安教体通107号.docx
- 文档编号:12189758
- 上传时间:2023-04-17
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:25.13KB
安教体通107号.docx
《安教体通107号.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安教体通107号.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
安教体通107号
安县教育体育局(通知)
安教体通〔2007〕107号
安县教育体育局
关于做好中小学教师高中级专业技术职务补缺推荐评审工作的通知
各中小学,幼儿园、职业中专校、进修校、教研室、农校:
根据绵教职改(2007)1号和绵教职改(2007)2号文件精神,为了做好我县2007年中小学教师高中级职务补缺推荐评审工作,现就有关事项通知如下:
一、各中小学要认真执行《中学(小学、中专)教师职务试行条例》、《四川省中小学教师中、高级职务任职资格推荐条件(试行)》和川人办发(2005)57号文、绵教人函(2006)66号通知的规定,严格掌握任职条件,坚持师德与业务并重,择优晋升,公开、公正的原则,要将职称推荐评审工作与践行“三个代表”和“构建和谐平安校园”结合起来,按程序、按条件把本校具有德才兼备、真才实学的教师推荐出来。
各乡镇小学对长期在边远村小工作的教师,在推荐评审中级职称时,分配指标上要给予倾斜。
二、中学教师晋升中教一级,中学教师晋升中学高级、小学教师晋升小学高级年度考核优秀按安教体(2002)101号通知要求规定办理。
小学教师晋升中学高级教师职务,必须具备大学专科以上学历;近5年来至少有3篇文章,每篇文章不少于1500字以上的教学论文在公开刊物上正式发表;近5年年度考核至少有3次考核优秀;近5年在市以上上过辅导课、研究课、示范课、优质课或公开课,是市学科带头人;主持或独立承担的教育教学研究项目(课题),其教育教学研究成果获市教育行政部门二等奖及以上奖励。
乡、镇中学教师晋升中学高级,必须在县及以上中学教育教学研究活动中上过公开课、研究课或观摩课;至少有二篇本专业、本学科且原则上每篇不少于2000字的教育教学研究文章在市级以上刊物发表;国家级示范高中和省级示范中学教师晋升中学高级,应在市及以上中学教育教学活动中上过示范课、公开课、研究课或观摩课,至少有二篇以上独立撰写的本专业、本学科且原则上每篇不少于2000字的教育教学文章在市级以上刊物发表;进修校、教研室教师晋升中学高级,至少有三篇以上独立撰写的本专业、本学科且原则上不少于2500字的教育教学研究论文在市以上刊物上发表,每年深入学校听课、评课达到100学时以上;在市及以上中小学教师教育教学研究活动中上过辅导课、研究课或辅导、培训讲座。
进修校教师外语考试必须达到B级合格,教育教学论文经专家鉴定为合格。
乡、镇中学教师晋升中学一级教师至少有一篇独立撰写的本专业、本学科且原则上每篇不少于1500字的教育教学研究文章在县级以上刊物发表,在本校及以上中学教育教学活动中上过研究课、优质课或观摩课;县城中学教师晋升中学一级教师至少有一篇独立撰写的本专业、本学科且原则上不少于1500字的教育教学文章在县级以上刊物上发表,在县及以上中学教育教学研究活动中上过示范课、公开课、研究课或观摩课;国家级示范高中和省级中学教师晋升中学一级教师至少有一篇独立撰写的本专业、本学科且原则上每篇不少于2000字的教育教学研究文章在县及以上刊物发表,在县及以上中学教育教学研究活动中上过示范课、公开课、研究课或观摩课;进修校、教研室教师晋升中级职务至少有二篇以上独立撰写的本专业、本学科具有一定指导意义和较高学术水平,且原则上每篇不少于2500字的教育教学文章在县级以上刊物发表,每年深入学校听课、评课达到80学时及以上;在市及以上中小学教师教育教学研究活动中上过辅导课、研究课或辅导、培训讲座。
进修校教师外语考试必须达到C级合格。
乡、镇学校教师晋升小学高级教师职务至少有一篇独立撰写的本专业、本学科且原则上每篇不少于1500字的教育教学文章在乡(镇)及以上小学教育教学研究会上交流,或在县级以上刊物发表,在乡、镇及以上小学教育教学研究活动中上过研究课、优质课或观摩课;县城学校教师晋升小学高级教师职务至少有一篇独立撰写的本专业、本学科且原则上每篇不少于1500字的教育教学研究文章在县级以上刊物发表,在县及以上小学教育教学研究活动中上过示范课、研究课、优质课或观摩课;市级以上示范学校教师晋升小学高级、中学一级教师至少有一篇独立撰写的本专业、本学科且原则上每篇不少于1500字的教育教学文章在公开发行的刊物上(即有CN、ISSN或ISBN标志的刊物)发表,在市及以上小学、中学教育教学研究活动中上过示范课、公开课、研究课或观摩课。
