奔跑吧少年趣味活动策划书与奔跑吧环保活动策划书汇编.docx
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奔跑吧少年趣味活动策划书与奔跑吧环保活动策划书汇编
“奔跑吧,少年”趣味活动策划书与“奔跑吧,环保”活动策划书汇编
“奔跑吧,少年”趣味活动策划书
一、活动引言
浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性,受到观众们的热烈欢迎,节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿,在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮,一系列奔跑吧!
活动在社会各界积极开展着,今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,专属于安阳工学院的校园版“Runningman”,重磅来袭!
这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的志愿者。
一段段的精彩将会由你来呈现,这将会是你的专属Showtime!
二、活动目的
为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各院系的交流。
三、活动主题
趣味游戏,拉近友谊,发扬团队精神。
四,活动主办方
安阳工学院校团委
五、活动承办方
各学院学生分会
六、活动时间
XX年5月30日
七、活动地点
校园内
八、主持人(待定)
九、参与人员
学校领导老师,各个社团,学生会,各系同学。
十,A活动前期安排
1,由校学生会宣传部负责写活动策划。
2,由宣传部设计海报,手绘版报并在微博,微信,校广播站,QQ群上宣传,科创部协助。
3,由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。
4,各院系宣传部在微博上进行活动宣传,活动信息定时更新。
B活动中期安排
1,校电台,宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。
2,由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。
3,由文艺部负责统计报名人数,最后学生会办公室总计。
4,由组织部负责准备道具。
5,由纪检部维持比赛秩序。
6,由生活部负责清理现场垃圾。
十一、活动当天安排
(1)工作人员提前半个小时布置活动场地,参赛人员提前15分钟。
(2)工作人员组织随机分组,两人一组一个任务点。
(3)校宣传部,院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务,开始摄影工作。
(4)主持人讲话包括对嘉宾的介绍,主办方承办方的介绍。
十二、竞技规则
1,8人一队,一次出发两队从大门出发途中会有任务点,参赛队伍按抽取的号码牌,每隔5分钟一组(两队)出发。
2,采用计时原则,每个队伍配置一名计时员和摄像人员。
(计时要求:
从队伍出发开始计时,途中无突发情况不停止计时,到达终点停止计时)。
3,游戏途中不规定路线,各参赛队伍根据自己的计划选择路线。
4,最后按计时成绩取前三进行撕名牌大战。
5,掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃,任务卡上的内容将在“撕名牌大战”环节进行解释。
6,每个游戏已获得R牌为游戏完成。
7,每个参赛队伍至少一名女队员,在游戏中可以放弃2个。
十三、
(1)“Lucky”:
8人依次和裁判进行石头剪刀布,全部获胜则挑战成功。
地点:
大门口。
(2)“看谁倒霉”:
队中选出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上,杯中的水超过预定的位置则成功。
地点:
女寝后。
(3)“一字排开”:
8人劈叉到指定的长度过关。
地点:
老图书馆。
(4)“青春会考”:
队伍中两两组合背人穿过鹅卵石板,到达指定地点后一人做俯卧撑,一人回答问题,答对3题则过关。
地点:
明德湖附近。
(5)“光棍饼干”:
两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度(每队至少有两组参加)。
地点:
新图书馆。
(6)“心心相印”:
参赛队伍中两人一组,首先弯腰过杆,然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中,两人旋转一圈后,采取拥抱的方式接球,接球成功完成任务。
否则从起点开始。
地点:
南体育场。
(7)“袜子保龄球”:
用自己的袜子,当保龄球完成3个全垒打算成功(不成功自己摆球)。
地点:
网球场。
(8)“飞舞青春”:
参赛队伍奔跑至各院系门口拍照,每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地,拍照为证。
地点:
各院系门口。
(9)“超强记忆”:
在限定的时间内记住规定物品的顺序,快速把物品的位子还原。
地点:
排球场。
(10)“我看你有戏”:
参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人,笔掉下来的时候,回答问题,答对继续,答错从头开始。
地点:
艺术设计学院门前。
(11)“腿啊腿啊”:
一人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。
坚持7秒,完成任务。
地点:
北体育场。
(12)“我是歌手”:
一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词,另外6人听歌猜歌名。
猜对3首歌曲完成任务。
地点:
至善湖。
(13)“撕名牌大战”:
在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的队伍获胜。
地点:
老图书馆。
注:
掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡,一个裁判只有一个任务卡(且有空卡的情况),掷骰子地点为各个任务点。
