翻译二级笔译综合能力分类模拟题29.docx
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翻译二级笔译综合能力分类模拟题29
翻译二级笔译综合能力分类模拟题29
(总分:
100.00,做题时间:
90分钟)
一、ClozeTest(总题数:
3,分数:
100.00)
Cultureisactivityofthought,andreceptivenesstobeautyandhumanefeeling.1ofinformationhavenothingtodowithit.Amerelywell-informedmanisthemostuseless2onGod"searth.Whatweshould3atproducingismenwho4bothcultureandexpertknowledgeinsomespecialdirection.Theirexpertknowledgewillgivethemthegroundtostart5,andtheirculturewillleadthemas6asphilosophyandashighas7.Wehavetorememberthatthevaluable8developmentisself-development,andthatit9takesplacebetweentheagesofsixteenandthirty.Astotraining,themostimportantpartisgivenbymothersbeforetheageoftwelve.
Intrainingachildtoactivityofthought,aboveallthingswemust10ofwhatIwillcall"inertideas"—thatistosay,ideasthataremerely11intothemindwithoutbeing12,ortested,orthrownintofreshcombinations.Inthehistoryofeducation,themost13phenomenonisthatschoolsoflearning,whichatoneepocharealivewithacrazeforgenius,ina14generationexhibitmerelypedantryandroutine.Thereasonisthattheyareoverladenwithinertideas.Exceptat15intervalsofintellectualmotivation,educationinthepasthasbeenradically16withinertideas.Thatisthereasonwhy17cleverwomen,whohaveseenmuchoftheworld,areinmiddlelifesomuchthemostculturedpartofthecommunity.Theyhavebeensavedfromthishorrible18ofinertideas.Everyintellectualrevolutionwhichhaseverstirredhumanity19greatnesshasbeena20protestagainstinertideas.(分数:
30.00)
A.Chips
B.Scraps √
C.Fractions
D.Plates
解析:
[解析]“碎片”。
scrap意为“碎片、零屑、小块”,常含有“废品、破烂”的意味,常用于短语“scrapsof”中。
根据原文:
“havenothingtodowithit”,可见这种零碎的信息是无用的、废弃的信息,所以选择“scrapof”。
而A选项“chip指从木头、玻璃、石头等物质上削下或碰下来的碎片,体积很小”,C选项“碎片,小部分,一点儿;分数”,D选项“plate多指面积大的,薄而平的金属板或玻璃板,常作建筑材料,机器部件或保护物。
”均不符合题意。
A.bore √
B.irony
C.snob
D.gut
解析:
[解析]“讨厌的人,麻烦事”。
根据原文,“bore”与上文提到的“humane仁爱的;人道的”形成对比。
而B选项“反语;讽刺”,C选项“势利的人;谄上欺下的人;自命不凡者”,D选项“下消化道,肠;胃;消化道;狭水道,狭海峡,冲沟;狭道,隘路”均不符合题意。
A.point
B.aim √
C.clutch
D.snap
解析:
[解析]“aimatdoing目的在于;旨在”。
本题考查词组搭配。
根据原文第一句“Cultureisactivityofthought,andreceptivenesstobeautyandhumanefeeling”形成一种呼应,进一步论证学习文化的目的。
而A选项“pointat/to指向,表明”,C选项“抓住,攫住,掌握”;clutchat“企图抓住”D选项“snapoutof迅速从……中恢复过来;snapup抢购;抢先弄到手”均不符合题意。
