讲正气增合力树形象心得体会.docx
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讲正气增合力树形象心得体会
讲正气、增合力、树形象心得体会
讲正气、增合力、树形象心得体会
的是依靠社会关系,更多是依赖物质手段,读书是一项回报周期长、耗费精力巨大的无用劳动。
总认为读书不如应酬,因而轻视学习,轻视读书,把心思和精力都耗费在不必要的社会应酬和繁琐的事务之中;
二是无暇读书论。
认为工作太忙,应酬太多,没有更多的时间去读书,即便有时间,认为还不如去娱乐娱乐、放松放松。
只愿意读一些应用型、消遣型的书刊杂志,而不注重学习理论,不注重系统地研究一些理论问题和社会问题,把学习当作无聊时的消遣,停留在浅表层次。
这些,虽然是局部问题或个别现象,但应当引起同志们的高度重视。
希望同志们真正从党的事业,自身发展的高度,把学习作为自己最紧迫的任务,端正态度,刻苦钻研,努力在宣传工作这个岗位上打好知识功底。
端正机关学风,关键在于正确处理好学风与学习的关系,抓住学习这个基本环节。
对干部来讲,自觉主动地学好、用好理论,是开展工作的前提,是自身成长成才的重要保证。
当前,全国正在掀起学习三个代表新高潮,我们要把它作为重要工作切实抓紧、抓好、抓实。
我们既是这次活动的组织,也是一个学习者,是一种责任、一种使命、一种修养和一种精神。
就我们所肩负的教育使命而言,自觉主动地学习理论,兴起学习三个代表的新高潮,是摆在机关全体同志面前的一项重要任务。
学习理论要抓住“立场、、观点、方法”这三个要素,要在“立场、观点、方法”上下苦功夫,用真功夫。
因为立场是关键,解决好了立场问题,就能自觉增强为党的事业奋斗的信念;观点是一面镜子,要善于运用理论的基本观点反映现实生活,解决现实问题;方法是武器,是端正学风的灵魂所在,重要是理论联系丰富多彩的现实生活,创造性地开展工作。
如果我们这些担负着“用科学的理论武装人”的干部在理论上一知半解,“以其昏昏”,就不可能“使人昭昭”。
对此,每个人都要养成读书的好习惯。
培根有一段精彩语言:
“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
”高尔基也曾说过:
“我读书越多,书籍就使我和世界接近,生活对我也变得越加光明和有意义”。
我到苏州学习时,著名的园林留园它有一幅对联,上联是:
“读书取正,读易取变,读骚取幽,读庄取达,读汉文取坚,最有味卷中岁月。
”下联是:
“与菊同野,与梅同疏,与莲同洁,与兰同芳,与海棠同韵,定自称花里神仙。
”这些都给我们讲明一个道理,博览群书,才能攀登人生高峰。
二、关于精神状态问题精神状态一个人的精神追求,道德水准、心理素质和身体素质息息相关的。
“抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧”,就是讲要有一个好的精神状态。
可以说,精神状态与一个人的进取心和事业心密切相关。
一切有理想、有抱负、有追求的人总是朝气蓬勃,奋发向上的,他们不会为一己之私利而悲伤,也不会因一时一地之得失而失落。
因此,加强机关建设,促进机关干部健康成长,全面推进宣传工作,也必须有一个良好的精神状态。
讲正气,增合力,树形象是这次机关建设的指导思想,我的工作评判标准是,鼓励拔尖,不鼓励平庸;鼓励实干,不鼓励空谈;鼓励谋事,坚决反对谋人。
用一种正确的工作导向和用人导向,积极推进机关建设,形成团结协作,干事创业的良好氛围。
我来柘城以来,和大家相处时间不多,但从多种渠道对大家也有所了解,总的来说大家精神面貌是好的,我也发现一些同志的“精神世界”里还存在着一些不健康的因素。
一是在精神追求上重名位、轻理想、观察问题、思考问题局限于眼前利益,局限于个人实惠,缺乏立志做大事的气魄和胸襟。
一遇上名利,就思想冲突,心理焦虑。
顺了心愿精神振奋,稍有失意则精神疲软,无所事事;
二是在工作上被动色彩重,主动创造少。
对自己所分担的职责,关注不够,研究不力,缺乏独到的见解和创意,工作起来按部就班,人浮于事,虽然也整天忙在工作上,但缺乏进取心,导致一些工作流于一般化,缺乏新气象;
三是思维方式单一,缺乏全局观念,对待机关出现的一些是非现象,不善于从全局的高度去认识,不善于用辩证的方法去分析,往往得出一些片面性,简单化的结论,影响到自己的情绪,也影响到同志之间的关系,甚至波及到工作,影响到机关良好风气的形成。
这些不是主流,但危害很大,希望同志们忙碌之余坐下来,静下来,认真检查对照,本着“有则改之,无则加勉”的原则,净化自己的精神世界,消除不健康的精神糟粕,使自己逐步振作起来,纯洁起来。
「3」强调机关干部要有一个良好的精神状态,并不是在这里搞空洞无物的说教。
因为,人总是要有一点精神的,一个单位也是要有一点朝气的。
宣传部是党委的是车之两轮之一,是鸟之双翼之一,我们的精神状态好坏,从某种意义上说,直接关系到全体宣传战线的精神状态,甚至全县的精神状态,关系到宣传事业发展,也直接关系到每一位干部的成长进步。
