人教初一上册英语第9单元句式精练名补教案Unit 9My favorite subject is science文档资料.docx
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初一上册英语补习班名补教案
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
目标提高班名师培优精讲
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
【教学标题】Unit9Myfavoritesubjectisscience.
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
【教学重点】
1、这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
Unit9短语及句式讲解;
2、观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。
随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。
我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。
看得清才能说得正确。
在观察过程中指导。
我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:
乌云像大海的波浪。
有的孩子说“乌云跑得飞快。
”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。
”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:
“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨,我问:
“雨下得怎样?
”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:
“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
特殊疑问句的回答方式。
【教学难点】
1、以特殊疑问词why开头的特殊疑问句是询问原因;
2、Who开头的疑问句。
【进门得分】
Ⅰ.仔细阅读对话,选择方框内的句子填空,使对话意思连贯正确。
A;Becausewehavemusicinthemorning.
B:
Howmanysubjectsarethereinyourschool?
C:
Andyoudon’tlikemath?
D:
Ihavescienceclassthisafternoon.
E:
What’syourfavoritesubject,then?
F:
Whydoyoulikeit?
G:
Whendoyouhaveart?
A:
AreyouOK,Lucy?
B:
No,Iamnot.It’sTuesdayandIhavemath.
A:
1.______
B:
No,it’sreallyboring.
A:
2.______
B:
Music.It’smuchfun.IloveFriday.3.______
Whataboutyou,Lily?
A:
Art.Iguessit’sreallyrelaxing.
B:
4.______
A:
OnMonday.Howaboutyou,Peter?
What’syourfavoritesubject?
B:
Science.It’sreallyinteresting.5.______
【教学内容】
1.-What’syourfavoritesubject?
-Myfavoritesubjectisscience.
1)“Whatisyourfavorite+名词?
”是一个用来询问对方喜好的句型,它的意思是“某人最喜爱的……是什么?
”。
例如:
What’syourfavoritemovie?
你最喜爱的电影是什么?
2)询问某人最喜欢什么,还可以用“What+名词+doyoulikebest?
”。
例如:
Whatcolordoyoulikebest?
=Whatisyourfavoritecolor?
你最喜爱的颜色是什么?
3)这个特殊疑问句的回答是:
Myfavorite+名词+is+其他。
也可以用It’s+名词。
例如:
—Whatisyourfavoritecolor?
你最喜爱的颜色是什么?
—Myfavoritecolorisyellow./It’syellow.我最喜爱的颜色是黄色。
注意:
这个句式中的主语可以用各种人称。
例如:
What’shisfavoritesubject?
他最喜欢的科目是什么?
What’sherfavoritesubject?
她最喜欢的科目是什么?
2.-WhydoFrankandBoblikeP.E.?
-Becauseit’sfun.
1)以特殊疑问词why开头的特殊疑问句是询问原因的。
Why是疑问副词,它的意思是“为什么”。
它构成特殊疑问句时,句式是:
Why+一般疑问句。
当句子的谓语动词是行为动词时,这个句子的句式为“Why+do/does+主语+谓语+其他?
”。
当主语是第三人称单数时助动词用does,当主语是其他人称时,助动词用do。
例如:
WhydoyoulikeEnglish?
你为什么喜欢英语?
Whydoesshelikecomputergames?
她为什么喜欢电子游戏?
2)回答why开头的特殊疑问句,要用连词because。
例如:
—Whydon’tyoucometoourparty?
你为什么不参加我们的晚会?
—BecauseIhavealotofhomeworktodo.因为我有许多作业要做。
3.Whoisyourmusicteacher?
1)who是疑问代词,构成特殊疑问句,可以代指句中的主语、宾语或表语。
who在句子中做主语时,后面的谓语动词可以用复数形式,也可以用单数形式;主要由who所代表的人或物是单数还是复数决定。
如果不清楚所代表的名词是单数还是复数,谓语动词一般用单数形式。
例如:
Wholivesinthisroom?
谁居住在这个房间里?
2)who的宾格形式是whom,在句中代指宾语时两者可以互换。
例如:
Whoareyouwaitingfor?
=Whomareyouwaitingfor?
你在等谁?
4.…butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.
动词have的意思是“上、进行、学习”,表示上什么课用动词have+名词+class。
例如:
WearehavinganEnglishclass.我们正在上英语课。
Weoftenhavefourclassesinthemorning.我们通常上午上四节课。
介词for后接一段时间,意思是“经过……之久”,对其提问时,要用Howlong。
例如:
-IwatchTVforthreehours.我看电视三个小时了。
(对划线部分提问)
-HowlongdoyouwatchTV?
你看电视多长时间了?
【过手练习】
Ⅱ.按要求做下列句子,每空一词。
1.Marydoesherhomeworkintheevening.(改为一般疑问句)
________Mary________herhomeworkintheevening?
2.Thegirlslikemusicbecauseit'sexciting.(对划线部分提问)
________________thegirlslikemusic?
3.Herfriendhaslunchatschool.(对划线部分提问)
__________________herfriendhavelunch?
4.What’syourfavoritesport?
(同义句改写)
Whatsportdoyou__________________?
5.Myfavoritecolorisyellow.(对划线部分提问)
_______your________color?
III.综合填空:
根据短文意思,用方框中所给词语的适当形式填空。
start,in,for,live,watch,subject,at,have,take,do
Soniaisastudent.She
(1)______farfromherschool.Sosheoften
(2)______abustoschool.Shegoestoschool(3)______6:
30everymorning.Shedoesn’twanttobelate.