A.identify
B.occupy
C.possess √
D.ensure
解析:
[解析]“拥有;占有”。
根据原文意思:
“……人类在一些特殊的方面拥有文化和熟练的知识”,所以选择“possess”。
而A选项“识别,鉴别;identifywith把……和……看成一样,打成一片”,B选项“占,占用;占据,占领;使忙碌,使从事”,D选项“确保,保证”均不符合题意。
A.with
B.from √
C.into
D.beyond
解析:
[解析]“from从……”。
根据原文,“startfrom”与“ground”形成搭配,即:
“他们熟练的知识提供给了他们一个开始的基点”,所以选择“from”。
而A选项“with”,C选项“into”,D选项“beyond”均不符合原文意思。
A.linear
B.deep √
C.militant
D.odd
解析:
[解析]“deep”。
根据文章第一句中的“thought思想”和原文意思“他们的文化将引导他们(的思想)犹如哲学一样的深刻”,所以选择“deep”。
而A选项“线的;直线的”,C选项“好战的;态度硬的”,D选项“奇怪的;古怪的”均不符合原文意思。
A.zoom
B.art √
C.rap
D.poll
解析:
[解析]“艺术;美术”。
根据文章一致性原则,“art”与文章第一句中的“beauty美丽;美的事物”形成呼应。
而A选项“飞驰;(飞机)陡直上升;嗡嗡声”,C选项“轻敲”,D选项“民意测验;(pl.)政治选举,大选”均是本题的干扰,不符合题意。
A.rational
B.physiological
C.divine
D.intellectual √
解析:
[解析]“智力的”。
根据文章的一致性,“intellectual”与“thought思想”和“philosophy哲学”形成呼应。
而A选项“理智的;合理的;有理性的”,B选项“生理(上)的”,C选项“神圣的;非凡的;神的”均不符合题意。
A.mostly √
B.randomly
C.seldom
D.regularly
解析:
[解析]“大部分;主要地”。
根据本句中的“betweentheageofsixteenandthirty”以及第三段的“inmiddlelifesomuchthemost...”,可见这种情况“大多数”发生在16岁到30岁之间。
而D选项“atrandom随便地;任意地”,C选项“很少;不常”,D选项“定期地;有规则地”均不符合题意。
A.beware √
B.dispose
C.ensure
D.boast
解析:
[解析]“bewareof注意;当心;小心”。
“bewareof”与上文提到的“receptiveness接受”以及下文提出的“inertideas惰性思想”形成一种搭配,表达的是一种心理状态。
而B选项“disposeof处理,处置;disposefor布置,安排”,C选项“确保,保证”,D选项“boastof/about自夸,夸耀”均不符合题意。
A.contained
B.received √
C.squeezed
D.embedded
解析:
[解析]“接收;接受”。
根据文章一致性原则,“receive”与上文提到的“。
receptiveness接受”一致。
而A选项“含有;容纳”,C选项“压榨;虐待;压迫”,D选项“埋入;嵌于;插入”均不形成一致性,不符合题意。
A.utilized √
B.assessed
C.gauged
D.geared
解析:
[解析]“利用”。
根据上下文,“utilize”与上文提到的“useless无用的;无益的”形成对比。
而B选项“(准确地)估计”,C选项“估计,判断,计量,度量”,D选项“gearto调整,适合”均不符合原文意思。
A.integral
B.classical
C.obscure
D.striking √
解析:
[解析]“惊人的;震惊的”。
本题考查词义辨析。
根据下文的论述内容可知,这是一种“惊人的”“phenomenon”,所以选择“stl5king”。
而A选项“完整的;整体的”,B选项“古典的;经典的”,C选项“偏僻的;阴暗的”均不符合原文意思。
A.succeeding √
B.preceding
C.accompanying
D.emerging
解析:
[解析]“后继的;随后的”。
根据文章一致性原则,“succeedinggeneration”与上文提到的“atoneepoch”形成呼应。
而B选项“优先的;在先的;先前的”,C选项“随同的”,D选项“出现的;显露的”均不符合题意。
A.rare √
B.minor
C.scarce
D.regular
解析:
[解析]“少有”。
根据上下文意思:
“原因是他们的内心思想负担太多了。
除了在少有的智力动机的间缝里,……”所以选择“rare”。
