五年级语文下册暑假作业3.docx
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五年级语文下册暑假作业3
一、比一比,再组词。
滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( )
腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( )
藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( )
二、多音字组词。
佛fú( )fó( ) 荷hé( )hè( )
三、改正错别字。
功亏一匮( ) 陈词烂调( ) 坐收鱼利( ) 再接再励( )
四、写出下列词语的近义词。
抵御( ) 商议( ) 抱怨( )
五、写出下列词语的反义词。
怀疑( ) 陈旧( ) 果断( )
六、关联词语填空。
我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。
( )站得高,( )能看得远。
他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
七、把下列句子改为被字句。
这就是人们为什么把及时的大雪称为瑞雪的道理吧。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
雨水淋湿了我的衣服。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
_____________________________。
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。
这次男女老少都参加了大扫除,男的女的干重活,老的少的干轻活。
美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。
这本书的内容和插图都很美丽。
我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
十二、看拼音,写词语。
shēnjiàn páikōnɡérzhì hūpénɡyǐnbàn tānɡsháo xīɡài
( )( )( )( )( )
zhēngzhēngtiěgǔ yáoyáoyùzhuì
( )( )
十三、填一填。
借问酒家何处有,牧童遥指( )花村。
( )( )一色 ()()浪涌 ()()惜别 震()人心
________________,水村山郭酒旗风。
一、比一比,再组词。
澜( ) 眷( ) 袄( ) 峦( ) 汛( )
斓( ) 卷( ) 沃( ) 恋( ) 讯( )
二、多音字组词。
夹jiā( )jiá( ) 看kān( )kàn( )
三、改正错别字。
情不自尽( ) 不径而走( ) 事过景迁( ) 面面具到( )
四、写出下列词语的近义词。
轻蔑( ) 埋伏( ) 无精打采( )
五、写出下列词语的反义词。
光明( )( ) 特殊( )( )
六、关联词语填空。
张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。
他( )有空儿,( )到我们班问这问那。
大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为天险。
我们一定要把京张铁路修好,否则( )那些外国人会讥笑我们,( )会是中国工程师失去信心。
( )遇到多大困难,( )阻止不了诺贝尔对科学的研究。
七、把下列句子改为被字句。
我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
毒刑拷打算得了什么?
死亡也无法叫我开口。
_____________________________。
十、把直接引语改成间接引语。
蔺相如说:
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
指南针是我国的四大发明。
雷锋叔叔的钉子精神。
我们大摇大摆地走在山间小道上。
泰山是我国的五大名山。
在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩。
今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
十二、看拼音,写词语。
ɡuǒxié miǎománɡ yùnyù wēifēnɡlínlǐn xiànɡmàotánɡtánɡ
( )( )( )( )( )
yǐnyǐnyuēyuē qīngyōukuàngyuǎn yáoyáohuànghuàngshuǐshān
( )( )( ) ( )
十三、填一填。
遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。
( )( )赞叹 凶相( )( ) ( )( )失措 混为一( )
______________,直把杭州作汴洲。
一、比一比,再组词。
澜( ) 眷( ) 袄( ) 峦( ) 汛( )
斓( ) 卷( ) 沃( ) 恋( ) 讯( )
二、多音字组词。
钻zuān( )zuàn( ) 折shé( )zhé( )
三、改正错别字。
步入正规( ) 仗义直言( )轰堂大笑( )涣然一新( )
四、写出下列词语的近义词。
热忱( ) 美妙( ) 担忧( )
五、写出下列词语的反义词。
空闲( ) 暴露( ) 干燥( )
六、关联词语填空。
( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。
一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
南京( )能承办好十运会,( )能承办好亚运会。
七、把下列句子改为被字句。
焰火照得夜空光彩夺目。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
___________________
十一、用修改符号修改病句。
阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
下课铃一响,同学们争先恐后依次来到操场上活动。
黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。
春天到了,种子长叶,生根,发芽。
大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
十二、看拼音,写词语。
qínɡzhe xiàɡuì mónǐ ɡuānfēnɡwènsú qízhēnyìbǎo
( )( )( )( )( )
dìtǎn cìhuáilín qīxī shúxī pūlēnglēng shēnjiànqiáoshǒu
( )( )( )( )( )( )( )
十三、填一填。
( )水深千尺,不及汪伦送我情。
名( )其实 雄浑( )( ) ( )( )不倦 金蝉脱( )
