大学本科书法课程教案.docx

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大学本科书法课程教案

.

大学本科书法课教课设计

讲课日期年代日第1周讲课形式技术课

讲课教师班级

章节名称第一章第一节书法知识

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生学习资料

课后剖析及小结

认识书法的定义、书法的特色、书法的层次、书法的种类

书法的定义、书法的种类

教课器具（笔录本等），辅以适合的议论。

1学时

一、复习书法的定义、书法的特色、书法的层次、书法的种

类

以解说为辅，以练习为主、发问及适合的议论等。

主要内容：

一、书法的定义。

二、书法的特色、书法的层次。

三、书法的种类及之间的联系

《书法赏析与临写》等

系部主随建议

.

讲课日期

讲课教师

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生临习资料

年代日第2周讲课形式技术课

班级

第一章、第二节、书法简史

认识书法简史

书法的演变过程

教课器具（笔录本等），辅以适合的议论。

1学时

一、复习书法简史

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、书法的演变过程

二、解说各样书体的联系及特色

三、学生阅读

《书法赏析与临写》等

课后剖析及小结

.

系部主随建议

讲课日期年代日第3周讲课形式技术课

讲课教师班级

第三章、第一节毛笔字的执笔方法和写字姿势

章节名称第二节颜真卿《勤礼碑》基本笔划与构造分析

（1）

认识并掌握毛笔字的执笔方法和写字姿势

教课目标

及楷书横、竖的写法及在字中的运用

要点难点

竖的写法及在字中的运用

协助教课手段

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

教课时数

1学时

课后作业

一、练习楷书横、竖的写法。

二、练习例字：

上、下、王、个、十、半等字，每字写两行。

.

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书横的写法。

讲课过程设计及

二、楷书竖的写法。

主要内容

三、板书例字：

上、下、王、个、十、半等字并解说。

四、板书和示范词语：

上下、大王、个人、十万、半边等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

指定学生临习资料

课后剖析及小结

系部主随建议

讲课日期年代日第4周讲课形式技术课

讲课教师班级

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生临写资料

课后剖析及小结

.

第三章、第二节颜真卿《勤礼碑》基本笔划与构造分析

（2）

认识并掌握楷书撇、捺的写法及在字中的运用

捺的写法及在字中的运用

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

一、练习楷书撇、捺的写法。

二、练习例字：

千、在、大、天、中、事等字，每字写两行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书撇的写法。

二、楷书捺的写法。

三、板书例字：

千、在、大、天、中、事等字并解说。

四、板书和示范词语：

千万、大小、天气、事件等词语并解说

书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

系部主随建议

.

讲课日期

讲课教师

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

年代日第5周讲课形式技术课

班级

第三章、第二节颜真卿《勤礼碑》基本笔划与构造分析（3）

认识并掌握楷书点、提的写法及在字中的运用

点的写法及在字中的运用

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

一、练习楷书点、提的写法。

二、练习例字：

贞、盈、亭、官、祭等字，每字写两行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书点的写法。

二、楷书提的写法。

三、板书例字：

贞、盈、亭、官、祭等字并解说。

四、板书和示范词语：

忠贞、盈余、兰亭、官吏等词语并解说

书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

指定学生临写资料

.

课后剖析及小结

系部主随建议

讲课日期

年代日第6周

讲课形式

技术课

讲课教师

班级

章节名称

第三章、第二节

颜真卿《勤礼碑》基本笔划与构造分析（

4）

教课目标

认识并掌握楷书钩、折的写法及在字中的运用

要点难点

钩的写法及在字中的运用

协助教课手段

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

教课时数

1学时

一、练习楷书钩、折的写法。

课后作业二、练习例字：

将、郑、剑、叔、卿、司、等字，每字写两

行。

.

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书钩的写法。

讲课过程设计及

二、楷书折的写法。

主要内容

三、板书例字：

将、郑、剑、叔、卿、司等字并解说。

四、板书和示范词语：

未来、舞剑、大叔、司长等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

指定学生临写资料《书法赏析与临写》等

课后剖析及小结

系部主随建议

讲课日期

年代日第7

周

讲课形式

技术课

讲课教师

班级

章节名称

第三章、第二节

颜真卿《勤礼碑》基本笔划与构造分析（

5）

认识并掌握楷书构造的含义

教课目标

协助教课手段

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

教课时数1学时

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生临写资料

课后剖析及小结

系部主随建议

.

一、复习楷书的间架构造。

二、练习例字：

旭、追、凤、国、图、喜，等字，每字写两

行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、笔划与笔划的搭配规律。

二、板书例字：

旭、追、凤、国、图、喜等字并解说。

四、板书和示范词语：

旭日、追赶、龙凤、国家等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

讲课日期年代日第8周讲课形式技术课

讲课教师

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生临写资料

.

班级

第三章、第三节欧阳询《九成宫》构造分析

（1）

认识并掌握楷书笔划与笔划的搭配规律

楷书撇捺对称的书写

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

一、复习楷书的间架构造。

二、练习例字：

右、正、言、可、申、未、水、奉、冬等字，每字写两行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、笔划与笔划的搭配规律。

二、板书例字：

右、正、言、可、申、未、水、奉、冬、等字并解说。

四、板书和示范词语：

左右、语言、、冬天、水同等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

课后剖析及小结

.

系部主随建议

讲课日期

讲课教师

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

年代日第

9周

讲课形式

技术课

班级

第三章、第三节

欧阳询《九成宫》构造分析（

2）

认识并掌握楷书笔划与笔划的搭配规律

楷书点格适合的搭配规律

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

一、复习楷书的间架构造。

二、练习例字：

大、者、不、南、其、流、以、文、家、日

等字，每字写两行。

.

