18个文言虚词的意义和用法.docx
- 文档编号:12188486
- 上传时间:2023-04-17
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:26.41KB
18个文言虚词的意义和用法.docx
《18个文言虚词的意义和用法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《18个文言虚词的意义和用法.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
18个文言虚词的意义和用法
附录818个文言虚词的意义和用法
1而©r
(1)连词。
1表并列关系。
不译或译为“又”。
蟹六跪而.二螯。
(《劝学》)
2表递进关系。
并且,而且。
君子博学而.日参省乎己。
(《劝学》)
3表承接关系。
不译或译为“就”“接着”。
余方心动欲还,而.大声发于水上。
(《石钟山记》)
4表转折关系。
但是,却。
位尊而.无功,奉厚而.无劳,而挟重器多也。
(《触龙说赵太后》)
••
5表假设关系。
如果,假如。
诸君而.有意,瞻予马首可也。
(《冯婉贞》)
6表因果关系。
因而。
遏其生气,以求重价,而.江浙之梅皆病。
(《病梅馆记》)
7表修饰关系。
连接状语和中心语,一般不译。
吾尝终日而.思矣。
(《劝学》)
8表目的关系。
可不译。
缦立远视,而.望幸焉。
(《阿房宫赋》)
(2)代词。
通“尔”。
用作第二人称代词,你,你的。
而.翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。
(《记王忠肃公翱事》)
(3)复音虚词。
1而已:
放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。
闻道有先后,术业有专攻,如是而已..。
(《师说》)
••
2而况:
即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。
臣虽下愚,知其不可,而况..于明哲乎?
(《谏太宗十思疏》)
••
3既而:
不久,一会儿。
既.而.以吴民之乱请于朝,按诛五人。
(《五人墓碑记》)
••
2.何he
(1)疑问代词。
1单独作谓语。
表原因,后常带语气助词“哉”“也”;相当于为什么,什么,什么原因。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何.哉?
(《六国论》)
2作动词或介词的宾语。
代处所和事物,哪里,什么。
A.大王来何操?
(《鸿门宴》)
B.—旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
(《触龙说赵太后》)
3作定语。
什么,哪。
然则何时而乐耶?
(《岳阳楼记》)
(2)副词。
1用在名词或动词前,表疑问、反问。
为什么,怎么。
A.何竟日默默在此,大类女郎也?
(《项脊轩志》)
B.徐公何能及君也?
(《邹忌讽齐王纳谏》)
2用在形容词前,表程度很深。
多么。
至于誓天断发,泣下沾襟,何.其衰也!
(《<伶官传>序》)
(3)复音虚词。
1何如、奈何:
表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。
A.今日之事何如?
(《鸿门宴》)
••
B.沛公大惊,曰:
“为之奈何?
”(《鸿门宴》)
••
2何以:
即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据
以”的不同用法,分别相当于“拿什么”“凭什么”等。
A.不为者与不能者之形,何以异?
(《齐桓晋文之事》)
••
B.荣禄遇足下素厚,足下何以待之?
(《谭嗣同传》)
••
3无何:
译为“不久”“没多久”。
无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役。
(《促织》)
••
4何乃:
可译为“怎能”。
阿母谓府吏:
何乃.太区区!
(《孔雀东南飞》)
••
3.乎hu
(1)助词。
1表疑问语气,相当于“吗”“呢”。
儿寒乎?
欲食乎.?
(《项脊轩志》)
••
2表反问语气,相当于“吗”“呢”。
吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎.?
(《师说》)
3表测度或商量语气,相当于“吧”。
A.日食饮得无衰乎?
(《触龙说赵太后》)
B.王之好乐甚,则齐国其庶几乎?
(《庄暴见孟子》)
4表感叹语气,相当于“啊”“呀”。
A.危乎高哉!
蜀道之难难于上青天。
(《蜀道难》)
B.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?
(《捕蛇者说》)
5用在句中,表示停顿。
胡为乎遑遑欲何之?