三、学历条件
中小学教师晋升教师职务,必须具备《教师法》规定的相应学历。
即高中教师应达到本科及以上学历;初中教师应达到大学专科及以上学历;小学教师应达到中等师范学校毕业及以上学历。
四、职称计算机应用能力考试要求
根据川职改(2000)10号文件规定,我县安县中学、进修校、教研室教师申报评审中学高级教师职务,应取得职称计算机应用能力C级合格证书;晋升中学一级教师、小学高级教师职务应取得职称计算机应用能力D级合格证书,其余学校免试;计算机专业专科毕业生免予职称计算机C级考试;男满50周岁、女满45周岁的可暂不参加职称计算机考试,但要办理职称计算机免试证。
五、继续教育要求
根据教育部颁布的《中小学教师继续教育规定》和川教师(1997)24号文有关规定,申报评审中学高级教师、中学一级教师、小学高级教师职务的人员,每年应完成继续教育80学时,同时,还应坚持自学,并经学校考核合格。
六、基层支教工作要求
学校推荐晋升中、高级教师职务还必须符合安教体(2004)17号文件的要求,方可申报晋升相应的教师职务。
对已有支教经历的教师在同等条件下优先推荐。
从2008年起县直属学校、花荄镇、界牌镇所属学校,塔水中学、民兴初中、黄土小学、黄土一中、河清小学、桑枣一小、秀水一小、塔水一小的教师晋升中级以上职称还必须具有一年以上的支教经历(边远村小除外)。
七、学生思想政治教育工作要求
任现职以来,要有二年担任班主任工作(含学校团委、少先队辅导员工作)的经历;且考核应在“合格”及以上。
八、普通话等级要求
根据教育部、国家语委教语用(2004)4号和省政府177号令规定,凡评聘教师职务的人员(1954年1月1日前出生的人员除外),应加普通话水平等级测试并取得合格证。
晋升中学高级、中学一级、小学高级教师职务的人员应取得普通话水平二级乙等证书,中学语文教师、小学教师和幼儿园教师应取得二级甲等证书。
九、报送材料的截止时间为2007年9月20日前,逾期不报送者,其后果由学校校长负责。
材料不完备、不规范的不予受理,报送地点:
教育体育局人事股。
十、评审材料必须真实准确,未上课者不能申报专业技术职称。
各中小学对申报评审中、高级职务教师的材料要逐项审查,严格把关,对弄虚作假,徇私舞弊的,一经发现,将严肃处理。
各种材料应字迹工整、清楚。
申报材料和表册一律用计算机打印。
评审材料要按目录顺序装订成册(A4纸),未按要求装订和组织材料的不予受理,评审表必须用钢笔工整填写。
十一、根据省人事厅的要求,申报中、高级专业技术职务的教师的“个人业绩贡献”应在所在学校(单位)予以公示。
公示内容包括申报人姓名、性别、出生年月、工龄、教龄、学历、继续教育学时、职称计算机应用能力考试情况、现任职情况及主要工作业绩等,公示时间为7天。
公示情况及结果请在《专业技术职务资格评审表》“所在单位推荐意见”栏中注明。
“经公示无异议”。
十二、中小学教师高、中级专业技术职务补缺推荐评审工作,政策性强、涉及面大、难度大,各校务必高度重视,加强领导,本着细致、公正、公开、择优的原则,严格掌握条件,严格推荐评审程序,按规定进行公示。
对因指标使用不当、教职工意见大的,我局将坚决予以纠正,所用指标收回。
附件:
1、绵阳市中小学教师中级职务评审材料目录
2、任现职(近五年)以来教学工作情况统计表
3、申报评审中级专业职务人员情况简表
4、绵阳市中小学教师高级职务评审材料目录
5、高级专业技术职务(资格)申报信息表
6、四川省中小学教师职称计算机应用能力考试免试审批表
7、申报评审高级专业职务人员情况简表
二〇〇七年九月三日
主题词:
教育教师职务评审工作通知
安县教育体育局办公室2007年9月3日印
(共印10份)
附件1:
绵阳市中小学教师中级职务评审材料目录
姓名申报职务学科编号
工作单位(盖章)
序号
材料名称
份数
备注
1
学历证书(两个及以上)
2
教师资格证书
3
职称计算机合格证书或免试证明
4
校长岗位培训合格证或教师拟晋升中级职务培训合格证
5
继续教育证明
6
普通话等级证书
7
初级或助理级职称资格证书
8
聘用证书
9
本人申请
10
任班主任证明材料
11
支教证明材料
12
单位综合考察推荐材料
13
任现职以来工作总结
14
教研成果或论文或著作
15
获奖证书
16
专业技术人员年度考核表
17
任现职以来教学工作情况统计表
附件2:
任现职(近五年)以来教学工作情况统计表
姓名:
单位:
何年何月
至
何年何月
讲授课程名称及其他教学任务
学生
人数
周学时数
总学
时数
备注
学校教务处核实意见
(盖章)
200年月日
注:
按学年度填写。
附件3:
申报评审中级专业职务人员情况简表
学校(单位)公章:
学科:
年月日
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
