最新高中数学直线与圆的综合应用.docx
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最新高中数学直线与圆的综合应用
直线与圆的综合应用
一、填空题
1.若圆的圆心到直线x-y+a=0的距离为则a的值为________.
解析圆心为(1,2),利用点到直线的距离公式得化简得|a-1|=1,解得a=0或a=2.
2.直线y=x绕原点按逆时针方向旋转30°,则所得直线与圆(x-2)2+y2=3的位置关系是________.
解析 由题意可得旋转30°后所得直线方程为y=x,由圆心到直线距离可知是相切关系.
答案 相切
3.若圆(x-3)2+(y+5)2=r2上有且只有两个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,则半径r的取值范围为________.
解析 由圆心(3,-5)到直线的距离d==5,可得4<r<6.
答案 (4,6)
答案2或0
4.已知直线ax+by+c=0与圆O:
x2+y2=1相交于A,B两点,且AB=,则·=________.
解析 由题可知∠AOB=120°,所以·=||·||·cos120°=-.
答案 -
5.已知x,y满足x2+y2-4x-6y+12=0,则x2+y2最小值为________.
解析 法一 点(x,y)在圆(x-2)2+(y-3)2=1上,故点(x,y)到原点距离的平方即x2+y2最小值为(-1)2=14-2.
法二 设圆的参数方程为则x2+y2=14+4cosα+6sinα,所以x2+y2的最小值为14-=14-2.
答案 14-2
6.若直线y=x+b与曲线x=恰有一个交点,则实数b的取值范围是________.
解析利用数形结合的方法,曲线x=表示在y轴右侧的半个单位圆(含边界),直线y=x+b表示斜率为1,在y轴上截距为b的直线,注意到b=-1时有两个交点及b=-时直线与圆相切,所以实数b的取值范围是-1
b=-.
答案-1
7.已知曲线C:
(x-1)2+y2=1,点A(-2,0)及点B(3,a),从点A观察点B,要使视线不被曲线C挡住,则实数a的取值范围是________.
解析 设过A点的⊙C的切线是y=k(x+2),即kx-y+2k=0.
由=1,得k=±.
当x=3时,y=5k=±.
答案 ∪
8.设圆x2+y2=1的一条切线与x轴、y轴分别交于点A、B,则线段AB长度的最小值为________.
解析设切点为D,∠OAB=α,则连接OD知OD⊥AB,从而得到AD==,BD==,
所以线段AB=+==,则线段AB长度的最小值为2.
答案2
9.圆C:
x2+y2+2x-2y-2=0的圆心到直线3x+4y+14=0的距离是________.
解析 圆心为(-1,1),它到直线3x+4y+14=0的距离d==3.
答案 3
10.如果圆C:
(x+a)2+(y-a)2=18上总存在两个点到原点的距离为,则实数a的取值范围是________.
解析 由题意,圆C上总存在两个点到原点的距离,即圆C与以O为圆心,半径为的圆总有两个交点,即两圆相交,
所以有|3-|<|CO|<3+,即2<|a|<4,
解得-4<a<-2或2<a<4.
答案 (-4,-2)∪(2,4)
11.若直线mx+ny=4和圆O:
x2+y2=4没有公共点,则过点(m,n)的直线与椭圆+=1的交点个数为________.
解析 由题意可知,圆心O到直线mx+ny=4的距离大于半径,即得m2+n2<4,所以点(m,n)在圆O内,而圆O是以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆,故点(m,n)在椭圆内,因此过点(m,n)的直线与椭圆必有2个交点.
答案 2
12.若过点A(0,-1)的直线l与曲线x2+(y-3)2=12有公共点,则直线l的斜率的取值范围为________.
解析 该直线l的方程为y=kx-1,即kx-y-1=0,则由题意,
得d=≤2,即k2≥,解得k≤-或k≥.
答案 ∪
13.直线l:
ax-by+8=0与圆C:
x2+y2+ax-by+4=0(a,b为非零实数)的位置关系是________.
解析 圆的标准方程为2+2=-4,且-4>0,
即a2+b2>16,圆心C到直线ax-by+8=0的距离
d==<==r(r是圆C的半径,则直线与圆相交).
答案 相交
二、解答题
14.已知方程x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若此方程表示圆,求实数m的取值范围;
(2)若
(1)中的圆与直线x+2y-4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求实数m的值;
(3)在
(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.
解析
(1)原圆的方程可化为(x-1)2+(y-2)2=5-m,所以m<5.
(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1=4-2y1,x2=4-2y2,则x1x2=16-8(y1+y2)+4y1y2.
因为OM⊥ON,所以x1x2+y1y2=0,
所以16-8(y1+y2)+5y1y2=0,①
由
得5y2-16y+m+8=0,
所以y1+y2=,y1y2=,代入①得m=.
(3)以MN为直径的圆的方程为
(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0,
即x2+y2-(x1+x2)x-(y1+y2)y=0.
所以所求圆的方程为x2+y2-x-y=0.
15.如图,已知圆心坐标为(,1)的圆M与x轴及直线y=x分别相切于A、B两点,另一圆N与圆M外切,且与x轴及直线y=x分别相切于C、D两点.
(1)求圆M和圆N的方程;
(2)过点B作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度.
解析
(1)由于⊙M与∠BOA的两边均相切,故M到OA及OB的距离均为⊙M的半径,则M在∠BOA的平分线上,同理,N也在∠BOA的平分线上,即O,M,N三点共线,且OMN为∠BOA的平分线.
