校园生活作文.docx

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校园生活作文

校园生活作文

篇一：

校园生活的作文400字：

我的校园生活

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。

听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。

在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。

体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。

有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。

因为我不经常举手，所以老师点到了我。

本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。

我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重!

其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。

事情是这样的：

有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。

我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。

我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

篇二：

校园故事作文400字

校园故事作文400字

（一）

每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，想玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。

令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。

在我们小学生心里，体育课自由活动本是很快乐、有趣的，可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。

怎么搅黄的呢？

他们这几个可真厉害，抓住我们女生胆小的弱点，专门抓一些蚂蚁，小虫子，小螳螂等来吓唬我们。

身为女生的我，看到同伴们被追得上气不接下气，当然不甘示弱。

于是我原地站住不动，当他们朝我扔来的时候，我下定决心，向他们奔去，我瞄准目标；大蚂蚁，一扑，一跳，一甩，就把大蚂蚁甩到地下。

调皮蛋们拼命的找，都没找到，没想到那只蚂蚁竟落在我手上，我当然不会交给他们，然而，我当着他们的面，把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。

事后，他们都说我是杀死“小强”的凶手。

顿时，我总觉得自己做错了，可我却觉得这一节课非常有趣，趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。

虽然这一件校园趣事令人难忘，但却过得很快乐，很有趣。

也使得我从中明白了一个道理：

不可以欺负小动物，他们虽然不是人，但也是有生命的。

校园故事作文400字

（二）

那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：

“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。

”他说：

“说吧。

”

“第一，你打死了什么动物，流出你的血？

”“苍蝇。

”我说：

“错，应该是蚊子。

”他说：

“谢谢你告诉我正确答案。

”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？

”“我是说有苍蝇在桌子上。

”我说：

“晕，这也算。

”

“第二，什么动物背着房子走？

”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：

“正确答案是蜗牛。

”我说：

“什么啊，听别人说的也算。

”

“第三，什么山和海能动？

”眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：

那里人山人海，好不热闹！

他听了，说：

“人山人海”我说：

“什么啊，再晕。

”

“第四，战场上什么地方子弹最密集？

”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了！

可是，这是他朋友悄悄对他说：

“子弹库。

”他说：

“是子弹库吧。

”我说：

“晕，又听别人的，下次必须独立完成，知道吗？

”“恩。

”他说。

“第五，下什么雨不打伞？

”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以这次的结果不用说大家也知道，他答出来了。

这下，我不相信他的话都不行，可他那句话真的是在吹牛啊！

校园故事作文400字（三）

有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。

记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语?

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这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：

“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢？

，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。

还有一次，那时我和杨佳鑫是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨佳鑫，可是有一天，他又来找杨佳鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，

贾程杰走投无路了，连忙求饶：

“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨佳鑫的?

?

”话没说完，站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。

我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。

篇三：

美丽的校园作文400字

美丽的校园作文400字

美丽的校园作文400字

花瓣和叶子上的滴滴露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽，花园四周的棵棵绿树和那高高的教学楼，也被涂上了一层明亮的金光，整个校园沐浴在霞光里。

走进校园内正前方是一座教学楼，是一、二、三年级的学生，走进去就可以听到朗朗的读书声，声音是那么地整齐、洪亮，此时脚步也由不得你随声迈进。

大门的西方，是四、五、六年级的学生，走进去可以看到在墙前的画廊上展示着学校荣誉及特色匾牌。

织梦好，好织梦

大门的东方是一座红楼，你可别小看这座楼，听老师讲这座楼是日本人建的学堂，楼里的梯子都是用木头造的，后来在解放战争时期第三野战军在此成立。

而且在这座楼前还有一座石碑，标志着它的不凡历史。

前操场上还有一排排清秀挺拔、高耸入云的参天大树。

那一排排的树木像一位位坚强的士兵，站立在校园内，像在时刻关注着我们的安全。

后操场有一个小型田径场，在操场的西方有一个小花园，里面有一些菊花、牡丹、芍药?

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当然还有一些我不知名的花花草草。

后操场的东边是组合器械，有单杠、双杠?

