆馀》表明张籍对朱庆馀才能的肯定（2分），暗示他不必为这次考试担心（2分）。

朱的赠诗写得好，张也答得妙，可谓珠联璧合。

25、阅读唐代诗人刘叉的两首小诗，完成

（1）—

（2）题（6分）

偶书

刘叉

日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。

野夫怒见不平处，磨损胸中万古刀。

姚秀才爱予小剑因赠

刘叉

一条古时水，向我心中流。

临行泻赠君，勿薄细碎仇。

（1）填空：

两首诗都运用了比喻。

《偶书》中，诗人以胸中“磨损”的刀比喻①

；《姚秀才爱予小剑因赠》，则是以②。

前者，诗中有“刀”，手中无刀；后者，手中有剑，诗中无“剑”。

（2）简答：

诗人赠予姚秀才的只是一柄熠熠闪光的宝剑吗？

结合诗句，说说你的看法。

【赏析】《偶书》：

这是一首诗风粗犷，立意奇警的抒怀诗。

奇就奇在最后一句：

“磨损胸中万古刀。

”

这是一把什么样的刀，又为什么受到磨损呢？

诗中说，每天太阳从东方升起，人世间纷繁复杂的事情便一一发生。

韩愈亦有“事随日生”之句，意同。

当时正是唐代宦官专权，藩镇割据，外族侵扰的混乱时期。

作者经常看到许多不合理的事情：

善良的人受到欺压，贫穷的人受到勒索，正直的人受到排斥，多才的人受到冷遇。

每当这种时候，作者便愤懑不平，怒火中烧，而结果却不得不“磨损胸中万古刀”。

作者是个富有正义感的诗人。

《唐才子传》说他在少年时期“尚义行侠，旁观切齿，因被酒杀人亡命，会赦乃出，更改志从学。

”这位少时因爱打抱不平而闹过人命案的人物，虽改志从学，却未应举参加进士考试，继续过着浪迹江湖的生活。

他自幼形成的“尚义行侠”的秉性，也没有因“从学”而有所改变，而依然保持着傲岸刚直的性格。

只是鉴于当年杀人亡命的教训，手中那把尚义行侠的有形刀早已弃而不用，而自古以来迭代相传的正义感、是非感，却仍然珍藏在作者胸怀深处，犹如一把万古留传的宝刀，刀光熠烁，气冲斗牛。

然而因为社会的压抑，路见不平却不能拔刀相助，满腔正义怒火郁结在心，匡世济民的热忱只能埋藏心底而无法倾泻。

这是何等苦痛的事情！

他胸中那把无形的刀，那把除奸佞、斩邪恶的正义宝刀，只能任其销蚀，听其磨损，他的情绪又是多么激愤！

作者正是以高昂响亮的调子，慷慨悲歌，唱出了自己的心声。

这首诗用“磨损的刀”这一最普通、最常见的事物，比喻胸中受到压抑的正义感，把自己心中的复杂情绪和侠义、刚烈的个性鲜明地表现出来，艺术手法可谓高妙。

在唐代诗人的作品中，还没有看到用“刀”来比喻人的思想感情的。

这种新奇的构思和警辟的比喻，显示了刘叉诗的独特风格。

《姚秀才爱予小剑因赠》：

这是刘叉在赠剑给友人时写的一首小诗。

诗之独特处，在于通篇以水比剑。

本来以明澈的秋水比喻闪闪发亮的剑光，古人早已有之。

如《越绝书》说：

“太阿（宝剑名）剑色，视之如秋水。

”后来也有以水比剑以至直接将剑称呼为水的。

如李贺诗：

“先辈匣中三尺水，曾入吴潭斩龙子。

”（《春坊正字剑子歌》）刘叉这首诗不只是在一二句诗中将水与剑相比拟，而是把水剑的比喻作为一个基本构思贯通全篇，更是别开生面。

“一条古时水，向我手心流”，说得很口语化，而颇有诗味：

诗人不直说这是一把古代传下的明晃晃的宝剑，而说成“一条古时水”；不直说宝剑“拿”在我手里，而是循着“水”的比喻拈出一个“流”字，说一条水向我手中流来，从而使得原来处于静态中的事物获得了一种富有诗意的动感。

