物理实验操作考试练习题.docx
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物理实验操作考试练习题.docx
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物理实验操作考试练习题
一、A类实验操作练习题
1.探究平面镜成像时像距和物距的关系
器材准备:
平面镜成像实验器一套(或替代装置一套)、边长为2厘米的方格白纸一张、平面镜一块。
实验要求:
选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,测量并记录相应的像距和物距,比较像距与物距的关系。
评分标准:
1.物理实验题:
探究平面镜成像时物距和像距的关系(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
选择器材
能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。
1
(2)
摆放器材
将玻璃板竖直固定在方格纸上(1分),玻璃板镀半透膜的一面与方格纸的中央(或某一)刻度线重合(1分)。
2
(3)
观察记录
能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置,测量并正确记录对应的物距和像距。
每空1分。
4
(4)
实验结论
像距等于物距,结论正确,1分。
1
1.物理实验题:
探究平面镜成像时像距和物距的关系(选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,测量并记录相应的像距和物距,比较像距与物距的关系。
8分)
(1)选择摆放器材。
(3分)
(2)观察与记录。
(5分)
(3)整理器材。
实验次数
物距/cm
像距/cm
实验结论
第一次
平面镜成像时像距(填“等于”或“不等于”)物距。
第二次
2.探究凸透镜成缩小实像的规律
器材准备:
凸透镜(
约为10cm)、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、
光具座、污物杯。
实验要求:
选出凸透镜,利用凸透镜成两次缩小的实像,
寻找凸透镜成缩小实像的规律。
评分标准:
2.物理实验题:
探究凸透镜成缩小实像的规律(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
选择器材
选出凸透镜。
透镜选错,扣1分。
1
(2)
调整器材
将器材按照合理的顺序摆放在光具座上(1分)。
然后点燃蜡烛,调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度(1分)。
2
(3)
观察记录
能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像,并正确记录对应的物距和像距。
每空1分。
如果记录的物距小于20cm扣1分,像距大于20cm扣1分。
所成的实像明显偏离光屏中央的扣1分。
4
(4)
实验结论
满足“物距越小,所成的实像越大”的结论均正确
1
2.物理实验题:
探究凸透镜成缩小实像的规律(选出凸透镜,利用凸透镜成两次缩小的实像,寻找凸透镜成缩小实像的规律。
8分)
(1)选择调节器材。
(3分)
(2)观察与记录:
(5分)
(3)整理器材。
实验次数
成像情况
物距u/cm
像距v/cm
1
成缩小的实像
两次相比,第次的实像较大。
2
成缩小的实像
3.用天平和量筒测量小石块的密度
器材准备:
托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、烧杯、抹布、滴管。
实验要求:
检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小石块的密度。
评分标准:
3.物理实验题:
用天平和量筒测量小石块的密度(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
检查器材
天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到零位置,检查天平是否平衡。
给1分。
若用镊子拨游码拨不动时,可以用手,不扣分。
1
(2)
测量质量
要求操作规范,结果记录正确。
把石块放在右盘中的,扣1分。
用手直接添加砝码的,扣1分。
结果读数错误的,扣1分。
测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。
3分扣完为止。
3
(3)
测量体积
要求操作规范,结果正确,排序合理。
两个体积各占1分;若先测水和小石块的总体积,再测水的体积,扣1分。
2
(4)
实验结论
算出小石块的体积(1分)。
再算出小石块的密度(1分)。
