新疆维吾尔自治区伊宁县二中高二历史上学期期中试题.docx
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新疆维吾尔自治区伊宁县二中高二历史上学期期中试题
伊宁县二中2013-2014学年度高二(上)历史期中考试卷
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1.明确提出“师夷长技以制夷”思想的是()
A.林则徐B.魏源C.严复D.梁启超
2.魏源在《海国图志》中说:
“夷之长技三:
一战舰,二火器,三养兵练兵之法。
”这说明他认为西方近代文明的长处主要在
A.文化方面B.政治方面
C.军事方面D.经济方面
3.鸦片战争中萌发的新思想,其实质反映了中国的知识分子()
A.主张向西方学习 B.发展资本主义的愿望
C.具有反侵略的爱国传统 D.寻求强国御侮之道
4.“爱国却不爱中国旧文化,反帝却崇拜帝国主义文化”。
这是对下列哪一重大历史事件的评价
A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动
5.下列图片反映的历史主题是()
A.近代前期民族资本主义发展史B.近代前期中华民族沉沦史
C.近代前期中华民族探索史D.近代前期中华民族抗争史
6.19世纪末,“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等等术语都渐渐成了报纸文章的熟语,渐渐成了一班爱国志士的口头禅。
还有许多人爱用这种名词做自己或儿女的名字。
这种局面的出现主要归功于
A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.严复
7.《中华民国国歌》唱道:
“三民主义,吾党所宗;以建民国,以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是
A.驱除鞑虏B.恢复中华C.建立民国D.平均地权
8.孙中山与时俱进,20世纪20年代将旧三民主义发展为新三民主义。
下列各项中,
符合新三民主义精神的是()
A.用暴力推翻清政府的封建专制统治
B.反对帝国主义压迫,争取民族独立
C.推翻帝制,建立资产阶级民主共和国
D.核定地价,革命后增涨的地价归国家所有
9.薄一波在《若干重大决策与事件的回顾》中说:
“苏共二十大召开之前,毛泽东就在中央领导的集体的小范围内提出了‘以苏为鉴’、走中国自己的路的思想。
”毛泽东“以苏为鉴”、探索中国社会主义建设道路的文案是
A.《新民主主义论》B.《论联合政府》
C.《论人民民主专政》D.《论十大关系》
10.中国共产党十一届三中全会是新中国历史上的一个伟大转折,这次会议标志着
A.社会主义市场经济体制在中国确立 B.社会主义制度在中国确立
C.党和国家的工作重心发生转移 D.政治体制改革全面启动
11.社会主义制度确立后,毛泽东在1957年提出“赶英超美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平捉出“发展是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。
这种变化主要是由于()
A.适应国际形势由两极向多极化变化的趋势
B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化
D.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入成熟
12.孝文帝改革的作用不正确的是( )
A、缓和了民族矛盾 B、建立了封建中央集权政治制度
C、促进了北方经济的发展 D、汉族生活受到少数民族的影响
13.在梭伦改革中,雅典公民被划分为四个等级,其划分依据是( )
A、政治地位 B、血缘关系 C、居住地域 D、财产多少
14.梭伦改革后,陪审法庭的陪审员产生的方式是( )
A、由各等级公民选举产生 B、从各等级民众抽签产生
C、由各等级国民轮流担任 D、由首席执政官随意指任
15.梭伦颁布“解负令”的目的在于( )
A、废除债务奴隶制 B、促进雅典城邦发展
C、打破贵族世袭特权 D、实现公民真正平等
16.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为( )
A、用财产的不平等代替了出身的不平等 B、不同等级的公民享有不同的政治权力利
C、不同等级的公民承担的义务也不相同 D、梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要
17.孝文帝前期改革的侧重点是
A以新制度取代旧制度B迁都洛阳
C移风易俗D汉化
18.北魏前期,实行宗主督护之制。
北魏孝文帝改革时,采纳给事中李冲建议,于太和十年(486)建立三长制,以取代宗主督护制。
这一措施有利于()
A.缓和土地兼并B.促成社会分化
C.强化社会控制D.发展商品经济
19.商鞅主张“当时而立法,因事而制礼”。
最能体现其变法性质的是
A.奖励耕织B.废井田,开阡陌C.实行军功爵制D.推广县制
20.恩格斯:
“在梭伦所进行的改革中,应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。
”下列措施能佐证该观点的是
A.颁布《解负令》B.限制第四等级公民的部分政治权利
C.组建民众法庭,实行陪审制度D.外邦手工业者迁入雅典可获得公民权
21.下表是小张同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。
你能从中提取的正确信息是
时期
领导阶级
斗争纲领或指导思想
重大斗争
19世纪中期
农民阶级
平均主义
太平天国运动
19世纪末
资产阶级
兴民权、君主立宪
维新变法运动
19世纪末20世纪初
农民阶级
扶清灭洋
义和团运动
20世纪初
资产阶级
三民主义
辛亥革命
A.两大阶级的斗争目标趋向一致B.始终以民主自由思想为指导
C.世纪之交出现了救亡图存的高潮D.经历了由反侵略到求民主的转变
22.维新思想、民主共和、民主科学、马克思主义先后成为近代中国社会的主流思想。
下列对它们之间的关系表述最准确的是()