十四、活动后期工作
1,各院系宣传部制作总结,简报,上报各自院党委,校总站。
2,参与人员撰写心得体会,总结活动经验。
3,校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影,在微博,微信等公众平台上上传。
十五、经费预算
1,道具费用
2,奖品费用:
一等奖…,二等奖…,三等奖,最佳表现奖…。
十六、“注意事项”
1,主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变。
2,注意整个活动中所有突发事件的处理。
3,工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行。
4,工作人员做好通知工作,通知参与人员及时入场。
5,活动前期对各个任务的可实施性进行实验,确保游戏的可行性。
6,每个游戏环节都有饮用水,选手可根据自己需要拿取。
7,撕名牌大战时不能超过两个人撕一个人。
十七、道具准备小组具体事项
(1)一个纸盒,适量的号码牌、手机或计时器。
(2)充足的R牌,6个水杯,适量的水,一个水壶。
(3)充足的饼干,跳绳,指压板。
(4)跳高器材,瓶子,耳机。
(5)排球(2个),标有决赛人员名子的名牌。
(6)眼罩,对讲机,喇叭,蓝色的R牌,象棋3副。
“奔跑吧,环保”活动策划书
1.活动背景:
春天来了,万物复苏,过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了,而且春天也是个环保的好日子哦,杜绝雾霾人人有责嘛,同时又响应全民健身锻炼的号召,特此举办“奔跑吧,环保”这一活动,不仅增强同学的环保意识,提高动手能力,加强身体素质,还让大家增长环保和文学知识,培养团队精神,丰富课余生活。
2.活动主题:
奔跑在校园,寻找诗的足迹,动手又动脑,争当环保小卫士。
3.活动宗旨:
奔跑吧,环保:
奔跑吧,诗歌
4.活动对象:
商学院14级全体学生
5.活动时间:
4月11日(清明节回来的第一个星期)
6.活动地点:
排球场
7.活动过程策划书:
(1)前期准备阶段:
A.绿意的秘书处:
准备环保知识竞赛的题目。
(分为ABCD四套题目,题目类型为选择题,每份题目25分,每套题5份(根据人数准备),将题目打印在纸上,卷成卷,外面用四种不同颜色的彩纸密封,当天由宣传部提前放在校园里,并准备好答案和黑色红色的笔,以备批示节省时间。
(要准备样板,以备当天给参赛选手讲解规则)。
B.设计部:
准备拼图和“保”物。
(拼图为学校的建筑和景点,用透明胶带把拼图粘一下,制作好后装入信封并密封,写好标号以便抽签,拼图中装入干扰拼图,宝物为加分卡、复活卡、答题卡、空白卡)
C.瀚海的秘书处:
准备文学题目。
(用A4纸打印下来,题目为100分,装入信封中,并准备好答案,以备比赛当天工作人员批示)
D.财务部:
购买物品。
(名牌约15个,奖品,信封等)
E.外联部:
制作抽签
F.通讯部:
负责拍摄和音乐。
(自备电脑,相机)
G.策划部:
负责安全和卫生
H.工作人员佩戴工作牌,统一穿黑衣服,自带黑色和红色的笔,
(2)活动环节:
活动在排球场举办,主持人开场,社长发言,介绍活动规则和参赛队员,活动正式开始。
活动一:
“校园寻宝”——寻找校园里的环保知识题目。
(1).自己组队,每小组3人,在排球场附近寻找环保知识题目。
【题目分ABCD四套,每套题25分,共计100分,参赛小组要找到ABCD四套题,相同的题只算一份,找到后小组所有成员一起到排球场集合,找工作人员拆题并做题(题目密封请不要随意拆开,做题时不能用通讯工具,请参赛选手自带笔)】。
(2).找题和做题限时45分钟。
【由于有时间限制,未能找到4套题也可在时间范围内回来做题。
】
(3).根据时间和分数的比较前8组进入下一轮比赛,其他的参赛选手视为淘汰,不过有小礼品哦!
(4).安排藏题的人和批题的人(一组有一名工作人员),秘书处负责统计总的分数和时间,评出进入下一轮比赛的小组。
活动二:
“动手动脑”——DIY拼图答文学题
(1).每小组3人,抽签选择拼图,拼图为学校的建筑和景点,拼图当中有干扰的拼图,拼完后在纸上写出这个地点的名字,交给工作人员。
(2).完成拼图后,工作人员会让你抽取文学题目做答,限时10分钟,不可以用通讯设备。
(3).活动共限时45分钟,得分高的5组进入下一轮比赛。
其他的选手视为淘汰,不过有小礼品哦!
(4)安排抽签的人,监督人员(发放拼图,A4纸和文学题并批示),秘书处汇总分数和时间,评出进入下一轮比赛的小组。
活动三:
“诗歌对答”——对诗撕名牌活动
(1).每组3人,抽签决定组员,每名参赛者将在胳膊上绑彩色塑料袋以去区分组员,共5组,每人在后背别上自己名字的“名牌”。
(2).首先进行古诗词对答,答对了有10秒钟的逃跑机会,打错了就会被撕掉名牌。
(3).在排球场有工作人员事先藏好的“保”物,找到可以加分或获得一次复活的机会哦。
(4).撕下的名牌交给工作人员,这个人结束比赛。
剩下的选手哪组人多哪组获胜。
(5).时间30分钟。
(最好在12:
00结束活动)
(6).安排安全维护人员,抽签人员,写名牌人员,綁塑料袋人员,服务人员。
活动结束由支持人公布一二三等奖,颁发奖品,拍照留念,社长总结活动,活动结束。
(全场播放音乐)
8.经费预算:
名牌:
1*15=45元
A4纸打印宣传单页和环保文学知识题,拼图:
10元
信封,透明胶带,双面胶:
5元
奖品:
本子(9人份)30元
9.借入物品:
麦克风,音响,扩音器,医药箱,院旗,工作牌,桌子(1大3小),椅子(6把)
10.应急措施
(1)若当天下雨,则将活动推迟至下一周周天
(2)活动中有安全维护人员,若发生跌倒事件立即查看,维护秩序,若受伤则立即送往校医院。
11.成效分析:
(1).通过这个活动增强同学们团队合作精神,丰富环保和文学知识,加强同学间的交流,扩大交友圈,提高身体素质,让每个人都做环保小卫士,都爱护我们的家园,热爱生活。
(2).联络了社团内部成员的感情,增强团队的凝聚力,使我们的活动越办越好,总结经验,成长进步。
12.后期工作:
(1).打扫卫生
(2).归还物品
(3). 开会总结
13.团总支意见;
社团负责人签名:
- 配套讲稿:
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