学校亮点工作汇报材料共7篇.docx
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学校亮点工作汇报材料共7篇.docx
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学校亮点工作汇报材料共7篇
学校亮点工作汇报材料(共7篇)
学校亮点工作汇报材料(共7篇)
第1篇:
学校亮点工作汇报年亮点工程工作总结定西市安定区周家庄学校年12月4日年安定区周家庄学校亮点工作总结年,我校围绕上级主管部门的工作安排和会议精神,深入开展了多项活动。
并以"不断规范、致力精细、推进深化、努力创新、创造高效"为要求,以坚持办人民满意的为目标,以全面实施素质为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,抓实两个管理办法的学_落实、重视教师队伍建设和学生行为_惯养成,一年来,在领导班子的共同努力下,工作较有成效,现将一年来主要亮点工作做一总结。
一、以创建高效课堂为突破口,促进教师的专业成长。
我校现有中青年教师17人,占全校教师总数的60%,形成了一支年轻,业务水平高的教师队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面打造高效课堂,提高教学质量,同时为了营造教师相互学_的氛围,不断提高教师自身教学水平。
1、我校本学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动,推动了高效课堂建设,促进了教师专业水平发展,提高了教师教学水平。
2、本学期我校为打造高效课堂的先进教学模式,学校领导班子一直深入到各个教研组,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,走进课堂观摩督导教学活动,效果显著。
3、学校各教研组开展了多次校级公开课,通过听评课,使教师们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。
相关教研组并对每一次公开课都以图文并茂的简报形式予以全面跟踪报道,更便于教师之间探究学_。
二、利用有效评价,促进学生发展评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的功能,促进学生在原有水平上的发展。
因此,学校通过完善高效课堂下的评价机制,进一步修订学校学生评价制度,从学生个人到小组,到班级进行捆绑式评价,并以一系列过程性评价表的形式进行追踪评价,以此让学生形成自我认识、自我、自我进步的能力,学会更多的学_方法,以利于学生的全面发展。
只有这样才可能真正发挥评价的功能,使教师与学校的评价来促进学生的发展。
充分发挥学生的主体作用,让学生参与到学_评价中,以此提高高效课堂模式下学生的综合能力。
三、筹款新建爱心餐厅和道路整治,解决师生午餐和出行问题我校教师陈海鱼联系企业家周海先生为学校捐款15万元,兴建爱心餐厅,配备了厨房加热、消毒、烹饪和进餐等配套设施,解决了全校教师和部分学生的午餐问题,化解了学生早餐加热及远途学生中午就餐难的现状,同时也为学生安排中午休息,提供了充足的时间保障。
同时学校领导联系爱心人士对学校进行了校园周边道路整修铺沙,解决了学生上放学道路难走的问题,特别是行雨天道路泥泞难行的问题,为学生安全出行提供了保障。
学校在解决学生面对的实际问题,改善办学条件上作出了巨大的实践与努力。
四、多方联系配备体育器材,建设活动场地,开展丰富多彩的趣味性活动,提高学生健康水平。
学校秉承"健康
第一"的指导思想,建立和完善学校体育督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度,对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系,将体育锻炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。
让"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的理念深入人心。
学校领导杜登高校长及杨应满书记与体育中心联系为我校配备乒乓球案两副,健身路径一套,更换篮球架両副,使我校学生有了更加丰富多彩的锻炼方式。
我校围绕"以竞赛促活动,以活动促素质"的体育工作的宗旨,积极开展丰富多彩的校园特色体育活动,促进学生身体素质的提高。
本学期我校开展了全校大型趣味性运动会,让学生在体会到竞争与合作乐趣的同时,身体素质综合水平不断提高。
五、力致精细化管理,落实学校各项工作。
按照上级主管部门提出的"不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、高效和谐"的要求,我校继承传统,继续把精细化管理落到学校管理的各个方面,确定并修改了学校发展规划,提出了各项工作有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式。
全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,心往一处想,劲往一处使,配合默契。
在管理中提出从小处入手,把"小事做细,细事做精"的工作要求。
(一)、从规范程序抓起。
规范和程序的建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱,便于把事情做细做精。
例如我校本学期的高效课堂教学交流活动,虽然时间比较长但效果很好,老师们都很受益,促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。
还有本学期开展的"学生书画及手工制作"、"环境整治"、"复兴中华,从我做起"主题读书活动及演讲比赛等活动。
我校也以规范的大队仪式,议程安排有序,活动设计有新意、有意义而赢得了到会家长的高度赞扬。