希望同志们要振奋精神,奋发进取,在改革攻坚大潮中真正经受住各种考验,有所作为。
我个人体会,一个人的精神状态好坏,首要的因素取决于一个人的理想和追求。
大凡有所作为的人,都是胸怀理想信念的人。
有了理想,就会放眼未来,就能够胸怀全局,而不会为眼前的是是非非和各种诱惑所困扰,始终保持头脑的清醒和精神振奋,保持一个良好的精神状态,还需要同志们勇于实践,大胆探索,始终走在改革和建设的最前列。
当前,柘城发展也处于转折时期,可以说是矛盾集中,热点突出,难点不断,挑战大于机遇,困难大于机遇。
这些矛盾、困难、挑战和压力,集中到一点,就是迫切需要我们转变运行机制,逐步建立起适应市场经济发展的,充满生动与活力的工作新机制,这就要求同志们在困难、挑战面前,要增强探索意识,弘扬实干精神,勇于闯禁区,敢于创新路,用一种积极向上的精神状态走前人未曾走过的路,开创前人未曾开创的新局面。
我相信,只要机关全体同志振奋精神,上下一心,同心同德,迎难而上,就一定能够把宣传部改革攻坚这篇大文章写得更好。
三、关于团结问题团结是党的民主集中制原则的一个重要内容。
团结是一个老话题,但对我们来说又是一个经常有话可说的话题。
这是因为,随着形势的变化,团结总会面临一些新的情况,总会出现一些新的问题。
我在和各位副部长交换意见时,大家一致认为很有必要围绕团结这个话题再与同志们沟通交流,以期和同志们一道,共同把机关的团结维护好、保持好,努力把机关真正建设成为一个上下一心,同心同德,责任共担,成绩共享,共同奋斗的坚强有力的战斗集体。
现在,许多同志都十分明白这个道理:
团结就是力量,团结出生产力,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结也出人才。
对于一个班子或一个部门来说,团结一荣俱荣,分裂一损俱损,有鉴于此。
之所以把团结看得如此重要,我想就是因为团结是做好各项工作的基础,是干部成长的重要保证。
同时,在工作实践中,在现实生活中,也确实存在着一些不珍惜、不重视、不维护团结的现象。
有的同志十分注重个人思想修养,象爱护自己的眼睛一样维护机关团结。
自己潜心工作,或默默无闻,任劳任怨;或风风火火,努力干好自己的每一项工作,对同志热忱爱护,倾心相助;对机关出现的一些不正常现象,总是能够从维护机关团结这个大局出发,以“治病救人”的方式给予批评帮助,从不指手划脚,吹毛求疵,搬弄是非。
还有的个别同志热衷于当“地下工作者”或“业余组织部长”,散布小道消息,私自“封官戴帽”,开“地下新闻发布会”,甚至互相诋毁,互相拆台,弄得一些同志不明真相,人人自危,混淆了机关是非,破坏机关团结。
甚至还有个别同志从自己的狭隘利益出发,写匿名信、告黑状,破坏机关的整体形象。
我们应该共同努力消除这种不良现象。
美国汽车大王亨利福特曾说过:
“如果说成功有秘诀,那就是理解他人,培养站在他人立场上观察和解剖自己的能力。
”我国著名思想家管仲,年轻时曾与好友鲍叔牙合伙做生意,赚了钱总是自己多分些,但鲍叔牙从不计较,因为他知道管仲是因贫困,并不是贪财。
后来,管仲做了齐恒公上卿,率领三军同敌国作战,三战三败。
鲍叔牙并不认为他是无勇无谋之辈,而是知道他在惦记高堂老母无人照料,心思分散所致。
因此,他不但不责怪管仲,还在齐恒公面前为管仲说情,把他的老母接了过来,并情愿做他的助手。
管仲后来终于取得了大败敌军的胜利,由此可以看出,朋友之间互相理解和支持是取得成功的条件。
当然,团结不仅仅是个人修养问题,同时又是一个组织群体行为,搞好机关团结,既取决于正确导向,又取决于机关每一位干部的主观自觉性。
一是要增强奉献意识和牺牲精神。
我们经常讲,班子成员之间,同志之间要坚持小事讲风格,大事讲原则,与党的事业、机关发展这些大事而言,个人的名利和地位都是小事。
而现实生活中,团结出问题,往往就出在对待名利和地位的态度上,应当看到,宣传部是一个流动性比较大的岗位,“铁打的营盘流水的兵”,说到底宣传部只是一个锻炼人才的大舞台,只有在这个岗位上锻炼好自己的意志、能力、素质和品格,才能在未来的发展上赢得主动。
这就需要同志们要胸怀长远,放眼未来,抛开个人的恩恩怨怨,抛开个人的一己私利,放弃名位之争,放弃利益之争,把心思和精力用在工作上。
当然,现实生活往往是充满矛盾和困惑的。
个人理想往往与现实会有一定的距离。
观察社会生活,我们不难发现在这些困难和矛盾面前,总有一些人不知如何相处;把不住舵,耐不住烦,沉不住气,碰不得钉子,受不了刺激,在现实面前吃了败仗,当了逆境的奴隶,我们都应当从这个社会现象中得到启示,做到在一切挑战面前,不浮不躁,讲奉献,讲牺牲,讲责任,讲风格。
只有这样,才能真正像古人所说的那样“宁静以致远,淡泊以明志”。
二是要正确对待自己,对待他人,对待组织,处理好个人与组织的关系。
相传佛祖释伽牟尼曾考问他的弟子:
“一滴水怎么才能不干涸呢?