而B选项“次要的;较小的”,C选项“缺乏的;不足的”,D选项“定期的;有规律的;常规的”均不符合原文意思。
A.infected √
B.influenced
C.instructed
D.endowed
解析:
[解析]“传染;感染”。
根据原文意思:
“在过去,教育基本上是受内心思想感染的。
”而且作者在这里表达的是一种消极的态度,所以选择“infect”。
而B选项“influence多指对某人的思想、行为、性格等产生的潜移默化的、使之逐渐改变的‘影响’”,C选项“instruct正式用词,强调系统、详细、精心地‘传授’专门化的知识”,D选项“endowwith给予,赋予,认为……具有某种特质”均不符合原文意思。
A.unrefined
B.unintended
C.unrestrained
D.uneducated √
解析:
[解析]“未受教育的;无知识的”。
根据上下文,“uneducated”与上文提到的“education教育”和“training训练;培训;锻炼”形成对比。
而A选项“未精制的;未提炼的”,B选项“出乎意料的”,C选项“无拘束的”均不形成对比,不符合题意。
A.load
B.burden √
C.gap
D.span
解析:
[解析]“担子;负担;重担;责任”。
根据文章一致性原则,“burden”与“areoverladenwith负担过重的;负担过多的”构成呼应。
而A选项“load装载(量),负荷(量);
(一)担,
(一)车;原义指车、船、飞机、人或动物的负荷物,引申义指工作或精神上的‘负担’,未必很繁重”,C选项“gap间隙,缺口”,D选项“span跨度,跨距”均不符合题意。
A.off
B.on
C.into √
D.with
解析:
[解析]“stirinto把……搅拌进”。
本题考查词组搭配。
根据原文意思:
“每一个智力的改革都曾经把人性推祟到伟大上去了。
”而A选项“off”,B选项“on”,D选项“with”均无此搭配,不符合题意。
A.violent
B.passionate √
C.exempt
D.idealistic
解析:
[解析]“热情的;感情强烈的”。
“passionate”表达的是一种心理状态。
而A选项“violent猛烈的,激烈的;暴力引起的,强暴的”,C选项“exempt被免除(义务、责任等)的,被豁免的”,D选项“idealistic理想主义的;不切实际的;唯心论的”均不符合题意。
Thegreatchariotofsociety,whichforsolonghadrundownthegentleslopeoftradition,nowfounditselfpoweredbyaninternalcombustionengine.Transactionsandgain21anewandstartling22force.
Whatforcescouldhavebeen23powerfultosmashacomfortableand24worldandinstituteinitsplacethisnewsociety?
Therewasnosinglemassive25.Itwasnotgreatevents,singleadventures,individuallaws,orcharming26which27abouttheeconomicrevolution.Itwasaprocessofinternalgrowth.
First,therewasthegradualemergenceofnationalpolitical28inEurope.Asecondgreatcurrentofchangewastobefoundintheslowdecayofthereligiousspiritunderthe29oftheskeptical,inquiring,humanistviewsoftheItalianRenaissance.Stillanother30currentliesintheslowsocialchangesthateventually31themarketsystempossible.Inthe32ofthischange,powernaturallybegantogravitateintothehandsofthosewhounderstoodmoneymatters-themerchants.
Perhapsmostimportantofallinthepervasivenessofitseffectwasariseinscientificcuriosity.33theworldwouldwaituntiltheageofAdamSmithforits34burstoftechnology,theIndustrialRevolutioncouldnethavetakenplacehadnotthegroundbeenprepared35asuccessionofbasicsub-industrialdiscoveries.