__________,远近高低各不同。
一、比一比,再组词。
券( ) 驶( ) 贴( ) 拖( ) 钓( )
卷( ) 驭( ) 帖( ) 施( ) 钩( )
二、多音字组词。
轴zhóu( )zhòu( ) 粘zhān( )nián( )
三、改正错别字。
按步就班( ) 兴高彩烈( ) 残无人道( ) 一张一驰( )
四、写出下列词语的近义词。
嘲笑( ) 勉励( ) 兴旺( )
五、写出下列词语的反义词。
苏醒( ) 仰望( ) 暖烘烘( )
六、关联词语填空。
黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。
他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。
( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
她( )会唱歌,( )会跳舞。
七、把下列句子改为被字句。
焰火照得夜空光彩夺目。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
北风吹来,地面上的害虫都动死了。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
赵王告诉蔺相如:
你带着宝玉到秦国去。
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
全家人都到公园去玩了,只有小刚一个人在家做作业。
大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
这些作文题目的范围比较困难。
我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。
老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
十二、看拼音,写词语。
lìzì ɡǒnɡxínɡ duìwǔ zhènbìyīhū hàohàodànɡdànɡ
( )( )( )( )( )
fāfèn yíngrào yuètán xiǎngyǒu yáo yè cōnglóng shēngténgdiēdàng
( )( )( )( )( )( )( )
十三、填一填。
即从( )穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
鼓鼓( )( ) 兴致( )( ) 指手( )( ) 五( )缤纷
______________,门泊东吴万里船。
一、比一比,再组词。
滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( )
腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( )
藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( )
二、多音字组词。
脏zāng( )zàng( ) 挣zhēng( )zhèng( )
三、改正错别字。
饥赛交破( )全神惯注( ) 阴谋鬼计( ) 走头无路( )
四、写出下列词语的近义词。
光明( )( ) 特殊( )( )
五、写出下列词语的反义词。
消失( ) 降低( ) 善良( )
六、关联词语填空。
亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。
( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。
( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
七、把下列句子改为被字句。
焰火照得夜空光彩夺目。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
妈妈,晚饭我已经烧好了。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
_______________________________________________________________
十一、用修改符号修改病句。
当演员唱到敬爱的周总理,我们深深地怀念您。
时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。
我们要开展读好书,学做人的号召。
这篇作文层次和语句都很通顺。
这学期,我校开展了手拉手的热潮。
林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。
今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。
十二、看拼音,写词语。
xiānɡǎoɡēyáozīrùn huānɡshānyělǐnɡdīnɡdīnɡdānɡdānɡ
( )( )( )( )( )
zhēzhù dùjīn jiāyùhùxiǎo chuáncāngjīngyíngshǎnshuò
( )( )( )( ) ( )
十三、填一填。
京口瓜洲一水间,( )只隔数重山。
( )水穿石 气势( )( ) 满面羞( ) 哀( )遍野
借问酒家何处有,________________。
一、比一比,再组词。
指( ) 憧( ) 炽( ) 帖( ) 舔( )
绢( ) 幢( ) 织( ) 贴( ) 添( )
二、多音字组词。
混hún( )hùn( ) 几jī( )jǐ( )
三、改正错别字。
鸠占雀巢( ) 游仞有余( ) 寻人启示( ) 试目以待( )
四、写出下列词语的近义词。
允许( ) 分外( ) 顽强( )
五、写出下列词语的反义词。
脆弱( )( ) 赞扬( )( )
六、关联词语填空。
( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。
诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
她( )会唱歌,( )会跳舞。
七、把下列句子改为被字句。
雨水淋湿了我的衣服。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
雨水淋湿了我的衣服。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
___________________
十一、用修改符号修改病句。
东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校,他们经常支持他们。
北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
王老师被光荣地评为模范班主任的光荣称号。
秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!