孤零零的一滴水,一撮土就能把它吸干,一阵风就能把它吹没,其寿命能有几何?
”弟子们都答不上来。
释伽牟尼说:
“把它放在大海里去。
”释伽牟尼的话给了我们深刻的启示:
一滴水只有放在大海里才能永不干涸,那么,一个人只有置身于集体之中,才能健康成长。
李白在《北风行》诗中写到:
“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”,这里描绘的景象给了我们这样深刻的启示,一片雪花是那样单薄平常,只是一个小小的个体,而片片雪花就构成了一个集体,它们就能“吹落轩辕台”。
团结是一种能力,也是一种艺术,更是一种修养。
在个人、他人与组织这个系统之中,个人角色的定位是至关重要的,许多地方团结出了问题,往往是由于个人定位不当或个人需求不当导致的,不可否认,确实有个别人工作没心思,思想不上进,认为时间一到,自然提拔,个人主观愿望与机关实际脱节,往往弄得组织被动,个人失望。
其实,解决这个问题,有一个非常浅显而又深刻的道理。
这就是“自知者明,自胜者强”。
一方面,它要求每一位同志都能够了解自己的长处,短处、优势、劣势、能力、素质,对自己有一个清醒的认识和定位。
这样,就不会因为个人欲望而膨胀,也不会因为妄自菲薄而自卑。
另一方面,它又要求每一位同志都能明白自己的弱势和不足,在学习实践中战胜自己,超越自己,使自己坚强起来,成熟起来。
有了这种认识,就能够平等、公正地看待他人,就能够理智、客观地对待组织,就能够营造起团结共事、责任共担、成绩共享的良好氛围。
《3》四、关于形象问题形象问题是我第一次与大家见面提出来的,也是我们在建设发展中始终关注、十分重视的一个问题。
因为,在市场经济条件下,形象往往代表着品牌,代表着资源,代表着潜力,所有有眼光的企业家都十分注重策划并塑造自己企业的形象,所有有眼光的领导干部都十分关注并努力塑造自己地区的形象。
归根到底,形象是一个单位,一个单位综合实力的外在体现,是一个人自身综合素质和能力的具体体现。
宣传部机关的形象塑造,涉及到政策、工作、队伍、作风、阵地等方方面面,是一篇自成系统的大文章。
作好这篇文章,关键取决于机关的全体同志要自觉增强形象意识。
树立形象首先要有全局意识,明白自身的形象是党的形象的一部分,自觉地按照党的宗旨、性质和要求去规范自己。
有利于全局的事多做,不利于全局的事不做;有利于宣传部整体形象的事多做,不利于宣传部整体形象的事坚决不做。
其次,树立形象要有一盘棋的观念。
工作千头万绪,新闻宣传、社会宣传、理论教育和文化宣传都需要我们积极去做,如果胡子眉毛一把抓,势必要分散精力,合力难以形成,使重点工作无法突破,名牌工作难以形成。
因此,树立形象,要在选好、选准、选精项目的基础上,打好多个部门参与,各乡镇、局委上下配合的攻坚战,真正形成规模效益,扩大社会影响。
如果各自为战,自搞一套,你敲你的锣,我打我的鼓,势必出现嘈杂混乱的局面,形象也就无从谈起。
其三,树立形象要有社会化的思路。
因为许多工作是面向社会、服务社会的。
只有坚持社会化的思路,走出去,才可能使工作真正富有活力,这就要求我们既要积极争取支持,寻求工作的政策保证和组织支持;又要开拓社会资源;同时,还要借助各种社会传媒手段,把工作导向社会,扩大影响。
五、关于抓落实问题(本文来自91文秘网)转眼间今年已到第四季度,今年还有很多工作要做,希望同志们根据自己的分工,把心思和精力集中起来,用在抓工作落实上,用在调查研究、为明年工作进行科学规划上。
关于抓落实的问题,要按照“坚持务实原则,把握务实之道”的总体要求。
在具体的工作实践中,还需要同志们正确处理和把握好几个关系:
一是务实与务虚的关系。
我们强调抓落实,这是推进工作,完成各项任务,开创新局面的需要。
但是,要想思想上层次,工作上水平还必须既善抓落实,又懂得务虚之道。
所谓务虚,狭义而言则就某个政治、思想、政治等方面的问题进行讨论。
广义而言,观察形势,分析问题,探讨理论,制定决策,把握全面,规划未来等等,都可以归于务虚的一类。
抓落实要解决干的问题,务虚要解决“是什么”和“怎么干”的问题,二者是理论和实践的统一,真正抓落实的高手,首先是务虚的高手。
只有善于务虚,抓落实才能抓到点子上,办实事才能办到真地方;
二是务实与创新的关系。
真正意义上的落实,并不是把上级的意图和决策原封不动地导向基层,而是运用创造性的思维和创造性的方法,在“上情”与“下情”的结合上,寻求落实之道。
特别是在当前全面改革攻坚的形势面前,要大胆探索思维方法创新、工作载体创新、工作方式创新、工作机制创新、工作评价创新的务实之道,不断提高我们抓落实、办实事的能力和水平。
关于今后几个月的工作,基本要求是抓落实、抓建设、办实事、上台阶,确保全年工作任务圆满完成。
基本想法是:
一是抓住一条主线,即深入开展“三个代表”重要思想学习活动,通过开展培训班、经验交流和理论研讨等方式,迅速在全县兴起学习“三个代表”重要思想新高潮。
二是集中精力抓好县委中心组学习、党报党刊发行等工作。
在即将开展的机关建设月活动中希望同志们要认真总结反思,加强学习,勤于思考,努力工作,真抓实干,统一思想,振奋精神,为圆满完成今年的各项任务,为开创宣传工作的新局面做出积极的贡献[3]
请示报告的格式及范文
请示报告的格式
一、标题:
制发机关名称+事由+请示。
二、正文:
1、请示的原因:
陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。
2、请示的事项:
写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。
三、结尾语:
多用“上述意见,是否妥当,请指示”。
“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告
尊敬的领导:
按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。
此致
敬礼!
申请人:
XXX
申请日期:
XX年XX月XX日
工作调动请示报告范文
xxx教育局:
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。
因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月,我与在xx县上班的爱人结婚。
20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。
我的父母在xx市居住,爱人的父母在xx县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。
我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。
因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。
因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。