Nosingleoneofthesecurrents,actingbyitself,couldhaveturnedsociety36.Indeed,manyofthemmayhavebeenasmuchthe37asthecausesofagreatconvulsioninhumanorganization.Historyturnsno38corners,andthewholevastupheavalsprawledoutovertime.Evidencesofthemarketwayoflifesprangupsidebysidewitholdertraditionalways,andremnantsoftheformerday39longafterthemarkethadforallpracticalpurposestakenoverthe40principleofeconomicorganization.(分数:
30.00)
A.catered
B.created √
C.ebbed
D.traded
解析:
[解析]“created创造,创作”。
根据上下文的逻辑关系,符合题意。
而A选项“catered投合,迎合”,后常跟介词to,C选项“ebbed减少,衰落”,后常与副词away形成搭配,D选项“traded互相交换,用……进行交换”均不符合题意。
A.entity
B.factor
C.feat
D.motive √
解析:
[解析]“motive推动的,促进的;原动的”。
根据上下文的逻辑关系,符合题意。
最大的干扰项为B选项“factor因素,要素;生产要素”,但factor一般指的是主观因素,而后文中的force则是客观的,因此不合题意,而A选项“entity实体,独立存在体”和C选项“feat功绩,业绩”均不符合题意。
A.sufficiently √
B.thoroughly
C.efficiently
D.constructively
解析:
[解析]“sufficiently足够地,充足地”。
根据文章一致性的原则,该词与上文的“internal”形成一种照应。
而B选项“thoroughly彻底地,非常,完全”,C选项“efficiently效率高地,有效地”,D选项“constructively建设性地,有积极助益地”均不符合题意。
A.fostered
B.fumed
C.established √
D.updated
解析:
[解析]“established已建立的;已设立的”。
根据文章一致性的原则,该词与上文的“tradition”形成一种照应。
而A选项“fostered收养的,养育的”,B选项“fumed发出的,冒出(烟、汽等)的”,D选项“updated更新,使不过时;使现代化”均不符合题意。
A.lure
B.cause √
C.reply
D.reason
解析:
[解析]“cause原因,起因”,往往指的是客观原因,有客观根据,符合题意。
最大的干扰项为D选项“reason原因,理由”,但:
reason一般指的是主观推理,客观未必事实,而前文的force则是客观因素,因此不合题意,而A选项“lure吸引力,诱惑力,魅力”和C选项“reply回答,答复”均不符合题意。
A.integrities
B.personalities √
C.majesties
D.monarchies
解析:
[解析]“personalities人物,名人;人格”。
根据文章一致性的原则,该词与下文的“AdamSmith”形成一种照应。
最大的干扰项为D选项“monarchies君主政体,君主制”,但此词一般与政治有关,而A选项“integrities完整,完全”和C选项“majesties最高权力,权威;君权”均不符合题意。
A.complained
B.speculated
C.argued
D.brought √
解析:
[解析]brought,本题考查词组搭配和词义辨析。
“bringabout导致,引起;使发生,带来……的结果”。
根据文章的意思:
“不是大事件,一个个的冒险,个别的法规或者极有魅力的人物导致了经济改革”,因此此处bring为正确选项。
而A选项“complained抱怨,发牢骚,诉苦”,B选项“speculated推测;猜测;推断”和C选项“argued争论,争辩”,虽都可以和about构成搭配,但是意思不合题意。
A.issues
B.events √
C.situations
D.incidents
解析:
[解析]“events事件;大事”。
根据文章一致性的原则,该词与上文的“events”形成一种照应。
最大的干扰项为D选项“incidents事件;事故;事变”,但该词常常指的是琐碎的、无足轻重的事,因此不符合题意,而A选项“issues争议,争论点”和C选项“situations形势,局面;环境”均不符合题意。
A.origin
B.myth
C.impact √
D.suspect
解析:
[解析]“impact影响,作用”。
根据上下文的逻辑关系,符合题意。
而A选项“origin起源;来源;由来,起因”,B选项“myth神话;谎言;谣言;”和D选项“suspect.怀疑”均不符合题意。
A.profound √
B.monetary
C.perplexing
D.momentary
解析:
[解析]“profound深邃的,深奥的”,根据文章一致性的原则,该词与上文的“internal”形成一种照应。
而B选项“monetary用货币的,金钱的”,C选项“perplexing使人困惑的,令人费解的”和D选项“momentary片刻的,短暂的”均不符合题意。
A.changed
B.set
C.rendered √
D.turned
解析:
[解析]“rendered使得,使成为”。
本题考查词义辨析。
文章意思指“……这种慢速的社会变革最终使市场体系成为可能”。
而选项A“changed(使)改变;更改”,B选项“set使处于特定位置,安排”和D选项“turned使转动,使旋转”均不符合题意。
A.route
B.course √
C.process
D.wake
解析:
[解析]“course过程,进程”,指内在的(发生)。
根据文章一致性的原则,该词与下文的“naturally”形成一种照应。
最大的干扰项为C选项“process过程,进程;变化过程”,而该词通常指一种包括许多有区别而又相互依存的步骤或阶段的“过程”,不符合题意,而A选项“route路线;航线”和D选项“wake路线,行踪,痕迹”均不符合题意。
A.Though √
B.Supposing
C.Wherea
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- 翻译 二级 笔译 综合 能力 分类 模拟 29