压强浮力实验.docx
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压强浮力实验.docx
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压强浮力实验
一、实验,探究题
1、张敬斌同学在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,做了如下图所示的实验。
(1)实验中敬斌是通过观察 来比较压力作用效果的。
这样的物体有 。
(2)探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,选图 和 所示实验。
控制的变量是
(3)比较甲、乙实验,能够得到的结论是 。
(4)比较甲、丁实验,能够得到的结论是 。
(5)综上所述,压力的作用效果与 和 有关。
2、刘雨薇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图10所示。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)实验使用的方法是
(3)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。
(4)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 和 所示实验。
控制的变量是
(5)雅琦同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图ll所示。
他发现
它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:
压力作用效果与受力面积无关。
你认为他在探究过程中存在的问题是
3、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,董舒悦和李雪利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。
此后李雪把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示。
通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的
结论。
请你根据已学过的压强知识分析:
(1)董舒悦和李雪是根据________________的现象来比较压力的作用效
果的。
(2)造成前后两个结论不一致的原因是______________________________。
(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb_____Pc。
(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是_______________________________________________。
4、如图9所示的单个高度相同的实心铁块放在水平桌面上,已知正方形铁块A最重,圆柱体铁块C的底面积最小。
哪个铁块对地面的压强最大呢?
同学们提出了一下三种猜想:
猜想一:
正方形铁块A最重,所以它对桌面的压强最大。
猜想二:
圆柱体铁块C的底面积最小,所以它对桌面的压强最大。
猜想三:
三个铁块的高度相同,所以它们对桌面的压强像等。
(1)以图中长方形铁块B为研究对象,推到它对桌面的压强大小的表达式,根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。
(已知铁的密度为ρ,长方形铁块的高度为h,底面积为S.)
压强表达式的推到:
P=
分析判断:
由上面压强的表达式可知,铁块对桌面的压强只与 有关,所以猜想 是正确的。
(2)利用海绵或其他简易器材,设计一个实验粗略验证上面的猜想。
5、赵明雪组在研究液体压强的实验中,,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.其关系是:
(3)比较乙、丙图实验,说明________ ;
(3)在图甲中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水(未溢出),U形管两侧液面
的
高度差将 (选填“变大”“不变”“变小”)。
(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择 两图进行对比,结论是:
液体压强与盛液体的容器形状 .
(5)要探究液体压强与液体深度的关系,应选用 两个图进行对比.
(6)在图丙中,固定U型管压强计金属盒在盐水中的深度,使橡皮膜处于:
向上、向下、向左、向右等方
位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系.
6、如图14所示,用压强计研究液体内部的压强:
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而赵伟华同学却观察到如图a所示的情景.,出现这种情况的原因是:
U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:
( )
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)赵成河做了如图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
__________________________.
(3)用手按压强计的橡皮模,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入甲中,U型管内水面也出现高度差,这说明_____;这种研究问题的方法是____
(4)比较c、d图实验,说明________ ;
(5)比较d、e图实验,说明__________ ;
(6)为了进一步研究在同一深度,液体的压强与液体的密度是否有关,他应如何操作,说出你的方法:
.
(7)张泽坤同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是__________Pa,而从压强计测出的压强为__________Pa(压强计左右两管中水的液面高度差为28mm),由此她发现按压强计液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?
原因:
.
