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语文戴琳09高二
2009—2010学年第二学期高二语文期末试卷
时间:
150分钟分值:
150分
第Ⅰ卷(共30分)
一、(12分,每小题3分)
1、下列各组词语中加点字读音全都正确的一项是()
A、讥诮(qiào)信笺(qiān)休戚与其(qì)绰起(chāo)
B、皈依(ɡuī)傅粉(fū)觌面(dí)搽脸(chá)
C、谶语(chèn)朝暾(tūn)创痏(wěi)铫子(tiào)
D、衣衾(qīn)绯闻(fēi)否泰(pǐ)哀恸(tòng)
2、下列词语中,字形没有错误的一组是()
A、贪赃枉法坐吃山空丑态必露弥补亏空
B、寝食俱废摩天碍日明枪暗箭蟊贼
C、肄业恬不知耻徇私舞弊揣摹
D、粘帖九霄云外天翻地覆苛责
3、下列各句中加点的熟语使用正确的一项是()
A、党组成员要带头开展批评与自我批评,真正把问题摆到桌面上,当面鼓对面锣,开诚布公,为广大党员和干部群众做出榜样。
B、“山寨”行为容易带来损害正规厂商利益等问题,而其产品质量的良莠不齐也会在一定程度上给消费者带来损失,所以,有人高举反“山寨”的大旗,有其合理性。
C、河西的房价已普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前的一期每平方米足足涨了1000元;南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。
D、达赖集团蓄意制造打砸抢烧暴力事件,破坏西藏安定和谐的政治局面,其结果必然是火中取栗,自绝于祖国和人民。
4、下列句子中没有语病的一项是()
A、几乎每个网络使用者都体验过网络“黑洞”,网页毫无原因地无法打开,电子邮件莫名其妙地丢失,原因都可能是由于网络“黑洞”所致。
B、目前,世卫组织无时无刻关注着北美以外地区的甲流疫情,如果欧洲或者亚洲出现社区病毒传播大流行,世卫组织就会提升警戒级别。
C、刚刚完成拍摄工作的《花木兰》剧组主创人员和投资方代表于5月16日亮相法国南部海滨城市戛纳,向媒体介绍了这部预计于今年驾岁档期上映的古装传奇影片。
D、伴随着新春佳节的来临,为了吸引更多的顾客,不少商家挖空心思铺天盖地打出了减价的标牌,三折、四折甚至是七折、八折,折扣的确是非常诱人。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5—7题。
像《红楼梦》这样的经典名著,在世界文学史中是可以陈列满满一个艺廊的。
我国的古典诗文,从诗三百、楚辞,到李、杜,到龚自珍,小说从“四大奇书”,到《聊斋志异》《儒林外史》;外国的名著,从荷马史诗到莎士比亚的戏剧,从塞万提斯的《堂吉诃德》,到托尔斯泰的《复活》,再到卡夫卡的《变形记》······几乎都是一座座永难挖掘的精神矿藏,其历史的深度和文化反思的力度,特别是它们永恒的艺术魅力与文化底蕴,值得我们和我们的后人反复品味。
名著需要重读。
这不仅仅是因为它们经过时间的淘洗和历史的严格筛选,其本身的存在证明了它们的不朽,因而需要反复阅读;也不仅仅因为随着我们人生阅历的积累和文学修养的不断提高,而需要获得新的情感体验与生命感悟。
我这里所说的重读名著,乃是从文化历史发展阶段着眼的。
仅就我们这些年龄稍长的人的亲身经历来说,在“文化大革命”前的一段时间和“文化大革命”期间,阅读心态是何等的不正常,阅读空间和环境是何等的狭小和残破。
那种以阶级斗争和阶级分析为经纬的阅读定势,使我们只懂得给书中人物划成分,或者千方百计地追寻作者的阶级归属和政治派别。
那种刻板的经济决定论,使我们阅读名著时,到处搜罗数据,以理解时代背景。
那种“通过什么反映什么”来概括作品的主题的阅读公式,死死地套住我们的阅读思维。
那种所谓“受阶级局限,如何如何”的万能标签,夺去了多少传世之作鲜活的生命,使人们对名著产生了多少误解!