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、笔划与笔划的搭配规律。

讲课过程设计及

二、板书例字：

大、者、不、南、其、流、以、文、家、日等

主要内容

字并解说。

四、板书和示范词语：

不是、南部、河流、日月等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

指定学生临写资料

课后剖析及小结

系部主随建议

讲课日期年月日第10周讲课形式技术课

讲课教师班级

.

第三章、第三节欧阳询《九成宫》构造分析（3）

章节名称

教课目标认识并掌握硬笔楷书偏旁与偏旁的搭配规律

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生临写资

料

课后剖析及小结

楷书偏旁高低比率的书写规律

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

一、复习楷书偏旁与偏旁的搭配规律。

二、练习例字：

宝、当、今、泰、美、善、万、笔、泉、初等字，每字写两行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书偏旁与偏旁的搭配规律。

二、板书例字：

宝、当、今、泰、美、善、万、笔、泉、初等字并解说。

四、板书和示范词语：

宝库、应该、美术、初中等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

系部主随建议

讲课日期

讲课教师

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生临写资料

.

年月日第11周讲课形式技术课

班级

第三章、第三节欧阳询《九成宫》构造分析（4）

认识并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律

楷书偏旁宽窄比率的书写规律

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

一、复习楷书偏旁与偏旁的搭配规律。

二、练习例字：

圣、书、带、思、克、何、德、怀、接、句等字，每字写两行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书偏旁与偏旁的搭配规律

三、板书例字：

圣、书、带、思、克、何、德、怀、接、句等字并解说。

四、板书和示范词语：

书法、思想、战胜、句子等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

课后剖析及小结

.

系部主随建议

讲课日期

讲课教师

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

年月日第12周讲课形式技术课

班级

第三章、第三节欧阳询《九成宫》构造分析（5）

认识并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律

楷书偏旁宽窄比率的书写规律

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

一、楷书偏旁与偏旁的搭配规律

二、练习例字：

福、地、诚、海、针、如、经、利、新、动、

重等字，每字写两行。

讲课过程设计及主要内容

指定学生临写资料

课后剖析及小结

系部主随建议

讲课日期

讲课教师

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

.

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、一、楷书偏旁与偏旁的搭配规。

二、板书例字：

福、地、诚、海、针、如、经、利、新、动、重等字并解说。

三、板书和示范词语：

幸福、土地、假如、重量等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

年月日第13周讲课形式技术课

班级

第三章、第三节欧阳询《九成宫》构造分析（6）

认识并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律

楷书偏旁宽窄比率的书写规律

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

.

一、楷书偏旁宽窄比率的书写规律

课后作业二、练习例字：

观、远、闻、乐、登、高、变、阳、期、能、衣等字，每字写两行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书偏旁宽窄比率的书写规律

讲课过程设计及

二、板书例字：

观、远、闻、乐、登、高、变、阳、期、能、

主要内容

衣等字并解说。

三、板书和示范词语：

观看、远近、登高、衣服等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

指定学生临写资料

课后剖析及小结

系部主随建议

讲课日期

年代日第

14周

讲课形式

技术课

讲课教师

班级

章节名称

第三章、第三节

欧阳询《九成宫》构造分析（

7）

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生临写资料

课后剖析及小结

系部主随建议

讲课日期

.

认识并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律

楷书偏旁宽窄比率的书写规律

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

2学时

一、楷书偏旁宽窄比率的书写规律

二、练习例字：

官、忘、县、映、形、勒、辟、峰等字，每字写两行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书偏旁宽窄比率的书写规律

二、板书例字：

例字：

官、忘、县、映、形、勒、辟、峰等字并解说。

三、板书和示范词语：

忘掉、县长、形象、山岳、等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

年月日第15周讲课形式技术课

讲课教师班级

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及主要内容

指定学生临写资料

课后剖析及小结

系部主随建议

.

第三章、第三节欧阳询《九成宫》构造分析（8）

认识并掌握楷书偏旁与偏旁的搭配规律

楷书偏旁宽窄比率的书写规律

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

2学时

一、楷书偏旁宽窄比率的书写规律。

二、练习例字：

例字：

气、载、道、风、周、感、花等字，每字写两行。

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、楷书偏旁宽窄比率的书写规律。

三、板书例字：

例字：

气、载、道、风、周、感、庭、等、花等字并解说。

四、板书和示范词语：

气象、道理、感谢、梅花等词语并解说书写要领。

五、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

讲课日期年月日第16周讲课形式技术课

讲课教师

章节名称

教课目标

要点难点

协助教课手段

教课时数

课后作业

讲课过程设计及

主要内容

指定学生阅读资料

课后剖析及小结

系部主随建议

.

班级

总复习

认识并掌握书法基础知识和楷书笔划及构造规律

楷书的构造规律

教课器具（毛笔、毛毡、钢笔等），辅以适合的议论。

1学时

二、练习《书法赏析与临写》书中的例字

以解说为辅，以练习为主、发问、教课课件及适合的议论等。

主要内容：

一、复习书法基础理论

二、复习楷书的基本笔划

三、复习楷书的构造特色。

四、学生临习并议论。

《书法赏析与临写》等

.

讲课日期

讲课教师

年代日第

17-18

周

讲课形式

班级

技术课

章节名称

教课目标

考试

认识学生掌握书法的知识和楷书书写水平

要点难点

协助教课手段

教课时数

2学时

课后作业

试题及测试的方法

2、硬笔书法：

临习老师示范字和词语各

30个。

讲课过程设计及

3、命题创作：

以唐诗或散文为内容创作一幅作品。

主要内容

4、理论知识题：

3-5题。

5、测试时间：

90分钟。

指定学生阅读资料

课后剖析及小结

系部主随建议