外研版高考英语必修1 Module 5《A Lesson in a Lab》word同步导学案.docx
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外研版高考英语必修1Module5《ALessoninaLab》word同步导学案
【步步高】2015届高中英语Module5ALessoninaLab同步导学外研版必修1
重点单词
1.contract/kɒn′trækt/vi.收缩;订合同;n.合同;契约
2.form/fɔːm/vi.形成;n.形式;方式;表格;形状
3.department/dI′pɑːtmənt/n.(大学的)科、系
4.substance/′sʌbstəns/n.物质
5.expand/Ik′spænd/vi.膨胀→expansionn.扩张;扩展
6.mixture/′mIkstʃə/n.混合物→mixvt.混合
7.electrical/I′lektrIkl/adj.与电有关的;用电的→electricityn.电→electricadj.电的;用电的
8.conclusion/kən′kluːʒn/n.结论→concludev.下结论;终止
9.aim/eIm/n.目标;目的;瞄准;v.志在;以……为目标→aimlessadj.漫无目的的
10.react/ri′ækt/vi.反应;作答;回应→reactionn.反应
11.equipment/I′kwIpmənt/n.设备;装备→equipvt.装备;配备
12.partial/′pɑːʃl/adj.部分的;局部的;偏袒的→partn.部分;角色
13.ordinary/′ɔːdnəri/adj.普通的;平常的→extraordinaryadj.异乎寻常的
14.balance/′bæləns/n.天平;平衡;余额→balancedadj.平衡的
15.lecture/′lektʃə/n.演讲→lecturern.演讲者
16.astonished/ə′stɒnIʃt/adj.吃惊的;惊愕的→astonishingadj.令人吃惊的→astonishvt.使吃惊→astonishmentn.惊奇
重点短语
1.reactwith与……反应
2.put...inorder使……有条理;使……整齐
3.atthetop/bottomof在……的顶/底部
4.keep...outof防止……进入;不让……靠近
5.beproudof为……感到骄傲/自豪
6.findout弄清楚;弄明白
7.add...to...往……加入……
8.goahead先走;发生;开始做,进行吧
9.usedto过去(常常)……
10.besupposedto应当;理应
11.intheareaof在……领域
经典句型
1.IthinktheYangtzeRiverisaboutthreetimeslongerthantheSonghuaRiver.
我认为长江约是松花江的3倍长。
2.Hereisatablewiththemetalsthatreactmostatthetop...
下面是一张金属反应表,列于顶部的是反应最强的金属……
3.Thecloseryouare,themoreyou’llsee.
你离得越近,你看到的越多。
4.Thesciencefacilitiesareverygood,withlaboratoriesthathaveallthelatestequipment.
这些科学实验仪器都很好,还拥有最先进设备的实验室。
语境记忆
Thelectureaboutaimastonishedeveryonepresent.Itgotamixedreaction.Atlast,weconcludedthatpeopleshouldn’tleadanaimlesslife.Therearenotordinarymomentsinallstagesoflife.
构词记忆
﹡inability/Inə′bIlətI/n.[U]无能;无力;不能
illegal/I′liːɡəl/adj.不合法的;非法的;犯法的
﹡impatient/Im′peIʃnt/adj.不耐烦的;焦躁的
impossible/Im′pɒsəbl/adj.不可能的
1.Pleaseobservethemixtureandwritedownwhatyouwillhaveseen.(mix)
2.Alltheconclusionssoundunreasonable.(conclude)
3.Aftercomplainingaboutthecompany,hereceivedapartialrefund(退款).(part)
4.Theelectricalfacilitiesareoutoforder.(electricity)
5.Iboughttheequipmentwiththepurposeofdoingmanyexperiments.(equip)
6.Doyoufeelastonishedattheastonishinginformation?
(astonish)
7.HeisdreamingofbeingadmittedintoyourPhysicsDepartment(系).
8.Ahealthydietisaboutgettingthecorrectbalance(平衡)ofavarietyoffoods.
9.Hehasatwoyearcontract(合同)ofemploymentwiththefirm.
10.Howwillhereact(反应)totheissue?
1
atthisstage在这个时期
take/leavethestage登上/离开舞台
onstage登台演出
stagebystage逐步
SouthAfrica’sfirstblackPresidentMandelawasagreatpersononthestageofhistory.
南非首位黑人总统曼德拉在历史舞台上是一个伟大的人物。
Theproductisatthedesignstage.
产品处于设计阶段。
特别提醒
stage在表示“舞台生涯;当演员”解时,前面要加定冠词。
夯实基础
(1)语法填空
①HewasthefirstcomedianIeversawonthestage.
②Atthisstageinthedevelopmentofthetheory,Tommadeacontribution.
(2)Thebabyhasreachedthestagewhere_he_can_stand_up(他能站立).