(《归去来兮辞》)
(2)介词,相当于“于”。
1表示动作的对象。
对,对于。
君子博学而日参省乎.己。
(《劝学》)
2表示地点、时间、范围。
在,在……时候,在……方面。
生乎.吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。
(《师说》)
3表示比较。
比。
其闻道也亦先乎.吾,吾从而师之。
(《师说》)
(3)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。
A.飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
(《赤壁赋》)
B.恢恢乎其于游刃必有余地矣。
(《庖丁解牛》)
4.乃ndi
(1)副词。
1表承接。
于是,就,便。
乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚。
(《屈原列传》)
2表条件。
才。
必以长安君为质,兵乃.出。
(《触龙说赵太后》)
3表转折。
竟然,却。
A.而陋者乃以斧斤考击而求之。
(《石钟山记》)
B.今其智乃反不能及。
(《师说》)
4表限制范围、数量、程度。
仅仅,只,才。
A.项王……至东城,乃有二十八骑。
(《项羽本纪》)
B.乃自强步,日三四里。
(《触龙说赵太后》)
5表判断。
为,是,就是。
所谓华山洞者,以其乃.华山之阳名之也。
(《游褒禅山记》)
(2)代词。
1用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为你”,不能作宾语。
A.家祭无忘告乃翁。
(《示儿诗》)
B.尔其无忘乃父之志。
(《<伶官传>序》)
2用作指示代词,译为“这样”。
夫我乃行之,反而求之,不得吾心。
(《齐桓晋文之事》)
(3)复音虚词。
1无乃:
表猜测,译为“恐怕……吧”。
今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃..后乎?
(《勾践灭
••
吴》)
2乃尔:
译为“这样”。
府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔..立。
(《孔雀东南飞》)
••
5.其qi
(1)代词。
1人称代词。
他(她、它),他(她、它)们。
方其破荆州,下江陵……固一世之雄也,而今安在哉?
(《赤壁
赋》)
2人称代词。
表示领有:
他(她、它)的,他(她、它)们的。
燕赵之君,始有远略,能守其.土。
(《六国论》)
3人称代词。
我的,我,自己。
而余亦悔其.随之而不得极夫游之乐也。
(《游褒禅山记》)
4指示代词。
表远指:
那,那个,那些,那里。
则或咎其.欲出者。
(《游褒禅山记》)
5指示代词。
其中的。
于乱石间择其.一二扣之,硿硿焉。
(《石钟山记》)
(2)连词。
1表假设关系。
如果,假如。
沛然下雨,则苗浡然兴之矣。
其.若是,孰能御之?
(《孟子见梁
襄王》)
2表选择关系。
还是,抑或,是还是
A.呜呼!
其信然邪?
其梦邪?
其传之非其真邪?
(《祭十二郎文》)
•••
B.其真无马邪?
其真不知马也?
(《马说》)
(3)副词。
1加强揣测语气,相当于“恐怕”“或许”“大概”“可能”。
圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其.皆出于此乎?
(《师说》)
2加强祈使语气,相当于“一定”“还是”等。
A.与尔三矢,尔其无忘乃父之志!
(《<伶官传>序》)
B.攻之不克,围之不继,吾其还也。
(《烛之武退秦师》)
3加强反问语气,相当于“难道”“怎么”。
尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其.孰能讥之乎?
(《游褒禅
山记》)
(4)助词,起调节音节的作用,可不译。
A.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
(《离骚》)
B霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇。
(《涉江》)
6.且qie
(1)连词。
1表示并列关系。
又,又……又……,一面……一面……
A又有若老人咳且笑于山谷中者。
(《石钟山记》)
B坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟漪。
(《伐檀》)
2表示递进关系。
而且,并且。
A彼所将中国人不过十五六万,且已久疲。
(《赤壁之战》)B且壮士不死即已,死即举大名耳。
(《陈涉世家》)
3让步关系。
尚且,还。
臣死且.不避,卮酒安足辞!
(《鸿门宴》)
(2)副词。
暂且,姑且,将要,快要。
A.誓不相隔卿,且暂还家去。
(《孔雀东南飞》)
B.不出,火且尽。
(《游褒禅山记》)
(3)复音虚词。
1且夫:
句首助词,表示下文是更进一步的议论。
况且,再说。
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
(《赤
••
壁赋》)
2且如:
就像。
且如今年冬,未休关西卒。
(《兵车行》)
••
7.若ruo
(1)连词
1表另提一事。
至,至于。
若民,则无恒产,因无恒心。
(《齐桓晋文之事》)
2表假设。
如果,假如,假设。
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
(《烛之武退秦师》)
(2)代词
1第二人称。
你,你们,你的,你们的。
若入前为寿,寿毕,请以剑舞。
(《鸿门宴》)
2表近指。
这,这样,如此。
王曰:
“舍之!
吾不忍其觳鯨,若无罪而就死地。
(《孟子•梁惠王上》)
(3)表示揣测。
如同,像。
若寡人者,可以保民乎哉?