新时期以来,名著重印,给读书界带来了从未有过的生气。
但如何重读名著呢?
我想,所谓“重读”,并非“再看一遍”,也非多看几遍。
如果仅仅停留于“看几遍”,那也许只是“无用的重复”。
“重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中,即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。
而这首先需要阅读者在面对名著时有一种开放的阅读心态,同时应该破除过去的在某种力量束缚下的阅读方式,在心态上积极开辟多向多元多层次的思维格局,培育自身的建设性的文化性格。
否则,仍可能导致重读名著的失败。
5、从全文看,第一段引述了许多作家作品,其主要表述的意思是
A、像《红楼梦》这样的经典名著在世界文学史上是非常多的
B、每一本经典名著都是取之不尽的精神矿藏
C、经典名著具有永恒的艺术魅力和丰富的文化底蕴
D、中外文学史上的经典名著值得反复品味
6、对名著需要重读的原因,分析不恰当的一项是
A、名著经过历史的严格筛选,其本身具有不朽的价值
B、读者的水平不断提高,需要获得新的情感体验和生命感悟
C、过去“左”的一套夺去了许多经典名著的生命
D、过去“左”的清规戒律使读者对名著产生了许多误解
7、对“名著需要重读”的“重读”,理解不正确的一项是
A、对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。
B、破除陈旧的阅读方式,用开放的阅读心态去阅读
C、破除简单化的思维格局,用多向多元多层次的思维格局去阅读
D、为提高自身的文化修养、培养自身的文化性格而阅读
三、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成8—11题。
杨维岳传
戴名世
杨维岳,庐州巢县人也。
生而孝谨,好读书,毅然自守以正。
尝以文见知于郡守。
一日往谒,适富民有犯法者,守教维岳为之代请,可得金数百。
维岳谢曰:
“犯罪自有公法。
使此人不当罪,而维岳受其金,则不祥;使此人当罪,以维岳故贳之,是以私爱而挠公法也。
维岳兢兢自守,惧无以报德,其敢以是为公累?
”郡守由是益敬重之。
尝读书至忠孝大节,往往三复流涕。
慕文文山之为人也,画像祀之。
崇祯中,陕西盗起,都御史史可法巡抚淮扬。
维岳曰:
“此当代伟人也,不可以不见。
”乃徒步诣军门往谒。
居无何,寇益急,诏天下勤王。
时可法已拜南京兵部尚书,以府库虚耗,军资竭,兵不得出,传檄谕天下捐赀救国。
维岳捧檄泣曰:
“国事如此,吾何以家为!
”即毁家以为士民倡。
崇祯十七年,上崩于煤山。
维岳闻之,北面痛哭,累昼夜不能寝食。
未一岁。
北兵渡江,京师溃,而史可法以大学士督师杨州,城破死之。
维岳泣曰:
“国家养士三百年,以身殉国,奈何独一史公!
”于是设史公主①,为文祭之而哭于庭。
家人进粥食,麾之去;平日好饮酒,亦却之,曰:
“今值国事如此,饮食能下咽乎!
”居三日,北兵至,下令剃发。
维岳不肯。
人谓:
“先生曷避诸?
”维岳曰:
“避将何之?
吾死耳!
吾死耳!
”其子对之泣,维岳曰:
“小子!
吾生平读书何事?
一旦苟全幸生,吾义不为!
吾今得死所矣,小子何泣焉?
”人有来劝慰,偃卧唯唯而已。
作不髡永诀之辞以见志。
凡不食七日,气息仅存。
亲属人来观者益众,忽张目,视其子曰:
“前日见志之语,慎毋以示世也。
”顷之遂卒,年五十六。
闻者莫不为之流涕,私谥为文烈公。
呜呼!
三代以来,变故多矣,为人臣者,往往身为大官不能为国死,而布衣、诸生又以死非吾事,则是无一人死也,君臣之义几何而不绝也哉!
(选自《南山集》,有删节)
[注]①主:
死者的牌位。
8、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A、以维岳故贳之贳:
赦免B、累昼夜不能寝食累:
连续
C、北兵渡江,京师溃溃:
攻破D、慎毋以示世也慎:
小心
9、下列句子中,直接表现杨维岳忠义大节的一组是(3分)
①以维岳故贳之,是以私爱而挠公法也②即毁家以为士民倡
③北面痛哭,累昼夜不能寝食④避将何之?