2
3.物理实验题:
用天平和量筒测量小石块的密度(检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小石块的密度。
8分)
(1)检查天平是否平衡。
(1分)
(2)进行测量,并把测量结果填入表中。
(6分)
(3)计算小石块的密度。
(1分)
小石块的质量
m/g
水的体积
V1/cm3
水和小石块的总体积V2/cm3
小石块的体积V/cm3
小石块的密度ρ/g·cm-3
(4)整理器材。
4.用天平和量筒测量小蜡块的密度
器材准备:
托盘天平及砝码一盒、量筒、蜡块、细长针状物体、细线、烧杯、水、抹布、滴管。
实验要求:
检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小蜡块的密度。
评分标准:
4.物理实验题:
用天平和量筒测量小蜡块的密度(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
检查器材
天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到零位置,检查天平是否平衡。
给1分。
若用镊子拨游码拨不动时,可以用手,不扣分。
1
(2)
测量质量
要求操作规范,结果记录正确。
把蜡块放在右盘中的,扣1分。
用手直接添加砝码的,扣1分。
结果读数错误的,扣1分。
测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。
3分扣完为止。
3
(3)
测量体积
要求操作规范,结果正确,排序合理。
两种方法,可任选一种。
若先测水和小蜡块的总体积,再测水的体积,扣1分。
2
(4)
实验结论
算出小蜡块的体积(1分)。
再算出小蜡块的密度(1分)。
2
4.物理实验题:
用天平和量筒测量小蜡块的密度(检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小蜡块的密度。
8分)
(1)检查天平是否平衡。
(1分)
(2)进行测量,并把测量结果填入表中。
(6分)
(3)计算小蜡块的密度。
(1分)
(4)整理器材。
小蜡块质量m/g
水的体积V1/cm3
水和小蜡块的总体积V2/cm3
小蜡块的体积V/cm3
小蜡块的密度ρ/g.cm-3
5.用天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强
器材准备:
托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体金属块。
实验要求:
测量金属块放在水平桌面上时对桌面的压强。
评分标准:
5.物理实验题:
用天平和刻度尺测量立方体金属块对水平桌面的压强(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
检查器材
天平已经调节平衡,只是游码不在零位置;能把游码拨到零位置,检查天平是否平衡。
给1分。
若用镊子拨游码拨不动时,可以用手,不扣分。
1
(2)
测量质量
要求操作规范,结果记录正确。
把金属块放在右盘中的,扣1分。
用手直接添加砝码的,扣1分。
结果读数错误的,扣1分。
测量过程中再调节平衡螺母,扣1分。
3分扣完为止。
3
(3)
测量面积
要求操作规范,结果正确。
测出立方体的边长(1分);算出底面积(1分)。
测量结果错误,扣1分。
刻度尺操作不规范,扣1分。
2
(4)
实验结论
算出金属块对桌面的压力(1分)。
再算出金属块对桌面的压强(1分)。
2
5.物理实验题:
用天平和刻度尺测量立方体金属块对水平桌面的压强(测量金属块放在水平桌面上时对桌面的压强。
8分)
(1)检查天平是否平衡。
(1分)
(2)进行测量,并把测量结果填写在表中。
(5分)
(3)计算金属块对桌面的压力和压强。
(2分)
(4)整理实验器材。
金属块的质量
/g
金属块对桌面的压力F/N
金属块的边长
/cm
金属块的底面积S/cm2
金属块对桌面的压强P/N·cm-2
6.探究杠杆的平衡条件
器材准备:
杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。
实验要求:
组装杠杆,探究杠杆的平衡条件。
评分标准:
6.物理实验题:
探究杠杆的平衡条件(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
检查器材
有检查实验器材的意识和动作。
1
(2)
安装器材
把杠杆尺安装在支架上,使其能灵活地绕支点转动。
1
(3)
调整器材
调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆处于水平平衡状态。
1
(4)
实验记录
操作正确并完成表格。
每错一个空,扣0.5分,扣完为止。