这种从对面着墨的写法，较之平铺直叙多了一层曲折，因而也就多了一种风趣。

第三句还是循着以“水”比剑的基本构思炼字。

剑既似“水”，所以不是一般的“奉赠”、“惠赠”，而是扣紧“水”字，选用了“泻赠”。

我们仿佛看到了一条流动着的“水”，流到诗人手里，又泻入朋友掌中。

如果直说成“我把剑送给你”，那就情韵全失，索然无味了。

以上三句写赠剑，末句是在赠剑时的殷勤嘱咐。

“薄”，是迫近的意思。

这一句是说不要为了私人的小仇小怨用这把剑去作无谓的争斗，弦外之音是应该用它来建立奇功殊勋。

白居易在《李都尉古剑》诗中写道：

“愿快直士心，将断佞臣头；不愿报小怨，夜半刺私仇。

劝君慎所用，无作神兵羞。

”可以用来帮助理解末句没有明白说出的这一层意思。

答：

（1）①受到压抑的正义感

②流水比喻古代传下来的宝剑（共3分。

第①处，1分；第②处，2分，缺“古代传下来”扣1分。

填写的文字意思对即可。

）

（2）解答指要：

末句“勿薄细碎仇”，是赠剑时的嘱咐；“薄”，迫近。

（3分。

抓住末句，言之成理即可。

）

26、阅读下面的诗歌，回答问题。

（6分）

幽居初夏

陆游

湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

箨龙①已过头番笋，木笔②犹开第一花。

叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

[注]①箨龙，就是笋。

②木笔，又名辛夷花。

两者都是初夏常见之物。

（1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？

试作简要分析。

（2）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？

【赏析】

第一句写诗人家居的地点，第二句写住所来往的道路，第三句写所见，第四句写所闻，第五六句扩展视野，令境界开阔，最后两句抒孤寂之情。

前六句借“幽居初夏”之景，表现怡然自得闲适之情，尾联的“叹息”有两层意思：

一是叹志士空老，报国无成；二是叹旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。

诗歌紧扣一个“幽”字，其突出表现是：

以景写“幽”，以动衬“幽”。

以“湖山胜处”“槐柳阴中”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美；以“下鹭”“鸣蛙”反衬环境之幽静，很有特色。

本诗的另一特色是以乐景赠哀愁。

答：

（1）①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）②以动衬“幽”（“下鹭”）③以声衬“幽”（“鸣蛙”）（3分，每点1分。

意思对即可，思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）

（2）①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）（1分）②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅（2分，每点1分。

意思对即可。

思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）

27、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

（6分）

诉衷情

陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧州①。

[注]：

①沧州，水边，古时隐者所居。

陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。

古人评论这首词的下阕，说第一句有三个词用得好，你认为是哪三个词？

它们好在哪里？

请结合全词简要赏析。

【赏析】积贫积弱，日见窘迫的南宋是一个需要英雄的时代，但这又是一个英雄“过剩”的时代。

陆游的一生以抗金复国为己任，无奈请缨无路，屡遭贬黜，晚年退居山阴，有志难申。

“壮士凄凉闲处老，名花零落雨中看。

”历史的秋意，时代的风雨，英雄的本色，艰难的现实，共同酿成了这一首悲壮沉郁的《诉衷情》。

作这首词时，词人已年近七十，身处故地，未忘国忧，烈士暮年，雄心不已，这种高亢的政治热情，永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇高美。

但壮志不得实现，雄心无人理解，虽然“男儿到死心如铁”，无奈“报国欲死无战场”，这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。

词作说尽忠愤，回肠荡气。

“当年万里觅封候，匹马戍梁州”，开头两句，词人再现了往日壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。

“当年”，指乾道八年（1172），在那时陆游来到南郑（今陕西汉中），投身到四川宣抚使王炎幕下。

在前线，他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。

“觅封候”用班超投笔从戎、立功异域“以取封候”的典故，写自己报效祖国，收拾旧河山的壮志。

“自许封侯在万里”（《夜游宫》），一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执着的追求精神。

“万里”与“匹马”形成空间形象上的强烈对比，匹马征万里，“壮岁从戎，曾是气吞残虏”（《谢池春》），呈现出一派卓荦不凡之气。

“悲歌击筑，凭高酹酒”（《秋波媚》），“呼鹰古垒，截虎平川”（《汉宫春》），那豪雄飞纵、激动人心的军旅生活至今历历在目，时时入梦，之所以会这样，是因为强烈的愿望受到太多的压抑，积郁的情感只有在梦里才能得到宣泄。