吾死耳
⑤乃作不髡永诀之辞以见志⑥闻者莫不为之流涕
A、①⑤⑥B、①③⑤C、②③④D、②④⑥
10、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A、杨维岳喜好读书,坚守正道。
他宁可不要数百两银子,也不为犯法的富民“代请”。
郡守因此越发敬重他的为人。
B、杨维岳一直很敬重文天祥和史可法。
他画了文天祥的画像经常祭拜;在史可法死后,杨维岳又设牌位写文章哭祭他。
C、清兵南下后,下令士民剃发。
杨维岳既不剃发,也不躲藏,决心以死明志。
别人来劝慰他,他也卧床不应,绝食多日而亡。
D、作者谴责了在民族危难之际贪生怕死的达官贵人,以及不明大义的平民、书生,肯定了杨维岳为守君臣之义而献身的行为。
第Ⅱ卷(共120分)
11、把下列句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)维岳兢兢自守,惧无以报德,其敢以是为公累?
(3分)
_______________________________________________________
(2)以府库虚耗,军资竭,兵不得出,传檄谕天下捐赀救国。
(4分)
_______________________________________________________
(3)而史可法以大学士督师扬州,城破死之。
(3分)
__________________________________________________________
四、古诗词鉴赏(10分)
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
相见欢
朱敦儒①
金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地,大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?
试倩悲风吹泪,过扬州②。
[注]①朱敦儒:
洛阳人,南宋词人。
本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。
②扬州:
当时为抗金前线。
12、
(1)上片中“万里夕阳垂地,大江流”一句在全词中有什么作用?
(4分)
___________________________________________________________________
(2)“簪缨”用了什么修辞手法?
指什么?
(2分)
___________________________________________________________________
(3)词的下片抒发了作者什么样的思想感情?
请结合词句作具体分析。
(4分)
_____________________________________________________
五、名句名篇默写(6分)
13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选一题)
(一)
(1)生乎吾后,______________,吾从而师之。
(韩愈《师说》)
(2)绿杨烟外晓寒轻,______________。
(宋祁《玉楼春》)
(3)______________,故国不堪回首月明中。
(李煜《虞美人》)
(4)知人者智,______________。
(《老子》)
(5)蜀道之难,难于上青天,_____________。
______________,枯松倒挂倚绝壁。
(李白《蜀道难》)
(二)
(1)______________,涂有饿莩而不知发。
(《孟子·梁惠王上》)
(2)出师未捷身先死,_____________。
杜甫《蜀相》
(3)忧劳可以兴国,_____________。
欧阳修《伶官传序》
(4)况阳春召我以烟景,_____________。
李白《春夜宴从弟桃花园序》
(5)子曰:
“饭疏食,饮水,_________,乐亦在其中矣,_________,于我如浮云。
”《论语·述而》
六、阅读下面的文字,完成14—18题。
(20分)
特技
[日本]星新一
电视台的新闻广播员,某日,一如往常,刚要播放稿件,竟违背自己的意志,信口开河起来。
“下面报告新闻。
发现了一起行贿受贿案件。
据报,K企业定期向主管机关的高级官员重金行贿······”
播后,电台内部掀起了轩然大波。
有人问他:
“你为什么讲了原稿上根本不存在的事儿?
”
“我也不知道,是无意之中说出口的。
是脑袋出了毛病吧?
”
“脑袋出毛病?
真丢人,人家会抗议的。
胡诌下去,我们电台就会威信扫地。
”
电台里的人都吓得面色如土,广播员也静等着革职。
然而,奇怪的是压根没有人打来电话表示抗议。
不仅如此,电台还得到情报说,电台点名的那几位高级官员已经引咎辞职。
还听说,对此报道半信半疑的警方,在K企业进行搜查,很快就发现了行贿的证据,立刻逮捕了嫌疑者。
电视台里的气氛一下子变了,肯定播音员第一个报道了爆炸性新闻;赞许的呼声代替了责难。
“真是惊心动魄!