(二)、从计划抓起。
我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实,把计划的落实作为精细化管理的首要任务。
(三)、从环节抓起。
环环相扣,一环不乱,一环不差是精细化管理的关键。
例如我校本学期举办的教师基本功比赛,按照我校校本培训计划安排,为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,争做家长满意教师,争创家长满意学校,以"活力,魅力教师"为主题,我校开展了为期两周的教师基本功比赛。
全校教师开展了基本功大比拼等活动,有一技之长的教师展示了书法、绘画、手工制作等。
此次活动策划到活动安排、比赛进行中的组织,活动前的准备,活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。
所以全校老师掀起了大练基本功的热潮,有效解决了部分教师对于先进教学经验难以接受的现状。
通过本学期安排的诸多活动,真正体现了"活力,魅力教师"这个主题。
以上是我校今年的主要工作,我们的心得是,在抓好常规工作不放松,抓住要点工作求特色要效果。
局今年提出的质量常规管理活动和学校亮点工作的总结,给我们今后的学校工作如何做实做细做成精品指出了努力的方向,我们也更有信心把学校的各项工作做得更好。
第2篇:
学校亮点工作汇报长征小学年秋季工作亮点汇报本学期,我校在江北中心校的领导下,沿着学期初制订的目标,在学校教学质量、班子建设、教师队伍管理、常规管理上狠下功夫。
各项工作上下一盘棋,扎实开展,圆满完成各项任务,现从五个方面向各位领导作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。
一、我们的成绩:
1、多方争取,协调关系,改善办学条件。
本学年,在上级主管部门和中心校领导的帮助下,争取了20多万元的建设资金,对400多平的校舍进行了全面维修,硬化了190多平的路面,新修校园排水系统100延长米,新建了40多平的会议室,40多平的厕所进行了"旱改水"工程;争取了一套价值3万多元的多媒体设施;争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装;添置了一部分办公硬件设施;初步对班级文化进行了建设;所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。
2、加强教师队伍建设,凝神聚力谋发展。
按周召开领导班子会,班子成员任务明确、责任心强,紧紧围绕学校中心工作建立台账,扑下身子干实事。
领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点,通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
3、多举措开展活动,提高教师综合素质和教学质量。
积极开展教师政治、业务学_,采用集体学_与自学相结合的方式。
要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感,安心本职工作、埋头苦干,奉献,上学年度,我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰,学校被评为教学质量先进单位。
坚持校本教研,提高课堂效率。
我校在加强教学常规管理的基础上,以高效课堂为载体,以课堂教学为抓手组织听课、评课,磨课;并进行了关于"有效培养学生兴趣,构建高效课堂"的课题研究,有力提升教师综合素质。
重视培优转差工作。
我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。
一手抓差生转化,一手抓优生培养,关注学生,努力做学生学_的朋友;许多教师利用午休在校辅导学生,义务奉献,教师整体集体荣誉感强;本学期,学科检测成绩突出,有科成绩名列全办前三,其中
第一名,第二名,第三名。
4、抓德育工作效果显著。
加强学生常规管理,教师身先士卒进行示范带头。
值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录,教师积极配合管理;集体活动师生全员出动;大扫除及劳动中教师带头示范;全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规明的大好局面。
.利用国旗下讲话、班会、晨会,强化安全卫生和管理。
5、抓活动开展,丰富校园文化加强了制度建设,学校校委会、教师会层层通过制定并编辑了学校各项制度。
召开班主任会、家长会和表彰会,和教师、家长共同探讨学校发展和学生的办法。
按月开展"感恩、安全、健康、平安共建"主题活动讲座。
结合节庆和季节特点,因地制宜地开展庆祝或活动,例如,各班都出了"庆国庆"、安全专刊,举行了"争当双创小卫士"演讲活动;少队组织开展了学生安全手抄报展示,向学生宣讲健康知识;教导处组织了优秀作业展评活动,培养学生良好的书写_惯等等活动。
二、存在的主要问题从学生数来看,我们学校是江北办规模最小的小学,办学条件比较落后,学校硬件严重不足。
三、年工作思路和工作重点1.在中心学校的统一领导下,开源节流、争取资金,改善办学条件和办公条件。
2.以中心校"十三个提升"活动为契机,抓好"校风教风"建设工作,教学质量再上台阶。
3.进一步强化班级管理。
以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学__惯和行为_惯。
4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。
回望过去的一年,有喜悦,有泪水,有黯然失色,也有笑意盎然。
学校在变化中不断向前,也在时间的洪流中渐渐成长。
相信年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下,长征小学明天一定会更好!