“关河梦断何处，尘暗旧貂裘”，在南郑前线仅半年，陆游就被调离，从此关塞河防，只能时时在梦中达成愿望，而梦醒不知身何处，只有旧时貂裘戎装，而且已是尘封色暗。

一个“暗”字将岁月的流逝，人事的消磨，化作灰尘堆积之暗淡画面，心情饱含惆怅。

上片开头以“当年”二字楔入往日豪放军旅生活的回忆，声调高亢，“梦断”一转，形成一个强烈的情感落差，慷慨化为悲凉，至下片则进一步抒写理想与现实的矛盾，跌入更深沉的浩叹，悲凉化为沉郁。

“胡未灭，鬓先秋，泪空流”。

这三句步步紧逼，声调短促，说尽平生不得志。

放眼西北，神州陆沉，残虏未扫；回首人生，流年暗度，两鬓已苍；沉思往事，雄心虽在，壮志难酬。

“未”、“先”、“空”三字在承接比照中，流露出沉痛的感情，越转越深：

人生自古谁不老？

但逆胡尚未灭，功业尚未成，岁月已无多，这才迫切感到人“先”老之酸楚。

“一事无成霜鬓侵”，一股悲凉渗透心头，人生老大矣！

然而，即使天假数年，双鬓再青，又岂能实现“攘除奸凶，兴复汉室”的事业？

“朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦”，“云外华山千仞，依旧无人问”。

所以说，这忧国之泪只是“空”流，一个“空”字既写了内心的失望和痛苦，也写了对君臣尽醉的偏安东南一隅的小朝廷的不满和愤慨。

“此生谁料，心在天山，身老沧洲”。

最后三句总结一生，反省现实。

“天山”代指抗敌前线，“沧洲”指闲居之地，“此生谁料”即“谁料此生”。

词人没料到，自己的一生会不断地处在“心”与“身”的矛盾冲突中，他的心神驰于疆场，他的身却僵卧孤村，他看到了“铁马冰河”，但这只是在梦中，他的心灵高高扬起，飞到“天山”，他的身体却沉重地坠落在“沧洲”。

“谁料”二字写出了往日的天真与今日的失望，“早岁那知世事艰”，“而今识尽愁滋味”，理想与现实是如此格格不入，无怪乎词人要声声浩叹。

“心在天山，身老沧洲”两句作结，先扬后抑，形成一个大转折，词人犹如一心要搏击长空的苍鹰，却被折断羽翮，落到地上，在痛苦中呻吟。

陆游这首词，确实饱含着人生的秋意，但由于词人“身老沧洲”的感叹中包含了更多的历史内容，他的阑干老泪中融汇了对祖国炽热的感情，所以，词的情调体现出幽咽而又不失开阔深沉的特色，比一般仅仅抒写个人苦闷的作品显得更有力量，更为动人。

答：

这三个词分别为：

“未”、“先”、“空”，2分。

找对两个给1分，找对3个给2分。

这三个词概括力量，含意丰厚，流露出壮志未酬，报国无门的沉痛心情。

1分“未”字表达放眼西北，神州陆沉，妖氛未扫的遗恨；“先”字表达回首人生，流年暗度，两鬓已秋的感慨；尤其一个“空”字，写出了内心的痛苦和失望，也隐含对南宋小朝廷的不满和愤慨。