(g取9.8N/kg和10N/kg均可)。
4
(5)
实验结论
结论正确,用文字表述和公式表达均可。
1
6.物理实验题:
探究杠杆的平衡条件(8分)
(1)检查器材。
(1分)
(2)安装调节杠杆。
(2分)
(3)实验测量,完成下表。
(5分)
实验次数
动力
/N
动力臂
/cm
阻力
/N
阻力臂
/cm
1
2
实验结论:
杠杆的平衡条件是:
(4)整理器材。
7.探究灯泡亮度与灯泡功率的关系
器材准备:
两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。
实验要求:
按照如图所示的电路图连接电路,
灯泡亮度与灯泡实际功率的关系。
评分标准:
7.物理实验题:
探究灯泡亮度与灯泡功率的关系(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作,扣1分。
1
(2)
连接电路
连接电路时,开关断开(1分);
电流和电压表的连线正确、量程选择合适(1分);
滑动变阻器连线正确(1分)。
3
(3)
检查电路
电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
1
(4)
实验过程
闭合开关调节滑动变阻器,进行测量,结果正确,结论正确(3分)
若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线正确,确属器材问题的,不扣分。
3
7.物理实验题:
探究灯泡亮度与灯泡功率的关系(8分)
电压
U/V
电流
I/A
电功率
P/W
结论
灯泡亮度由决定
(1)摆放器材。
(1分)
(2)连接电路。
(3分)
(3)检查电路。
(1分)
(4)实验测量。
(3分)
(5)整理器材。
8.用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻(8分)
器材准备:
两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、待测小灯泡(2.5V)、灯座、导线若干。
实验要求:
按照如图所示的电路图连接电路,测出小灯泡发光时的电阻值。
评分标准:
8.物理实验题:
用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作,扣1分。
1
(2)
连接电路
连接电路时,开关断开(1分);
电流表和电压表的连线及量程选择正确(1分);
滑动变阻器连线正确(1分)。
3
(3)
检查电路
电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
1
(4)
实验测量
闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。
电压值、电流值、电阻值各占1分。
电路连成后,若闭合开关,两表无示数,经监考教师检查连线正确,不扣分。
3
8.物理实验题:
用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻(8分)
(1)摆放器材。
(1分)
(2)连接电路。
(3分)
(3)检查电路。
(1分)
(4)实验测量,完成右表。
(3分)
(5)整理器材。
电压
/V
电流
/A
电阻
/Ω
9.探究电阻上的电流与两端电压的关系(8分)
器材准备:
两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻(5Ω或10Ω)、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、开关、导线若干。
实验要求:
按照如图所示电路图连接电路;在保持电阻不变的情况下,
探究电阻上的电流与其两端电压的关系。
评分标准:
9.物理实验题:
探究电流与电压的关系(8分)
评分要点
分值
扣分
(1)
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作,扣1分。
1
(2)
连接电路
连接电路时,开关断开(1分);
电流和电压表连线及量程选择正确(1分);
滑动变阻器连线正确(1分)。
3
(3)
检查电路
电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
1
(4)
实验测量
闭合开关,调节滑动变阻器,进行探究,结果正确。
每错一个空,扣0.5分,扣完为止。
电路连成后,若闭合开关,两表无示数,经监考教师检查连线正确,不扣分。
2
(5)
实验结论
在电阻不变的情况下,电流与电压成正比。
1
9.物理实验题:
探究电流与电压的关系(在电阻不变的情况下,探究电流与电压的关系,8分)
(1)摆放器材。
(1分)
(2)连接电路。
(3分)
(3)检查电路。
(1分)
(4)实验测量,完成右表。
(3分)
