届浙科版细胞的增殖和分化单元测试2.docx
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届浙科版细胞的增殖和分化单元测试2
细胞的增殖和分化单元测试
一、单选题
1.前不久,南京一小学生的大拇指端被门夹烂,医生将其指端截下接在他的腹部皮肤上,待其长出新的皮肤后再接回到大拇指上.下列有关叙述正确的是( )
A.该学生大拇指端细胞的死亡为细胞凋亡
B.若将该学生大拇指端接在他的父亲腹部皮肤上,一定不能长出新的皮肤
C.该项治疗病例充分说明人体皮肤细胞仍然保持了细胞的全能性
D.指端新皮肤的长成离不开细胞的分裂和分化
【答案】D
【解析】该学生大拇指端细胞的死亡为细胞坏死,A错误;若将该学生大拇指端接在他的父亲腹部皮肤上,如果他们的组织相容性抗原相同或相近,有可能长出新的皮肤,B错误;细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,C错误;指端新皮肤的长成需要细胞的分裂和分化,D正确。
【考点定位】细胞的全能性、细胞分化、细胞凋亡与细胞坏死
【名师点睛】
(1)细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,原因:
生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性;
(2)细胞凋亡是由基因决定的,属于正常的生命现象,对生物体有利;
(3)细胞坏死是由外界环境因素引起的,是不正常的细胞死亡,对生物体有害。
2.下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是()
A.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用
B.细胞的增殖、分化、癌变、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义
C.细胞分裂伴随个体发育的整个过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
【答案】A
【解析】A、细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用,A正确;
B、细胞的增殖、分化、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义,癌变对生物体的生命历程不利,B错误;
C、细胞分化在整个个体生命过程都有,C错误;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会使各种细胞的遗传物质有所差异,D正确
【考点定位】细胞的分化;衰老细胞的主要特征
3.植物细胞表现全能性
的必要条件是()
A.脱离母体后
具有完整细胞核的细胞或组织,给予适宜的营养和外界条件
B.导入其他植物细胞的基因
C.给予适宜的营养和外界条件
D.将成熟筛管细胞的细胞核移植到去核卵细胞中
【答案】A
【解析】高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,这称为植物细胞的全能性。
要让高度分化的植物细胞表现出全能性,第一个条件是离体,此外还要给予合适的营养和pH值以及温度等环境条件,故选A。
【考点定位】植物组织培养的条件
【名师点睛】植物组织培养的过程:
4.下列有关实验的说法正确的是
A.观察蝗虫精巢切片时,能看到有丝分裂中期的细胞
B.探究温度对酶活性的影响时,最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料
C.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是作还原糖鉴定的理想材料
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布,应选用龙胆紫对细胞染色
【答案】A
【解析】试题分析:
蝗虫精巢中的精原细胞既可通过有丝分裂的方式进行增殖,也可通过减数分裂的方式产生精细胞,A项正确;探究温度对酶活性的影响时,自变量是温度的不同,而加热会加快H2O2酶所催化的底物H2O2的分解,对实验结果产生干扰,B项错误;西瓜汁呈现红色,会对实验现象的观察产生干扰,C项错误;观察DNA和RNA在细胞中的分布,应用甲基绿吡罗红混合染液对细胞进行染色,D项错误。
考点:
观察蝗虫精巢细胞分裂、探究温度对酶活性的影响、检测生物组织中的糖类、观察DNA和RNA在细胞中的分布
【名师点睛】本题考查学生对教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
理解该实验的目的、原理、方法和操作步骤、实验现象、实验结论等内容,掌握相关的操作技能,是解答此题的关键,这需要学生在平时学习时注意积累、分析、归纳与总结,以达到举一反三。
5.在观察蝗虫精母细胞减数分裂的固定装片时,细胞数最多的是
A.初级精母细胞
B.次级精母细胞
C.精细胞
D.精原细胞
【答案】D
【解析】蝗虫的精巢中精原细胞既能进行有丝分裂又能进行减数分裂,不管哪种分裂方式都有精原细胞在间期染色体的复制,而间期所占的时间最长,故在视野中看到的处于分裂间期的精原细胞的数目最多,故选D。
6.在生物体内,细胞的衰老是一种常见的生理现象。
