人教版四年级语文上册所有课文默写.docx

人教版四年级语文上册所有课文默写.docx

《人教版四年级语文上册所有课文默写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级语文上册所有课文默写.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版四年级语文上册所有课文默写

观潮

午后一点左右，从传来响声，好像。

顿时，有人告诉我们，！

我们往东望去，江面还是，看不出。

，响声，只见东边的地方出现了，

人群又起来。

那条白线向我们移来，，，。

再近些，只见，形成。

浪潮，犹如，；那声音，好像。

鸟的天堂

我们的船。

我，真是，

枝干。

枝上，有，

。

一部分，从看，就像

。

榕树正在，好像展示给我们看。

那么多的绿叶，，不留。

那颜色，

我们的眼睛，似乎每一片。

这。

（态描写）

周围是。

后来鸟叫。

我们

，便看见。

第二只，第三只。

我们，树上就变得，到处，到处

。

，，，，有的

，有的，有的。

我看着。

眼睛，这只，又

那只，看见了，另一只又。

一只画眉鸟，

被我们的，，站在

，那。

（态描写）

第一单元日积月累

1、雾，天。

2、绿水，。

，。

3、水水，。

4、重，。

，。

5、好（）读书，不好（）读书。

好（）读书，不好（）读书。

题西林壁

［］

写景

不同

角度

，

，

说理

客观全面

，

。

游山西村

［］

叙

事

，

，

说

理

，

。

爬山虎的脚

学校操场满是爬山虎。

我家也有爬山虎，从爬上去，

在占了。

（主要写了爬山虎。

）

　　爬山虎刚长出来的叶子是，不几天叶子，就变成。

爬山虎的不大引人注意，引人注意的是叶子。

那些叶子绿得

，看着，叶尖，在墙上铺得

，没有，也不留。

一阵风，一

墙的叶子就，得很。

（爬山虎的特点。

）

　　以前，我只知道这种植物叫，可不知道它。

今年，我注意了，原来爬山虎。

爬山虎的脚长在。

，反面伸出，每根像。

细丝跟一样，也是。

这就是。

（的特点）

　　爬山虎的脚着墙的时候，六七根细丝的头上就变成，住墙

细丝原先是直的，现在，把爬山虎的嫩茎一把，使它在墙上。

爬山虎就是这样往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上的爪子。

（爬山虎是）

　　爬山虎的脚要是，不几天，后来连也没有了。

触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成。

不要那些灰色的脚，那些脚扒在相当，要是，休想拉下爬山虎的一根茎。

（写对爬山虎的重要性，爬山虎的生长是要依赖的。

）

第二单元日积月累成语故事

雨中的树林

雨中的树林，

走进去。

每棵树都会，

你还会。

晶莹的雨珠，

蜘蛛吐丝给你。

又软又香

还有青蛙。

鸟儿在雨中，

听歌的松鼠。

细雨，

连，

落在地上。

白鹅

鹅的，音调，似。

它的旧主人告诉我：

养鹅，它也能。

后来我看到果然如此：

凡有

，鹅必然；甚至篱笆外有人走路，它要，

不亚于狗的狂吠。

（鹅的高傲。

）

鹅的，更是了。

大体上，但鸭的步调，有

之相；鹅的步调，的，颇像京剧里的出场。

它常站着，看见人走来也；有时，竟伸过来咬你一口。

（鹅的高傲。

）

鹅的，常常使我们。

我们的鹅是吃的，一日三餐。

它需要三样东西下饭：

一样是，一样是，一样是。

吃一口冷饭，喝一口水，再到别处去吃一口。

大约这些泥和草也有各种可口的滋味。

这些食料并不；但它的吃法，，。

譬如吃了一口饭，

水盆放在远处，它一定地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。

吃过泥和草再回来吃饭。

（鹅的高傲。

）

猫

猫的性格实在有些。

说它吧，它的确有时候。

它会找个的地方，成天，，什么事也不过问。

可是，它决定要，就会一天一夜，谁怎么呼唤，它也

。

说它吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么。

它，一连就是几个钟头，。

（既又，既又。

）

它要是，能比谁都：

用身子，把脖儿伸出来让你给它，或是在你写作的时候，跳上桌来，

。

它还会地叫唤，，

，。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊，，它一声也不出。

（高兴时，不高兴时。

）

它什么都怕，总想藏起来。

它又那么，见着小虫和老鼠，遇上蛇也敢斗一斗。

小猫的时候更。

腿脚还不稳，可是已经学会。

一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个。

一玩起来，它们不知要，跌倒了马上起来，。

它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了。

它们的胆子，逐渐新的游戏场所。

它到院子里来了：

院中的花草可。

它在花盆里，抱着花枝，所过之处，。

你见了绝不会它们，它们是那么，。

（前三段写猫的，第四段写了小猫的特点。

）

第四单元日积月累

子成来去无首飞凤

如添调离骑难照画

天行汗功到成老识

刀小先飞呆木小如

行步毛大哭子步行

长城

长城，它像一条，在之间。

从东头的到西头的，有多里。

（长城的）

　　从北京出发，不过就来到长城脚下。

这一段长城修筑在八达岭上，

，是用和城砖筑成的。

铺着，十分，像很宽的马路，可以并行。

有两米多高的成排的，上有方形的和，供了望和射击用。

，每隔三百多米就有一座，是屯兵的

。

打仗的时候，城台之间可以。

（长城建筑结构）

　　在长城上，着脚下的方砖，着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的来。

单看这的条石，一块有两三千斤重。

那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着，

地抬上这的山岭。

多少劳动人民的和，才凝结成这、的万里长城。

（联想到修筑长城的，赞扬了他们的）

　　这样的工程，在世界历史上是一个。

颐和园

北京的颐和园是个。

（整体印象）

进了顾和园的，，就来到有名的。

，，一眼望不到头。

这条长廊有，分成273间。

每一间的上都有，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是。

长廊栽满了花木，这一种花

，那一种。

微风从左边的昆明湖上吹来，使人。

走完，就来到了脚下。

抬头一看，一座的三层建筑在半山腰上，黄色的琉璃瓦。

那就是

。

下面的一排排的宫殿，就是。