陈老师光荣地被评为模范班主任的称号。
大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。
十二、看拼音,写词语。
jìmò yǔnshí rónɡyán yítàiwànfānɡ shéncǎiyìyì
( )( )( )( )( )
mòlì tāoqián hāqiàn róugēbo lǚlǚyōuxiāng líbā shíchen
( )( )( )( )( ) ( )( )
十三、填一填。
月落乌啼霜满天,江( )渔火对愁眠。
官( )民( ) 逼上()山 ( )而走险 替天行( )
孤帆远影碧空尽,________________。
一、比一比,再组词。
揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( )
湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( )
瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( )
二、多音字组词。
舍shě( )shè( ) 鲜xiān( )xiǎn( )
三、改正错别字。
饥赛交破( )全神惯注( ) 阴谋鬼计( ) 走头无路( )
四、写出下列词语的近义词。
宽阔( )( ) 敬爱( )( )
五、写出下列词语的反义词。
空闲( ) 暴露( ) 干燥( )
六、关联词语填空。
( )他平时刻苦学习,( )取得了优异的成绩。
老师( )在教室里,( )在办公室里。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。
我( )考试得分,( )向别人抄袭。
七、把下列句子改为被字句。
船里装载的新米把船身压得很低。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
我终于取出了装在书包里的小人书。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
_____________________________。
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
___________________
十一、用修改符号修改病句。
陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他说:
以后上课要认真听讲。
他躲在一个非常隐藏的地方,敌人很难发现他。
下午,全校师生和少先队员去参观画展。
两个新社会,真是鲜明的对比啊!
我学到了许多新的见识。
看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。
十二、看拼音,写词语。
juéwújǐnyǒu āijí fénmù shītǐ lúnkuò mótiāndàshà
( )( )( )( )( )( )
sùránzhùlì lièyànshēngténg yóu yì xiágǔ zhèngmíng róngyán
( )( )( )( )( )( )
十三、填一填。
劝君更尽二杯酒,西出( )无故人。
( )水穿石 气势( )( ) 满面羞( ) 哀( )遍野
______________,也傍桑阴学种瓜。
一、比一比,再组词。
揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( )
湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( )
瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( )
二、多音字组词。
夹jiā( )jiá( ) 看kān( )kàn( )
三、改正错别字。
原形必露( )谈笑风声( ) 委屈求全( ) 金壁辉煌( )
四、写出下列词语的近义词。
热忱( ) 美妙( ) 担忧( )
五、写出下列词语的反义词。
消失( ) 降低( ) 善良( )
六、关联词语填空。
( )哪一门学科,( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。
我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。
同学们( )走着,( )谈论着。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。
七、把下列句子改为被字句。
我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
_______________________
十、把直接引语改成间接引语。
张林告诉我:
要是星期日下雨,我们就不去看电影。
_____________________________。
十一、用修改符号修改病句。
清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。
我估计他今天一定不会来参加会议了。
晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。
这本书的内容和插图都很美丽。
我回想起过去的往事。
十二、看拼音,写词语。
ɡāoshēnmòcèpénɡluàn nàmènwēnróu yuèfēi xiánqìjiūfēn
( )( )( )( )( )( )( )
fēiláihènghuò bēi fènjiāojiā xuèjiànqiángtóu qīngyúhóngmáo
( )( )( )( )
十三、填一填。
羌笛何须怨杨柳,春风不度( )关。
名( )其实 雄浑( )( ) ( )( )不倦 金蝉脱( )
______________,更上一层楼。
一、比一比,再组词。
涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( )
勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( )
俑( ) 炕( ) 以( ) 嗖( ) 崩( )
二、多音字组词。
待dāi( )dài( ) 担dān( ) dàn( )
三、改正错别字。
名付其实( )阴谋鬼计( ) 坚苦奋斗( ) 以身作责( )
四、写出下列词语的近义词。
允许( ) 分外( ) 顽强( )
五、写出下列词语的反义词。
阻挠( )( ) 轻松( )( )
六、关联词语填空。
我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。
妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。
( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。
她( )开始唱歌,整个厅里( )静下来了。
七、把下列句子改为被字句。
我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
_______________________
八、把下列句子改成把字句。
雨水淋湿了我的衣服。
_______________________
九、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句。
水浇多了,花能不死吗?
_________________________________________
十、把直接引语改成间接引语。
妈妈对我说:
我上班去了,你中午在家自己温习功课。
___________
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