你说的全是事实,你是怎么知道的?
”
“我也不大清楚。
只是这念头在脑子里一闪,就变成话语脱口而出了。
”
“说不定这是特技哪。
你具有发现暗地违法的能力,今后可要大力发挥你的才能哟,我们电视台的听众,会一下子增多的。
”
“哦,但不知能否一帆风顺。
”
第二天的新闻节目时间里,这位广播员又胡诌起来:
“播送去年偷税者前十名名单。
第一名······”
随后,不仅播放了偷税的金额,还详细地报道了他们偷税的手段。
这次又给他说中了。
税务署的人员立刻出动,不费吹灰之力就获取了证据。
于是,这个新闻节目大受欢迎,听众和观众不断打来电话,一个劲儿地打气。
“了不起,是大众的战友!
用你的特技,毫不留情地把那些坏家伙揪出来,让我们大家心里痛快痛快!
”
这位播音员便住在电视台,每天三次上电视,每一次他都报道一条爆炸性新闻,声望越来越高。
但是,接连几天,他的身体便支持不住了,每周都想方设法地请假。
他打算回家。
可是就在他回家的路上,不管是谁,一见了他便逃之夭夭。
有的也许骗取了公司的旅差费,是违章乘车的人;装病不上班的、学生时代考试作过弊的、骗过女人的等等,全都有点什么把柄。
他们不愿接近这位电视台里最有威信的播音员,也许害怕自己的弊端也被宣扬出去,那就吃不消,因此,尽作鸟兽散了。
他心神不快,总算回到了家。
但是,妻子不见了,据说几天前就逃之夭夭。
特技即使对她,也毫不例外。
14、“特技”在文中指什么?
请简要回答。
(2分)
__________________________________________________________________________
15、小说中说“于是,这个新闻节目大受欢迎,听众和观众不断打来电话,一个劲儿地打气”,这有什么作用?
请简要说明。
(4分)
__________________________________________________________________________
16、赏析文中“电视台新闻广播员”的形象。
(4分)
__________________________________________________________________________
17、找出文中两处“意外之笔”,并分析其作用。
(6分)
__________________________________________________________________________
18、现代小说强调虚构,请从“虚构”的角度,简要赏析本文。
(4分)
__________________________________________________________________________
七、名著阅读题。
(14分)
19、下列有关名著的说明,不正确的两项是(6分)
A《老人与海》中的男孩马诺林的形象与老人的形象是不可分割的。
可以说:
男孩既是老人过去的象征也是老人的精神传人。
B、觉慧是《家》中觉醒最早、反抗最激烈的叛逆者,但也有幼稚软弱的一面,他虽然憎恶封建家庭的腐朽,却没有离家出走,与封建家庭彻底决裂。
C、《西游记》写的是神幻世界,但目的是为了讽刺封建社会中官官相护,以权谋私的黑暗现实。
D、李宝嘉的《官场现形记》,刘鹗的《老残游记》吴敬梓的《儒林外史》曾朴的《孽海花》被鲁迅称为“晚清四大谴责小说。
”
E、《兄弟阋墙》节选自《官场现形记》第五回,是小说刻画人物的发展和高潮部分。
采用了动作、语言、细节等手法塑造了三荷包、何藩台等主要形象。
20简析《曹操献刀》中曹操这一人物的性格特征。
(3分)
21从以下作品中任选一个人物结合故事情节赏析人物形象。
(不少于50字)(5分)
《水浒传》《西游记》《红楼梦》《儒林外史》《呼兰河传》“三言”《白鹿原》
我选《_________》中的_________(人物名字)赏析:
八、作文(60分)
22、阅读下面文字,按要求写作文。
中国体育界曾出现过不少巨星,但让观众始终关注、热议不断的似乎只有刘翔一个:
2004年雅典奥运会上,刘翔打破了欧美选手垄断了一个世纪的110米栏世界纪录,成为中国人的骄傲。
有人视他为“神”,将“翔”解释为“飞翔”。
2008年北京奥运会上,刘翔因伤退赛,虽不乏理解的声音,但也有不少人骂他是“刘降”。
直到刘翔手术之后,“诈伤说”依然存在;“劝退论”也很流行。
2009年东亚运动会上,刘翔复出夺冠,再次掀起了“粉丝”们崇拜的热潮,媒体上“王者归来”的赞誉铺天盖地。
刘翔曾说:
“人不可能一直站在高峰,没有低谷。
想通了就没什么,就等自己再变得好起来的那一天呗。
在被批评的环境当中历练,人能成长很多。
”
以上材料不免触发我们许多联想和思考。
请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
除诗歌外,文体不限。
2009—2010学年第二学期高二语文期末试卷(参考答案)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
C
D
C
D
D
C
C
11、
(1)我小心谨慎地坚守自己的节操,还但心没法报答您的恩德,哪敢因为这件事而连累您?