(《齐桓晋文之事》)
(4)复音虚词。
若夫:
用在一段或一层意思开头,表示转换。
再
说,至于
若夫霍雨霏霏,连月不开……排空。
(《岳阳楼记》)
••
8所suo
(1)助词。
放在动词前面,组成名词性的“所”字结构,表示“所……的人(事物、地方、情况)等”。
道之所.存,师之所.存也。
(《师说》)
••
(2)固定结构。
“为”和“所”呼应,构成“为……所……”的格式,表示被动。
嬴闻如姬父为.人所.杀。
(《信陵君窃符救赵》)
••
(3)与“以”构成复音虚词。
所以。
1表示手段或凭借,相当于“用……的(方法、人等)”。
吾所.以.待侯生者备矣,天下莫不闻。
(《信陵君窃符救赵》)
••
2表示原因。
相当于“……的原因(缘故)”。
A.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
(《廉颇蔺相如列
••
传》)
B.此先汉所以兴隆也。
(《出师表》)
••
9.为wei/wei
(用作助词、动词及表示被动的介词时读wei,其余均读wei)
(1)介词。
1表示动作、行为的对象。
译为“向”“对”等。
为之奈何?
(《鸿门宴》)
2表示动作、行为的替代。
译为“给”“替”等。
于是秦王不怿,为.一击缶。
(《廉颇蔺相如列传》)
3表示动作、行为的时间。
译为“当”“等到”。
为其来也,臣请缚一人过王而行。
(《晏子使楚》)
4表示动作、行为的原因。
译为“为了”“因为”“由于”等。
A.慎勿为妇死,贵贱情何薄!
(《孔雀东南飞》)
B.百姓之不见保,为不用恩焉。
(《齐桓晋文之事》)
5表被动,读wei有时跟“所”结合,构成“为所”或“为…所”的格式,译为“被”。
A.遂为猾胥报充里正役。
(《促织》)
B.不者,若属皆且为所虏。
(《鸿门宴》)
••
(2)助词。
句末语气词,表示疑问或反诘。
呢。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为.?
(《鸿门宴》)
10.焉yan
(1)代词
1人称代词或指示代词。
相当于“之”。
A.犹且从师而问焉。
(《师说》)
B.谨食之,时而献焉。
(《捕蛇者说》)
2疑问代词。
哪里,怎么。
焉有仁人在位,罔民而可为也?
(《齐桓晋文之事》)
(2)助词。
1句末语气词,了,啊,呢。
至丹以荆卿为计,始速祸焉.。
(《六国论》)
2作句中语气词,表示停顿。
少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
(《赤壁赋》)
3作词尾,相当于“然”,译为“……的样子”“……地”。
于乱石间择其一二扣之,硿硿焉.。
(《石钟山记》)
(3)兼词。
相当于“于之”“于是”“于此”“于彼”。
A.积土成山,风雨兴焉(从这里)。
(《劝学》)
B.三人行,必有我师焉(在其中)。
(《论语》)
11.也ye
(1)助词。
1表判断语气。
吾师肺肝,皆铁石所铸造也.。
(《左忠毅公逸事》
2用在句末,表肯定、感叹的语气。
自古贤人,未有及公子者也.!
(《信陵君窃符救赵》)
3用在句末,表示疑问或反诘语气。
吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也.?
(《庄暴见孟子》)
4用在句末,表陈述或解释语气。
雷霆乍惊,宫车过也.。
(《阿房宫赋》)
5用在句末,表示祈使语气。
当相与共谋之,勿令姊有穷途之虑也.。
(《杜十娘怒沉百宝箱》)
6用在句中,表示停顿,舒缓语气,引起下文。
嗟夫!
师道之不传也.久矣!
(《师说》)
(2)复音虚词。
1也哉:
语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意。
A.岂非计久长有子孙相继为王也哉?
(《触龙说赵太后》)
••
B.穷予生之光阴以疗梅也哉!
(《病梅馆记》)
••
2之谓也:
意思是“说的就是……啊”。
诗云:
“他人有心,予忖度之。
”——无子之谓也..。
(《齐桓晋
•••文之事》)
3也欤:
表感叹,相当于“啊”。
巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤.!