Thefirstclass(4)______ateightandtherearefourclasses(5)______themorning.Shedoesn’tgohome(6)______lunch.She(7)______lunchatschool.
SoniahasChinese,English,mathandother(8)______atschool.Sheworksveryhard.
Intheevening,sheusually(9)______herhomework.Sheonly(10)______TVonSunday.
Shegoestobedearlyonschooldays.
1.2.3.4.5.
6.7.8.9.10.
Ⅳ.汉译英。
1.我喜欢科学,它有点难,但是很有趣。
Ilike________.It’s_________,butit’s_________.
2.午饭后我上音乐课。
__________lunch,I_________music.
3.我们所有的课程4:
30结束。
Allour________finish________4:
30.
4.我喜欢和我的小狗Nike玩。
Iliketo___________________mydogNike.
5.我什么学科都不喜欢,就喜欢历史。
I___________________anysubject.Ionlylike_________.
【拓展训练】
III.阅读理解。
A
TheGreensliveat87KingStreet.Inthemorning,Mr.Greengoestoworkandthechildrengotoschool.Theirfathertakesthemtoschooleveryday.
Mrs.Greenstaysathomeeveryday.Shedoeshousework.Shealwayseatsherlunchatnoon.Intheafternoon,sheusuallyseesherfriends.Theyoftendrinkteatogether.
Thechildrencomehomefromschoolataboutfive.Theygethomeearly.Intheevening,thechildrenalwaysdotheirhomework.Thentheygotobed.Mr.Greenusuallyreadsthenewspaperaftersupper,butsometimesheandhiswifewatchTV.
OnSundayafternoon,Mrs.Greenusuallygoesshopping.Andthechildrenoftenhelptheirmotherdohouseworkathome.
1.Thechildren’sfathertakes_________everyday.
A.theytoworkB.themtowork
C.themtoschoolD.theytoworks
2.Mrs.Green_________aftershehaslunch.
A.doeshouseworkB.staysathome
C.drinksteaD.seesherfriends
3.Thechildren_________fromschoolearly.
A.comeshomeB.comehome
C.leaveshomeD.leavehome
4.SometimesMr.andMrs.Green_________intheevening.
A.readnewspapersB.gotowork
C.dotheirhomeworkD.watchTV
5.Thechildrenoften_________theirmother_________onSunday.
A.help,dohouseworkB.ask,dohousework
C.help,goshoppingD.ask,goshopping
B
AmericanschoolsbegininSeptemberafteralongsummervacation(假期).Therearetwotermsinaschoolyear:
thefirsttermisfromSeptembertoJanuary,andthesecondisfromFebruarytoJune.MostAmericanchildrengotopublicschools(公立学校).Highschoolstudentstakeonlyfourorfivesubjectsatatime.Theyusuallygotothesameclasseseveryday,andtheyhaveanassignment(工作,任务)foreveryclass.Afterclasstheyhavemanyactivities.Afterhighschool,manystudentsgotocollege.
6.MostAmericanchildrenstartschoollifein______________.
A.September B.February C.June D.January
7.HowmanyvacationsdoAmericanchildrenhaveeachyear?
A.One. B.Two. C.Three. D.Four.
8.Studentsinthehighschoolhave_______subjectsatatime.
A.four B.five C.six D.fourorfive
9.Whichofthefollowingisfalse(错误)?
A. InJulystudentsdon’tneedtogotoschoolbecauseofvacation.
B. Studentshavethesameclasseseveryday.
C.Studentsdon’thavehomeworkforeveryclass.
D. MostAmericanchildrengotopublicschools.
10.Afterclassstudents___________.
A.dohomework B.gobackhome
C.havemanyactivities D.gotomovies
【课后作业】
C
MySchoolLife
Hello!
Everyone!
I’mWangPing.I’mamiddleschoolstudentinNo.2MiddleSchool.Doyouwanttoknowmyschoollife?
Letmetellyou.
IgotoschoolfromMondaytoFriday.(11)Wehavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.Wedomanythingsafterclass.OnMondayafternoonwehavesports.On(12)星期二和星期四afternoons,someofushaveartclass.Myfavoritesubjectis(13)art.OnWednesdayandFridayafternoons,wetalktoeachother(互相)(14)EnglishattheEnglishCorner(英语角).(15)OnSaturdaysandSundaysIdon’tgotoschool.Ialwaysplaybasketballwithmyfriends.
根据短文内容,完成下列任务。
11.将(11)划线部分翻译成汉语。
____________________________________________________
12.根据汉语写出划线(12)处的英语译文:
____________________________
13.对(13)处划线部分提问。
___________________________________________________________________
14.选择正确的介词填入(14)处横线上:
________________。
A.onB.inC.with
15.将文中(15)处划线部分翻译成汉语。
___________________________________________________________________
Ⅳ.书面表达。
假如你叫林涛,你的笔友Tom从英国给你写了一封信,信中谈了他在英国学校中的学习情况以及他本人的一些爱好。
请你给他回信,信中谈谈你所在学校的学校情况,如:
你在几年级、学习什么科目、你最喜欢哪门功课、最喜爱哪项体育运动等。
不少于60个单词。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
Ⅰ.仔细阅读对话,选择方框内的句子填空格,使对话意思连贯正确。
1-5:
CEAGD
Ⅱ.按要求做下列句子,每空一词。
1.Does,do2.Why,does3.Where,does4.like,best5.What’s,favorite
III.综合填空:
根据短文意思,用方框中所给词语的适当形式填空。
1.lives2.takes3.at4.starts5.in
6.for7.has8.subjects9.does10.watches
Ⅳ.汉译英。
1.science,difficult,funny2.After,have3.classes,at
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