五年级上册英语同步拓展M2 Unit 1 Grandparents讲义 牛津上海版一起.docx
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五年级上册英语同步拓展M2Unit1Grandparents讲义牛津上海版一起
授课日期
时间
主题
Module2Unit1重点词汇特殊疑问句
学习目标
1.使学生能够基本掌握牛津5年级上册Module2Unit1中的基础词汇及重要句型;
2.使学生掌握特殊疑问句的相关知识点。
教学内容
处理上次课课后巩固作业及预习思考内容。
1、上次课后巩固作业复习;
2、互动探索
教学建议:
1、根据上节课预习思考的要求,让学生对自己分享与爷爷奶奶之间最快乐的一件事;
2、检查学生写的小短文,并一步一步引导出频率副词;
3、老师引导学生看图说话,从而总结出表示时间的频率副词。
尊敬老人是中国的传统美德,课后思考一下,你们多久去看望爷爷奶奶一次,并且分享与爷爷奶奶快乐的一件事。
尝试使用以下表示频率的副词以及短语写一篇小短文。
onceaweektwiceamonthalwaysoftenusually
Iusuallygotovisitmygrandparents…
Wealways…
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
范文:
Iusuallygotovisitmygrandparentstwiceamonthwithmyparents.Wealwaysdrivetograndparents’house.Ioftenplaychesswithmygrandfather.Itisaverypleasantexperience.Iwanttostaywithmygrandparentsformoretime.
Keys:
1、Ioftendothehouseworkwithmygrandparents.
2、Ihelpmymomtowashherfeetonceaweek.
3、Ivisitthem3timesamonth.
4、Ialwaysgototheparkwithmygrandmother.
教学建议:
1.例题精讲部分,老师可以采取生生互动形式,由一个学生发起指令,另两个学生做出指定的动作。
2.巩固练习部分,可以由老师发出中文指令,随机抽取学生翻译成英文。
Module2Unit1词汇
【知识梳理1】DoubleNinthcake重阳糕
【知识拓展】DoubleNinthfestival重阳节
【巩固练习】
人们在重阳节吃重阳糕。
_________________________
答案:
PeopleeatDoubleNinthcakeatthefestival.
批注:
民间节日,通常说“九九重阳节”,引导学生从这个角度思考重阳节的英文,加深记忆。
【知识梳理2】goonanouting外出游玩
【例题精讲】Onthisday,peopleusuallygoonanoutingorclimbmountains.
在这一天,人们常常外出游玩或者爬山。
批注:
这个词组相对较长,out原为“外面”,anouting可理解为“一次外出”,从而记住整个词组。
【知识梳理3】goshopping购物
【例题精讲】Mymothergoesshoppingtoday.我妈妈今天去购物了。
批注:
这是学生相对接触比较多的词组,注意一般现在时go的三单变化,限定条件让学生造句。
【知识梳理4】grandchildn.(外)孙子;(外)孙女
【例题精讲】Yourgrandchild,LittleRedRidingHood.你的孙女儿,小红帽。
【巩固练习】
孙子_____________
孙女_____________
答案:
granddaughtergrandson
【知识梳理5】haveacold感冒
【巩固练习】
哦,我感冒了,我亲爱的。
__________________________
答案:
Oh,Ihaveacold,mydear.
批注:
联想记忆,中国人说感冒一般说“着凉了”,cold意为“寒冷的”,所以haveacold是感冒。
【知识梳理6】hugv.拥抱
【巩固练习】
1.哦,我想拥抱你,我亲爱的。
__________________________
2.亲爱的,给我一个拥抱。
__________________________
答案:
Oh,Iwanttohugyou,mydear.Givemeahug,honey
【知识拓展】hugn.拥抱
批注:
这种即可做名词也可以做动词的双性词或多性词,可以引入让程度比较好的学生了解。
并让学生联想已学过的词进行举例。
如:
water做名词意为“水”,watertheflower中动词为“浇水”。
【知识梳理7】hunter猎人
【巩固练习】
很快,一个猎人来了。
________________________
答案:
Ahuntercomesquickly.
【知识梳理8】once一次
【知识拓展】onenum.一个
twicenum.两次
【巩固练习】
我一周拜访他们一次。
________________________
答案:
Ivisitthemonceaweek.
批注:
once即为onetime;twice即为twotimes。
提醒孩子注意单词和读音,以及once,twice和基数词,序数词的区别。
回顾基数词和序数词的内容。
【知识梳理9】playchess下(国际)象棋
【巩固练习】
我常常和我爷爷下棋。
________________________
答案:
Ioftenplaychesswithmygrandpa.
【知识梳理10】talk说话,谈话
【知识拓展】talk常用的固定搭配有:
talkto/with和talkabout
【巩固练习】
MissLiistalking______Jack..