下列生理特征中,衰老的细胞所具有的是
A.水分减少B.多种酶的活性升高
C.呼吸速率加快D.物质运输功能增加
【答案】A
【解析】细胞衰老的主要特征是:
①细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢的速度减慢;②细胞内多种酶的活性降低;③细胞内的色素逐渐积累,妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞的正常生理功能;④细胞呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深;⑤细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。
综上所述,A项正确,B、C、D三项均错误。
7.细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动。
下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是
A.细胞凋亡就是细胞坏死
B.细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体有害
C.细胞凋亡在生物个体发育中起着重要作用
D.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制
【答案】C
【解析】
试题分析:
细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程,又称为细胞编程性死亡,并非细胞坏死,A错误;细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育,对生物体是有利的,B错误;细胞凋亡在生物个体发育过程中起着重要作用,C正确;细胞凋亡是受基因控制的细胞自动结束生命的过程,D错误。
考点:
本题考查细胞凋亡的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
8.下列关于细胞周期与有丝分裂的叙述中,错误的是
A.G1期细胞体积有明显的增大
B.胞质分裂开始于有丝分裂的后期或末期
C.分裂产生的两个子细胞都能进入下一个细胞周期
D.G2期中合成的一些蛋白质是细胞分裂过程所必需的
【答案】C
【解析】G1期细胞内形成了大量的蛋白质,所以体积有明显的增大,A正确;动物胞质分裂开始于有丝分裂的后期,植物开始于有丝分裂末期,B正确;只有连续分裂的细胞才有细胞周期,经过一个细胞周期产生的子代细胞不一定还能继续分裂,因此不一定能进入下一个细胞周期,C错误;细胞周期中,G2期主要完成与有丝分裂有关蛋白质的合成,D正确。
考点:
有丝分裂
点评:
识记有丝分裂的过程是解答本题关键。
9.自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。
下列叙述正确的是( )
A.骨髓干细胞
与胰岛样细胞的核基因组成不同,基因表达产物不同
B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的核基因组成相同,基因表达产物不完全相同
C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞
D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的
【答案】B
【解析】略
10.10.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞。
下列有关说法不正确的是()
A.若子细胞中染色体数为2N,则这4个子细胞中含3H的细胞至少有2个
B.若这4个子细胞中含3H标记的DNA分子所占比例为100%,则子细胞中染色体数可能为N
C.若在某次分裂的后期,细胞中每条染色体上分布有1个DNA分子,则该细胞移向细胞两极的核基因相同
D.若出现了不含3H标记的子细胞,则其原因是细胞分裂过程中发生了同源染色体的分离
【答案】D
【解析】若子细胞中染色体数目为2N,说明该细胞进行的是两次连续的有丝分裂,该过程中DNA复制了两次,根据DNA半保留复制特点,则这4个细胞中含3H的细胞至少有2个,A正确;若这4个子细胞中含3H标记的DNA分子所占比例为100%,说明DNA分子只复制一次,则该细胞进行的是减数分裂,产生的子细胞中染色体数可能为N,B正确;若在某次分裂的后期,细胞中每条染色体上分布有1个DNA分子,说明着丝点已分裂,则该细胞移向细胞两极的核基因相同,C正确;若子细胞中有的染色体不含3H,说明该细胞进行的是有丝分裂,而有丝分裂过程中,同源染色体不会联会也不会彼此分离,D错误。
【点睛】解答本题的关键是根据题意判断该细胞可能进行的是减数分裂,形成的四个等大的细胞是精细胞,该过程中DNA只复制一次;也可能进行的是两次连续的有丝分裂,形成的四个等大的细胞是精原细胞,该过程中DNA复制了两次。
11.下图是细胞分裂过程中细胞核内的染色体数或DNA含量的变化曲线,其中表示体细胞形成过程中染色体数目变化的曲线是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】试题分析:
体细胞一般只能进行有丝分裂,在有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,在有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目暂时加倍,所以C项选能表示体细胞形成过程中染色体数目变化的曲线。
考点:
有丝分裂
12.有丝分裂过程中,细胞核内DNA数目开始加倍发生在()
A.间期B.前期C.中期D.后期
【答案】A
【解析】有丝分裂间期,细胞内主要进行DNA的复制和蛋白质的合成,结果是DNA的含量加倍,而染色体的数量不变,故选A。
【考点定位】有丝分裂过程
【名师点睛】有丝分裂过程的特点:
分裂间期:
可见核膜核仁,染色体的复制;
前期:
染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失;
中期:
染色体整齐的排在赤道板平面上;
后期:
着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;
末期:
染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。
13.图是从一种二倍体生物体内获得的某个细胞示意图,下列描述正确的是
A.在显微镜下可观察到染色体、纺锤体及赤道板
B.图示细胞的分裂过程中不可能出现基因重组
C.细胞中有2个四分体、8个DNA分子
D.这种生物体内含有的多糖是糖原,二糖是蔗糖
【答案】B
【解析】
试题分析:
题图为高等植物细胞有丝分裂中期图,赤道板不是真实存在的结构,只是细胞内的方位描述,是观察不到的,A错误。
有丝分裂不发生基因重组,不形成四分体,B正确,C错误。
糖原是动物细胞中的多糖,D错误。
考点:
本题考查细胞结构的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
14.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是( )
A.细胞分化导致细胞中遗传物质改变
B.婴幼儿体内没有衰老的细胞
C.细胞凋亡是各种极端不利因素引起的细胞死亡
D.被病原体感染的细胞可能发生凋亡
【答案】D
【解析】细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞的遗传物质并没有发生改变,A错误;婴幼儿新陈代谢旺盛,绝大部分是新生的细胞,但也有衰老的细胞,B错误;细胞坏死是各种不利因素引起的细胞死亡,细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡,C错误;在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,通过细胞凋亡完成,D正确。
15.对于某种多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法,正确的是( )
A.由于细胞表面糖蛋白减少,癌细胞不能被人体免疫系统监控
B.由于细胞分化时基因的选择性表达,不同细胞中mRNA均不同
C.缺氧导致脑细胞死亡属于细胞坏死
D.效应T细胞导致靶细胞裂解死亡,不属于细胞凋亡
【答案】C
【解析】
试题分析:
本题考查了细胞的分化、癌变、凋亡和坏死。
A.由于细胞表面糖蛋白减少,能逃避免疫系统监控,但是依然可以监控;A错误。
B.由于细胞分化时基因的选择性表达,但其mRNA必然是有部分是相同的。
基本的结构蛋白,呼吸链相关蛋白等的mRNA,这些基因在所有的细胞中都表达产生,维持细胞的基本生存。
B错误。
C.缺氧导致脑细胞死亡属于细胞坏死,是环境条件改变引起的;C正确。
D.效应T细胞导致靶细胞裂解死亡,属于细胞凋亡;D错误。
考点:
细胞生命历程。
点评:
试题相对简单,注重基础知识的考查。
16.关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变
C.甘油能以自由扩散的方式通过细胞膜
D.选用鸡的红细胞作材料制备细胞膜,可得到较纯净的细胞膜
【答案】D
【解析】细胞膜主要由脂质与蛋白质构成,还含有少量的糖类,A项正确;细胞衰老时,细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低,B项正确;甘油属于脂质物质,因此穿过细胞膜的方式是自由扩散,C项正确;人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器,因此常被用作制备细胞膜的材料,以得到较纯净的细胞膜,D项错误。
17.在有丝分裂过程中,染色体转变成染色质和染色质转变成染色体的过程分别发生在
A.间期和末期B.前期和末期C.后期和间期D.末期和前期
【答案】D
【解析】染色体是在前期出现的,因此染色质转变成染色体得过程发生在前期;染色体是在末期消失的,因此染色体转变成染色质的过程发生在末期;所以本题选D。
【点睛】熟记有丝分裂过程各时期的特征:
(1)间期:
进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:
核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:
染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:
着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:
核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
18.某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中,若看到的细胞体积较大,呈长方形,排列整齐,但不够紧密,找不到发生分裂的细胞,则最可能的原因是()
A.装片未制作好,细胞重叠在一起B.染色体着色不深,不便于观察
C.不是生长点的细胞,细胞已经分化D.细准焦螺旋没调好,物像不清晰
【答案】C
【解析】
试题分析:
分生区细胞呈正方形、排列紧密、细胞分裂旺盛,而题干中的细胞不是分生区细胞,故C符合题意,ABD不合题意。
考点:
本题考查观察植物细胞有丝分裂的实验的有关知识,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
19.如图甲表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的情况;图乙表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。
下列相关叙述错误的是()
A.图甲中AB段的细胞正在进行DNA复制
B.图乙中细胞含有8条染色体,染色体数:
DNA分子数:
1:
1
C.图乙中细胞处于图甲中的BC段
D.图甲中CD段时刻,细胞内染色体的着丝点断裂,姐妹染色单体分离
【答案】C
【解析】
试题分析:
分析题图:
甲图表示细胞有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化的情况,其中AB段表示细胞正在进行DNA的复制,使每条染色体上得DNA含量加倍。
CD段表示着丝点断裂,姐妹染色单体分离,使每条染色体上得DNA含量减半。
图乙表示有丝分裂后期,细胞中着丝点断裂,姐妹染色单体分离成为染色体,染色体数目加倍,此时含有8条染色体,8个DNA分子,即染色体数:
DNA分子数=1:
1,处于图甲中的CD段。
考点:
本题考查有丝分裂相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;细胞分裂图像识别能力。
20.某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,32P标记尿嘧啶核糖核苷酸,研究某植物细胞有丝分裂。
图示在细胞周期中两种核苷酸被利用的情况,从图中可以看出
A.这种植物的细胞周期是20小时
B.这种植物的细胞分裂期是20小时
C.在一个细胞周期中先复制DNA再合成蛋白质
D.32P、15N标记的两种核苷酸的利用高峰分别表示转录、DNA复制
【答案】D
【解析】15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸是DNA复制的原料,32P标记尿嘧啶核糖核苷酸是转录的原料,利用两种原料分别用于合成DNA和蛋白质。
据图分析,图示只能表示分裂间期的G1期和S期,不能表示细胞周期或分裂期,AB错误;据图分析可知,先进行了蛋白质的合成,后进行了DNA的复制,C错误;根据以上分析可知,32P、15N标记的两种核苷酸的利用高峰分别表示转录、DNA复制,D正确。
【点睛】解答本题的关键是掌握细胞周期各个阶段的过程以及特点,并根据题干信息判断图中不同原料利用高峰对应的生理过程或时期。
21.下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是()
①已经分化的细胞,仍然具有发育成完全个体的潜能
②细胞分化在胚胎使其达到最大限度
③细胞内水分增加,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
④被病原体感染的细胞的清除是细胞的坏死的过程
⑤细胞凋亡对生物的正常发育有重要作用
A.①③④B.①③⑤C.①②⑤D.①②③
【答案】C
【解析】
22.实验过程中不需要细胞始终保持存活状态的是()
A.观察细胞中叶绿体的形态
B.观察细胞中线粒体的分布
C.观察植物细胞的质壁分离
D.观察有丝分裂过程中的染色体形态变化
【答案】D
【解析】观察细胞中叶绿体的形态、观察细胞中线粒体的分布以及观察植物细胞的质壁分离时,均需保持细胞的活性,而在观察有丝分裂过程中的染色体形态变化时,细胞在解离时已经死亡,D正确。
【考点定位】实验现象的观察。
23.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是
A.原癌基因是细胞癌变时产生的
B.记忆细胞无增殖分化能力
C.细胞凋亡是由遗传物质控制的
D.分裂的细胞不能合成蛋白质
【答案】C
【解析】原癌基因存在于正常的体细胞中,癌基因是细胞癌变时产生的,A错误;二次免疫反应中,记忆细胞可增殖分化为相应的效应细胞,B错误;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,C正确;分裂的细胞也能合成蛋白质,D错误。
【考点定位】细胞增殖、分化、凋亡和癌变
【名师点睛】细胞分化、衰老、凋亡、坏死与癌变的比较
实质
遗传物质的变化
结果
对机体的影响
细胞分化
基因的选择性表达
遗传物质不发生改变
形成不同组织、器官
对机体有利
细胞衰老
内因和外因共同作用的结果
遗传物质不发生改变
细胞走向死亡
对机体有利
细胞凋亡
受由遗传机制决定的程序性调控
遗传物质不发生改变