A.一种思想消亡,另一种思想兴起,几种思想相继独自存在
B.几种思想并存,各自都有较大影响
C.某一时期可能同时存在几种思想,但占主流地位的只有一种思想
D.继马克思主义成为主流后,其他几种思想相继退出时代舞台
23.洋务思潮、维新思潮和共和思潮的兴衰反映了近代前期的历史主流。
下列关于中国近代前期历史主流的表述,最为确切的是
A.推翻清朝统治,发展资本主义
B.争取民族独立,反抗外来侵略
C.建立民主共和制度,清除外国侵略势力
D.争取民族独立,实现中国社会近代化
24.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。
造成这种不同的政治文明模式的主要原因是
A.地理环境的巨大差异B.人文素质的巨大差异
C.思想文化繁荣程度的显著不同D.经济活动形式的显著不同
25.商鞅在秦国变法,“商君死,秦法未败”。
造成这种现象的最根本因素是()
A.变法得到新兴地主阶级的支持和拥护
B.变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流
C.变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要
D.变法促进了封建社会经济的发展
26.北魏孝文帝改革中,哪些措施促进了鲜卑族的封建化()
①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④行汉制
A.①②③④B.②③④C.①②④D.①④
27.恩格斯说:
“迄今的一切革命,都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。
”商鞅变法中能够说明上述这种观点的是
A.法律形式承认土地私有B.奖励努力耕织的人
C.奖励征战中立军功的人D.国君直接委派官吏管理地方,
28.管仲改革实行“相地而衰征”和商鞅变法实施的“为田开阡陌封疆”的相同作用在于
A.维护贵族土地所有制
B.某种程度上承认了土地私有
C.保证了平民获取了大量土地
D.法律上否认了土地国有制
29.王鸿生在《历史的瀑布与峡谷》中认为近代的某一思想是“以民道代天道”,是“有民无天”的新道统,是“翻天”,让民“顶天立地”。
这一思想应是
A.变法维新B.三民主义C.民主科学D.社会主义
30.孝文帝时期,推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。
从物质
文明演进的角度看,该制度的作用是
A.缓和北魏的阶级矛盾B.促使鲜卑族从游牧转向农耕
C.创立了新的政治制度D.推动各民族间的进一步交融
31.材料一:
“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。
……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人”
姓名班级考号座位号
材料二:
变法之法,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。
而一切要其大成,在变官制。
材料三:
我们现在认定,只有两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。
请回答:
(1)材料一中作者提出的核心思想主张是什么?
(1分)该主张代表了中国哪一派别的观点。
(1分)
(2)材料二的作者代表了中国哪一派的政治主张?
(1分)为实现其“变官制”的政治理想,该派别提出了怎样的政治主张?
(1分)
(3)材料三的作者是谁?
(1分)“两位先生”指的是什么?
(1分)
(4)据上述材料,试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程?
(3分)
阅读下列材料:
材料一 三民主义就是针对当时中国所急需解决的三个问题提出的革命主张……在三民主义这一革命纲领的指导下,孙中山和一批批爱国志士进行了多次武装起义,并最终成功领导了改变中国历史进程的辛亥革命。
——《复兴之路》
材料二 毛泽东总结了中国革命的经验教训,从中国的实际出发,用马列主义的基本原理分析中国的具体问题,在中国革命问题上提出了一系列正确的观点……中共七大把它确定为党的指导思想,确定为一切工作的指针。
——《复兴之路》
材料三 中共十七大报告明确提出了“举什么旗,走什么路”的问题,这就是“高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会的新胜利而奋斗。
”
——人民日报社论2007年10月22日
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出三民主义所要解决的三个问题分别是什么?
三民主义指导下的辛亥革命是怎样改变中国历史进程的?
(6分)
(2)根据材料二,概括指出毛泽东关于中国革命道路.革命的两个步骤及革命发展前景的基本主张。
(5分)
(3)根据材料三,中国特色社会主义是以党的哪一次重要会议为起点逐步开创的?
邓小平为建设中国特色社会主义作出了怎样的贡献?
(4分)
33.阅读下列材料:
材料一
材料二:
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏楚之师,举地千里,至今治强。
——李斯《谏逐客书》
材料三:
九年(即太和九年,公元485年),下诏均给天下田:
诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩……十年,给事中李冲上言:
“其民调,一夫一妇,帛一匹、粟二石……”于是海内安之。
——《魏书·食货志》
请回答:
(1)从图一和图二服饰变化中,你获得的最重要的历史信息是什么?
这种变化有何影响?
(5分)
(2)结合所学知识,指出材料二商鞅为实现民“殷富”所采取的措施。
(3分)
(3)材料三反映了北魏孝文帝怎样的改革措施?
其实行的前提是什么?
有何积极作用?
(4分)
(4)结合上述材料,概括指出孝文帝改革、商鞅变法内容的相似之处。
(4分)
答案
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