第3篇:
学校亮点工作汇报材料写字陶冶身心,阅读点亮人生我校按照上级部署,在局的直接引领下,坚持"用师爱来、用榜样来管理、用激情来教学、用真诚来服务"的办学理念,以"规范管理+特色发展"为重点,全面贯彻方针,规范办学行为,强化特色意识,扎实推进素质的进程。
现本着实事求是的原则,将我校亮点工作汇报如下,不到之处敬请批评指正。
一、写字特色建设提升过程:
我校一直重视写字,把"写好规范字"作为写字教学的主要任务,更作为素质和校园文化建设的重要内容,逐步形成"以字育人,陶冶身心,提高素质,和谐发展"的写字特色。
(一)课程设置:
每天一节20分钟的写字课,以学写铅笔字为主;三至六年级每天一节20分钟的写字课,以学写钢笔字为主。
在三至六年级中教师自己有一定毛笔字基础的可以组织学生进行书法特长培训。
(二)"师生共练字"活动:
早在几年前,我校就启动教师书写训练活动,为每位青年教师配发钢笔字专用练_纸、字帖,要求教师每天练_一页,给每一位年轻教师配发一块黑板,每天一练,以作品形式呈现,定时间、定地点展示,由专人负责对教师的优秀作品拍照保存,存入该教师的发展档案。
学期末,由学校工会牵头,组织开展青年教师毛笔字、钢笔字、粉笔字现场竞赛。
这样既提高了教师的写字水平,培养出一支精良的书法教师队伍,也给学生做出了表率。
二、阅读特色再显新气象:
(一)健全保障激励机制1、硬件投入。
为了保证学生有书可读,学校图书室购置了大量图书,并充实了班级共读书与自读书,班班均设立读书角。
2、课程设置。
为了保障学生有时间读书,学校将每周三下午2:
304:
20设为阅读时间,参与对象是全体学生,不同年级段教学内1容各有不同,主要依据学生的年龄、兴趣、需要和经验以及教师的情况进行设置。
3、激励机制。
我们注重学生对校本课程的学_过程,注重及时对学生进行评价,评价的方法有读书交流会展示、读后成果展示、每月阅读小明星等。
教师是学校阅读特色建设的具体执行者,充分调动他们的积极性是抓好特色建设的关键。
为使教师能热心配合特色学校的创建,我们把各班学生参加学校阅读特色竞赛活动的成绩列入班主任、任课老师工作的考核内容,并同评选文明班级、先进个人、年度考核挂起钩来。
(二)着力实施两项读书工程1、师生共读。
学校鼓励教师树立学_意识、研究意识,计划用三年时间让教师读中外名著15本,读朱永新、魏书生、苏霍姆林斯基等著名论著15本,每学期至少写三篇读书心得,并组织教师定期座谈交流。
每学期整理教师教学反思、教学随笔、教学案例、论文、课件等,让教师交流读书心得。
积极鼓励教师与学生一起读书。
每周三阅读时间,教师也在读书。
鼓励教师凡是要求学生读的书,教师必须先读,与学生交流读书感受,利用读书节、朗诵会、交流会、报告会、演讲比赛等开展丰富多彩的活动,以盼"教学相长",塑一代书香师生。
逐步形成和发展学校的读书特色,着力培养一代"腹有诗书气自华"的少年君子和教师。
2、经典诵读。
举行"一日三读"。
总时间为30分钟:
即,晨读10分钟,大声朗读优秀诗文,优秀段落(可由教师自选,弟子规、千字文、论语、古文观止等);每节语文课前诵读5-10分钟,由学_委员带领全班诵读(内容以学校诵读教材为主);中午阅读10分钟(2:
00-2:
10)。
通过"一日三读"活动,能有效保证学生的经典诵读时间。
每学期,我们都将举行精彩纷呈的活动:
经典诗词名句摘抄书写比赛、"我与经典诵读"现场作文赛、经典诵读摘抄本评比、展示活动(14年级)、经典诵读专题手抄报比赛(34年级)、"我与经典诵读"读书心得交流会。
此外,还有一项比2较重要的活动就是班级书香文化建设评比。
这项活动要求各班进行具有本班特色的班级布置,创设书香学_型的四壁环境,营造书香文化气息。
要求美观大方,不杂乱。
在这么一个具有书香气息的环境下诵读,学生们的经典诵读热情会更高涨。
虽然我们在亮点工作上做出了一些尝试与探索,也取得了一定的实效,但我们深知一所学校的亮点工作是一项长期性工作,我们憧景美好的未来,我们深信:
我们的校园将会成为孩子们幸福人生的起点,学校的明天一定会更具特色!
