九年级劳动技术课 贵州电工技术农村版教案.docx
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九年级劳动技术课贵州电工技术农村版教案
2015--2016学年
备
课
教
案
学科:
九年级劳动技术
教研组:
理化生组
姓名:
XXX
时间:
2015年8月27日
教学进度表
(2015--2016学年一学期)
周次
内容
完成情况
2-3
第1课电工基本技能
4-6
第2课常用电工工具
7
第3课电路的组成
8
第4课简单直流电路的欧姆定律及其串并联规则
9
第5课正弦交流电
10
学校半期考试
11
第6课常用电子元器件
12
第7课低压内线工程主要材料的识别
13
第8课低压内线安装工程
14
第9课防雷与接地
15
第10课安全用电
16
第11课常用的低压电器
17
第12课三相异步电动机的基本控制
18
三相异步电动机的基本控制
19
学期考试
中学误课记录表
(2015-2016学年第一学期)
时间
班级
节数
误课原因
累计节数
9.月3.4日
九(4)
九
(2)
各1
学校放假,调休
九(4):
1节
九
(2):
1节
9.月9日
九(4)
1
教师节学生演讲
九(4):
2节
九
(2):
1节
9.月11日
九
(2)
1
教师到红渡开展活动
九(4):
2节
九
(2):
2节
9月30到
10月2-7日
九(4)
九
(2)
各1
学校运动会和放国庆假
九(4):
3节
九
(2):
3节
10月9-10日
九(4)
1
校月考,评卷
九(4):
4节
总第1课时
课题
电工基本技能(1课时)导线的连接
授课时间
2015.8.26
教学目标
1、德育目标:
通过学习导线的连接,认识到导线的连接对电气安装的重要影响,树立起质量观念和安全意识。
2、知识目标:
通过学习,掌握导线的连接工艺,了解导线连接的作用及原则。
3、技能目标:
通过学习导线的连接,掌握导线连接的技术工艺,熟练单股线、多股线的连接技能,进一步培养学生的动手能力和良好的操作习惯。
教学设计
1、教学重点:
单股线、多股线的连接步骤和工艺要求。
2、教学难点:
多股线的连接步骤和工艺要求。
3、教学方法:
采用实观教学法,边讲边练,讲练结合。
4、教具准备:
漆包线、单股线、多股线、粗铁丝、剥线钳、电工刀、尖嘴钳、斜口钳、电烙铁等常用工具。
教学过程
一、新课导入:
1、电力线线头加工第一步:
导线绝缘层的去除。
三种工艺:
①用剥线钳剥离塑料层。
(演示)
②用电工刀剖削塑料层。
(演示)
③用剥线钳剥离塑料层。
(演示)
2、今天我们将学习导线的连接,它与导线绝缘层的去除相比,工艺要求高,操作难度大。
因此大家对导线的连接必须严格按照工艺要求进行。
二、新课教学:
(一)电磁线线头的连接方法:
1、线圈内部接头的连接方法:
除去绝缘层,绞接,钎焊。
(示范)
2、线圈外部接头的连接方法:
小截面除去绝缘层,绞接,钎焊。
大截面除去绝缘层,气焊或压接。
3、铝芯电磁线的连接方法:
除去绝缘层和氧化层,气焊或压接。
(二)电力线线头的连接方法:
1、单股线芯的直接连接方法:
演示:
工艺要点:
紧密并绕6-8圈。
钳平切口毛剌(防漏电)。
(补充演示:
线径较粗单股导线的直接连接法。
)
2、单股线芯的T字分支连接方法:
演示:
工艺要点:
紧密并绕8-10圈。
钳平切口毛剌(防漏电)。
不作环绕结需搪锡加固。
3、七股线芯的直接连接方法:
演示:
工艺要点:
除去绝缘层。
1/3绞紧。
2/3拉成伞骨状。
隔股对叉。
分三组紧密并绕。
钳平切口毛剌(防漏电)。
4、十九股线芯的直接连接方法:
工艺要点:
连接方法与七股线芯的连接方法基本相同。
线芯太多,可剪去几根。