请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:
XXX
申请日期:
XX年XX月XX日
报告定义及格式
报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下级向上级汇报工作。
下级按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。
1基本格式
(1)标题:
包括事由和公文名称。
(2)上款:
收文机关或主管领导人。
(3)正文:
结构与一般公文相同。
从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。
从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。
开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。
主体可分部分家二级标题或分条加序码。
(4)结尾:
可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。
(5)打报告要注意做到:
情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。
(6)注意结语:
呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。
”最后写明发文机关,日期。
2写作特点
(1)内容的汇报性:
一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
(2)语言的陈述性:
因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
(3)行文的单向性:
报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。
(4)成文的事后性:
多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。
(5)双向的沟通性:
报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
3专题报告
专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。
所写的报告要迅速、及时,一事一报。
呈报、呈转要分清写明。
专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述,不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛,论述的深度和广度要求较低。
4调查报告
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。
5例行报告
主要指日报、周报、月报、季报和年报等,常见于工作生活中,用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排,报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外,还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法,写作的方法一般采用记叙的方式,要求要全面而言简意赅。
请示报告格式范文
请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。
主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
一是时间性较强。
请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。
二是要一事一请示。
三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。
四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
请示报告格式:
一、标题:
制发机关名称+事由+请示。
二、正文:
一请示的原因:
陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。
二请示的事项:
写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。
三、结尾语:
多用“上述意见,是否妥当,请指示”。
“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告范文
尊敬的领导:
按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。
申请部门:
申请日期:
工作调动请示报告范文
xxx教育局:
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。
因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月,我与在x县上班的爱人结婚。
2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。
我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。
我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。
因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。
因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。
请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:
xxx
申请日期:
请示报告分类
第一类
请求指示的请示。
此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
第二类
请求批准的请示。
此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
第三类
请求批转的请示。
下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。
请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。
自查报告格式
自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报
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