意思对即可，3分。

28、阅读下面的诗歌，回答问题。

剑门道中遇微雨

陆游

衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。

此身合是诗人未？

细雨骑驴入剑门。

注：

作者从抗金前线的南郑调回后方的成都，途中写下了这首诗。

①联系注释，可以看出第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含

义？

②

第三句是一个问句，第四句是如何回应的？

从中可以看出诗人什么思想感情？

③最后两句在感情的表达上有什么特点？

该诗的整体风格是怎样的？

【赏析】

剑门关是川北交通要道。

当年，陆游奉调从陕南到成都去任新职，路径此地，吟成这首记行小诗。

诗人骑着毛驴，风尘仆仆，远道而来。

他一路前行，一路饮洒，倒也潇洒自在。

只是早行夜宿，衣不电动暇洗，满身的尘埃和洒迹，未免不太雅观。

今日踏上剑阁古道，阴云密布，细寸蒙蒙，他稳坐驴背，崎崎岖岖，迤迤逦逦，左顾右盼之中，不时吟哦几句，渐渐地，剑门关已经已经身后，行入剑南来了。

这一番情调，够别致、够浪漫的吧？

所以他不禁要自问该不该算个诗人了。

回答无疑是肯定的。

因为：

自古诗人多饮洒，李白斗洒诗百篇，杜甫洒量不在李白之下。

现在，满襟衣的洒痕，正说明自己与“诗仙”、“诗圣”同一嗜好。

骑驴，也是诗人的雅兴，李贺骑驴带小童出外寻诗，不是众所周知的佳话吗？

而今自己“细雨骑驴”入得剑门关来。

这样，以诗人自命，真可谓名副其实了。

但何以又“无处不消魂”枣默然神伤呢？

这就涉及陆游的一贯追求和当时处境了。

他生于金兵入侵的南宋初年，自幼志在恢复中原，写诗只是他抒写怀抱的一种方式。

然而报国无门，年近半百才得以奔赴陕西前线，过上一段“铁马秋风”的军旅生活，现在又要去后方充任闲职，重做纸上谈兵的诗人了。

这叫人怎么能甘心呢！

所以，“此身全是诗人未？

”并非这位爱国志士的欣然自得，而是他无可奈何的自嘲、自叹。

试想，如果不是故作诙谐，谁会把骑驴饮酒认真看作诗人的标志？

亲爱的读者，请透过诗人幽默、潇洒的语调，去触摸、古籍他那颗苦痛心灵的震颤吧！

答：

①

征尘表示难忘征战生活；酒痕表达作者离开前线的遗憾和无奈，只能以酒消愁。

②

第四句没有正面回答第三句的问题，转而写景，以景衬情，意在借景抒情。

因为诗人的愿望是做一个战士，到前线为国杀敌，可是愿望无法实现，只能写诗饮酒，这两句包含了作者的无奈和不甘心，表现了一个爱国志士壮志难酬的忧愤。

③

在感情表达上采用的借景抒情的表达方式，委婉含蓄地表达了自己壮志难酬的忧愤。

诗歌的整体风格是：

感情深沉，委婉含蓄。

29、阅读下面一首诗歌，然后回答问题。

（6分）

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

这首诗的颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是脍炙人口的名句，请结合诗歌内容对此联作简要的赏析。

【赏析】这是一首纪游抒情诗。

首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。

腊酒，指上年腊月酿制的米酒。

豚，是小猪。

足鸡豚，意谓鸡豚足。

这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。

一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情。

“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。

次联写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

”读了如此流畅绚丽、开朗明快的诗句，仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。

正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。

其喜形于色的兴奋之状，可以想见。

当然这种境界前人也有描摹，这两句却格外委婉别致，所以钱钟书说“陆游这一联才把它写得‘题无剩义’”（《宋诗选注》）。

人们在探讨学问、研究问题时，往往会有这样的情况：

山回路转、扑朔迷离，出路何在?

于是顿生茫茫之感。

但是，如果锲而不舍，继续前行，忽然间眼前出现一线亮光，再往前行，便豁然开朗，发现了一个前所未见的新天地。

这就是此联给人们的启发，也是宋诗特有的理趣。

人们读后，都会感到，在人生某种境遇中，与诗句所写有着惊人的契合之处，因而更觉亲切。

这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。

于是这两句诗就越出了自然景色描写的范围，而具有很强的艺术生命力。

此联展示了一幅春光明媚的山水图；下一联则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风俗画卷。

读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。

“社”为土地神。

春社，在立春后第五个戊日。

这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。

这个节日来源很古，《周礼》里就有记载。

苏轼《蝶恋花·密州上元》也说：

“击鼓吹箫，却入农桑社。

”到宋代还很盛行。

而陆游在这里更以“衣冠简朴古风存”，赞美着这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。

前三联写了外界情景，并和自己的情感相融。

然而诗人似乎意犹未足，故而笔锋一转：

“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

”无时，随时。

诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。

于是这两句从胸中自然流出：

但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语，此情此景，不亦乐乎!

一个热爱家乡，与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。

此诗写于孝宗乾道三年（1167），在此之前，陆游曾任隆兴府通判，因为极力赞助张浚北