••
(《师说》)
12.以yi
(1)介词。
1表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法。
可译为
“用……”“凭借……”“用(凭借)……身份”“按照”等。
A.愿以十五城请易璧。
(《廉颇蔺相如列传》)
B.久之,能以足音辨人。
(《项脊轩志》)
C.是时以大中丞抚吴者为魏之私人。
(《五人墓碑记》)
2表示动作处置的对象。
起提宾作用,可译为“把”。
秦亦不以.城予赵,赵亦终不予秦璧。
(《廉颇蔺相如列传》)
3表示动作、行为产生的原因。
可译为“因”“由于”等。
怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。
(《屈原列
传》)
4引进动作、行为发生的时间或处所。
用法同“于”,可译为“在”“从”。
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。
(《登泰山记》)
5表示动作、行为的对象。
可译为“和”“跟”,有时可译为“率领”“带领”。
(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。
(《信陵君窃符救赵》)
(2)连词。
用法相当于“而”。
1表示并列或递进关系。
可译为“而”“又”“而且”“并且”等。
A.夫夷以近,则游者众。
(《游褒禅山记》)
B.忽魂悸以魄动。
(《梦游天姥吟留别》)
2表示承接关系。
前一动作行为是后一动作行为的手段或方式,
可译为“而”或省去
樊哙侧其盾以.撞。
(《鸿门宴》)
3表示因果关系。
用在表原因的分句前,可译为“因为”。
不赂者以.赂者丧,盖失强援,不能独完。
(《六国论》)
4表示目的关系。
后一动作行为是前一动作行为的目的或结果。
可译为“以便”“来”“用来”等。
当求数顷之田于伊、颍之上,以.待余年。
(《祭十二郎文》)
5表示修饰关系。
连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。
木欣欣以.向荣,泉涓涓而始流。
(《归去来兮辞》)
(3)助词。
1作助词,与“来、往、前、后、左、右”等方位词组词,表示时间、方位和范围。
A.受命以来,夙夜忧叹。
(以:
表时间)(《出师表》)
B.指从此以往十五都予赵。
(以:
表方位)(《廉颇蔺相如列传》)
C.由山以上五六里,有穴窈然……(以:
表范围)(《游褒禅山记》)
2作语助,起调整音节作用。
逆以煎我怀。
(《孔雀东南飞》)
(4)复音虚词。
1以是、是以:
表原因,相当于“因此”,引出事理发展或推断的结果。
A.公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。
(《信陵君窃符救
••
赵》)
B.举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。
(《屈原
••
列传》)
2以为:
把……当做。
南取百越之地,以.为.桂林、象郡。
(《过秦论》)
••
3有以、无以:
意思分别是“有什么办法(话语,理由等)用来……”“没有什么办法(话语,理由等)用来……”。
A.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(《劝学》)
••••
B.王语暴以好乐,暴未有以对也。
(《庄暴见孟子》)
••
(5)副词。
通“已”,已经。
固以.怪之矣。
(《陈涉世家》)
13.因yin
(1)介词。
1依靠,凭借。
因.人之力而敝之,不仁。
(《烛之武退秦师》)
2因为,由于。
恩所加,则思无因.喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。
(《谏太宗十思书》)
3通过,经由。
因.宾客至蔺相如门谢罪。
(《廉颇蔺相如列传》)
4趁着,趁此。
因.击沛公于坐。
(《鸿门宴》)
(2)副词。
于是,就。
入武关,秦伏兵绝其后,因.留怀王以求割地。
(《屈原列传》)
(3)连词。
连接分句,用于因果关系复句的前一分句,表示原因。
可译为“因为”。
十娘因.见鸨儿贪财无义,久有从良之志。
(《杜十娘怒沉百宝箱》)
14.于yu
(1)介词。
1引进与动作行为有关的时间。
在,到……时。
受任于.败军之际,奉命于.危难之间。
(《出师表》)
••
2引进与动作行为有关的处所。
从,由,自,在,至叽
A.苏子与客泛舟游于赤壁之下。
(《赤壁赋》)
B.从径道亡,归璧于赵。
(《廉颇蔺相如列传》)
3引进与动作行为有关的范围。
A.拜为上卿,以勇气闻于诸侯。
(《廉颇蔺相如列传》)
B.于人为可讥,而在己为有悔。
(《游褒禅山记》)
4引进与动作行为有关的对象。
向,与,同,对,对于,给。
A.公子姊为赵惠文王弟平原君夫人,数遗魏王及公子书,请救于魏。
(《信陵君窃符救赵》)
B.当此之时,平原君不敢自比于人。
(《信陵君窃符救赵》)
5引进比较的对象,表示程度的比较。
胜过,比。
人固有一死,或重于.泰山,或轻于.鸿毛。
(《报任安书》)
••
6在被动句中引进动作行为的主动者,表示被动。
故内惑于.郑袖,外欺于.张仪。
(《屈原列传》)
••
(2)助词。
作动词词头,有补足音节,使语句和谐的作用。
王于兴师,修我戈矛,与子同仇。
(《诗经•无衣》)
(3)与“是”构成复音虚词。
于是。
1在这时,在这种情况下,对此。
A.于是秦王不怿,为一击缶。
(《廉颇蔺相如列传》)
••
B.于是余有叹焉。
(《游褒禅山记》)
••
2表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是”用法相同。
吴之民方痛心焉,于是.乘其厉声以呵,则噪而相逐。
(《五人墓
••
碑记》)
15.与yU
(1)介词。
表施动者发出动作行为所涉及的对象。
可译为“和”“跟”“为”等。
A.与君歌一曲,请君为我倾耳听。
(《将进酒》)
B.而翁归,自与汝复算耳!