5、七股线芯的T字分支连接方法:
演示:
工艺要点:
除去绝缘层。
1/8绞紧。
7/8分成二组。
四根插入干线芯中。
分二组向二边紧密并绕。
钳平切口毛剌(防漏电)。
三、学生操作:
1、单股线芯的直接连接。
(独立练习5分钟)
(巡回指导)
2、单股线芯的T字分支连接。
(独立练习5分钟)
(巡回指导)
3、七股线芯的直接连接。
(分实验小组练习10分钟)
(巡回指导)
4、七股线芯的T字分支连接。
(分实验小组练习10分钟)
(巡回指导)
要求:
动作合理,工艺规范,连接牢固。
四、小结巩固:
1、回顾不同导线的连接方法,强调连接的工艺标准。
2、师生共同分析各人和小组完成的连接线,评出最佳连接线。
布置作业:
1、利用课余时间继续练习导线的连接。
总第2课时
课题
电工基本技能(2课时)焊接工艺
授课时间
9.16
教学目标
1、德育目标:
通过学习电烙铁的使用技术、焊接方法、焊接技术,认识到电烙铁的使用技术、焊接方法、焊接技术对电气安装的重要影响,树立起质量观念和安全意识。
2、知识目标:
通过学习,掌握电烙铁的使用技术、焊接方法、焊接技术。
3、技能目标:
通过学习,进一步培养学生的动手能力和良好的操作习惯。
教学设计
1、教学重点:
电烙铁的使用技术、焊接方法、焊接技术
2、教学难点:
焊接温度和时间的掌握。
3、教学方法:
讲解、提问、实物演示、多媒体投影、学生实践操作。
4、教具准备:
电烙铁、焊接材料、铆钉板、电阻。
教学过程
一、新课导入:
焊接概念:
利用熔化的焊料,将两种相同或不相同的金属,结合处填满冷却凝固,形成的个良好的金属导电体。
今天我们将学习焊接技术,它的工艺要求高,操作难度大。
因此大家对此必须严格按照工艺要求进行。
二、新课教学:
一、电烙铁使用的基本知识
(一)焊接方法
1)带锡焊接法:
一手拿需焊接的物品,另一手用烙铁头的刀口沾上适量的焊锡(沾带的焊锡的多少要据焊点的大小而定)进行焊接。
2)点锡焊接法
焊接时先将所需焊接元件插好,并放置于工作台,然后,一手拿电烙铁,一手拿焊条,进行快速焊接。
(二)焊接技术
1)焊接时电烙铁与线路板的角度
一般为45度,如果焊点较大则相应加大角度,如果焊点较小则相应减小角度。
2)焊接温度和时间的掌握
焊接时如焊锡在焊点周围均匀的流躺开了,同时看到金属光泽了,说明焊点的加热时间已使焊锡的温度达到了牢固焊接的要求,应将电烙铁马上离开焊点,原则上在达到焊接温度后,烙铁离开焊点越来越好,且焊点越光滑,一般的一个焊点的焊接时间为2~3秒。
(三)焊点工艺要求:
焊点要圆滑、光亮、牢固、大小一致、扁圆形,元件的引线外露0.5~1mm。
新课35分钟
二、焊接中应注意的几个环节 5分钟
1、印刷线路板或铆钉板上的焊盘及元件引线上氧化层的刮除。
2、焊盘及元件引线表面的及时上锡。
3、选用合适的方法进行焊接,一般初学者用带锡焊接法。
4、焊接时如怕烫,可用镊子、尖嘴钳夹住元件的引线或用布垫在元件上进行焊接。
5、焊接时在焊锡未凝固以前不得摇动元件的引线,以免造成虚焊或假焊。
6、焊点形成后烙铁头应从板子斜上45度离去。
7、电烙铁在长期使用过程中,由于温度过高,和焊剂的腐蚀作用会造成烙
铁头烧死,出现沾不上锡的现象,此时需对刀口重新整形和上锡。
8、电烙铁使用时应防止机械撞击,不用时应切断电源以延长烙铁寿命。
三、几种常见焊接毛病名称及可能产生的原因 5分钟
主要焊接毛病有:
1、堆积;2、虚焊;3、尖角;4、铜皮上翘;5、拖焊;6、焊点太小;7、焊点不对称。
四、电子元件的安装
(一)电子元件的安装一般有立式安装和卧式安装。
(二)电阻和二极管的安装
都可采用这两种方式安装,一般线路板空间较大时用卧式安装,而空间较小时采用立式安
装。
五、练习 25分钟
练习内容:
在铆钉板上电阻焊接,立式、卧式安装各15个。
练习要求
1.在25分钟内能正确安装。
2.按工艺要求安装,接点牢靠、接触良好。
3.文明安全操作,没有安全事故,穿好电工鞋。
六、总结5分钟
在教师的指导下完成本节课的小结。
由学生参与完成总结,布置练习思考巩固所学知识,提高学生
的能力,改进学习方法。
作业
预习或预读下一课时内容
总第3课时
课题
常用电工工具(第1课时)
万用表和兆欧表的使用
授课时间
9.23
知识目标
熟悉基本电工仪表的使用
技能目标
万用表和兆欧表的使用
教学重点
万用表和兆欧表的使用
难点
万用表欧姆档和兆欧表的使用
教学方法
讲授、演示、实习
教学过程
一、万用表的使用方法
万用表能测量直流电流、直流电压、交流电压和电阻等,有的还可以测量功率、电感和电容等,是电工最常用的仪表之一。
1、500型机械万用表的基本结构及外形
万用表主要由指示部分、测量电路和转换装置三部分组成。
指示部分通常为磁电式微安表,俗称表头;测量部分是把被测的电量转换为适合表头要求的微小直流电流,通常包括分流电路、分压电路和整流电路;不同种类电量的测量及量程的选择是通过转换装置来实现的。
万用表的外形如下图
2、万用表的使用方法
(1)端钮(或插孔)选择要正确
红色表笔连接线要接到红色端钮上(或标有“+”号插孔内),黑色表笔的连接线应接到黑色端钮上(或接到标有“—”号插孔内),有的万用表备有交直流2500伏的测量端钮,使用时黑色测试棒仍接黑色端钮(或“—”的插孔内),而红色测试棒接到2500伏的端钮上(或插孔内)。
(2)转换开关位置的选择要正确
根据测量对象将转换开关转到需要的位置上。
如测量电流应将转换开关转到相应的电流档,测量电压转到相应的电压档。
有的万用表面板上有两个转换开关,一个选择测量种类,另一个选择测量量程。
使用时应先选择测量种类,然后选择测量量程。
(3)量程选择要合适
根据被测量的大致范围,将转换开关转至该种类的适当量程上。
测量电压或电流时,最好使指针在量程的二分之一到三分之二的范围内,读数较为准确。
(4)正确进行读数
在万用表的标度盘上有很多标度尺,它们分别适用于不同的被测对象。
因此测量时,在对应的标度尺上读数的同时,也应注意标度尺读数和量程档的配合,以避免差错。
(5)欧姆档的正确使用
1)选择合适的倍率档
测量电阻时,倍率档的选择应以使指针停留在刻度线较稀的部分为宜,指针越接近标度尺的中间,读数越准确,越向左,刻度线越挤,读数的准确度越差。
2)调零
测量电阻之前,先机械调零.再将两根测试棒碰在一起,同时转动“调零旋钮”,使指针刚好指在欧姆标度尺的零位上,这一步骤称为欧姆档调零。
每换一次欧姆档,测量电阻之前都要重复这一步骤,从而保证测量准确性。
如果指针不能调到零位,说明电池电压不足需要更换。
3)不能带电测量电阻
测量电阻时万用表是由干电池供电的,被测电阻决不能带电,以免损坏表头。
在使用欧姆档间隙中,不要让两根测试棒短接,以免浪费电池。
(6)注意操作安全
1)在使用万用表时要注意,手不可触及测试棒的金属部分,以保证安全和测量的准确度。
2)在测量较高电压或较大电流时,不能带电转动转换开关,否则有可能使开关烧坏。
3)万用表用完后最好将转换开关转到交流电压最高量程档,此档对万用表最安全,以防下次测量时疏忽而损坏万用表。
4)当测试棒接触被测线路前应再作一次全面的检查,看一看各部分位置是否有误。
二、兆欧表的使用方法
俗称摇表,是用来测量大电阻和绝缘电阻的,它的计量单位是兆欧(MΩ),故称兆欧表。
兆欧表的种类有很多,但其作用大致相同,常用ZC11型兆欧表的外形如图16所示。
图兆欧表的外形
1、兆欧表选用
规定兆欧表的电压等级应高于被测物的绝缘电压等级。