答案:
to
SometimesItalk______themontheInternet.
答案:
to
批注:
talk是不及物动词,后面不可以直接加谈话或者说话的对象,可以在举例之后引导学生总结。
【知识梳理11】weekend周末
【知识拓展】在周末的表达,可以为atweekends,也可以为onweekends
【巩固练习】
Ialwaysvisitthematweekends.________________________
答案:
我总是在周末去看他们。
批注:
此处提醒学生注意搭配的介词。
另外,可从表示时间的介词所表示时间范围跨度上讲,让学生进一步加深理解,并且同时巩固时间介词in,on,at及相关用法。
【知识梳理12】writeanemail写一封电子邮件
【巩固练习】
Ioftenwritee-mails______them.我常常给他们写邮件。
答案:
to
批注:
注意写给某人时,搭配介词to。
Module2Unit1语法
【知识梳理13】wh-疑问句
基本结构是:
特殊疑问词+一般疑问句语序
常用的疑问词:
what,who(whom),whose,which,when,where,how,why等,回答时针对问句中的代词和副词来回答,不用yes或no来回答。
“对划线部分提问”是一种常见的句型转换题型,这类题实际上就是将所给的陈述句变为特殊疑问句。
解这类题通常分三步完成:
首先选准疑问词;然后改为疑问句语序;最后抄写剩余部分。
需特别注意两点:
(一)注意疑问句的语序
1.对句子的主语提问,其语序是:
疑问词+谓语+其他成分?
Sheistheirteacher.Whoistheirteacher?
2.对句子主语的定语提问,其语序是:
疑问词+主语+谓语+其他成分?
Mybookisoverthere.Whosebookisoverthere?
3.对表语、宾语或状语提问,其语序是:
疑问词+一般疑问句?
HelivesinBeijing.Wheredoeshelive?
4.对表语或宾语的定语提问,其语序是:
疑问词+表语或宾语+一般疑问句?
I’mlookingformywatch.Whosewatchareyoulookingfor?
(二)注意疑问词的选择
疑问词意思用法
•What什么问东西、事物
•Whatday星期几问星期几
•Whattime什么时间问具体时间
•When何时问时间
•How...怎样问情况,状态
•Who谁问人
•Howold多大年纪问年纪
•Howfar多远问路程
•Whose谁的问主人
•Howmany多少数量(可数名词)问数量
•Where在哪里问地点
•Howmuch多少钱;多少数量(不可数名词)
•Whatcolour什么颜色问颜色
批注:
特殊疑问句是本册书的要点语法,特别是基础差的孩子得反复巩固复习。
对差生,在梳理完常见疑问词之后,一定要给他们进行特殊疑问句的造句练习。
【巩固练习】就画线部分提问
Heismyfather.
________________________
IoftenwatchTVafterdinner.(晚饭后)
________________________
Lilyswimsintheswimmingpool.(游泳池)
________________________
Supermanfliesinthesky.
________________________
Keys:
1、Whoishe?
2、WhendoyouoftenwatchTV?
3、WheredoesLilyswim?
4、Whofliesinthesky?
(此部分测试时间为20分钟左右,讲评时间为15分钟左右。
对本次所学内容进行检测)
教学建议:
此部分必须由班级学员合作完成。
建议步骤为:
1)在8分钟内学员独立完成测试;
2)老师给出答案,学员相互批改;
3)在5分钟内就错题学员间相互合作,讨论错题,保证每一位学员都懂;
4)老师随机抽查,根据学生的整体表现给出此部分的班级得分(评分标准参考课堂激励评分标准)
一.辩音,用T/F表示
()1.hearbear()2.wantant
()3.knockkite()4.duckduring
()5.bathbranch()6.littlelife
()7.trainmail()8.giraffegirl
()9.ninthsmooth()10.parentpaper
二.用所给单词的适当形式填空
1.______Peteroften________(wash)dishesathome?
2.It’seasy__________(see)thatshelovesmeverymuch.
3.It’sseveno’clock.Peter_____________(walk)toschool.
4.Tomwants____________(be)ateacher.
5.Listen!
MissFang________________(ask)thechildrenabouttheirgrandparents.
6.I__________(notlive)inschool.
7.–Canyourfather_________(drive)acar?
---Yes,helikes____________(drive)acar.Heisagood________(drive).
8.It’sthe_________(twelve)ofOctobertoday.It’smy_______(nine)birthday.
9.Mymother________(visit)mygrandparentsonceaweek.
10.Thatpieceofnewssoundsvery_____________(interest).
三、改写句子,每空格一词
1.Ilivewithmygrandma,too.(改为否定句)
I_____________mygrandma,______.
2.Canyouwritehimane-mail?
(同义句转换)
Canyou______ane-mail___________?