(《促织》)
(2)连词。
连接词与词、词组与词组,表示并列。
可译为“和”“跟”“同”,或仍作“与”。
A.屈平既绌,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。
(《屈原列传》)
B.勾践载稻与脂于舟以行。
(《勾践灭吴》)
(3)语气词。
通“欤”。
用在句末,表示疑问、感叹或反问。
可译为“吗”“吧”“呢”等。
A.今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?
(《齐桓晋文之事》)
B.然则废衅钟与?
(《齐桓晋文之事》)
⑷与“孰”组成文言固定结构,“与……孰”。
吾与徐公孰美?
(《邹忌讽齐王纳谏》)
••
(5)复音虚词。
孰与。
表示比较与选择,译为“跟……比较,哪一个……”。
沛公曰:
“孰与君少长?
”(《鸿门宴》)
••
16.则ze
(1)连词。
①表顺承关系,一般用来连接两个分句或紧缩复句中的前后两层意思,表示两件事情在时间上、在事理上的紧密联系。
可译为“就”“便”“原来是”“已经是”“那么”等,或随上下文灵活译出。
A.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
(《游褒禅山记》)
••
B.位卑则足羞,官盛则近谀。
(《师说》)
••
②表转折关系。
“则”用在前一分句,可译为“虽然”“倒是”;“则”用在后一分句,可译为“可是”“反而”“却”。
A.美则美矣,而未大也。
(《墨子•鲁问》)
B.于其身也,则耻师焉,惑矣。
(《师说》)
(2)副词。
表示肯定,起强调和确认作用。
可译为“是”“就是”。
此则寡人之罪也。
(《勾践灭吴》)
17.者zhe
助词。
1用在其他的词或短语之后,构成“者”字结构,可译为“的”“的人(东西、事情)”。
有复言令长安君为质者.,老妇必唾其面!
(《触龙说赵太后》)
2用在数词后,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。
此数者,用兵之患也。
(《赤壁之战》)
3用在判断句主语后,起提顿作用,引出判断。
廉颇者,赵之良将也。
(《廉颇蔺相如列传》)
4用在“今”“昔”等时间词后,起语助作用。
A.昔者之战也,非二三子之罪也,寡人之罪也。
(《勾践灭吴》)
B.沛公曰:
“今者出,未辞也,为之奈何?
”(《鸿门宴》)
5用在否定词后,有假设语气,可译为“……的话”
不者,若属皆且为所虏。
(《鸿门宴》)
6用在后置的定语后,作定语后置的标志,有时与“之”搭配。
A.求人可使报秦者,未得。
(《廉颇蔺相如列传》)
B.石之铿然有声者,所在皆是也。
(《石钟山记》)
18.之zh1
(1)代词。
1可以代人。
代人多是第三人称代词,他(她)、他们。
有时也作第一人称代词,我。
A.太后盛气而揖之。
(《触龙说赵太后》)
B.且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪?
(之:
我)(《信陵君窃符救赵》)
2可以代物、代事等。
它(们)。
A.收天下之兵,聚之咸阳。
(《过秦论》)
B.遽扑之,入石穴中。
(《促织》)
3指示代词,表近指。
可译为“这”“此”,通常作复指性定语。
A.均之二策,宁许以负秦曲。
(《廉颇蔺相如列传》)
B.之二虫又何知?
(《逍遥游》)
(2)结构助词。
1放在定语和中心语之间,相当于现代汉语的“的”。
子而思报父母之.仇,臣而思报君之.仇。
(《勾践灭吴》)
••
2放在主语和谓语之间,取消句子的独立性,使句子变成名词性的短语,不译。
倚南窗以寄傲,审容膝之.易安。
(归去来兮辞)
3宾语前置的标志,不译。
A.譬若以肉投馁虎,何功之有哉?
(《信陵君窃符救赵》)
B.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。
(《师说》)
••
4放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。
人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?
(《屈原列传》)
••
5用在时间词或动词(多为不及物动词)后面,起舒缓语气、和谐音节的作用,没有实在意义。
A.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。
(《寡人之于国也》)
B.余扃牖而居,久之,能以足音辨人。
(《项脊轩志》)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 18 文言 虚词 意义 用法