(5)实验结束,整理器材。
实验次数
电压值
/V
电流值
/A
电流和电压的比值
1
2
实验结论
由实验数据可知:
在电阻不变的情况下,电流与电压成(填“正比”或“反比”)
10.探究并联电路的电流规律(8分)
器材准备:
两节干电池组成的串联电池组、2.5V的小灯泡、3.8V的小灯泡、
灯座两个、开关、电流表一只、导线若干。
实验要求:
如图所示两个灯泡并联,要求用电流表分别测出支路电流和
干路电流,寻找它们之间的关系。
评分细则:
10.物理实验题:
用电流表探究并联电路中电流的规律(8分)
实验过程
评分要点
分值
扣分
(1)
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作,扣1分。
1
(2)
连接电路
连接电路时,开关断开(1分);
电流表和电压表的连线及量程选择正确(1分);
2
(3)
检查电路
电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,电流表是否测量通过L1的电流。
。
1
(4)
实验测量
正确测出三个电流值(各1分);改变电流表位置时,要断开开关,否则,扣1分。
3
(5)
实验结论
得出正确结论:
干路电流等于各支路电流之和。
1
10.物理实验题:
用电流表探究并联电路中电流的规律(如图所示两个灯泡并联,要求用电流表分别测出通过灯泡L1的电流I1、灯泡L2的电流I2以及干路的电流I,并找出它们之间的关系。
8分)
(1)摆放器材:
(1分)
(2)连接电路:
(3分)
(3)实验测量:
(3分)
(4)实验结论:
(1分)
(5)整理器材。
I1/A
I2/A
I/A
结论:
二、B类实验操作练习题
1.用温度计测量温水的温度
器材准备:
实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。
实验要求:
观察温度计的测温范围和分度值,测量所给温水的温度。
评分标准:
1.物理实验题:
用温度计测量温水的温度(3分)
评分要点
分值
扣分
(1)
检查器材
温度计分度值读数正确,1分。
1
(2)
实验测量
测出温水的温度,2分。
温度计的玻璃泡全部浸入水中;否则扣1分。
玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触;否则扣1分。
待温度计内的液面稳定后再读数,读数时视线与温度计内液面等高;否则扣1分。
读数时温度计的测温泡不能离开水;否则扣1分。
读数错误扣1分。
2分扣完为止。
2
1.物理实验题:
用温度计测量温水的温度(观察温度计的分度值;
并测出所给温水的温度。
3分)
(1)温度计的分度值为℃。
(1分)
(2)烧杯内温水的温度为℃。
(2分)
(3)整理器材,将温度计擦干放回原处。
2.检查“探究水沸腾”实验的装置
器材准备:
铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网、废物杯。
实验要求:
已经组装成的实验装置如图所示,有两处错误或不当之处,请指出来,不要求更正。
然后点燃酒精灯,并立即熄灭。
评分标准:
2.物理实验题:
检查“观察水沸腾”实验的装置(3分)
评分要点
分值
扣分
(1)
检查装置
错误设置仅限4种可能:
①酒精灯和石棉网之间的距离过小,没有用酒精灯的外焰加热;②温度计的玻璃泡接触烧杯底部或烧杯壁;③温度计的玻璃泡没有完全浸没在水中;④烧杯内的水深度不够,不能观察到沸腾前后水中气泡大小的变化情况。
查到一处给2分,查到二处给3分。
3
2.物理实验题:
检查“观察水沸腾”实验的装置(“探究水沸腾”实验的装置已经组装完毕,该装置中有两个错误或不当之处。
请查找出来并请监考教师过目。
不要求改正。
3分)
错误或不当之一:
;(2分)
错误或不当之二:
。
(1分)
3.测量木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小
器材准备:
测力计、带有挂钩或圆环的木块、水平桌面
实验要求:
观察弹簧测力计的量程和分度值,
测出木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小
评分标准:
3.物理实验题:
测量木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小(3分)
评分要点
分值
扣分
(1)
观察测力计的量程和分度值
能对所用的测力计进行观察,量程、分度值结果填写正确,1分。
1
(2)
测量木块与水平桌面间的滑动摩擦力
水平匀速拉动木块在水平桌面上运动,测出木块与水平桌面间的滑动摩擦力,并正确记录
2
3.物理实验题:
测量木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小(3分)
(1)所给测力计的量程为,分度值为(1分)