所以测量额定电压在500V以下的设备或线路的绝缘电阻时,可选用500V或1000V兆欧表;测量额定电压在500V以上的设备或线路的绝缘电阻时,应选用1000~2500V兆欧表;测量绝缘子时,应选用2500~5000V兆欧表。
一般情况下,测量低压电气设备绝缘电阻时可选用0~200MΩ量程的兆欧表。
2、绝缘电阻的测量方法
兆欧表有三个接线柱,上端两个较大的接线柱上分别标有“接地”(E)和“线路”(L),在下方较小的一个接线柱上标有“保护环”或“屏蔽(G)。
(1)线路对地的绝缘电阻
将兆欧表的“接地”接线柱(即E接线柱)可靠地接地(一般接到某一接地体上),将“线路”接线柱(即L接线柱)接到被测线路上,如图17a所示。
连接好后,顺时针摇动兆欧表,转速逐渐加快,保持在约120转/分后匀速摇动,当转速稳定,表的指针也稳定后,指针所指示的数值即为被测物的绝缘电阻值。
实际使用中,E、L两个接线柱也可以任意连接,即E可以与接被测物相连接,L可以与接地体连接(即接地),但G接线柱决不能接错。
(a)测量线路的绝缘电阻 (b)测量电动机绝缘电阻
(c)测量电缆绝缘电阻
图17 兆欧表的接线方法
(2)测量电动机的绝缘电阻
将兆欧表E接线柱接机壳(即接地),L接线柱接到电动机某一相的绕组上,如图17b所示,测出的绝缘电阻值就是某一相的对地绝缘电阻值。
(3)测量电缆的绝缘电阻
测量电缆的导电线芯与电缆外壳的绝缘电阻时,将接线柱E与电缆外壳相连接,接线柱L与线芯连接,同时将接线柱G与电缆壳、芯之间的绝缘层相连接,如图17c所示。
3、使用注意
(1)使用前应作开路和短路试验。
使L、E两接线柱处在断开状态,摇动兆欧表,指针应指向“∞”;将L和E两个接线柱短接,慢慢地转动,指针应指向在“0”处。
这两项都满足要求,说明兆欧表是好的。
(2)测量电气设备的绝缘电阻时,必须先切断电源,然后将设备进行放电,以保证人身安全和测量准确。
(3)兆欧表测量时应放在水平位置,并用力按住兆欧表,防止在摇动中晃动,摇动的转速为120转/分钟。
(4)引接线应采用多股软线,且要有良好的绝缘性能,两根引线切忌绞在一起,以免造成测量数据的不准确。
(5)测量完后应立即对被测物放电,在摇表的摇把未停止转动和被测物未放电前,不可用手去触及被测物的测量部分或拆除导线,以防触电。
三、钳形电流表
1.磁电式钳形电流表结构
磁电式钳形电流表主要由一个特殊电流互感器、一个整流磁电系电流表及内部线路等组成。
一般常见的型号为:
T301型和T302型。
T301型钳形电流表只能测量交流电流,而T302型即可测交流电流也可测交流电压。
2.钳形电流表的工作原理
钳形电流表的工作原理是:
建立在电流互感器工作原理的基础上的,当握紧钳形电流表扳手时,电流互感器的铁心可以张开,被测电流的导线进入钳口内部作为电流互感器的一次绕组。
当放松扳手铁心闭合后,根据互感器的原理而在其二次绕组上产生感应电流,电流表指针偏转,从而指示出被测电流的数值。
3.钳形电流表的使用步骤
(1)根据被测电流的种类电压等级正确选择钳形电流表。
一般交流500V以下的线路,选用T301型。
测量高压线路的电流时,应选用与其电压等级相符的高压钳形电流表。
(2)正确检查钳形电流表的外观情况,钳口闭合情况及表头情况等是否正常。
若指针没在零位,应进行机械调零。
(3)根据被测电流大小来选择合适的钳型电流表的量程。
选择的量程应稍大于被测电流数值。
若不知道被测电流的大小,应先选用最大量程估测。
(4)正确测量。
测量时,应按紧扳手,使钳口张开。
将被测导线放入钳口中央,松开扳手并使钳口闭合紧密。
(5)读数后,将钳口张开,将被测导线退出,将档位置于电流最高档或OFF档。
测量实例:
测量运行中笼型异步电动机工作电流。
根据电流大小,可以检查判断电动机工作情况是否正常,以保证电动机安全运行,延长使用寿命。
