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观察小动物的作文
观察小动物的作文
篇一:
观察小动物有一天,小鹿到了另一个森林来散步。
小鹿惊奇地想:
“咦,这儿的树木怎么只有树桩,变得光秃秃的呢?
”突然,小鹿听到一阵哭声,它顺着哭声走过去,原来森林里的小动物们在树桩旁哭泣,哭得可伤心了!
小鹿走到小动物们身旁,问:
“你们为什么哭泣呀?
”小猴说:
“原来这儿的树木长得葱葱茏茏的,树枝很挺拔,我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍,可现在树木都被人们砍断了,我们没有嬉戏的地方了,让我们怎么运动呢?
”话音刚落,小白兔说:
“以前我们有绿油油的草地,现在被人们割掉了,草地上鲜嫩的蘑菇也没有了,我们没有了食物,怎么生活呀!
”这时,小鸟飞来了,说:
“以前树枝是我们的家,可现在树枝没有了,我们无家可归了,叫我们怎么活得下去啊!
”小鹿仰望着天空,默默地祈祷:
“人类啊!
你们不要再伤害它们了,快去帮助它们吧!
还给它们一个幸福安宁的家园吧!
”篇二:
观察小动物月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。
这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。
爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。
那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。
一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。
妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。
唉,真是大眼看小眼。
妈妈说:
“叫蹦蹦吧!
”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。
“不行,不行!
!
!
”我连声抗议。
妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:
“叫跳跳吧,多好!
”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!
我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。
而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:
“去去去!
这没你事!
”天呀,到底谁是他儿子?
后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,篇三:
观察小动物秋天的雨很特别,秋天的颜色很特别,但最特别的是小动物的秋天。
秋天一排排大雁向南方飞去,好像在跟白云比谁飞的快。
一只小青蛙就像在拿着小铁铲在挖洞准备睡大觉。
一只只蛐蛐在陽台外面的树上ququ的叫,好像在用歌声向陽台告别!
这个并不引人瞩目的秋天里面却有很多知识让我们去仔细观察!
篇四:
观察小动物小动物的尾巴都是不同的,各有各的优点和缺点。
小白兔的尾巴就是这样的。
下面我们就看一看是怎么回事吧。
一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一起兴高采烈的玩耍时,就在这时下起了倾盆大雨。
哗啦啦,哗啦啦,小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。
可是小兔子尾巴太小了,自己的脚又不会跳。
只好拿荷叶来挡雨。
小白兔想:
“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好啊!
”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠换尾巴,换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家,可是在半路上一只大狮子在前面,正在找食物,看起来很饿的样子。
这时候小白兔和大狮子互相看了一下,小白兔马上往回跳,可是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!
多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生,要不然就没命了。
第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。
小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。
篇五:
观察小动物今天,科学老师叫我们去植物园观察小动物。
在那里,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。
在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。
真奇怪?
是不是会爬的小动物都有六只脚啊?
还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。
在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。
小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?
把你们的发现也告诉我吧。
篇六:
观察小动物早上,人们来到广场上,他们发现有一面墙布满了动物的脚樱“哎呀!
这些动物真讨厌,瞧,它们把这墙弄得多脏!
”“那咱就给擦了吧!
”有人拿来了抹布。
“等等!
”突然从人群中传来了一个男孩的声音。
“你们看,这一定是动物们写给我们的信。
要不这上面的脚印怎么会这么整齐?
看,第一排都是各种猫的脚印;第二排都是各种狗的脚印;第三排都是……”男孩还没说完就被一个大人打断了:
“小朋友,这怎么可能呢?
”“对呀,小朋友,这不可能。
”又有几个大人接着说。
男孩子气得脸都红了:
“哼!
你们都不相信我,不信我就讲给你们听!
看,这是小鸟的脚樱它说:
‘喳喳,喳喳,唉!
现在人类老是把我们关在笼子里,我们都不能在天空上自由地飞翔。
就是可以让我们到天上飞飞,那天空也和以前不一样了。
蓝蓝的天空,变得灰蒙蒙的。
白白的云彩,变成了灰色的。
’瞧,这是松鼠的脚印,它哭着说:
‘呜呜呜,呜呜呜,都是人类干的好事!
他们把森林都给烧没了、砍光了!
呜呜呜,我不但没了家,连我的家人都被烧死了。
呜呜呜,呜呜呜……’”听了小男孩的话,人们都惭愧地低下了头,他们知道自己错了。
于是人们拿来一棵棵树苗种在土地上;拿来一支支网捞出河里的垃圾;拿来一只只鸟笼放飞小鸟……森林里到处都在传播这一个好消息:
人类变好了!
他们不乱砍树了!
还种树了呢篇七:
观察小动物今天爸爸给我买了一只可爱的小鸡,全身长着桔黄色的茸毛,我给它起名叫“小黄”。
小黄两只小眼睛一眨一眨的,像小星星一样,它的爪子还没有长得那么坚硬有力,让小黄显得更加可爱。
小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。
毛茸茸的、软软的身体,让我感觉到脚暖和极了。
看着它睡得香甜,我不忍心动一下,生怕惊醒它,当我挪动我的脚时,它还恋恋不舍地追随我的脚。
到了晚上小黄还是唧唧的叫着,要我陪它。
于是我做了一个脚的模型,周围放了温水瓶,这样小黄就安心入梦了,看着它睡着了,我也安心地睡觉了。
小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏,有一次,我找了半天,也没找到它,后来,在我的澡盆里发现了小黄。
它在里面怎么飞,也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。
看着它,我笑了,小心翼翼地把它拿出来了。
我的小鸡“小黄”可爱吧!