(2)木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小为N(2分)
(3)整理器材
4.用刻度尺测长方体物块的长度
器材准备:
毫米刻度尺一把、长方体物块一个。
实验要求:
观察刻度尺的分度值,用刻度尺测量长方体物块的长度。
评分标准:
4.物理实验题:
用刻度尺测量长方体物块的长度(3分)
评分要点
分值
扣分
(1)
观察记录
能对所用的刻度尺进行观察,分度值结果填写正确,1分。
1
(2)
测量记录
读数时视线不与刻度尺板面垂直的,扣1分。
测量结果填写错误的,扣1分。
2
4.物理实验题:
用刻度尺测量长方体物块的长度(3分)
(1)所给刻度尺的分度值为cm。
(1分)
(2)测量记录:
长方体物块的长度为cm。
(2分)
(3)整理器材。
5.测量小石块在水中受到的浮力
器材准备:
弹簧测力计、铁架台、细线、小石块、烧杯、水、抹布。
实验要求:
用弹簧测力计测量小石块全部浸入水中时受到的浮力。
评分标准:
5.物理实验题:
测量小石块在水中受到的浮力(3分)
评分要点
分值
扣分
(1)
观察记录
能对所用的测力计进行观察,分度值结果填写正确。
1
(2)
测量浮力
测出小石块在水中受到的浮力。
2
5.物理实验题:
测量小石块在水中受到的浮力(3分)
(1)所给弹簧测力计的分度值为N(1分)
(2)进行实验并完成下列表格(2分)
小石块受到的重力/N
小石块全部浸入水中时测力计的示数/N
小石块受到的浮力/N
(3)整理器材。
6.组装滑轮组
器材准备:
定滑轮和动滑轮各一个、细绳(两端打好结,约60cm)一根、铁架台、质量为50g钩码一个、量程为1N弹簧测力计一个。
实验要求:
定滑轮已经固定在铁架台上,要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组,并用测力计测出此时绳子拉力的大小。
评分标准:
6..组装滑轮组(3分)
实验过程
评分要点
分值
得分
(1)
检查器材
有检查所给器材是否够的意识和动作,并把钩码挂在动滑轮上。
1
(2)
组装过程
组装出最省力的滑轮组;若组装成不是最省力的,扣1分
1
(3)
测量拉力
测出绳子的拉力
1
(4)
整理器材
器材恢复到实验前的状态
6.物理实验题:
组装滑轮组(要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组,并用测力计测出此时绳子拉力的大小。
3分)
(1)组装滑轮组。
(2分)
(2)绳子拉力的大小为N。
(1分)
(3)实验结束,整理器材。
7.测量干电池两端的电压
器材准备:
一节干电池(带电池盒)、电压表、开关、导线若干。
实验要求:
用电压表测量一节干电池两端的电压。
评分标准:
7.物理实验题:
用电压表测量干电池两端的电压(3分)
评分要点
分值
扣分
(1)
连接电路
连接电路时,开关断开(1分);
电压表量程选择合适、正负接线柱连接正确(1分)。
2
(2)
实验测量
电压表读数正确(1分)。
1
7.物理实验题:
测量干电池两端的电压(3分)
(1)连接如图所示的电路。
(2分)
(2)干电池两端的电压为V。
(1分)
(3)整理器材。
8.检查电路
器材准备:
两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。
实验要求:
根据如图所示的电路图已经连成的电路中有两个错误,
请指出来,不要求改正。
评分标准:
8.物理实验题:
检查电路(3分)
评分要点
分值
扣分
(1)
检查电路
错误设置仅限5种可能:
电流表、电压表的量程选择不合适;电压表、电流表正负接线柱接反;滑动变阻器连线错误。
查到一处给2分,查到二处给3分。
3
8.物理实验题:
检查电路(3分)
依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处。
请查找出来,并请监考教师过目。
不要求改正。
过程与记录:
错误或不当之一:
(2分)
错误或不当之二:
(1分)
9.电路的转换(3分)
实验器材:
两节干电池串联组成的电池组、2.5V的小灯泡两个、两个灯座、开关一个、导线若干。
实验要求:
两个灯泡所组成的串联(或并联)电路已经连成,请把两个灯泡的串联(或并联)连接,转换为并联(或串联)连接,开关能控制两个灯泡。
评分标准:
9.物理实验题:
电路的转换(3分)
评分要点
分值
扣分
(1)
识别电路
能识别已经连成电路的串并联关系(1分)。
1
(2)
转换电路
能将两个灯泡的串联(或并联)关系,转换为并联(或串联)(1分),且开关能控制两个灯泡(1分)。
2
(3)
实验结束
保持变更后的状态不变。
9.物理实验题:
电路的转换(两个灯泡所组成的串联
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