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为了安全，下面都是沙子。

一到下课，同学们就争先恐后地跑来，有的用沙子堆成一座小沙堆，有的用单杠做一些比较令人胆战心惊的动作，最让人害怕的就是在上面慢慢地走动。

我们学校建校80多年，有着悠久的发展史，现在我校是省实验小学，在贾汪很有名气，在徐州也很知名。

当然现在的校园略显小了点，不过我们可爱的新校园正在建设中，如果你想了解更多，就赶快到我们学校吧！

到时候我会给你做“小导游”哦！

美丽的校园作文400字

清晨的阳光柔柔地洒在了我的身上，暖暖的，我舒展开身子，在阳光下使劲抖了抖，啊！

我火红的肌肤上竟不知不觉披上了一层薄沙，把我装扮的像新娘似的，一定是霜姐姐干的好事。

织梦好，好织梦

忽然一阵风把我吹上了天空，飘落到了学校的小花园里，虽是冬天，可我并没有看到一幅枯枝败叶、清冷寂静的画面，我还闻到了一股淡雅的清香。

阳光透过枝丫斜射过来，为一些无名的小野花镀上了一层金闪闪的光圈，好似可爱的小天使来到人间，为冬天增色不少。

看，她们那细小而纯洁的花瓣，仿佛是天使的翅膀，那么可爱，那么美丽，那寒冷的风怎忍心去伤害她们呢？

一个戴红领巾的小女孩捡起了我，我在她的手心里跳动着，透过缝隙，我看到他们正在操场上晨练，跳跃的身影像小鹿般灵巧可爱，胸前的红领巾将他们的脸蛋映得更红了。

孩子们呼出的气体在空中飘来飘去，像棉花糖似的，要是还能做我的筋斗云就更好了，这样我便成为枫叶家族中的孙悟空了。

最漂亮活泼的要属扎着马尾辫的女孩子了，一个个都像冬日小精灵似的，不怕寒冷，在校园的每个角落里洒下阳光般温暖的笑声。

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我挣脱了小女孩的手，在她的头顶上转着圈儿，与她告别。

猛然间我发现冬日的天空虽不及春天那样明媚，夏季那样热烈，秋季那样高远明净，却别有一番滋味。

看，深遂的天空里没有留下飞鸟翱翔的痕迹，只有几朵白云在漫步，阳光不是很强烈，像是蒙了块沙布似的，温温柔柔的，将天空映衬得更加蔚蓝，像空灵的蓝水晶似的。

傍晚，夕阳西下，天空中还燃烧着桔红色的晚霞，教学楼也被这霞光染成了红色。

孩子们背着书包三个一群五个一伙地回家了，阵阵凉风，时而送来一串串快活的笑声。

我挥了挥手，作别天边的云彩，校园之旅将是我最难忘的记忆。

初冬的校园虽没有春天般生机勃勃，但依然拥有别样的风景。

美丽的校园作文500字

如果生活是一首歌，那么和谐就是最动人的音符；

如果生活是一幅画，那么和谐就是最靓丽的色彩。

其实，只要你细心观察，你会在校园中发现许多和谐的音符，它装点着我们的生活，美丽着我们的记忆。

每天清晨，当我们迎着晨曦走进校园，在校门口和门卫师傅微笑着招招手；走进教室，和同桌默契地打一个招呼；早读课，教室里琅琅的读书声；课堂上同学们面红耳赤的争论?

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这些，在我眼中，都是那么美丽与和谐。

老师，您还记得吗？

第一次，我的数学月测只考了七十分，难过地哭了。

是您，轻轻地抚摸着我的头，安慰我说：

“胜败乃兵家常事，相信你，一定会战胜自己的。

”看着您鼓励的目光，我暗暗下了决心，一定不辜负您的厚望。

今天，当我作为一名光荣的旗手站在国旗下，当我连续四次荣获班级第一名的好成绩，我怎能不感激您的教诲？

老师，您可知道，虽然我们只相处了几个月，可您在我的心中，就像妈妈一样，我们的相处就是一幅和谐的画面啊！

同学，你还记得吗？

刚走进校门，我们欢聚一堂，互相打量对方：

这人真胖，这人嗓门真高，这男孩头真大，这女孩脾气真倔?

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此后的时间里，我们一同为班级争得荣誉：

那一次英语公开课，我们合作表演的课本剧，获得了大家的一致好评；“麻辣”班长的演讲，博得了全校师生的阵阵掌声；校园集体舞大赛，我们班获得了一等奖?

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我们相互帮助，相互学习，又相互竞争，你追我赶，同学，你可知道，这就是校园中的美丽与和谐的音符啊！

可是，反思我们身边，还存在多少不和谐的音符啊！

看，楼梯口，两个同学正为一点小事大打出手，其实，只是因为一口痰吐在对方衣服上；听，操场上，又有同学出口成脏了，他们总是把不文明的语言带在身边；瞧，校园小路上，有个同学又随手丢了几片废纸，花园里，几个同学又随手摘了几朵鲜花?

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想一想，这些不文明的言行在校园中是多么刺眼！

今天，我们要建设和谐校园，什么是和谐？

和谐，就是感恩老师的谆谆教诲；和谐，就是和同学的真诚交往；和谐，就是你言谈举止的文明；和谐，就是人与人之间的一份体谅、一份关爱、一份分享、一份温暖?

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其实，和谐就在我们身边，就在你我心里。