2
achieveone’saim达到目的;实现目标
withtheaimof以期……,意在……
takeaimat把目标对准……
beaimedat目的是;旨在
aimatdoingsth./aimat/forsth.力求达到,力争做到
withoutaim漫无目的地
Theprogrammeisaimedatteenageaudience.
这个节目针对的是十几岁的观众。
图解助记
夯实基础
(1)ShewenttoLondonwith_the_aim_of_finding_a_job(以期望找到一份工作).
(2)Totalkwithoutthinkingisto_shoot_without_aim(漫无目的地射击).
(3)It’simportantthatyoushouldhavesomesortofagoalto_aim_for(为之奋斗).
3
apieceofequipment一件设备
equip...with...用……装备……
equipsb.fordoingsth.使某人为做某事而准备
equipsb.todosth.使某人能够做某事
beequippedtodosth.使某人有准备做某事
Ownersofrestaurantswouldhavetoequipspecialfacilitiestoadmitdisabledpeople.
餐厅老板将必须在餐厅里配备能够接纳残疾人的特殊设施。
Abasictwohourfirstaidcoursewouldequipyoutodealwithanyoftheseincidents.
两小时的基础急救课程能够让你有能力处理这类事件。
夯实基础
(1)语法填空
①Theyequippedthemselveswithapairofsharpaxesandsetofffortheforest.
②Shewasfullyequippedfortheclimbing.
(2)Youreducationwill_equip_you_to_earn_a_good_living(会使你过上富裕的生活).Workhardfromnowon.
4
reactto对……作出反应;回应
reactwith和……起化学反应
reactagainst反对;反抗
reactionn.反应;回应
Peoplecanreactbadlytocertainfoodadditives.
人们对某些食品添加剂会严重过敏。
Calciumreactswithwater.
钙和水会发生化学反应。
夯实基础
(1)语法填空
①Wereactedagainstthelimitationsofus.
②Theyreactedviolentlytothenews.
③Ironreactswithwaterandairtoproducerust.
(2)翻译句子
他对你的回答反应如何?
How_did_he_react_to_your_answer?
5formn.类型;种类type,variety;形式;外表;样子looks,appearance;表格;形状;体形shape;v.使出现,产生beginormake...exist;使形成;组成;组织,建立
in/outofform处于良好的/不良的状态
intheformof以……的形式
taketheformof采取……的形式
formthehabitof养成……的习惯
Thisfootballer’sbeenoutofform.
这个足球运动员的状态不好。
Thetrainingprogrammetakestheformofaseriesofworkshops.
培训课程采取一系列研讨会的形式。
夯实基础
(1)用form短语的适当形式填空
①Helpin_the_form_ofmoneywillbeverywelcome.
②Atthemoment,mostmobileadvertisingtakes_the_form_oftextmessages.
(2)You’dsoundalotmorepoliteif_you_make_a_request_in_the_form_of_a_question(如果你以提问的形式来表达自己的请求).
6balancen.均衡,平衡;天平,秤;余额;vt.使保持平衡keepsteady;权衡;使相等,相抵be/keepequal
keep/loseone’sbalance保持/失去平衡
onbalance总的来说
offbalance失去平衡的
balance...against权衡,比较
keepabalanceddiet保持均衡饮食
Nowadays,thebalanceofnatureisbeingdestroyedandtheweatherisgettingwarmerandwarmer.
现在,大自然的平衡正在被破坏,天气变得越来越暖和。
(2011·重庆·书面表达)
Ifoundithardtokeepmybalanceontheicypath.
我发现在结冰的路面上走时很难保持平衡。
图解助记
夯实基础
(1)语法填空
①Iwasthrownoffbalance,andthemoreIignoredthesorrow,themoreitseemedtogrow.
②Beforemakingthefinaldecision,you’dbetterbalancetheadvantagesagainstthedisadvantages.
③IthinkonbalanceIprefertheneweducationsystem.
(2)Theathletetriedhisbestto_keep_his_balance(保持平衡)inhisnewshoeswhileskating.
7
beastonishedat/by...被……惊吓
beastonishedtodo...做某事感到惊讶
in/withastonishment惊异地;吃惊地
toone’sastonishment令人吃惊的是
Itastonishedsb.that...使人吃惊的是……
Iwasastonishedtoseehimhere.
在这儿见到他,我很惊讶。
Itastonishedmethatshehadchangedsolittle.
她几乎没怎么改变,这让我很惊讶。
夯实基础
(1)To_our_astonishment(令我们吃惊的是),thebosswasn’tastonishedattheastonishingnewsatall.
(2)同义句改写
Itastonishedusthatheactuallyarrivedpunctually.(改为what引导的主语从句)
What_astonished_us_was_that_he_actually_arrived_punctually.
1.Pleaseaddmorewoodtothefiretokeeptheroomwarm.
2.Heisasuccessasascientist,whomhishometownis_proud_of.
3.Inmyopinion,youare_supposed_togotoyourteacherforadvice.
4.Keepthatdogout_ofmystudy!