3.Marycleansherroomonceaweek.(对划线部分提问)
__________________Marycleanherroom?
4.JackwatchesTVthreetimesaweek.(对划线部分提问)
________________JackwatchTV?
5.Alicehasbigeyes.(改为感叹句)
____________eyesAlice______!
四、划线部分提问。
1、YangLinggetsupathalfpastsix.
______________YangLing_____up?
2、Mybrotheroftendoeshishomeworkattheweekends.
_____________yourbrotheroften____hishomework?
3、NancyisfromtheUK.
_________Nancyfrom?
4、Thegrapeisinmymouth.
__________thegrapes?
5、Theylikedoingexercise.
_________theylikedoing?
6、Thegirlinredisplayingthepianonow.
______girlisplayingthepianonow?
7、ThisjacketisWangBing’s.
___________thisjacket?
8、MissZhangandIusuallygotoschoolbybike.
__________MissZhangandIusuallygotoschool?
9、Thegirlhasgotabadcold.
_____hasgotabadcold?
五、阅读短文,并补全下列句子
I’mSusan.I’mastudentofRoseGardenSchool.Therearefourpeopleinmyfamily.Ilivewithmyfather,mymotherandmylittlebrother.ButIdon'tlivewithmy
Grandparents.TheyliveinHangzhou.Wevisitthemtwiceamonth.Wealwaysvisitthemattheweekends.Mylittlebrother,Samoftenwalkswithmygrandparents.SometimesIhelpthemmopthefloor.AndweusuallygettogethertocelebratetheDoubleNinthFestival.WeclimbthemountainsandhaveDoubleNinthcakesonthatday.WelikethattraditionalChinesefestivalverymuch.
1.Thereare________peopleinmyfamily.
2.Mygrandparentslivein________.
3._______oftenwalkswithmygrandparents.
4.Ihelpmygrandparents______________.
5.We________theDoubleNinthFestivalverymuch.
六、阅读短文,T/F表示
Inthesummertime,whentherearemanyflowers,abeehive(蜂窝)isaverybusyplace.Beesflyfromflowertoflower.Flowershaveajuicecallednectar(花蜜).Beestakethenectarthattheylikeandmakeitintohoney.
Whenabeefindssomegoodnectar,ithurrieshome.Itwantstotelltheotherbeeswherethenectarcomesfrom.Anditdoes!
Ittellshowfartogo.Thebeestobacktogetherformorenectar.
Everybeeinthebeehiveisbusy.Thatiswhywesaythatsomeonewhoworkshardis“asbusyasabee.”
()1.Beescanmakehoney.
()2.Thewholepassageisabouthowbeesfly.
()3.Abee’sdanceonlytellsotherbeeswheretogo.
()4.Inthesummertimebeesareverybusy.
()5.Wesaysomeonewhoworksinsummeris“asbusyasabee”.
Keys:
一.FFFFTFTFFF
二.1.Doeswash2.Tosee3.Iswalking4.Tobe5.Isasking6.Don’tlive7.Drivedrivingdriver8.Twelfthninth9.Visits10interesting
三.1.Don’tliveeither2.Writetohim3.Howoftendoes4.Howoftendoes5.Whatbighas
四.1.whendoesget2.whendoesdo3.Whereis4.Whereis5.Whatdo6.which7.whoseis8.How9.Howdoes10.who
五.1.Four2.Hangzhou3.Sam4.Mopthefloor5.like
六.TFFTF
教学建议:
1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结;
2、老师引导学生对精讲提升相关知识进行总结,可采用表格、思维导图等形式呈现。
我的总结:
1、掌握本课重要词汇talkto、talkwith、attheweekend、playchess等,也要强调球类运动前不加定冠词the,goshopping强调go后面要用doing,例如goswimming,gohiking等等。
2、重要语法点:
特殊疑问句并复习划线部分提问的解题步骤:
首先选准疑问词;然后改为疑问句语序;最后抄写剩余部分。
3、阅读中重要词汇的积累always、festival等。
(此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。
建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内)
一、将下列单词归类在相应的音标内
halfgluecomeumbrellafastshoesmanythankbreadapple
[ɑ:
]____________[ʌ]_________________
[u:
]____________[e]_________________[æ]______________
二、写出与划线部分属于同类的词
1.Iusuallygetupat7:
00.ButMum_________getsupat6:
00.
2.Thecakelooksstrangebutit_______verynice.
3.Ialwaysvisitmygrandmotherand____________.
4.Doyoulikeplayingping-pongor___________?
5.Onedayalittlegirlmeta________wolf.
6.There’salivingroomandtwo_________inourflat.
三、选出划线部分发音不同的单词
()1.A.smoothB.mouthC.tooth
()2.A.yesB.myC.you
()3.A.busyB.busC.us
()4.A.b
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