篇八:
观察小动物大森林里,动物们正在开会。
大象会长扇着大耳朵说:
“今天我们讨论人类排放二氧化碳对我们的危害……”“我们一定要阻止人类!
”还没等大象说完,上蹿下跳的猴子便打断了大象的话,“人类二氧化碳排炭量太大了,导致我们死的死,病的箔…”“对,我们生活的家园越来越小了,这样下去,迟早有一天,我们会家园尽失的。
我们一定要阻止人类!
”眼镜蛇吐着芯子说。
“可是,怎么阻止呢?
”小猫喵喵发愁地说,“咱们和他们的语言又不通,该怎么办呀?
”这时,画眉妈妈说:
“这还不好办,我们可以画一张画呀,把我们要说的话用画画的方式表达出来。
”“这真是个好主意。
”大象会长说,“我看就让你家眉眉来画好了。
”“好的,我这就去告诉她!
”画眉妈妈一口应承下来。
回到家,画眉妈妈把大家的意思转告给了她的女儿眉眉。
只见小画眉思索片刻立即画了起来。
转眼间就画好了一幅画。
只见画面上有一间房子,里面有很多电器,在每一个电器旁都有一组长长的数字,不知道是什么意思。
外面停着一辆汽车,在汽车排气管处有一条线也连着一长串数字。
看到这儿,大家都疑惑了,这是什么意思呢?
这时,眼镜蛇问道:
“眉眉,你这数字是什么意思啊?
”眉眉对大家解释说:
“这些数字是每样东西一年的排炭量。
我想如果他们看到这些,一定会吃惊的。
”大家一致认为眉眉画的真好。
于是,大象叫信鸽把这幅画送到人类手中去。
恰好有个记者得到了这幅画,他研究之后发现:
自己家年排炭量竟然有十几吨!
这样算下来,每家每年排炭量得是……天哪,后果不堪设想!
于是,他每天少开车,合理运用电器。
一个月后,他家的拍碳量大大减少了。
后来,他又把这封信在电视、网络上作了报道。
许多人看了之后都很受感动,纷纷加入到环保中来。
环境终于得到了改善!
这次呀,动物们又请眉眉画了一幅画送给人类。
上面画的是人和动物们握手欢笑的情景。
篇九:
观察小动物天呀,森林里来了个慈善家,给小动物们带来了许多吃的,玩的。
并且还要满足他们一个愿望,这可高兴坏了小动物们。
刚刚下午,森林旁边的小山洞里就已经是人山人海,小动物们你一言,我一语,眉语间满是欢喜。
大会开始了。
有孔雀主持的开场白已经讲完。
该是报名实现愿望的时候了。
第一个报名的是大象,由于他体大力大占了先锋。
他说“我没什么别的愿望,我喜欢洗澡,可是手短无力,一年到头没几次洗的舒坦的了,我希望能够实现我这个生活中的担忧。
”话音刚落,慈善家便身手一挥,大象就多了个长长的鼻子。
慈善家告诉他鼻子的用处,便让他回去试验。
看到大象的变化,其他小动物都争先恐后的报名。
长颈鹿说他喜欢吃树的叶子,于是变得到了长长的脖子。
小白兔喜欢红宝石,他的眼睛也霎时间变成了红通通,明亮亮的水晶宝石。
大家都在高兴的报名,为实现梦想而惊喜,这时蚂蚁也来了。
它站在慈善家的旁边,痛恨的说“我要变的强大,我要统领天下,让所有的动物都成为我的奴隶,成为我的美食,哈.哈哈....”小动物们听了,都十分着急,生怕慈善家会实现他的愿望,都表示反对。
这时只见慈善家的手前一亮,蚂蚁变消失了。
“蚂蚁呢?
怎么没有了?
”“在这——”原来他变小了,成了一个头发粗细的小小的虫子埃原来慈善家没有实现他的愿望,大家紧皱着的眉头舒展开来。
慈善家说“着森林不允许有任何杂念的动物居住,否则他会一文不值,森林是所有动物的家,他不允许被破坏。
”篇十:
观察小动物小红是英语课代表。
因为明天要练习英语,所以,小红准备了一大包动物玩具,有小兔,黑猩猩、小猫、小狗、小熊……晚上,小红睡着后,包里的小动物们居然说起话来了,小猫说:
“唉,你们怎么都在这?
”小狗说:
“你不知道吗?
是小主人把我们放在这的。
”黑猩猩问道:
“小主人把我们装这做什么?
”小猫兴奋地说:
“你不知道吗?
我们的小主人明天要把我们带到学校去,要用我们帮小朋友们学英语呢!
”小兔不敢相信地说:
“真的吗?
小主人把我扔在书架上,好久都没理我了,没想到,我还能帮小朋友学英语。
”小动物们越谈越高兴,越谈越兴奋,说话的声音也越来越大,差一点把小红吵醒。
第二天,小红提着一大包动物玩具去学校。
,小动物们都迫不及待地等着英语课的到来。
第三节课终于到了,小动物们见到了小朋友,心情特别激动,它们和小朋友们度过了一节有意义的英语课。
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