首先正确选择钳型电流表的电压等级,检查其外观绝缘是否良好,有无破损,指针是否摆动灵活,钳口有无锈蚀等。
根据电动机功率估计额定电流,以选择表的量程。
测量时,可以每相测一次,也可以三相测一次,此时表上数字应为零,(因三相电流相量和为零),当钳口内有两根相线时,表上显示数值为第三相的电流值,通过测量各相电流可以判断电动机是否有过载现象(所测电流超过额定电流值),电动机内部或电源电压是否有问题,即三相电流不平衡是否超过10%的限度。
4.使用钳形电流表时应注意的问题
(1)由于钳形电流表要接触被测线路,所以测量前一定检查表的绝缘性能是否良好。
即外壳无破损,手柄应清洁干燥。
(2)测量时,应带绝缘手套或干净的线手套。
(3)测量时,应注意身体各部分与带电体保持安全距离(低压系统安全距离为0.1~0.3m)。
(4)钳形电流表不能测量裸导体的电流。
(5)严格按电压等级选用钳形电流表:
低电压等级的钳形电流表只能测低压系统中的电流,不能测量高压系统中的电流。
(6)严禁在测量进行过程中切换钳形电流表的档位;若需要换档时,应先将被测导线从钳口退出再更换档位。
四、电烙铁(略)
作业
预习或预读下一课时内容
总第4课时
课题
常用电工工具(第2课时)
基本电工工具
授课时间
10.14
知识目标
熟悉基本电工工具的使用
技能目标
验电器、钳子的使用
教学重点
验电笔、电工刀、斜口钳的使用
难点
高压验电器、电工刀的使用
教学方法
讲授、演示
教学过程
1、验电器
它是用来判断电气设备或线路上有无电源存在的器具。
分为低压和高压两种。
(1)低压验电器的使用方法
1)必须按照图1所示方法握妥笔身,并使氖管小窗背光朝向自己,以便于观察。
(a)笔式 (b)螺钉旋具式
图1低压验电笔握法
2)为防止笔尖金属体触及人手,在螺钉旋具试验电笔的金属杆上,必须套上绝缘套管,仅留出刀口部分供测试需要。
3)验电笔不能受潮,不能随意拆装或受到严重振动。
4)应经常在带电体上试测,以检查是否完好。
不可靠的验电笔不准使用。
5)检查时如果氖管内的金属丝单根发光,则是直流电;如果是两根都发光则是交流电。
(2)高压验电器的使用方法
1)使用时应两人操作,其中一人操作,另一个人进行监护。
2)在户外时,必须在晴天的情况下使用。
3)进行验电操作的人员要戴上符合要求的绝缘手套,并且握法要正确。
如图2所示。
2、钢丝钳
(1)各部分作用各部位位置及握法如图3所示。
1)钳口:
用来弯绞或钳夹导线线头。
2)齿口:
用来固紧或起松螺母。
3)刀口:
用来剪切导线或剖切软导线的绝缘层。
4)铡口:
用来铡切钢丝和铅丝等较硬金属线材。
(a)构造 (b)握法
1—钳口 2—齿口 3—刀口 4—铡口 5—绝缘管 6—钳柄 7—钳头
(2)钳柄上必须套有绝缘管。
使用时的握法如图3b所示
(3)钳头的轴销上应经常加机油润滑。
3、尖嘴钳
尖嘴钳――头部尖细、适用于在狭小空间操作。
主要用于切断较小的导线、金属丝、夹持小螺钉、垫圈、并可将导线端头弯曲成型。
如下图所示。
断线钳――又名斜口钳、偏嘴钳,专门用于剪断较粗的电线或其它金属丝,其柄部带有绝缘管套。
如图所示。
图 尖嘴钳 图斜口钳
4、活络扳手
活络扳手的钳口可在规格范围内任意调整大小,用于旋动螺杆螺母,其结构下图(a)所示。
图 活络扳手
(a)构造 (b)扳大螺母握法 (c)扳较小螺母握法
活络扳手规格较多,电工常用的有150mm×19mm、200mm×24mm、250mm×30mm等几种,前一个数表示体长,后一个数表示扳口宽度。
扳动较大螺杆螺母时,所用力矩较大,手应握在手柄尾部,如图(b)所示。
扳动较小螺杆螺母时,为防止钳口处打滑,手可握在接近头部的位置,且用拇指调节和稳定螺杆,如图(c)所示。