5.Therearemanycreaturesat_the_bottom_oftheoceans.
1
addupto加起来达到,总计为;意味着,结果是
addto增添
addup合计,加起来;合情理
Wouldyouliketoaddsomemilktoyourcoffee?
你想在咖啡里加些牛奶吗?
图解助记
夯实基础
(1)用add短语的适当形式填空
①Idon’tthinkthesefactsadd_up_toanything.
②Well,Icouldbewrong,butitallseemstoadd_up.
③Theletteradded_totensionsbetweenwesternandeasternEUmembers.
(2)完成句子
①Theheavyrainadded_to_the_difficulty(增加了困难)inrescuingtheburiedpeople.
②Thatyearhistotalincome,withhisrewardaddedto,addedupto12,000yuan(共计一万两千元).
2
be/getusedtodoingsth.习惯于做某事be/getaccustomedto,beusedtodosth.被用来做某事
Didheusetocomebybus?
他过去常常坐公共汽车来吗?
Iusedtoplaysoccerwithmybrothereveryday.
以前我每天都和哥哥踢足球。
夯实基础
(1)Iused_to_get_up_lateinthemorning,butnowIam_used_to_getting_up_early.
我过去早晨起床很晚,但是现在我已习惯于早起了。
(2)Iamstillnot_used_to_usingtheknifethatis_used_to_cutbread.
我仍不习惯使用那把用来切面包的刀子。
(3)Inmyopinion,lifeinthetwentyfirstcenturyismucheasierthan_it_used_to_be(比过去).
3
supposesb./sth.tobe...认为某人物……
besupposedtohavedone...本该做……但实际上未做
benotsupposedtodo...不允许做……
suppose/supposing引导条件状语从句,相当于if,表示“如果,假设”。
Idon’tsupposehewillpasstheexam.
我猜想他不会通过这次考试。
Youlookwell.TheairandtheseafoodsinSanyamustagreewithyou,Isuppose.
你看起来气色很好。
我想三亚的空气和海鲜一定适合你。
夯实基础
(1)用所给词的适当形式填空
①Supposing/Suppose(suppose)shedoesn’tcome,whatshallwedo?
②Themessageisveryimportant,soitissupposedto_be_sent(send)assoonaspossible.
③Communityorganizersare_supposed(suppose)tospeaktruthtopower.
(2)—Youare_supposed_to_have_taken_part_in_the_party_in_time(本应按时参加晚会).
—Sorry,Iwasdelayedbytheaccident.
1.Herecomes_a_bus(来了一辆公交车).
2.Twothirdsoftheearth’ssurfaceis_water(是水).
3.Theearthisfortynine_times_larger(大49倍)thanthemoon.
4.Themorechoicesyouhave,the_better_your_decision_will_be(你的决定会越好).
5.Heused_to_like_country_music(曾经喜欢乡村音乐),butnowheturnstoclassicalmusic.
6.Beloware_some_tips_on_reading(是一些阅读技巧).
1
1分数、百分数或halfof/partof/therestof+n./pron.作主语时,谓语动词的单复数由后面的n./pron.决定。
(2)oneof+n./pron.作主语时,谓语动词用单数。
(3)表示“时间、重量、长度、距离、金钱”等的名词的复数形式作主语时,谓语动词用单数形式,这时作主语的这些名词看作一个整体。
Fortypercentofmytaskhasbeendone.
我的任务已经完成百分之四十。
Fiftyyearsisnotalongtime.
50年并不长。
夯实基础
用所给词的适当形式填空
(1)Sixtypercentofthememberspresentatthemeetingare(be)oldpeople.
(2)Twentydollarsis(be)enough.
(3)Oneofthebooksis(be)aboutEnglishgrammar.
(4)FourfifthsofthepeopleontheNetbelieve(believe)China’seconomyisamongthestrongestintheworld.
2
“the+比较级...,the+比较级...”句型:
1意为“越……就越……”,表示主、从句的两个谓语是同时进行的,表示一方随另一方程度的变化而变化。
2从结构上看,第一个“the+比较级”是表示条件的状语从句;在表示将来意义的情况下,从句用一般现在时表示将来。
第二个“the+比较级”是主句,用一般将来时。
3本结构中常用省略结构。
Themorehethoughtlikethis,themoreunhappyhebecame.
他越是这样想,就越是不开心。
Thesooner(youdoit),thebetter(itwillbe).
越快越好。
夯实基础
(1)The_more(越多)youeat,the_fatter(越胖)youwillbe.
(2)The_longer(越长)youstay,the_better(越好)(itwillbe).
(1)It’ssaidthatwithinfiveyearscarswill_be_a_lot_cheaper(会便宜得多)inourcountry.
(2)Inmyopinion,yoursonis_more_lazy_than_stupid(与其说笨倒不如说懒).
(3)Thestudentsstudyharder_than_before(比以前更努力了).
(4)China
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