第4篇:
学校亮点工作展示汇报蔡旗完小亮点工作汇报材料安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。
我校在局的正确领导下,全校师生团结一心,求真务实,聚精会神干事,踏踏实实工作,在改善办学条件,推进课程改革,规范办学行为,实施素质等方面都做出了卓有成效的工作,取得了满意的成绩。
现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:
一、德育为首,促进发展本着"教书育人、服务育人、管理育人"的理念,几年来,学校注重师德师风活动,注重对学生进行安全、道德、理想等,增强了师生的安全意识和自我保护能力,规范了学生言行,加大对班主任管理力度,严格考核,增强了班主任的工作积极性、责任心。
1、开展了"感恩"主题。
通过此次活动的开展,让学生学会"知恩",通过感恩,让学生明白,我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善,学会知恩,才能感恩。
让学生学会"报恩","滴水之恩,涌泉相报""衔环结草,以恩报德",懂得对生活和他人心存感激。
2、开展专题周活动,即:
安全活动周,学生仪容仪表整顿周,心理健康活动周。
通过此次活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成积极健康向上的品质。
3、抓住有利时机,充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式,培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。
相得益彰的德育活动,使我校学生从低年级到高年级,逐渐明辨了是非,养成了文明的行为_惯。
学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。
二、狠抓常规管理,提高教学质量亮点一:
管理工作创新局面各项管理制度科学化、规范化、制度化,学校本着"以人为本,和谐发展"的办学理念,坚持构建和谐、人文的校园,让多彩的校园处处体现。
构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在"细"字上下功夫,在"实"字上求效果。
学校强化目标管理,完善了各项制度,逐步形成了以制度管理人,实现了岗位责任制,突出人本管理,倡导人性化管理,融情于各种活动中去,在活动中增强教师的凝聚力和向心力,提高了教学效果,出现了新的学_氛围。
亮点二:
教研活动,多姿多彩1、加强常规管理,规范教学行为。
加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一,是规范教学行为的重要举措。
我们通过开展经常性的教学督导检查,深入教学
第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,即时交流、反馈,督促老师们把思想放在上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。
2、开展教学竞赛活动,提高教学质量。
每学期都开展教研活动,交流各自对教材理解与困惑,是各位教师认识理解有了长足的进步,我们还进行集体备课、听课、评课。
利用高效课堂活动开展一次评优活动,以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材,苦练基本功,从而鞭策教师不断地进步,使他们拥有积极向上的心态。
亮点三:
长期开展广泛的体育活动,活跃校园气氛。
加强体育锻炼,提高学生的身体素质,是我校抓好学生素质的重要工作之一.学校积极倡导鼓励全校学生参加体育锻炼,充分利用学校现有的教学资源和体育设施,组织学生开展内容丰富,形式多样的体育活动,确保学生每天锻炼一小时,以提高青少年体质,培养良好的体育锻炼_惯,阳光体育在学校蔚然成风。
每天的早晨、课间和放学后,自发锻炼的学生随处可见:
打乒乓球、踢毽子、跳绳、沙包、跳皮筋,在学生的课桌或书包里随时也能找出球拍、跳绳或毽子等体育用品。
学校会定期举行踢毽子比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、冬季长跑活动来激励学生的积极性,并促使这些活动真正的走进学生的课余时间,让本是农民子弟的学生更深刻的锤炼了坚韧、刚强的性格,张扬了学生的良好个性,凝成了我校深厚的体育文化传统。
亮点四:
安全工作常抓不懈学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在开学工作安排会以后,我们就对学校内外的安全隐患进行彻底排查。
对学校的电线电路,学生学_设施进行了认真的检查,有问题及时进行整改。
向班主任发放安全宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全课,开学的第一周为安全周,学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,不得做危险的事情,在家期间不能做危险的事情等等。
我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全和管理工作,放假期间我们给每一位家长发放了给家长的一封信向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,这封信对我校安全工作具有的很强的影响力,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。
亮点五:
改善办学条件今年以来,我校想方设法筹措资金,大力改善办学条件,美化了育人环境,营造了良好的育人氛围。