Abcde
7、郑志超小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。
压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。
他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。
[图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且ρ盐水>ρ水]
(1)根据图_____________可验证:
当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。
(2)根据图(b)、(c)可验证:
_____________,液体内部压强随深度的增大而增大。
(3)根据图(b)、(d)可验证:
当深度相同时,液体内部压强与__________________________。
(4)若在图_____________中的容器内轻轻放人一木块,压强计指针偏转的角度会增大。
37、在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中:
⑴如图甲,用手按压强计的橡皮模,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,
U型管内水面也出现高度差,这说明_____;这种研究问题的方法是____法;
⑵若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过_____方法可以进行调节。
① 从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;
⑶比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的______有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的_____有关。
38、如图9所示,是用压强计探究水内部压强的情景
(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强大小,高度差越大,水的压强 (选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:
在同一深度,液体内部向各个方向的压强 ;
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液面的高度差增大,从而得到:
在同一种液体里,液体的压强随 的增大而增大。
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的 。
39、有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。
小唐则采用压强计进行探究:
(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化 _(选填“大"或“小")。
小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_ 。
(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,认为图甲烧杯中盛的是酒精。
他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的 相同。
甲 乙
(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越 _____,表示液体的压强越_____________
_。
(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,
U形管两边液柱的高度差__ ___(选填“不变"或“变化")。
表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强_________。
40、有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和浓盐水,小明使用压强计进行探究:
(1)小明把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高
度差较小
,认为图甲烧杯中盛的是水。
他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的 相同。
(2)小明还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差 (选填“不变化"或“变化")。
表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强 。
30、
(1) 大于 B
(2) 橡皮管漏气(或金属盒漏气)
(3) 在同一液体中深度越深压强越大
(4) 在同一液体的同一深度液体向各个方向的压强相等
(5)让橡皮膜处在不同液体的同一深度处,比较U型管中液面的高度差
(6) 300 280 橡皮膜承受了部分压强(橡皮膜没有绷紧)
31、
(1)4
(2)①密度一定时,液体内部的压强随深度的增加而增大 123(或12.5或126)
②在同一深度,液体向各个方向的压强相等 3.5.6
32、 一样大 U形管左右液面高度差相等
同种液体同一深度向各个方向的压强相等
33、
34、相平 液体密度丙丁无关 甲乙 各个方向
35、
(1)相等
(2)>(或大于) (3)变大
36、Ab 同种液体 液体密度 c
37、
(1)液体内部有压强 等效(替代)
(2)② (3)密度 深度
38、
(1)越大
(2)大小相等 (3)深度 (3)高度差变大
39、
(1)小 相平
(2)
深度
(3)大_ 大 (4)不变
相等
40、
(1)深度;
(2)不变化;相等
10、如图所示,小玮想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:
A.记录弹
簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力。
B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘。
C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面。
D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S。
E.根据p=
,计算出大气压的大小p。
(1)小玮由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是 。
(2)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是什么?
(3)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0-5N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她 (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105Pa)。
(4)要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 (选填“大一些”或“小一些”)。
(5)小玮通过实验测出的大气压值与1标准大气压值相差很大。
她分析,可能是测得的吸盘的面积不准确,也可能是吸盘与玻璃板面脱离时,弹簧测力计的读数不准确,还可能是 (写出一条)。
(6)小玮又把玻璃板分别斜放、立放,使弹簧测力计向不同方向拉吸盘,也都测出了大气压的值。
这说明大气压的方向是 。
参考答案
一、实验,探究题
1、
2、 压力作用效果与受力面积大小有关、压力作用效果与压力大小有关
3、略
4、1)P=F/S=G/S=mg/S=
Shg/S=
hg 铁块的高度和密度有关 三
(2)将三个铁块竖直放置海绵上,观察比较海绵被压陷得深度,若深度相同,则可验证猜想三正确。
5、⑴压力相同时,压力的作用效果与受力面积有关,面积越小作用效果越明显。
(2分)
⑵受力面积相同时,压力的作用效果与压力的关系。
(2分)
⑶小明得出的结论是错误的。
(2分)小明同时改变了受力面积和压力的大小,没有控制压力大小不变。
(2分)
6、
7、
(1)受力面积;当圆柱体的材料密度和高度相同时,圆柱体对水平面的压力作用效果与受力面积无关。
(2)材料密度;当圆柱体的高度相同时,材料密度不同,对水平面的压力作用效果不同
8、
(1)①0 ②晶体 ③比热容
(2)①< 图钉冒 ②丁
9、
10、
(1)BCA
(2)尽量将吸盘内的空气排干净
(3)不能
(4)小一些
(5)吸盘漏气(或吸盘内的气体没排净、吸盘里有剩余空气)
(6)向各个方向的
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