(一
句1分)
(2)因为国库空虚,军队物资用尽,军队不能出征,发布檄文告晓天下人捐钱财救国。
(一句1分)
(3)史可法凭大学士的身份在扬州指挥军队抗清,城池被攻破后为国而死。
(第一句2分,第二句1分)
12、
(1)作用:
一是象征南宋的国势日渐衰微;(2分)二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。
(2分)
(2)借代;(1分)代指达官贵人(注:
簪和缨,古时达官贵人的冠饰,用来把冠固着在头上)。
(1分)
(3)“中原乱,簪缨散”,作者忆及中原沧陷,士族南逃往事,抒发了沉痛之情;(1分)“几时收”抒发了对收复河山的渴望(1分)与一时又难以收复的无奈(或担忧)之情。
(1分)“试倩悲风吹泪,过扬州”,作者要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线,抒发了对战事的关切之情(“作者要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线,洒到沧陷的故乡,抒发了对故土的深切怀念之情”亦可)。
(1分)
13、略14、主人公具有发现暗地违法的能力。
(2分)
15、①交代了社会背景,揭示了社会现实;②与下文人们的躲避形成对比,并深化了主题。
(4分,各2分。
意思符合即可,有欠缺酌扣)
16、电视台的新闻广播员是一个能认清社会黑暗并与之抗争的斗士,他利用“特技”揭露社会黑暗,并一度取得成功;但他又是一个悲剧人物,面对当时社会,他为自己的抗争而不安,想放弃最终在强大的黑暗势力面前他成了孤独之人。
(4分,两个方面各2分。
意思基本符合即可)
17、示例一:
主人公担心自己信口开河报道的第一则爆炸性新闻会带来种种危害,而事实上却得到了许多赞许。
其作用是:
使故事情节曲折,吸引读者;为下文情节发展作铺垫,推动情节发展。
示例二:
最后,主人公的妻子也逃之夭夭,他成了孤独的斗士。
其作用是:
产生强烈的讽刺效果,揭示了社会的混乱和人心的丑恶。
(6分,每处3分。
找出“意外之笔”1分,分析作用2分。
有欠缺酌扣)
18、主人公的特技是虑构的,作者采用荒诞的艺术手法揭示生活的真实,表现当时社会的混乱、黑暗、罪恶;同时荒诞手法的运用,具有夸张和讽刺的艺术效果,使主题更为突出。
(4分,分析虚构的运用2分,揭示虑构的效果2分。
意思基本符合即可,有欠缺酌扣)19、BD
20、
(1)献计杀董卓,有正义感(识大局、有胆识)
(2)献刀时稳住董卓,诡谲机警
(3)误杀吕伯奢家人,多疑、狡诈、自私、自利、心狠手辣
21、略22、略
2009—2010学年第二学期高二语文期末试卷答题卡
第Ⅰ卷(共30分)
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
第Ⅱ卷(共120分)
11、
(1)(3分)
(2)(4分)
(3)(3分)
12、
(1)(4分)
(2)(2分)
(3)(4分)
13、(6分)
(1)_____________________________
(2)__________________________________
(3)_____________________________(4)__________________________________
(5)_______________________________,___________________________________
14、(2分)
15、(4分)
16、(4分)
17、(6分)
18、(4分)
19、(6分)()()
20、(3分)
21、(5分)我选《_________》中的_________(人物名字)
赏析:
22、(作文60)
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