使用活络扳手旋动螺杆螺母时,必须把工件的两侧平面夹牢,以免损坏螺杆螺母的棱角。
使用活络扳手不能反方向用力,否则容易扳裂活络扳唇,不准用钢管套在手柄上作加力杆使用,不准用作撬棍撬重物,不准把扳手当手锤,否则将会对扳手造成损坏。
5、螺钉旋具
俗称起子、螺丝刀,用来拧紧或旋下螺钉。
电工不能使用金属杆直通柄顶的螺钉旋具(俗称通芯螺丝刀)。
应在金属杆上加套绝缘管。
有十字和一字起之分.
6、电工刀的使用方法
电工刀是用来切割或剖削的常用电工工具。
(1)使用时刀口应朝外进行操作。
用完后应随即把刀身折入刀柄内。
(2)电工刀的刀柄结构是没有绝缘的,不能在带电体上使用电工刀进行操作避免触电。
(3)电工刀的刀口应在单面上磨出呈圆弧状的刃口。
在剖削绝缘导线的绝缘层时,必须使圆弧状刀面贴在导线上进行切割,这样刀口就不易损伤线芯。
作业
预习或预读下一课时内容
总第5课时
课题
电路的组成
授课时间
10.21
知识目标
1.电路的组成及其作用,电路的三种基本状态。
2.理解电流产生的条件和电流的概念,掌握电流的计算公式。
3、理解电压和电位的概念,理解电压和电位的关系。
教学重点
1、电路各部分的作用及电路的三种状态。
2.电流的计算公式。
3、电压和电位的关系。
难点
对电路的三种状态的理解。
理解电压和电位的关系。
教学方法
讲授、演示、实习
教学过程
一、电路
一、电路的组成
1.电路:
由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。
2.电路的组成:
电源、用电器、导线、开关(画图讲解)。
(1)电源:
把其他形式的能转化为电能的装置。
如:
干电池、蓄电池等。
(2)用电器:
把电能转变成其他形式能量的装置,常称为电源负载。
如电灯等。
(3)导线:
连接电源与用电器的金属线。
作用:
把电源产生的电能输送到用电器。
(4)开关:
起到把用电器与电源接通或断开的作用。
二、电路的状态(画图说明)
1.通路(闭路):
电路各部分连接成闭合回路,有电流通过。
2.开路(断路):
电路断开,电路中无电流通过。
3.短路(捷路):
电源两端的导线直接相连。
短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。
三、电路图
1.电路图:
用规定的图形符号表示电路连接情况的图。
2.几种常用的标准图形符号。
二、电流
一、电流的形成
1.电流:
电荷的定向移动形成电流。
(提问)
2.在导体中形成电流的条件
(1)要有自由电荷。
(2)必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。
二、电流
1.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。
I=
2.单位:
1A=1C/s;1mA=10-3A;1A=10-6A
3.电流的方向
实际方向—规定:
正电荷定向移动的方向为电流的方向。
提问:
金属导体、电解液中的电流方向如何?
参考方向:
任意假定。
4.直流电:
电流方向和强弱都不随时间而改变的电流。
(画图说明)二、电流
(一)电流的形成
电流——电荷有规则的定向运动形成电流。
用I、i表示。
在金属导体中,电子在外电场的作用下有规则的运动形成电流。
电流强度:
电流的大小取决于在一定时间内通过导体横截面的电荷量的多少,在单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,表示通过该导体的电流越强,反之较弱,所以电流大小用电流强度来衡量。
为方便起见,人们
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