登上，站在佛香阁的前面，颐和园的景色大半收在眼底。

树丛，黄的绿的和朱红的

。

，昆明湖静得，绿得

。

游船、在湖面慢慢地，几乎不留一点儿痕迹。

，隐隐约约可以望见几座古老的和城里的。

从万寿山下来，就是。

昆明湖围着长长的，堤上有好几座式样不同的，两岸栽着垂柳。

湖中心有个，远远望去，岛上一片，树丛中露出宫殿的一角。

游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。

这座石桥有桥洞，叫；桥栏杆上有石柱，柱子上都雕刻着。

这么多的狮子，，没有哪两只是相同的。

颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

第四单元日积月累

一径

（北京）

树红

（四川）

四面

（山东）

清风

（江苏）

黄鹤楼送孟浩然之广陵

［］

写景

抒情

，

，

依依惜别

，

。

送元二使安西

［］

，

，

，

。

搭石

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。

小溪的流水常年不断。

每年，山洪，溪水。

山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须。

进入，天气，家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些的石头，按照的间隔，在小溪里摆上，让人们从上面踏过，这就是。

　　搭石，构成了家乡的一道。

秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

如果别处都有搭石，这一处没有，人们会这里的人。

上了点年岁的人，怎样急着赶路，发现哪块搭石不平稳，会放下带的东西，找来的石头搭上，再在上边上几个来回，直到满意了肯离去。

　　家乡有一句“”的俗语。

搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得才容易保持。

人们走搭石不能，也不能。

如果前面的人突然，后边的人没处，就会。

每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么！

前面的，后面的，的声音，像的音乐；清波，人影，给人一般的美感。

　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：

如果有两个人同时走到溪边，总会在第一块搭石前，示意，让，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才。

假如遇上来走搭石，年轻人总要身子背老人过去，人们把这看成的事。

一排排搭石，，，它们着故乡的小路，也着乡亲们美好的。

过故人庄

［］

，。

，。

，。

，。

那片绿绿的爬山虎

那天下午，天气很好。

我来到叶老先生住的四合院。

刚进里院，一墙的爬山虎扑入眼帘。

夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成，像一样在上面跳跃着，闪烁着。

　　叶老先生见了我，像一样同我握了握手，一下子让我觉得

。

　　我们的交谈很，仿佛我不是，而是，一个他的老朋友。

他亲切之中的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心了，以至不知的到来。

落日的染红，院里那一墙的爬山虎，绿得，如同一片，映在客厅的玻璃窗上，不停地着，显得。

　　我非常，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都

的大作家。

他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：

作家

，作家的作品。

我15岁时的那个夏天

。

在我的眼前，那片爬山虎总是那么。

第七单元日积月累

有志者。

《》

莫以，莫以。

（）

业，；行，。

（）

盛年，一日。

及时，岁月。

（）

呼风唤雨的世纪

20世纪是。

　　是谁来呼风唤雨呢？

当然是；靠什么呼风唤雨呢？

靠的是

。

在20世纪的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多

、的发现和发明。

正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了的总和。

　　人类在上百万年的历史中，一直生活在一个。

那时没有，没有，没有，也没有。

人们只能在神话中用“”“”和的神仙，来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。

20世纪的成就，真可以用“，

”来形容。

　　20世纪，人类月球，深海，百亿光年外的天体，

原子核世纪的奥秘；20世纪，、电话、以及飞机、火车、远洋等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“”。

人类生活的和，是连过去的

也不敢想的。

科学在改变着人类的生活，也在改变着人类的

生活。

　　1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：

“归根到底，是使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

”八十多年后，这段话依然适用。

回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要的生活。

在新的世纪里，必将继续创造一个个，不断改善我们的。

飞向蓝天的恐龙

地球上的第一种恐龙大约出现在年前，它和一般大小，两条后腿，能够起整个身体。

年后，它的后代

成一个：

有些恐龙像它们的祖先一样

，有些恐龙则用；有些恐龙，重达

，有些恐龙则，体重不足；有些恐龙

，是的食肉动物，有些恐龙则，以为食。

其中，一些的身体，长得也越来越像：

中空，身体；，行动；前肢，能像一样拍打；它们的体表长出了，不再披着

。

它们中的一些种类可能为了躲避或寻找而转移到生存。

这些树栖的恐龙在树木之间、，慢慢具备了能力，并最终能够。

不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。

他们推测，一种生活在地面上的恐龙，在

过程中学会了。

不管怎样，有一点：

原本不会飞的恐龙最终变成了——，它们飞向了蓝天，从此

了一个的生活天地。

第八单元日积月累

没有就。

（）

在新的科学宫里，胜利属于，他们有，心里。

（阿·）

既，又，这是特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去。

（）