任现职以来参
加和组织教
(科)研、教
材编写和论著
及获奖情况
学历(两个及以上)及
毕业时间、学校、专业
参加工作
时间
教龄
教师
资格
证
种类
现任专业技术
职务及时间
编号
任现职以来
指导培养青
年教师情况
现从事专
业及专长
拟评审专业
职务
参加何种学术
团体及职务
主要
社会兼职
何时获何
荣誉称号
党、政职务
主要业务
工作、进
修简历
职称计算机
级别
答辩结论
公示情况
任现职以来承
担的教学、实
验等业务工作
及完成情况
(含公开课、
观摩课、研究
课)
近五年年度
考核结果
是否
破格
继续教
育学时
学校(单位)
推荐意见及表
决结果
组长:
年月日
应到人,实到人,同意人,反对人,弃权人
师德师风
情况
中评委会
意见
主任委员:
年月日
应到人,实到人,同意人,反对人,弃权人
注:
师德师风情况栏填写内容包括师德师风、班主任工作和支教情况。
附件4:
绵阳市中小学高级教师职务评审材料目录
姓名申报职务学科编号
工作单位(盖章)
序号
材料名称
份数
备注
1
学历证书(两个及以上)
2
教师资格证书
3
职称计算机合格证书或免试证明
4
校长岗位培训合格证或教师拟晋升中级职务培训合格证
5
继续教育证明
6
普通话等级证书
7
中级或讲师级职称资格证书
8
职称聘任证书
9
本人申请
10
任班主任证明材料
11
支教证明材料
12
单位综合考察推荐材料(500字)
13
任现职以来工作总结(1500字)
14
教研成果或论文或著作
15
获奖证书
16
专业技术人员年度考核表(近5年)
17
任现职以来教学工作情况统计表
附件5:
高级专业技术职务(资格)申报信息表
单位
照片
姓名
性别
民族
出生地
出生日期
健康状况
学历
学制
学位
毕业
学校
毕业
时间
所学
专业
参加工作
时间
现任行政
职务
现从事
专业
现任专业
技术职务
聘任起始
时间
申报专业
技术资格
参加何种
党派
参加时间
任何职务
参加何种
学术团体
参加时间
任何职务
学习
培训
经历
主要
专业
工作
简历
主要
工作
业绩
获奖
情况
主要
论文
著作
年度考核
情况
优秀次数
称职次数
其它次数
考核结果
外语及
有关语种
考试情况
考试语种
考试级别
考试日期
考试成绩
组考部门
未考原因
资格考试
情况
考试科目
考试级别
考试成绩
组考部门
所
在
单
位
意
见
年月日
上
级
主
管
部
门
意
见
年月日
注:
1、学历两个以上;
2、学习培训经历、主要专业工作简历、主要工作业绩、获奖情况、主要论文著作栏不填写;
3、优秀次数填几次优、称职次数填几次称职(近5年考核次数);
4、资格考试情况栏中考试科目填计算机;
5、日期项目一律用公历,如2007.01.03
附件6:
四川省中小学教师职称计算机应用能力考试免试审批表
姓名
性别
出生年月
年月日
现所在单(学校)
何时何校何专业毕业
现任专业技术职务及
任职时间
现从事何种专业技术工作
免
试
理
由
1、计算机专业本科毕业生免于计算机B级考试。
2、参加全国计算机软件资格(水平)考试,程序员级考试合格。
3、男年满50周岁,女年满45周岁。
4、在少数民族县中小学校工作。
5、在内地县以下(不含县)区、乡、镇中小学校工作。
(请在上述条款中打“√”)
所在单位
意见
(盖章)年月日
县(市、区)
教育局
审核意见
(盖章)年月日
县(市、区)
人事局
审查意见
(盖章)年月日
附件7:
申报评审高级专业职务人员情况简表
学科:
专业:
学校(单位)公章年月日
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
任现职
以来参
加和组
织教(科)
研、教材
编写和论著
及获奖情况
学历(两个及以上)学位及毕业时间、学校、专业
参加工作
时间
教龄
教师
资格
证
种类
现任专业技术
职务及时间
编号
任现职以来
指导培养青
年教师情况
现从事专
业及专长
拟评审专业
职务
参加何种学术
团体及职务
主要
社会兼职
何时获何
荣誉称号
党、政职务
主要业务
工作、进
修简历
近五年年度
考核结果
是否
破格
职称计算机
级别
答辩
结论
公示
情况
任现职以来承
担的教学、实
验等业务工作
及完成情况
(含公开课、
观摩课、研究
课)
校评委会意见
及表决结果
主任委员:
年月日
应到人,实到人,同意人,反对人,弃权人
省学科意见
及表决结果
组长:
年月日
应到人,实到人,同意人,反对人,弃权人
师德师风
情况
省评委会
意见
主任委员:
年月日
应到人,实到人,同意人,反对人,弃权人
注:
师德师风情况栏填写内容包括师德师风、班主任工作、支教情况。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安教体通 107