细胞走向死亡
对机体有利
细胞坏死
电、热、冷、机械等不利因素引起的,不受基因控制
遗传物质不发生改变
细胞走向死亡,同时伤害周围细胞,引发炎症等
对机体有害
细胞癌变
在致癌因子影响下,原癌基因和抑癌基因发生突变
遗传物质发生改变
形成无限增殖的癌细胞引发恶性肿瘤
对机体有害
24.下列关于高等植物细胞的有丝分裂各阶段的描述,正确的是()
A.间期,完成了DNA、RNA和蛋白质的复制
B.前期,中心体发射出星射线形成纺锤体
C.中期,染色体数与核DNA数的比值为1:
2
D.后期,着丝点数口加倍致使染色单体加倍
【答案】C
【解析】
试题分析:
完成了DNA的复制,、RNA和蛋白质的合成,A错误;高等植物细胞,没有中心体,B错误;中期存在染色单体,因此染色体数与核DNA数的比值为1:
2,C正确;后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,不存在染色单体,D错误。
考点:
本题主要考查有丝分裂各个时期的特点。
25.下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~
c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述不正确的是
A.a表示细胞生长,b表示细胞分裂,c表示细胞分化
B.③④细胞均来源于早期胚胎细胞的有丝分裂,遗传物质相同,基因表达功能也将相同
C.⑤⑥细胞发生了细胞分化,这是基因选择性表达的结果
D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死的结果
【答案】BD
【解析】
试题分析:
据图可知,a表示细胞生长,b表示有丝分裂,c表示细胞分化,故A正确;人体所有的体细胞来自受精卵的有丝分裂,遗传物质相同,但由于基因的选择性表达,形成不同的细胞,故B错,C正确;人在胚胎发育后期尾的消失是细胞凋亡的结果,故D错。
考点:
本题主要考查细胞的生命历程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
二、非选择题
26.下图是细胞分裂的示意图。
请分析回答:
(1)具有同源染色体的是图__________。
(2)处于四分体阶段的是图_______________。
(3)图A细胞内染色体为_________条、染色单体为________条、DNA分子数为________个。
(4)属于有丝分裂的是图__________,属于减数分裂的是图__________。
【答案】A、BA488BA、C
【解析】试题分析:
分析题图,甲细胞含有同源染色体,且同源染色体都排列在赤道板两侧,处于减数第一次分裂中期;乙细胞含有同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;丙细胞不含同源染色体,着丝点没有分裂,且染色体都排列在赤道板上,细胞处于减数第二次分裂中期。
(1)根据以上分析可知,图中具有同源染色体的是图A、B.
(2)四分体是同源染色体两两配对后形成的,因此图中处于四分体阶段的是图A。
(3)图A细胞内有4染色体,8条染色单体,8个DNA分子。
(4)根据以上分析可知,图中B属于有丝分裂图,A、C属于减数分裂图。
【点睛】解答本题的关键是分析题图,根据染色体的数目、行为、是否有同源染色体等判断三个细胞所处的分裂时期。
27.下面A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图。
据图回答下列问题:
(1)A图表示的是植物细胞,理由是__________________________________________________。
(2)A图细胞染色体数目与DNA分子数与染色单体数的比值为_______________。
(3)B图细胞和C图细胞都处于分裂期的后期,此期细胞内发生的主要变化是_____________。
(4)若要观察植物细胞的有丝分裂,一般取洋葱根尖分生区组织细胞作为实验材料,根尖临时装片制成后,需要先在低倍镜下找到分生区细胞,分生区细胞的特点是__________________。
(5)请在下图中画出C图代表的生物体细胞一个细胞周期细胞中的DNA分子数和染色体数的变化曲线。
__________________
【答案】具有细胞壁,无中心体1:
2:
2着丝点分裂,染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极细胞呈正方形,排列紧密
【解析】试题分析:
本题考查有丝分裂过程,及动植物细胞分裂的不同。
细胞有丝分裂的各个时期的具体变化特点:
间期主要是DNA的复制和有关蛋白质的合成;前期主要是核膜核仁消失,形成纺锤体染色质螺旋成染色体;中期高度螺旋,数目清晰,后期着丝点分裂,染色体数目增加;末期核膜核仁重现,纺锤体消失,染色体解旋为染色质。
(1)A图表示的是植物细胞,原因是该细胞有细胞壁,没有中心体.
(2)A图细胞表示有丝分裂前期,此时已经完成DNA的复制,每一条染色体含有两个DNA分子(两条染色单体),染色体数目与DNA分子数与染色单体数的比值为1:
2:
2。
(3)有丝分裂后期,着丝点分裂,染色单体分开成为两条子染色体,在纺锤丝的牵引下移向细胞两极。
(4)洋葱根尖
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