完善各项规章制度,规范创建工作;建立健全德育工作体系,树立了团结活拨、文明和谐的良好校风;我校不仅新栽种各种花草树,修葺了绿化带,并且投入大量资金,硬化了部分校园地面,增添了大量校园文化标语,美化了校园环境,融资修建了学生餐厅,改善了学生的就餐环境。
亮点五:
规范管理,杜绝乱收费一是学校财务管理规范化得到进一步加强。
进一步完善了各项财务管理制度,继续推行经费公示制度,各校经费行为进一步规范,大额支出继续实行申报制度并做到定期审计,坚持按计划、按用途管理使用资金,严格开支标准,不断提高学校资金使用效益。
二是制定措施,保证国家优惠政策落到实处。
对每学年的寄宿生补助,要求学校制定表册,学生签字,保证每一分钱都能够发到学生手中。
每期开学将学校的收费项目进行公开,依法收费,严禁征订教辅读物资料、收取校服费等,杜绝违规收费行为发生。
漫步校园,心旷神怡。
浓郁的文体氛围熏陶了在这里学_或学_过的学生,使他们更懂得做人,更懂得学_,更懂得生活。
这就是我校"以文体为突破口,推进学校工作"育人理念的真实写照。
我们的奋斗目标是力争把我校创建成社会信赖、领导放心、群众满意、学生向往的一所学校。
第5篇:
学校工会亮点工作汇报-对班主任管理力度,严格考核,增强了班主任的工作积极性、责任心。
1、开展了"感恩"主题。
通过此次活动的开展,让学生学会"知恩",通过感恩,让学生明白,我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善,学会知恩,才能感恩。
让学生学会"报恩","滴水之恩,涌泉相报""衔环结草,以恩报德",懂得对生活和他人心存感激。
2、开展专题周活动,即:
安全活动周,学生仪容仪表整顿周,心理健康活动周。
通过此次活动,让学生从个体到集体,从外表到心理,形成积极健康向上的品质。
3、抓住有利时机,充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式,培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。
相得益彰的德育活动,使我校学生从低年级到高年级,逐渐明辨了是非,养成了文明的行为_惯。
学校形成健康、2-查,深入教学
第一线听老师们的课,认真查看老师们的备课与作业批改情况,并将每次检查作好认真记录,即时交流、反馈,督促老师们把思想放在上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。
2、开展教学竞赛活动,提高教学质量。
每学期都开展教研活动,交流各自对教材理解与困惑,是各位教师认识理解有了长足的进步,我们还进行集体备课、听课、评课。
利用高效课堂活动开展一次评优活动,以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材,苦练基本功,从而鞭策教师不断地进步,使他们拥有积极向上的心态。
亮点三:
长期开展广泛的体育活动,活跃校园气氛。
加强体育锻炼,提高学生的身体素质,是我校抓好学生素质的重要工作之一.学校积极倡导鼓励全校学生参加体育锻炼,充分利用学校现有的教学资源和体育设施,组织学生开展内容丰富,4-改。
向班主任发放安全宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全课,开学的第一周为安全周,学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,不得做危险的事情,在家期间不能做危险的事情等等。
我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全和管理工作,放假期间我们给每一位家长发放了给家长的一封信向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,这封信对我校安全工作具有的很强的影响力,使全体家长的安全意识得到了更进一步的加强。
亮点五:
改善办学条件今年以来,我校想方设法筹措资金,大力改善办学条件,美化了育人环境,营造了良好的育人氛围。
完善各项规章制度,规范创建工作;建立健全德育工作体系,树立了团结活拨、文明和谐的良好校风;我校不仅新栽种各种花草树,修葺了绿化带,并且投入大量资金,硬化了部分校园地面,增添了大量校园6-照。
我们的奋斗目标是力争把我校创建成社会信赖、领导放心、群众满意、学生向往的一所学校。
篇2:
学校亮点工作展示汇报材料前王小学亮点工作汇报材料安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。
我校在局和镇教委的正确领导下,特别是与中心校教师帮扶、交流工作的顺利开展,极大地促进了学校的整体工作。
全校师生团结一心,求真务实,聚精会神干事,踏踏实实工作,在改善办学条件,推进课程改革,规范办学行为,提高教学质量、实施素质等方面都做出了卓有成效的工作,取得了满意的成绩。
现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:
一、德育为首,促进发展本着"教书育人、服务育人、管理育人"的理念,一年来,学校注重师德师风活动,注重对学生进行安全、道德、8-二、狠抓常规管理,提高教学质量亮点一:
管理工作创新局面各项管理制度科学化、规范化、制度化,学校本着"以规范求发展,向管理要质量"的办学理念,构建了校长负责制下的精细化管理模式,学校管理努力在"细"字上下功夫,在"实"字上求效果。
学校强化目标管理,完善了各项制度,逐步形成了以制度管理人,实现了岗位责任制,提高了教学效果,出现了新的教学氛围。
亮点二:
教研活动,多姿多彩1、加强常规管理,规范教学行为。
加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一,是规范教学行为的重要举措。
我们通过开展经常性的教学督导检查,深入教学第一线听老师
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