∵M的坐标为(,1),∴M到x轴的距离为1,即⊙M的半径为1,则⊙M的方程为(x-)2+(y-1)2=1,
设⊙N的半径为r,其与x轴的切点为C,连接MA、NC,
由Rt△OAM∽Rt△OCN可知,OM∶ON=MA∶NC,
即=⇒r=3,则OC=3,
故⊙N的方程为(x-3)2+(y-3)2=9.
(2)由对称性可知,所求的弦长等于点过A的直线MN的平行线被⊙N截得的弦长,此弦的方程是y=(x-),即x-y-=0,
圆心N到该直线的距离d=,
则弦长为2=.
16.已知圆满足:
①截y轴所得弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其弧长的比为3∶1;③圆心到直线l:
x-2y=0的距离为.求该圆的方程.
解析设圆的方程为.
令x=0,得.
||得,①
令y=0,得||=
得.②
由①②,得.
又因为圆心(a,b)到直线x-2y=0的距离为得即.
综上,可得或解得或
于是.
所求圆的方程为或.
17.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成,两相接点M、N均在直线x=5上,圆弧C1的圆心是坐标原点O,半径为13,圆弧C2过点A(29,0).
(1)求圆弧C2的方程;
(2)曲线C上是否存在点P,满足PA=PO?
若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由;
(3)已知直线l:
x-my-14=0与曲线C交于E、F两点,当EF=33时,求坐标原点O到直线l的距离.
解析
(1)圆弧C1所在圆的方程为x2+y2=169.
令x=5,解得M(5,12),N(5,-12).
则线段AM的中垂线的方程为y-6=2(x-17).
令y=0,得圆弧C2所在圆的圆心为O2(14,0),
又圆弧C2所在圆的半径为r2=29-14=15,所以圆弧C2的方程为(x-14)2+y2=225(x≥5).
(2)假设存在这样的点P(x,y),则由PA=PO,得x2+y2+2x-29=0.
由解得x=-70(舍).
由解得x=0(舍).
综上知这样的点P不存在.
(3)因为EF>2r2,EF>2r1,所以E、F两点分别在两个圆弧上.
设点O到直线l的距离为d.
因为直线l恒过圆弧C2所在圆的圆心(14,0),
所以EF=15++,
即+=18,解得d2=.
所以点O到直线l的距离为.
18.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知F1(-4,0),F2(4,0),A(0,8),直线y=t(0<t<8)与线段AF1,AF2分别交于点P,Q.
(1)当t=3时,求以F1,F2为焦点,且过PQ中点的椭圆的标准方程;
(2)过点Q作直线QR∥AF1交F1F2于点R,记△PRF1的外接圆为圆C.
求证:
圆心C在定直线7x+4y+8=0上.
解析
(1)当t=3时,PQ中点为(0,3),所以b=3,又椭圆焦点为F1(-4,0),F2(4,0),所以c=4,a2=b2+c2=25,所以椭圆的标准方程为+=1.
(2)证明 因为Q在直线AF2:
+=1上,所以Q.
由P与Q关于y轴对称,得P,又由QR∥AF1,得R(4-t,0).
设△PRF1的外接圆方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则有
解得
所以该圆的圆心C满足7×+4+8=8-8=0,
即圆心C在直线7x+4y+8=0上.
直线与圆的综合应用
一、填空题
1.若圆的圆心到直线x-y+a=0的距离为则a的值为________.
2.直线y=x绕原点按逆时针方向旋转30°,则所得直线与圆(x-2)2+y2=3的位置关系是________.
3.若圆(x-3)2+(y+5)2=r2上有且只有两个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,则半径r的取值范围为________.
5.已知x,y满足x2+y2-4x-6y+12=0,则x2+y2最小值为________.
6.若直线y=x+b与曲线x=恰有一个交点,则实数b的取值范围是________.
7.已知曲线C:
(x-1)2+y2=1,点A(-2,0)及点B(3,a),从点A观察点B,要使视线不被曲线C挡住,则实数a的取值范围是________.
8.设圆x2+y2=1的一条切线与x轴、y轴分别交于点A、B,则线段AB长度的最小值为________.
9.圆C:
x2+y2+2x-2y-2=0的圆心到直线3x+4y+14=0的距离是________.
10.如果圆C:
(x+a)2+(y-a)2=18上总存在两个点到原点的距离为,则实数a的取值范围是________.
12.若过点A(0,-1)的直线l与曲线x2+(y-3)2=12有公共点,则直线l的斜率的取值范围为________.
13.直线l:
ax-by+8=0与圆C:
x2+y2+ax-by+4=0(a,b为非零实数)的位置关系是________.
二、解答题
14.已知方程x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若此方程表示圆,求实数m的取值范围;
(2)若
(1)中的圆与直线x+2y-4=0相交于M,N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求实数m的值;
(3)在
(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.
15.如图,已知圆心坐标为(,1)的圆M与x轴及直线y=x分别相切于A、B两点,另一圆N与圆M外切,且与x轴及直线y=x分别相切于C、D两点.
(1)求圆M和圆N的方程;
(2)过点B作直线MN的平行线l,求直线l被圆N截得的弦的长度.
2003年,全年商品消费价格总水平比上年上升1%。
消费品市场销售平稳增长。
全年完成社会消费品零售总额2220.64亿元,比上年增长9.1%。
众上所述,我们认为:
我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。
在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学
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